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好朋友作文(集合15篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的好朋友作文,欢迎阅读与收藏。

好朋友作文(集合15篇)

好朋友作文1

一把剪刀和一支钢笔呆在一个文具盒里,剪刀对钢笔说:“我们既然住在一起,来做一对好朋友,好不好?”但钢笔的外壳有一层亮晶晶的渡金,所以他像一个新一代的美男子一样,骄傲得不可一世,对于此事根本不做回答。

第二天,剪刀和钢笔的主人来了。他拿起不起眼的剪刀在飞快地剪纸,不一会,漂亮的花就出来了。“请瞧瞧我!你现在有什么话可讲呢?我们做好朋友,好吗?我们两人配得非常好!你能写,我能剪,谁也不会像我们两人这样合适的!”他对钢笔说,“嘿!你居然有这个想法!可能你还不知道我的身体能装很多墨水,能写出很多漂亮的字吧!”钢笔说,“知道,不过我是钢做的,而且我能活很久,我们可以做一生的朋友”剪刀说,“我能相信你的'话吗?”钢笔问,“如果我撒谎,那么愿上帝不叫人来用我!”剪刀回答说。“你倒是会奉承自己,不过我不能答应你的请求,我也算是见过世面的,校长还曾用我签过字呢!”钢笔说。此后他们就再也不讲话了。

几年后的一天,顽皮的小主人将文具盒掉到了地上,“啪”的一声,钢笔和剪刀都被摔了出来,小主人急忙将钢笔捡了起来,发现笔尖摔弯了,已经不能用了,从此以后钢笔静静的地躺在抽屉的角落里。但剪刀却仍旧在文具盒中时常被小主人用来剪纸,他一直怀念着钢笔——在他的想象中,钢笔变得越来越光鲜亮丽。

好几年的光阴就这么过去了。有一天,剪刀被主人随手放到了抽屉里,终于看到了那支钢笔,只见那支钢笔浑身布满了灰尘,不再光鲜亮丽,剪刀依然对钢笔说:“我们终于见面了,我们做好朋友好么?”钢笔惭愧地点头并说:“我们要做一辈子的好朋友!”

好朋友作文2

“找啊找,找啊找,找到一个好朋友!”

“你是我的好朋友!”

“你好,我叫刘艺林,是一(5)班的。”

“你好,我是伊克散·居马,是一(1)班的。”

“我们俩是好朋友喽!”两个小伙伴紧紧地拥抱在一起……

我们是在元旦联欢会上认识的,从此以后,就成了形影不离的好朋友,玩在一起,学在一起,生活在一起。我俩儿都喜欢滑雪,假期我们相约在灵香山大桥边滑雪,比谁划得快,滑的远,谁没有摔倒,还比赛跑步,欢乐的相聚总是短暂的,在欢声笑语中相约下一次的相聚。

我们约定在1月23日一起参加了柯坪西社区举办的“民族团结一家亲”活动。一起观看了一部儿童电影,没想到他跟我一样喜欢看,互相说着影片中有趣的事。他说他不喜欢看恐怖片,我笑他胆小。他说春节等爸爸妈妈休假,就可以去看望在南疆喀什的爷爷奶奶了。

他还告诉我喀什有最大的'清真寺,他还喜欢踢足球。我非常喜欢这个民族好伙伴。相聚时我送给他我最喜欢的糖果,还送了他一个小玩具。我们在玩耍之余,还相互学习。我的朋友教会我说简单的维吾尔语,我也会主动给他教汉语,我们相互了解并尊重对方的生活习惯。

我们生活学习的乌市第92小学,是一个民族团结的大家庭。在这个大家庭中有维、回、哈萨克、俄罗斯族、蒙古和锡伯等少数民族学生。全校师生互相学习,团结互助,和睦相处,其乐融融!我和我的好伙伴—伊克散·居马在这个大家庭中快乐地成长!

“五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟民族是一家……”悠扬的歌声荡漾在我心中:只要大家都像我和伊克散·居马一样团结友爱,我们的祖国大花园一定会繁华似锦,欣欣向荣!

