六年级作文(集合)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
“每个人都想成功，成功却不是轻而易举能得到的，成功往往是经历了一次一次的失败得来的，想成功贵在坚持。”这是妈妈经常在我耳边讲的一番话。而我对于妈妈的这番话以前总是嗤之以鼻，面对失败和挫折往往是退缩和逃避。然而，一次偶然的机会，我看了意大利儿童文学家科洛迪的代表作《木偶奇遇记》，它改变了我的想法，也使我对妈妈常说的那段话有所领悟。
众所周知，《木偶奇遇记》这本书讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。看这本书我感受最深的是皮诺曹遇险是那永不放弃、持之以恒、顽强斗争的`精神，从皮诺曹的身上我也体会到“成功源于坚持”。
在我的成长道路上，也像皮诺曹那样有很多的失败和困难。记得那是今年的暑假，我和几个同学代表学校参加浙江省的五子棋公开赛，我满怀信心、兴致勃勃，一心想拿优异的成绩，一直向往自豪地站到领奖台。然而事与愿违，我失败了、名落孙山，那时我哭了、我后悔来参加比赛、我暗暗决定以后再也不参加五子棋比赛了......回到家后，我一直闷闷不乐，妈妈一直劝我、一直鼓励我：失败了没关系，下次再努力，失败是成功之母......我无动于衷，我一个人躲进房间，不经意间我看到《木偶奇遇记》这本书，又一次慢慢打开，慢慢地翻阅，一下子我明白了：失败并不可怕，只要坚持就一定能成功。我带着微笑走出了房间，告诉妈妈：我会努力，下次参加比赛我会取得更好的成绩。现在我正在参加学校的五子棋社团，相信我会越来越厉害，下次我会成功。
书籍好比一家梯子，它能引导我们登上知识的宝岛；书籍好比一把钥匙，帮我打开知识的大门。《木偶奇遇记》使我明白了很多，让我真正理解“成功源于坚持”，也使我能勇敢地面对困难和挫折。
六年级作文 篇2
当我喝下一口奶茶后，我尝到了淡淡的茶意。我想，或许它就像一个人的人生一样那么平淡、普通。
喝着奶茶哼着歌，无意间发现了一只金黄色的蝴蝶。于是我就去追它，一心想要抓住它，可是却怎么也抓不住。我想一定有许多人捕捉它们，把它们拿来做标本。难道?蝴蝶的命就这么不值吗?它们也是一条命啊，你们怎么能忍心?我真想不明白，为了满足自己，竟要取无数条性命?! 蝴蝶，一般人们都不会去正眼瞧过它们。
是啊!蝴蝶它本身就是这么平凡，在人们眼里是那么的渺小。它们确实平凡的不能再平凡了。可是，人们的私心有多大?!我想你们应该清楚吧?你们一点也不懂什么叫换位思考，你们有想过它们的感受吗?没有，是不是? 有些人，明里争暗里斗的。得不到的东西就想方设法不择手段的.去得到。可这并不是我所向往的生活，我所向往的是：做一个平凡的人，过着平平淡淡的生活。这样，也就足够了。因为上天已经给予了我们很多很多，我们应该懂得知足。
六年级作文 篇3
在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈已经给我买了许多的图书。那些图书除了偶尔的几个字，基本上都是图画。但就是那些幼稚的图书，使我认识了许许多多的新事物。
上一二年级的时候，我已经可以认得比较多的字了。从那时起，童话书、百科书、漫画书等等，都融入了我的世界里。所有这一切都让我感到很新鲜。其中童话和神话故事最吸引我，虽然只是故事，有很多可能是虚构的，但是从那些故事里我更好的认识了这个充满奥妙和神奇的世界，也让我学到了很多做人的道理。
