【必备】六年级童年作文合集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级童年作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级童年作文 篇1
童年如一本记事本，永远铭刻在我的心中。
打开童年的记事本，我看到童年的天是蓝的。
童年的云是白的。
童年的水是清的。
童年的世界是美好的。
时光匆忙，太匆忙了，童年在我还来不及认识它时，就成为了历史，一个人的时候最喜欢“翻开”它，让自己重新回到童年的梦里，为童年的天真而发笑，为童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最让我难忘……
在一片鸟语花香的季节里，我们扑进了大自然的怀抱里，吹柳笛，编草帽，捉蝴蝶，捕蜻蜓……尽情玩乐！我和小伙伴有时在草地上追逐，有时在柳树下吹柳笛。这是我们发现在绿草红花间有一只美丽的大蝴蝶，我们想办法要把这只蝴蝶捉走。我们找来一个捕蝶网，一起来捉蝴蝶。我们屏住呼吸，“制止”心跳，悄悄地挪进那只美丽的大蝴蝶，轻轻的伸出捕蝶网，看准位置，抓住时机，“刷”地一下罩下去……
童年，多么让我留恋啊！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味啊！可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串“童谣”，放在嘴里。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜！
在记忆的沙滩上，我拼命地跑呀。
六年级童年作文 篇2
我现在，已经是一名六年级的青少年了，经历了许多。这是一件值得高兴的事，也是一件令人烦恼的事。
读幼儿园时，每天白天上课，晚上就玩，没有作业。最多就是老师要求我们做一个什么手工。那时，我还年幼不懂事，常常想：啊，好羡慕那些上小学的哥哥姐姐啊！真想快点长大，像他们一样去上小学，那是多么让人自豪！
终于，可以上小学了，我十分兴奋。我觉得上小学比幼儿园要有趣多了。小学老师教会了我很多很多知识，我懂了很多。然而也多了些烦恼。
为了说明当时的感情，我从以前写的日记中摘抄几段：
20xx年8月11日
啊，真是激动啊！马上要幼儿园毕业上小学了！好怀念以前的同学啊，他们会与我一起上小学吗？还有，以后的新同学又会是谁呢？
20xx年10月22日
小学还是挺不错的。就是有点作业，不过一会就做完了。遇见了几个朋友，真开心啊！
20xx年2月5日
哈哈，今天真是开心啊！期末考了100分！妈妈带着我和李锦涛一起买了些玩具，我们一起吃德克士，看电影，玩得不亦乐乎。我们度过了快乐的一天。
20xx年8月12日
还有18天就又要开学了，又要进入紧张的学习状态了！
我从以前的日记中，摘抄了这几段。成长的滋味可见一斑了，有喜怒有哀乐。我真是怀念以前的生活啊！无忧无虑，开心学习……但长的越大，懂的越多。我也为小时候的无知感到好笑。
马上又要毕业了。听说初中的作业很多，不管怎样，还是十分期待着未来的。在遥远的未来，我又会是什么样的呢？对未来，我充满了憧憬。
六年级童年作文 篇3
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”童年往往是最美好的回忆，每当我哼起这首歌曲时，童年时代的趣事，就会在脑海里浮现，在脑海中挥之不去，那犹如潺潺流水的往事在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……
