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(合集)六年级的作文

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(合集)六年级的作文

六年级的作文 篇1

世界上总是有很多奇迹的,有些生物就非常的神奇。

就拿蟑螂来说,它广为人知,却被人厌恶、让人感到恶心。但是,就是这么一个令人深恶痛绝的“疾病传播者”却具备着非常顽强的生命力。

夏天天气炎热的时候,鸡蛋打破在滚烫的柏油路上都能烤熟,但蟑螂却若无其事,耐高温可以达到七八十度;然而它在严寒地区零下几十度也可以存活。令人惊叹的是,把蟑螂的头切下来,它还能存活一段时间,活像两只蟑螂,当然最后还是会因为过度饥饿而死去。

无独有偶,蟑螂有的这种特殊本领,在蛇的身上也有。有次在新闻里看到一个人把毒蛇的头砍下来放在一边,以为蛇死透了。蛇头突然咬住了他的手,结果他只好到医院里去报到了。

蛇头被砍下来以后,因为里面还存有一些神经细胞,所以它还能控制自己的动作。不过在抓蛇的时候,只要抓住它脖子后面叫“七寸”的`地方,就能将它制服。

比蛇和蟑螂更神奇的生物,我知道的还有北极熊虫。

科学研究表明,北极熊虫在无氧环境下还能生存不少时间。把它切成两段,它就变成了两只。如果想杀死它,可得费一番功夫。踩一脚没用;拍一巴掌更没用;若想用高温蒸死它,估计起码要蒸蛋糕的温度才可以达到目的;哪怕你把它碾成稀巴烂,它居然还可以活着!

我的奥数老师曾经用北极熊虫的顽强来启发我,希望我能够不怕任何困境,勇于面对困难,面对挑战。我的感想是大自然造物主真是神奇呀,能够创造出这么多神奇的生物!希望我长大以后可以环球旅行,认识更多的神奇生物!

六年级的作文 篇2

地球日里的承诺,地球是人类生命的摇篮,世间万物的母亲,人类的家园。曾经,定时那样美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的美丽不见了,取而代之的`是一片黑色。她开始哭泣,开始呻吟。我好想还给万物一个美丽的地球。

地球妈妈为什么会变得如此丑陋不堪,变得如此黯然忧伤呢?这就只有问问人类自己了。

原来过量的农药,大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软肥沃的土壤,使地球妈妈的皮肤变得板结又贫瘠,而且还长满了难看的小痘痘。

原来大量的工业废水,生活污水不经处理就排进河流,流入海洋使地球妈妈的血液变的肮脏。

原来随意乱放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱吐得乌云直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。原来良田遭遇荒芜、森林遭遇荒凉。地球妈妈像一个病弱的病人,太需要我们的照顾了。

人类为了满足自己那贪婪的心不断的破坏地球,毫无节制的摧毁地球在这我想说:“人们啊,停手吧,大家一起还万物一个美丽的地球吧”.

六年级的作文 篇3

理想,是每个人心中追求目标。有人理想是当一名英勇警察,为人民安全劳苦工作;有人飞理想是当一名勤恳老师,为祖国鲜花灌输知识;有人理想是当一名服装设计师,为老百姓设计廉价,品质好又漂亮服装……而我从小就羡慕那些白衣天使——医生,并立志成为那些为人民服务人。

每一次去医院,医生护士总是亲切地为我诊断,使我从病痛中得到一丝安慰。而他们自己这废寝忘食地为病人治疗,还要面对病人家属不慢。他们真是太伟大太辛苦了。在生病时我总会加深伟大理想决心:我长大后一定要成为一名出色医生,我不仅要医术精湛,我还要有医生所应有医德,不论身份贵贱,都要全力医治。

我深深地希望,我能为自己理想努力奋斗,勇往直前。无论遇到多大困难,我都不会忘记这个理想,争取早日把这理想变为现实。

六年级的作文 篇4

流年沁染,光阴滂沱,时间带走了很多东西,可它却没能带走曾经我所经历的苦恼。

记得上学期,我和一个叫莘叶的女孩玩得很好,我们常常下课就黏在一起,以致于所有人都认为我们是亲姐妹,大多数时候,看到她,就会看到我。我们是很好的闺密,下课在一起,放学也在一起,就好像我们已经是一体了,无法分开。

可是,噩梦般的一天来临了,她和我提出了绝交,当她和我说出“友尽”这两个字时,我当时就愣住了,当她的背影离开,我的.心却久久不能平静,这太突然了,所有曾经我们欢声笑语的点点滴滴都在那一瞬间在我脑海里重现,怎么会这样,难道她忘了我们曾经的友谊,这么容易就放下了吗?我不能理解,也绝不能理解,我要问她原因,可能会有所误会,但是,当我噙着泪水,去找她的时候,她已经不想见我了,对我也十分冷淡,看都不会看一眼,怎么会这样,我突然觉得好绝望,好难受,突然觉得她好冷酷,好高冷。当我的朋友们知道我们绝交时,都觉得不可能,但由于她再没找过我,所以他们最后也相信了,便不再和我提她,怕的是我想起来会难过,会伤心。这一切,竟这样结束了!我一直不知道绝交的原因,难道那么深厚的友谊真的那么容易就能放下吗?我不懂,现在,也不想懂。

流年沁染,光阴滂沱,你总是千万次地问,时间带走了什么,又留下什么……其实这不过是一次短暂地相聚,漂向哪个海岸不重要。

六年级的作文 篇5

突然想知道,自己是个怎样的人……

我,是任性的。

我的行为会随情绪的变化而变化。有时候,开心地玩闹,礼貌地微笑;有时候哭闹,刁蛮而不讲理;有时候乖巧,懂事,又善解人意……

我,是慵懒的。

非必要的事我不做,考试临时抱佛脚,放假不出门,宁可躺到发霉,看看书也挺好……

我,是爱哭的。

我从前并不爱哭,而是很坚强,并且爱逞强,可现在长大了,懂得了很多,伤害也就更多。我为友情、亲情哭了好多次,那泪水,像天上的星星;像沙漠里的'沙粒;像参天大树上的树叶……我的心碎得不成模样,如今,只有孤单、寂寞、冷落陪伴着我。

我,可以很安静也可以疯疯癫癫,喜欢发呆,热爱书籍,渴望不背叛、天长地久的友谊……我是矛盾的,但这就是我…

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