好朋友作文3

老师常常教育我们,同学之间要互相帮助,像兄弟姐妹一样亲密无间。这句话虽然不是名言但却永远刻在我心中,印在我脑海。

一下课,我们像出笼的小鸟,飞快地跑出教室。我把贾美婷叫出来,比赛跳绳。我跳了三下,可她早已遥遥领先了,惊讶的我嘴张得足有碗口大。你们一定想不到,她已经跳了二十下了。我暗自下决心,我可得加把劲,快点儿赶上她。于是,我奋力跳起来,终于赶上了她。可我也早已满头大汗,再加上天气本来就热,好像到了蒸笼里。然而她像机器人似的,不停地跳啊跳,我只好认输了。我佩服她的毅力。

放假了,我在家冥思苦想一道题,这个拦路虎可把我难住了。我思前想后,怎么也不会。又翻箱倒柜,把所有奥数书都找了出来,就是没有那类题。只好给贾美婷打电话,她终于给我讲清楚了,然而电话那边,她已是口干舌燥,嗓子冒烟了。我被她的诲人不倦感动了。

一天,我的文具盒坏了,怎么办呢?贾美婷发现了愁苦的我,过来关切地问:“怎么了?”我无奈地说:“文具盒坏了,我自己不会修,怎么办?我很喜欢这个文具盒,不想让它现在就下岗……”“嗨,你怎么不早说,这种事对我来说,小菜一碟”她叫道,果真,不一会儿,她就帮我修好了,简直跟新的一样。它可真能干!我佩服的'五体投地!

常言道,花要叶扶,人要人帮。朋友是我冬天的火炉,夏天的冰棍,秋天的毛衣,春天的衬衫。我以后一定要多交几个朋友!

好朋友作文4

朋友真好,可以一起聊天,一起玩耍,一起学习,一起回家……多一个朋友,多一份快乐!我和琼怡是一对形影不离的好朋友,是一辈子的好朋友。

琼怡有着高高的身材,白白的皮肤,一双明亮的眼睛鼓鼓的,笑起来脸上的.肉团红得似苹果,谁看到都想咬她一口。她的脸上长着好几颗黑色的小痣,她活泼开朗,最喜欢看书,经常戴着一个蓝色蝴蝶结网子,头发总有一股清清淡淡的香味儿,她看起来是一个文静的女孩,其实是一个挺会做鬼脸的女孩,调皮可爱,她就像她的名字一样,非常伶俐。琼怡有一点令我深深地敬佩,那就是她刻苦学习的精神。那是一个晴朗的白天,陈老师批准我们出去玩,我们开心极了,只有琼怡若无其事,等我们全部都出去了,她才默默地拿出一本书,在教室仔细地看了起来,我见了,就赶忙跑了进来,从书包里拿出一本《作文大王》和琼怡并排地坐在了一起,津津有味地看了起来。忽然,她拿出一本笔记本和一支笔,我非常不理解,她这是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后,生怕打扰了她看书的兴致,我清清楚楚地看见她把一些比喻句、排比句等等的句子都一笔一画地抄在了那笔记本上,我想,琼怡真用功呀!我觉得我自己都比琼怡差。突然,琼怡一回头,看见了我,她显得有点惊讶,问我:“淑棋,你在我身后干什么呀?”我听了,慌慌张张地回答:“嗯,我来找你玩的!”琼怡笑了笑,对我说“好,我们走吧!”琼怡牵着我的手,和我一起走出了教室,我望着琼怡,想:我一定要向琼怡学习她这种精神!

琼怡,我的一个好朋友,因为她,而改变了我,我想对她说:“琼怡,以后我们还要做好朋友!”

好朋友作文5

我的好朋友赵子豪,他性格开朗,长着一头短短的黑发,看起来很酷,有着大大的眼睛和俊俏的脸蛋,他很乐于助人,见到有人需要帮助就会走过去帮忙。

有一次我们一起下去玩,玩得正欢便发现:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,我们见了,迅速地和我一起疾跑过去,把他慢慢的搀扶起来慢慢等他打完电话等父母过来,为了熬过去我们仨便在叽叽喳喳地说话,我们有时为了争辩一个话题争得脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得一清二楚。我们不知不觉中聊了好久,好不容易等到他父母来了,赵子豪也搞得满头大汗、气喘吁吁,豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。他父母给赵子豪和我道谢,可我们却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。我们都应该乐于助人啊!