夜晚，微风轻轻拂过，黑夜拉下了幕布，刚满髫年的我站在摇曳的灯光下，望着那抹飘渺的投影出神。随后，我转向妈妈，摆动着小脑袋稚气的询问道：“妈妈，这是什么？”我指了指地上的投影，妈妈笑了笑：“这是你的影子啊！”我挠了挠小脑袋，似懂非懂的点了点头。
由于好奇，我开始观察起自己的影子，发现影子时长时短，时宽时窄，此时我那颗打破砂锅砂锅问到底的好奇心又被强烈的带动了，急忙跑去问妈妈，妈妈和蔼的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀，所以你一动他也会跟着动。”
第二天，伙伴们聚在一起，我绘声绘色的给他们讲起了“踩影子大赛”的游戏规则，小伙伴们，你一脚我一脚的踩得“噔、噔、噔”的响，玩的不亦乐乎。忽然，如烟似雾的乌云遮住了太阳那耀眼的光芒，霎时，小伙伴们尖叫起来，“啊，我们的影子不见了。”我着了急，难不成，这和古代的传说“天狗食月”一样，影子被吃掉了？我赶紧跑去找妈妈，“妈妈，妈妈，影子被吃掉了！”妈妈听后愣了愣，随后笑着说：“宝贝儿，影子没有被吃掉，只不过是太阳公公躲了起来，光线被遮住了，影子自然不会出来，等有了光，影子就会出现了。”果不其然，过了会儿，调皮的影子又在和煦的阳光下露出了面。
你瞧，童年是五彩缤纷的，是无忧无虑的`，我们该珍惜这段美好的时光，使它永不流逝。
六年级童年作文 篇4
又到了周末，本该是个愉快的日子，但我却被大批的作业和密集的培训班压得翻不过身来。正当我在拼命地写作业时，妈妈却望了望我书桌上一张童年时的照片，上面是我幼儿园时与妈妈一起坐在沙发上看书的情景。妈妈的嘴角微微一抿，绕有兴致地从我的书桌上取下那张照片。
只见妈妈双眼凝视着照片，指了指我那天真的笑脸，笑着说：“看看你小时候的样子，笑得可真是如阳光般灿烂！”我看看自己以前的照片，也情不自禁地笑了，妈妈笑嘻嘻地说：“记得当时你才刚上大班，这张照片就是那时学校读书节举办亲子活动时留下来的！”是啊，我还清楚地记得，自己当时吵着嚷着要妈妈读寓言故事给我听呢……
妈妈不经意的一番话，又重新勾起了我对童年的印象和记忆。我停下了手中摇动的笔，童年的记忆将我的脚步牵引到了家中的书房里。我忍不住用双手推开书柜，第一层、第二层、第三层，我的指间落在自己幼儿园时的相册上，我取出相册，慢慢地翻开第一页……
看看我刚刚迈进幼儿园时的照片，气呼呼地嘟着个小嘴，很是稚嫩，那红扑扑的圆脸蛋让人看了就想捏一下，再看看这张，是学校里劳动节拍的，瞧！我正在卖力地拖着地呢，看我咬着牙一副很吃力的样子，仿佛使出了九牛二虎之力似的，接着看，我正在自己洗脚，抬起我那胖嘟嘟的脚丫子，用毛巾使劲地擦着，将脚洗得白白净净。
接着翻到下一页，我不禁被自己有趣的模样给逗得捧腹大笑，我正在永嘉农家乐活动中做麦饼，结果手上扑了太多面粉，擦汗的时候没注意，一不小心把面粉抹到了脸上，弄得脸上白白的，活像马戏团里的小丑。我的目光又转移到了旁边的那张照片上，我拿着一件白衣服，用彩笔在衣服上作画，那天是母亲节，老师让我们把画好的衣服当作礼物送给妈妈。直到现在，这件衣服还被当成纪念品收藏在妈妈的抽屉里。
幼时的照片在我童年相册里还有很多很多，然而时光一去不复返，这段自由自在、幸福美好的童年时光永远留在了我的记忆里！
六年级童年作文 篇5
在我5岁那年，我看见外婆以前种的豆子成熟了，便问外婆：“外婆，是不是种啥长啥呀？”外婆说：“是呀，所谓种瓜得瓜，种豆得豆吗。”我似懂非懂的点了点头。心想：那不是种钱得钱吗？哈哈，我真是个天才。说干就干，我把自己好辛苦存的20元钱拿了出来，用铲子费了九牛二虎之力挖了一个大坑，把那20元钱小心翼翼地放了进去，我有点念念不舍，但是一想到几个月之后就有更多钱时，那念念不舍的心就离我而去，剩下的只有兴奋。