不知不觉的，时间过得真快，我现在读小学四年级了。慢慢的，我最爱的图书变成百科书了。写动物的、写植物的、写人体的、写天气的……都对我有很大的吸引力。在我心里有很多个为什么，有很多在这些图书里找到了答案，也有很多让我看了书也不怎么理解。向爸爸请教，爸爸说：“随着你慢慢长大，再回过头来看这些书，你会有不同的.体会，那就是答案。”
渐渐地，我对书越来越着迷。无论在家里还是在学校里，在空闲时间，我经常会拿起课外书津津有味地看。记得有一次在家里，做完作业后，我正在看着《三国演义》入迷呢，妈妈喊我：“婷婷，家里没盐了，去小区门口的超市买两包来。”“哦！”我糊里糊涂地应了一声。拿着钱我一边走着，一边还在想着书里的故事。刚走到楼下，“啊？”我突然叫了一声，原来我刚才只顾着看书，连妈妈叫我下楼买什么都没听清楚呢！
在我看过的一本格言书里，有一句话让我记忆深刻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚。”
图书，成为了我成长中不可缺少的一部分。它让我懂得更多的知识，也让我对未来有了更多憧憬。
我爱图书！
六年级作文 篇4
我，一个胆小懦弱的女孩，如今也知道了坚强勇敢。即使世界失去了光明，我也会睁开眼睛，去仰望天空中闪亮的星。
去年五年级，我们一家从阮桥乡搬到了城市。我开始了我五年级的生活。天有不测风云，弟弟在学校上体育课把腿摔了骨折，爸爸连夜把弟弟送到医院，妈妈陪弟弟在医院诊断。而我，一个人只能在家中，爸爸正好有事去外地拉货。
那天下着雨，我晚上匆匆写了作业，就上床睡觉，一个房间里就我一个人，不免有些害怕。突然，家里的电话响了，我连忙去接。是爸爸的电话，爸爸说，他的车子没油了，正好在高速公路上，要我打电话给妈妈。我忙打电话给妈妈，告诉她事情的经过。妈妈显得很焦急，声音都变了，嘱咐了我几句，就挂了电话。
我一个人重又躺在了床上，静静地不去想爸爸妈妈，可脑海中思索的却只有爸爸妈妈，想到爸爸一个人在公路上，任寒风吹打着他；想到妈妈在病房陪着弟弟打吊滴的伤心模样；想到……我一个人躲在被子里哭，伤心地哭，悲痛地哭，那种伤心和害怕是没有人会体会的.。
我哭了一个晚上。
早晨，我起床刷牙时，发现眼睛已经红肿，脸上的哭痕已显露出来。我拿着钱去买早点，碰巧发现了妈妈，妈妈瞧见了我，叫了我一声，我跑去了。看到妈妈，我不禁鼻子一酸，泪水涌了出来。妈妈显得好疲劳，好累。妈妈一边给我买早点，一边说：“亚玲，你长大了，你坚强了。”我感到心里暖暖的，一阵暖流拂过。
接下来的几天，我坚强了！即使爸爸妈妈不在身边，我也能独立。
坚强，不仅仅是自己的独立，还要有自己的信心！只有学会了坚强，你就能做生活的强者。只有战胜困难和害怕，你将会坚强。
这一次，我懂得了坚强，也战胜了坚强！
六年级作文 篇5
我的妈妈很奇怪，在我的学习上，她总是能火眼金睛地挑出好多毛病，而在生活中，她老是晕乎乎，办出了许多“囧”事。
有一天，妈妈早上要去参加一个社区“暴走活动”所以我们挺早就起来了，妈妈手忙脚乱地给我准备早餐。
吃完早饭，妈妈就送我上学，可下楼走到小区门口时，我妈突然惊叫了一声，我吓了一大跳，摸着我突突跳的心，问道：“你干吗呀？”妈妈哭丧着脸说：“完蛋了，我忘涂防晒霜了，这天这么晒，出去走一上午，回来可不得变成非洲黑人呀！”
