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人教课标本八上:《核舟记》课时训练

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一、给下列字词注音

人教课标本八上:《核舟记》课时训练

器皿()罔不()贻()有奇()

黍()箬篷()糁()峨冠()

髯()衣褶()诎()楫()

椎髻()壬戌()虞山()篆章()

二、写出下列字的意思

1、有奇巧人()

2、罔不因势象形()()()

3、尝贻余核舟一()()()

4、盖大苏泛赤壁云()

5、高可二黍许()()()

6、启窗而观()

7、箬篷覆之()()()

8、雕栏相望焉()

9、清风徐来,水波不兴()()

10、石青糁之()()

11、中峨冠而多髯者()()()

12、如有所语()

13、其两膝相比者()()

14、佛印绝类弥勒()

15、矫首昂视()

16、神情与苏、黄不属()

17、珠可历历数也()

18、居右者椎髻仰面()

19、其人视端容寂()()

20、若听茶声然()

21、其船背稍夷()

22、钩画了了,其色墨()()

23、长曾不盈寸()()

24、盖简桃核修狭者为之()

三、找出下列句中的通假字并解释

1、便要还家()

2、舟首尾长约八分有奇()

3、诎右臂支船()

4、左手倚一衡木()

5、虞山王毅叔远甫刻()

6、盖简桃核修狭者为之()

7、选贤与能()

8、矜、寡、孤、独、废疾者()

9、荡胸生曾云()

10、混黄华叶衰()

四、比较下列字在句中的含义

①木:能以径寸之木()

②曰:明有奇巧人曰王叔远()

以至鸟兽、木石()

文曰“初平山人”()

③奇:明有奇巧人()

④有:明有奇巧人()

长约八分有奇()

长约八分有奇()

⑤为:为宫室、器皿、人物()

⑥而:中峨冠而多髯者为东坡()

中峨冠而多髯者为东坡()

启窗而观()

为人五;为窗八()

而计其长曾不盈寸()

⑦可:高可二黍许()

⑧云:盖大苏泛赤壁云()

珠可历历数也()

此中人语云()

五、按要求填空

1、《核舟记》选自清代张潮编的《___》。作者是______,字____,____嘉善人。

2、《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________。“山高月小,水落石出”是《_______》中的句子;“清风徐来,水波不兴”是《_____》中的句子。

3、黄庭坚是______朝的文学家,字______。

4、点明核舟主题的句子是_____________________。

5、“启窗而观,雕栏相望焉”一句点明了窗子具有______的特点,说明雕刻的精巧。

6、苏、黄二人的友好关系可以通过“______”一个动作和“_____”的神态看出来。

7、从对佛印的神情描写中,可以看出佛印______的性格特点。

8、第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人“______,________”(从第一段文字中找)的精湛技艺。

9、从第四段对右边舟子的描述中可以看出他_____________的神态,而左边舟子的神态则显得___________________。

10、文中最后一段运用了_________、_________的说明方法,这样说明的作用是__________。

11、点明全文中心的句子是______________。

12、最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是________________。

六、翻译下列句子

1、罔不因势象形,各具情态。

2、尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

3、中轩敞者为舱,箬篷覆之。

4、启窗而观,雕栏相望焉。

5、苏、黄共阅一手卷

6、其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

7、其人视端容寂,若听茶声然。

8、细若蚊足,钩画了了,其色墨。

9、而计其长曾不盈寸。

10、盖简桃核修狭者为之。

七、回答下列问题

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