（合集）六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
深蓝的天空中挂着一轮暗淡的月亮，街上是行走在寒风中的一群人。
“兄弟，回去吧！风大了。”我遗憾地向他说道，“为什么你们总是不让我去参加你们的生日会？”魏林浩在这寒风中痛苦地问道。我没有回答，只是无伤感地拍了拍他的肩膀。夜晚的风仿佛在为他的痛苦呻吟，大树也为他发出了不平的呼喊。
“回家写作业吧，别让老师再把你赶走了。”我急了。因为他的成绩父母反对我与他做玩伴，他是我所有朋友中最大方的一个，他对待朋友就像对待自己，但由于他的叛逆遭受了无数白眼。
风中带着苦涩悲伤的味道。尖刀似的风，刮过的他的眼角，带出了几滴伤心的眼泪，“给我一个面子，否则我又会被爸妈怪罪。”我再次向他强调，同时，他也明白如果我违反父母的命令，我要受到的是什么样的惩罚。此时的他已泪流满面，他常挂在脸上的笑容转瞬即逝，寒风停止了，只有那即将落光叶子的大树吟唱出伤心欲绝的悲歌。
他把车调向他家的方向，颤抖着说了声：“兄弟，再见！”我看着他落寞的身影，心里沉沉的。“李宇翔，兄弟，生日快乐。”他在临走前还是留下了那久违而又委婉的微笑。
我的.目光一直停留在那个背影上。他友谊的泪水流向我的血管，浸透我的全身，我长叹一口气，朝着前方沉重的挥了挥手。向着他离开的方向呐喊：“兄弟，路上小心。”
他为了友谊，放弃了他的执着，那份友谊的泪水，在我的心中沉淀发酵，相信它可以历久弥香……
六年级作文 篇2
“每一次，都在徘徊孤单中坚强……我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……带我飞，给我希望，我终于看到，所有梦想都开花……”熟悉的歌词，不就是在说有双隐形的翅膀，给我力量为我去实现我的梦想吗？
人人从小都会有着自己的梦想，且每人对梦想的理解都没有唯一的答案。我认为，有一种东西，它承载着人们的希望，就象梦一样，永远走在现实前面，有虚有实，看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，使人
我想当歌手，并不是向往能罩上一层明星的光圈，不是为了成为一个万众瞩目的人物，更不是为了金钱；而是为了能在五湖四海开演唱会，让自己在歌声中感到快乐，还给观众以美的享受。
“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动......。”大家应该都知道张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧！是呀!春天的花，秋天的果，没有梦想的生活是无趣的生活，没有梦想的人生是无味的人生。
小时候，我一会儿梦想当医生，一会儿梦想当老师，一会呢，又梦想演员。长大后，我才慢慢的确定了自己的理想——歌手。
我想当歌手，并不是向往能罩上一层明星的光圈，不是为了成为一个万众瞩目的人物，更不是为了金钱；而是为了能在五湖四海开演唱会，让自己在歌声中感到快乐，还给观众以美的享受。
假如有一天，我的梦想能成真，我希望我能成为像孙楠那样的歌手，用强劲有力的歌喉，唱出无尽的爱恨。假如有一天，我的梦想能成真，成为像刘欢那样的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。假如有一天，我的梦想能成真，我会到国外去，弘扬我们的中国文化，让外国人民能够更好的对中国有所了解。假如有一天......
至今，我已经学了将近2年声乐，专修音乐的声乐老师说：“恩，冉梦莹的乐感不错，嗓音也比较亮，今后可以往歌唱方面发展！”我当时听了美滋滋的。于是，我想当歌手的梦想渐渐在我心头滋生。我的'父母对我的梦想并无太大的意见，只要我不耽误我的学习，就能让我不间断的学习声乐。
有的时候，我觉得我的梦想是虚无的，是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上，我的歌声得到了评委、观众的认可，特别是上次获得“未来之星”青少年儿童才艺邀请赛中获得声乐类银奖时，我觉得我的梦似乎离我近在咫尺。那时，我暗暗下定决心一定要实现我的梦想，站在更大的舞台上，给更多的人们带来快乐。
我的梦想伴随我成长，我的梦想在我的心底扎了根，我的梦想，我正在向你迈步，总有一天，你会不再是梦，而是现实。“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动......。”又在我的耳边想起......