“嘁！我还以为出了啥人命关天的大事呢，你这一惊一乍的'，我早晚得被吓出心脏病来！”
妈妈闷闷不乐地往前走，一看我家车停在路口，一拍脑门，高兴地大喊：“我想起来了，车里还有一瓶备用的！”
说完，她乐颠颠地奔车跑去，拉开车门，拿个瓶子就往胳膊上喷，可一闻，咦，不对呀，这香味……老妈睁大眼一看，My Gad！这是喷头发用的啫喱水呀！看到老妈瞬间惊呆石化的样儿，我真是哭笑不得。
没办法了，我妈只好让她的朋友帮她带点防晒霜了。我的“囧”妈还在一边感慨：“多个朋友多条路呀，没事了！”我在旁边捧腹大笑，都快喘不上来气了！
虽然我妈妈有点粗心，可她关心我可是无微不至。
不管怎样，我还是要说：“我爱我的‘囧’妈！”
六年级作文 篇6
“现在欢迎大家来到《我是歌手》的舞台现场，我是主持人方可欣。”“主持人”郑重其事地和大家问好。
“有请‘竟演歌手’徐女士演唱《隐形的翅膀》，掌声有请！”我一边说，一边把歌手请上了舞台上。
播放器中响起了优美的旋律，是我们再熟悉不过的《隐形的翅膀》了。”歌手”徐女士慢悠悠地唱起了这首动听的歌曲。那悦耳的声音，加上优美的旋律，使人沉浸在其中，仿佛感觉到自己身上也长上了一对翅膀，自由自在地在天空中翱翔。可是时光匆匆而过，徐女士的歌完美收官了。下面一片掌声，徐女士下了台。
“主持人”和下面的.观众进行互动：“听了这首歌，是不是意犹未尽吧？”
“是。”下面的观众齐声喊道。
“好，那我们就一起来欣赏高原美景。有请‘竞演歌手’方先生演唱《西海情歌》。”说罢，“歌手“方先生兴冲冲走上了台。
低沉而有力的旋律响起来了。方先生的声音也逐渐地响起来了。观众们伴随着音乐，有节奏地挥起手来。有些观众也跟着轻声哼起来，显得很投入，仿佛他们宛如站在高原上。等待着一个人。不知不觉，方先生的演唱结束了。“主持人”我的演唱即将开始，歌曲名《样YOUNG》。我闭上了眼睛，脚随着音乐也动起来。我抒情地唱着这首歌。我觉得仿佛自己就是一个歌手，站在舞台上，唱着歌，感觉是那样陶醉。演唱结束了，主持人”我很遗憾地说：美好的时刻总是短暂的，期待我们下期的相见！”
是呀！美好的时刻总是短暂的，那我们何不把这美好的时光深深地印在脑海中呢？
六年级作文 篇7
“野菊花啊，野菊花，生在金秋里，长在阳光下”茗嫣嘴里轻轻唱着。她看着自己辛辛苦苦养大的一株茉莉花枯了叶，黄了花，心痛不以，忽然，她像想起了什么似的，冲进了屋子里。不一会儿，她出来了，自言自语的说:”呀，怎么办呢?明天就是教师节了，本来想送老师花的，
可是花儿枯了。”这时，门口响起了说话声，她转身一看，看见妈妈拿着一个哥哥的包裹，从日本寄来的。哥哥在寄来的信中告诉茗嫣:明天就是教师节了，我知道王恩泽老师现在是你们的班主任老师，麻烦你把这一盒磁带给王老师，并把这一张证书给他。一张证书和一盒磁带静静的躺在包裹里。茗嫣想了想，跑到家后院的一条小河边，她看见了各色的野菊花，随着微波起伏，美丽极了。茗嫣摘下了一大把盛开的野菊花，准备送给王老师。
茗嫣回到家，迟疑了一下，打开了自己的复读机，把磁带放进去。