一个月渐渐过去了，我怀着那激动的心来到土堆边，可是那20元钱还是没有发芽。我回家之后问了外婆，原来还要浇水施肥呀，后来，我每天都会来浇水施肥。
又一个月过去了，我再次来到土堆边，可是还是没有一点发芽的迹象，好像在跟我玩捉迷藏似得。我只好叫外婆来看看。外婆问我：“你种的是啥蔬菜呀？”我说：“我种的不是蔬菜。”外婆一脸疑问，我又说：“我种的是20元钱。”外婆一听，笑的差点喘不过气来。我心想：有啥好笑的吗？我对外婆说：“不是外婆你说的种瓜得瓜，种豆得豆吗？那种钱还不就是得钱吗？”外婆说：“我说的是植物，还要有根来补充水分呀，你见过有哪张钱有根吗？傻娃子。”我听了，这才明白，羞红了脸，把头低了下来。
现在，我长大了，不过现在再想想，自己都会笑了。
六年级童年作文 篇6
所有的孩子都会长大的，除了一个。他，一个不愿长大而也永远长不大的男孩；他，满口可爱的乳牙身穿树叶和树浆做的衣裳；他和一些遗失了的孩子在一起，他是他们的队长；他是那么勇敢，曾和海盗的头子胡克搏斗过，他还摸过许多鲨鱼的尾巴……他就是彼得·潘。彼得是詹姆斯·巴里笔下的一个入声入色的人物，也是巴里毕生得意之作的主人公。我多么羡慕彼得，因为他可以长不大，只是玩，虽然我对玩不大感兴趣，但他至少没有成长的烦恼啊。还有一点就是，他结识过仙人，居住在永无乡——那是个很不错的地方，有海盗和人鱼，还有印第安人部落，他甚至可以飞行，多么美妙啊，简直棒极了！其实，这只是一部充满幻想的儿童文学小说，可能还多了那么点什么，但彼得·潘在现实生活中也存在，他是一颗心，金色的童年的心。
或许每个人都拥有过永无乡，至少我有。它是人们内心的童趣世界，充满了无限的遐想和阳光，是那样的生机勃勃，弥漫着孩子的生气，你呼出的每一声气息，那可能又是你一个或好或坏的念头，至于已经不会飞行的大人们，如今是否还拥有永无乡，我就不清楚了。对了，飞行，就是我们与生俱来的梦想滑翔翼，它能带我们通往永无乡。而大人们呢，或许已被平淡无常的工作埋没了这种本能，甚至他们会说，这也许是孩子们的一个玩笑罢了，但有一部分原因是他们认为自己是父母啊，身上应挑起家庭的重担呀，整天任凭孩子们胡闹怎么行？总不能扔下这个家不管，而飞去永无乡吧？于是开始慢慢淡忘了。不懂事的彼得嘴里还不住地责怪父母想让他长大，不陪他玩呢。没办法，谁让他还是个满口乳牙的娃娃呢？虽然我已经没有办法保留从前的那口乳牙了，也快跨入初中的门槛了，当然，我一定会记住我的永无乡和彼得那颗金色的童年的心，并且永远拥有。当黑暗向我们袭来时，当生活与失败向我们伸出冰冷而惨白的双手时，当困难露出恶毒的微笑，向我们龇牙咧嘴、大摇大摆地走来时，请相信，永无乡会带领我们走过绝望；飞行会带领我们飞过眼前茫然的海洋；还有那颗金色的童年的心，会像太阳一样射出千万支金箭，箭头全部指向成功！——我们要知道，只是玩，玩于童话与现实之中。你是否感到过黑夜降临到永无乡时那种莫名的恐惧，那准是睡觉前发生的事了，你可能每天夜晚睡觉前都会迷迷糊糊地看到。彼得是个迷人的小男孩，他唯一感到害怕的一次，就是他曾经的小母亲温迪变得那样的高大，在他的眼里，孩子长大是不允许的，但他很快就恢复了，孩子们总是善忘的，因此我们也要学会遗忘。
虽然我们眷恋童年，却渐渐长大，这是生命的旋律，也是爱的延续；虽然我们眼中流露出一丝无知，却日渐懂事，这是人类的本性，也将要踏上未来的旅程；虽然我们时常会有一些幼稚的举动，我也不知道我是不是想……但是，我们在岁月的消逝中，要保留一颗心——金色的童年的心。