六年级作文 篇3
刚刚下课，外面就下起了倾盆大雨，微微的清风刺疼了我的心。忽然，有一股暖流似乎流向我的身边，前方一个熟悉的身影在雨中奔跑，好似有急事在身。
“妈妈！”妈妈来到我的身边，可她身上已经被打湿。我心疼地说：“妈妈，你身上湿了，会感冒的。”
妈妈笑了，慈爱地手抚摸着我的头说：“没事，你没有打湿就行。”
走在回家的路上，我看见雨伞的伞杆歪向我的这边，我说：“妈妈，雨伞打歪了。”
她说：“没有啊，正的呀！”
这次我仔细地看了看：“妈妈是歪了！”
“没歪，可能你看错了。”
我看见妈妈的另一边早已经湿透了，妈妈的'手在微微发抖。“妈妈，我想拿伞。”妈妈把伞递给了我。
过了一会儿，妈妈说：“你伞打歪了。”
“没有啊，正的。”妈妈突然泪水盈满眼眶。
妈妈的爱就是暖流。
记得有一次，我发烧到了40°，一直没退下。妈妈把我送进了儿童医院，打针吃药也退不下来。这天，妈妈让我每半个小时都喝一杯水；每一个小时，都要给我降温……深更半夜，妈妈也没睡。过了一天，我的烧退了下来，妈妈却生病了。我的病并不是药治好的，而是妈妈用母爱给我治疗的！
妈妈，你对我的关爱，就像在我的心中涌动的暖流……
六年级作文 篇4
穷人和富人，看文字好像没什么区别，只是一个字不同罢了，可是现实生活中，这个区别可不小。
世界上最富的人的财产达到五百多亿，而最穷的人却连一角钱都没有。
再来说说我们班里的富人和较穷些的人。
我们班里的富人可真不少啊！他们的手机可都是名牌的，有：诺基亚，三星，iphone，摩托罗拉，索尼爱立信，西门子，飞利浦，多普达，松下，夏新，康佳等等……真是有钱啊！还不止这些呢！有一天，同学他带七百多元钱现金，还有不少钱的`银行卡。还有另一个人，他一天的一百多元钱的点卡（点卡就是充值游戏的卡），还有几十元钱现金。我们班的富人在校园门口一花就是几十元钱还不如捐给穷人和贫困山区呢！我们班较穷的也不少吖！一天带五元还不舍得花。穷人看见富人们买东买西，喝那个喝这个，吃那个吃这个，谁能不嘴馋啊？
我的家境勉勉强强还算可以。有时候，父亲塞钱给我，我都回拒了。而我的姐姐却不同，她经常向父亲要钱，我父亲便爽快的给了。我不怎么爱花钱，把钱都攒起来，父母要买些东西，我也会赞助父母的。成了家里的“赞助商”我们家买冰箱，我赞助了一千元。买电脑，我也赞助了一千元。这两年来我辛辛苦苦攒的钱，一霎那间，变成了硝烟。虽然有一点点后悔，但是，还是值得的。我还会继续努力攒钱的。再帮助父母买东西的会出点钱。
穷人们，不要为了金钱抛弃你的尊严。记住尊严是无价的，用多少金钱都买不了。
六年级作文 篇5
20xx年，我家买了一辆新车雅阁，为此妈妈还特地去考了驾照，我望着那黑色的车子，心里会有些小激动，小窃喜，“我家有新车了”这句话一直环绕在我脑海，一直迟迟不肯散去，以前是有一辆上海大众，但被眼前这辆时尚的车替代了，心里虽然有些舍不得，但还是没说出来。
这辆车子开出去给我们提供了许多方便，上学放学，出去旅游，我们都没顾到它的疲劳，它一直默默地为我们无私地作出了奉献，真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，有时我望着阳光下的它，摸摸它的皮肤，十分热，我端来一桶凉水，浇在它的身上，它身上顿时冒出了白白的热气，我常常把车灯当作它的眼睛，与它对视，有时看见它轮胎前后有干泥巴，十分脏，就会轻轻地对泥巴踢，泥巴便落了下来，有些硬的，便稍微加一把力气，看着满地的泥巴我会有一些莫名的自豪感，有时，我会把它当作我的好兄弟，拍拍它的头，对它说：“你辛苦了，现在赶快歇歇吧！它好象也听懂了我的话，点了点头，我便欣慰地笑了。尽可能地张开双臂抱住它的头，头枕在它的大头上，好像多年不见的好兄弟，拥抱一下，有时看着爸爸一天到晚开着车工作，总会心疼地和爸爸说：“爸爸车子有时也会累的”你以后少开一点，有时我们开它去花果山旅游，它好像也十分高兴，一路唱着歌，踏着春风，满载着欢笑，一路奔驰，到了停车厂，我望着车群中的`它再一次地对视。
有时放学了，天上正下着大雨，还伴随着阵阵雷声，它又一次冒雨来接我，我看见那个属于它的名字，编码479，我奔跑过去，钻进它那温暖的怀抱，那里没见也没雨，只有浓浓的情谊。