第二天，茗嫣拿了野菊花，一盒磁带，一张通知书，背着书包去上学了。到了学校，茗嫣走到老师办公室前，看看四下没人，便打量着老师的桌子:桌子上，一架破旧的眼镜安详的放置在那，一本语文参考书上，一盒红岩墨水的盖子还没盖上，一个笔筒里放着几枝钢笔毛笔和尺子。笔筒边上有一个不知被王老师转过多少圈的地球仪。茗嫣看见老师的日历还在9月9日，便伸手过去翻了一页，到了9月10日。她悄悄的把美丽的野菊花放在老师的书桌上，笑了，笑的很甜。
过了一会儿，王老师来到了办公室，看见了桌上的`菊花，欣慰的笑了，又看见了磁带和通知书，疑惑的把磁带放入复读机中，只听见磁带放出了一个声音:“是您吗?王恩泽老师?我是茗鸿啊，相信您还记得那个让人伤心的孩子。8年前的今天，我和一个孩子打架，逃学，就在那一天，我踢断了那个同学的勒骨。那时，学校要我马上退学，那时的我是多么无助啊!是您，是您安慰我，还用教书这个饭碗替我担保，那时我是多么感动啊!现在，您看，我做到了，我一优异的成绩高到了东京大学，我做到了!老师，您是太阳般的恩泽老师，呵护着我们这些孩子。”
王老师听到这些已经泪流满面了。当他以为茗鸿的话已经说完了时，忽然在结尾听到了茗嫣怯生生的声音:“野菊花啊，野菊花，生在金秋里，长在阳光下。”王老师愣住了，这种师生情还在继续。
上课铃响了，阳光照在菊花上时那么美丽，窗外阳光依旧灿烂，窗内菊花还之在飘香。
六年级作文 篇8
文明无处不在。它有时表现在不随手乱丢垃圾，有时表现在拾金不昧，有时是一句“谢谢”，有时是对粗话用语说“不”。
无论哪种形式，它总能让你感到心里暖烘烘的。
一天我和爸爸去楼下吃卤肉饭，这家卤肉饭可好吃了，它在我心里就是全东海最好吃的！保证你吃了还想吃，回味无穷（哈哈，真心的，不是托哦）！
我正吃的起劲时，突然，一个成人乞丐带着一个孩子在门口喊：“好心人们啊！给点吃的吧……”
老板一听就不耐烦，对乞丐说：“臭不要饭的，有钱走开，没钱滚蛋，不要在这里半死半活，都打扰到我的客人了！哼！”我听了，愤怒极了，刚想要走上前去说些什么的`时候，突然有个成年男人抢先了一步！
他捂着拳头在老板的柜台上抡一拳，“嘭！”“你这个没良心的老板，你还好意思当老板吗！他都饿成这样了，你不但不给他吃的，还说他，我代表法律制裁你的店，哼！”
说完，他走到乞丐旁边，说：“来，给你500块，自食其力吧，自己去找一份工作，好好养育孩子。”说完摸摸成年乞丐身边孩子的头。我们听完，个个都鼓掌叫好，还有人甚至说：“好样的，活雷锋！”
这个场面深深震撼了我！
每当想起，我心中就有一股暖流：“文明无处不在，文明伴我行！”
六年级作文 篇9
春天，象征着勃勃生机，象征着昌盛繁荣。人们热爱她，赞美她，我更盼她早些来。
"啪嗒"！刚出门我被水滴了一下，原来房上的雪融化了。看看身边的行人，雪天里却光着头，也未穿棉衣。噢！这时我才意识春姑娘已来了。
听！几只小麻雀从窝里探出了头"叽叽喳喳"，跳在树枝上，飞几步又落在布满晶莹水珠的电线上，她们真活泼。
瞧！树皮上隐隐约约还有另一种颜色，这就是生命之色---绿色。柳枝上那垂挂的细条，微微鼓出了绿茸茸，米粒大的小嫩芽，它团着身躯，像是熟躺在梦乡中。实际，它苏醒了，正在努力展示着生的气息。
看！那群孩子正在雪中嬉戏着、玩耍着，他们踏着从枯草根上钻出的.鹅黄淡绿的草坪，舒展着缩了一冬天的双臂和双脚，脖子上五颜六色的围巾，像蝴蝶在春之大地上飞舞。
初春似乎含而不露。并不引人注目，但我也找到了美之所在。她正显示着春天特有的蓬勃生机，唤醒万物，激励人们蓬勃向上。
我真想向着春天高喊："春天！我爱你！"