六年级童年作文 篇7
我的童年趣事有很多，比如：
在地里捉一只小鸟，但那只小鸟不会飞，我就教它飞，我把小鸟往天上一扔，它飞了几下，便掉了下来，我去捡它的时候，你猜怎么了，那只小鸟的嘴被我给摔歪了，我把它的嘴掰正了，这样过了几次，小鸟快被我折腾死了。我把它放在一个屋里，给它“疗伤”。
还有一次，我从奶奶家抱回来一只小狗，可是妈妈不喜欢小狗，就把小狗砸死了，我拿铲子把小狗铲起来，来到一个土堆旁，把小狗埋了起来，后来我把小狗的生日定在了我把它抱回来的时候，每年那个时候，我都会去看它。
这就是我童年是的一段经历，一段有趣的，难以忘怀的经历。
老师对我们说过：当你不知道快乐是什么的时候，你却是最快乐的。
童年，就像一串风铃，只要有风，就会“叮铃叮铃”地响着，童年还想一串冰糖葫芦，又酸又甜！
你的童年是什么样的，说出来让我听听呗！
这就是我的童年时的经历。你的呢？
六年级童年作文 篇8
小时候的我并不喜欢在花园里和伙伴们疯，我倒是喜欢一个人在水池玩。
在小板凳上，把水池灌满水，放上个小纸船。不停地用手拨水，小船便开始“远航”，不过总是沉没，我并不气馁，不停地折、不停地丟，玩的不亦乐乎。
很快，我开始注意水池上方的一个水洞。
那到底是个什么洞？我很想知道，于是我开始了探究。
我把脚踮起来，身子不停得向里探，努力想知道那洞里到底是什么。有时伸出手去摸，刚一碰到，很快，又缩了回来，生怕有什么东西刺到自己。
“妈妈，那小洞是什么呀？”我用水汪汪的大眼睛盯着妈妈。
“那里面住这小精灵哟。”妈妈满面笑容。
“是吗？”我歪着脑袋想。
从此，我几乎每天都要对着水池说几句话。
“幼儿园今天要背‘静夜思’，可我不会，小精灵你帮帮我吧！”
“我今天得了朵小红花，小精灵，你来看看吧！”
“小精灵……”
时间过得飞快，转眼间，我也上了五年级。童年的故事似乎正离我远去。可每当我看到水池，看到那个小洞。我就会想到那个天真的小男孩，我就会想起那个只属于我的童年。
六年级童年作文 篇9
我的童年是五彩缤纷的，在我的童年里流淌着纯真和甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。
记得在我五岁的时候，一个阳光明媚的星期天我正在房间里自由自在的玩耍，忽然。从大厅传来一阵嗡嗡的响声，我闻声赶过来，只见爸爸坐在沙发上翘着二郎腿，手里拿着一个奇形怪状的东西在剃胡子。我睁大眼睛，迷惑不解地问爸爸：“爸爸，这是啥东西？”“这是专门帮爸爸剃胡子的小助手！”话音刚落，爸爸又眉开眼笑的剃起胡子来，那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿，若有所思……
第二天早晨我起床后，无意中发现我家小白狗的嘴边长着几根长长的胡子，顿时我眼睛一亮，嘿，用爸爸的超级武器帮小狗整理一下胡子，我为自己的小聪明手舞足蹈。说干就干，我环顾四周，觉得非常安全，便采取了行动。我蹑手蹑脚地来到爸爸房间，不费吹灰之力就找到了那个怪东西。来到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下两下就把小白狗的胡子剃得一干二净了。我看着自己的杰作非常开心，心想爸妈回来后，肯定会好好夸奖我一番的。
夜幕降临，妈妈终于下班了，我嬉皮笑脸的向妈妈讲述了今天发生的事，妈妈听后被我的举动弄得哭笑不得，妈妈语重心长的对我说：“狗的胡子对他有极大的帮助，不能随便乱剪，等你长大后，自己去查资料就会明白。”
随着岁月的流逝，这也是我心中的一个曾让我细细回味的音符了。每当想起这件事，我总会捧腹大笑。这也是我心中布满的欢乐的日记。