我久久凝望着月光下的车子，它的那双大眼睛炯炯有神，仿佛在慈善的望着我，我与它对视很久，很久……
六年级作文 篇6
今天我看了一幅漫画，内容是这样的：由于气候变暖，冰川融化了，一只北极熊正在冰面上玩耍，忽然冰面裂开了，北极熊掉了下去。它好不容易爬上一块冰块，站在上面，手里举着一块牌子“SOS(救救我的，求救信号)”，眼泪不住地往下流。
看到这幅漫画，我感觉很心寒：当今社会，为什么人们如此不珍惜资源呢？有人可能会奇怪：冰川融化和人类有什么关系呢？有关系啊！人类那么浪费资源，排放过多的二氧化碳与各种有害气体，让气候变暖。小时候，每年冬天我都能看见雪景；现在，即便能下雪，也下不了多久。人类浪费电、浪费水、浪费森林资源，导致全球气候变暖、冰川融化。今年暑假，我还看见了这样一条新闻：北极圈温度已突破30摄氏度，冰川可能过不了多久就不复存在了。
在当今社会，不珍惜资源的人真是太多了！卫生间里的水龙头开了几个小时没人去关；一张纸被写了几笔就扔进垃圾桶，森林里一棵棵大树被电锯、斧头无情地砍到；森林里枪声不断，不少国家保护动物在猎人冰冷的枪口下毙命......因为地球上有这么一群脑袋有“虫”的.人，所以全球气温才会变暖。这种行为是非常可耻的！终有一天，那些破坏环境的人会遭到报应的！
当然，现在也有越来越多的人意识到环境保护的重要性，人们设计了很多公益广告来告诉别人保护环境的重要性。我相信，终有一天，地球会变得美好！冰川不会哭泣，那些被砍倒的树会再次“立"起来！
地球是我们唯一的家园，如果它被破坏了，我们并无去处。人类面对自然是那样渺小。所以，我们要珍惜地球上的资源。“善待地球就是善待自己！”
指导老师点评：小作者很有欣赏漫画的能力，能透过画面内容体会画家的用意。在此基础上大胆想象，从不同的角度表达自己的想法和看法，点赞！
六年级作文 篇7
有一天放学，在操场的大树上，发现了一只长长的虫虫，虽然有点害怕，但还是让小姨帮忙装到了瓶子里。
回家后，摘了许多树叶放到盒子里给它当床和被子。第二天早上，发现虫虫周围有许多白白的丝，马上打电话问小姨是怎么回事，小姨告诉好好养着吧，过几天它就会变成飞蛾的。
过了几天，发现虫虫外面的丝越来越多了，像一个白色半透明的'橄榄球，虫虫的身体已经发黑了，我问：“虫虫一动不动是不是死了？”妈妈说：“不会的，不然虫虫外面就不会有那么多丝了。”
一天早上起床拉开窗帘的时候，我突然听到“噗啦、噗啦”的声音。我一看，哇！飞蛾孵出来了！它长着一对长长的触角，浅灰色的翅膀上有棕色的花纹，翅膀下半部分是橘色的，象树叶的形状一样。
我看飞蛾在盒子里一点都不自由，就和妈妈商量把它放出来。
盒盖儿一打开，飞蛾快乐的飞了出来，我的心情比飞蛾还快乐！
六年级作文 篇8
学过课文中《记金华的双龙洞》后，我就常常在想，什么时候能身临其境，去看一看叶圣陶老爷爷写的钟乳石。终于这一天来到了，4月28日，经过三小时的车程，我们坐的大巴上了盘山公路，来到北山双龙洞。在洞门口，我发现一半山是黄色的，一半山是白色的。黄色的.那一半山上有个很像龙头的钟乳石，白色的那一半山上也有一个，怪不得这山洞叫双龙洞啊!而且它们好像在守护这个洞呢!
我们进了洞口，坐小船经过狭窄的空隙，就看见许多各式各样的钟乳石和石笋。其中，“将军腿”是一个石笋和钟乳石的结合体，看上去就像一个将军的下半身。还有“九龙戏水”就是九个像龙头的钟乳石，有时候这些龙头会滴水所以叫九龙戏水……其中，我最喜欢的是“神龟望”，一只巨大的“海龟”身体向下倾斜着，在嘴巴旁有条小缝，在眼睛的地方有两个小洞，看起来栩栩如生。看着，看着，我就觉得它的眼睛里充满了渴望，顺着它的“目光”看去，原来它在盯着那条河啊!我觉得它一定非常想去那条河里遨游吧!可是它只是块石头。我盯着它看了一会儿，深有感触……另外，我们还看见了两个瀑布，一个大、一个小，由于小瀑布的水是从大瀑布上流下来的，所以叫“母子瀑”。
我不仅看到了美丽的钟乳石和石笋，而且还有意外的收获呢!就是我看见了活蝙蝠呢!还听到它们发出“吱吱”的叫声。这次双龙洞执行收获真不小，真是不虚此行。
【批改评语】这篇作文小作者按照“在洞门口”、“进了洞口，坐小船经过狭窄的空隙，就看见许多各式各样的钟乳石和石笋”的顺序描写了金华的双龙洞，语言流畅、清新，突出了金华的双龙洞的景色之美。