还有一个炎热的下午,我和他正在楼下散步,忽然看见一个老奶奶在艰难的推着卖菜板车。我们见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然我们的力气不算大,但在我们的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑:“你们真的`是好孩子,真的是太感谢你们俩了!要不是你们帮我一起推,我都不知道要推到多久才能推回去呢。”赵子豪认真地说:“我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的!”说完这句话我和他都拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

“近墨者黑,近朱者赤”我一定要好好学习赵子豪他那助人为乐的好品质帮助人民!

好朋友作文6

小花猫和啄木鸟是一对形影不离的好朋友。

一天,小花猫来到一条清澈的小河边,它看见小河里有好多小鱼。小花猫心想:那么多又大又胖的鱼,一定够我吃很多天。小花猫赶紧凑近小河边,可是就在它把爪子伸出去准备抓鱼的时候,鱼儿们好像发现了似的,全部都游走了。小花猫一连试了好几次,但是每次它刚想抓鱼的时候,鱼都跑得无影无踪。

小花猫不甘心,躲在一棵小树旁边,静静地等待着机会。过了半晌,小花猫等得都快不耐烦了,突然,它看见一群小鱼悠哉悠哉地游出水面吐泡泡。小花猫看准机会,朝着小鱼们伸出它自认为非常锋利的爪子,就在它以为要得逞的时候,自己却掉到水里去了!“喵呜——”小花猫在水里不停地扑腾着、大声地呼救:“救命啊!谁来救救我?!”

这一幕正好被小花猫的.好朋友——路过这里的啄木鸟看见了。啄木鸟赶紧飞到小花猫身边,急切地说:“小花猫,别害怕!前面的河面上有一只小鸭子,我马上让它来救你。”说时迟那时快,啄木鸟赶紧飞到小鸭子身边说:“朋友,小花猫掉进水里了,你能不能救救它?”小鸭子二话不说,赶紧游到小花猫身边,把小花猫救上了岸。

小花猫惊魂未定,浑身颤抖,它眼泪汪汪地对啄木鸟和小鸭子说:“谢谢你们!你们真是我的好朋友!还有,下次我一定不再鲁莽了。”然后,三个好朋友在一起快乐地玩耍、做游戏。

好朋友作文7

我有一个好朋友——那就是——姐姐,这可不是在外面认识的哦~~~!请关注下面的`事喔!

我的亲姐姐是一个既爱发脾气,有时候又搞笑。

发脾气

记得有一次,姐姐在家玩电脑,然后,我就问她:“姐姐你什么时候回来滴啊!”

姐姐回答说:“我什么时候回来不得,关你什么事,滚开!”

我向她做了一个鬼脸说:“不说就不说嘛!那么凶干吗!”

就这样姐姐生气我也生气,和好景不长,妈妈叫姐姐帮她做事,她整天就懂叫:“妹妹,听见没,帮妈妈XXXXXX。”我很生气地说:“妈妈叫你又不是叫我,呵!”她见没有什么说得过我了,就自己出来帮妈妈做,还说:“没见过那么懒的人。”

我还了一句:“你才是懒人,是啊我是懒,不比你懒吧!”我又补了一句:“自己的事不做,还说别人~!”

姐姐一面咬嘴巴了一分钟,一面笑,还斜眼看过我来,我说:“看什么看!”

姐姐高兴地说:“耶~~~~~,你不看我你怎么知道我看你啊!奇怪喔~~!”

此时的我没话说了,只好自己去做自己的事了。

搞笑

记得有一次,爸爸叫我们俩快点去洗澡,可我和姐姐却在那里“比武”。妈妈说:“呀,这两个还不快点去洗澡,还要比一下武先。”

姐姐说:“呀你都不懂,我们在看谁去~~!”

我接着说:“就是,就是嘛!”

妈妈无可奈何,只好认我们去了。姐姐她突然来个“唐家十二路弹腿”,不时还配有:“或,看招。”我也回了一个“美女无敌拳”,姐姐听后,做了一个呕吐的动作,我说:“本来就是,不用那么夸张吧~~~!”姐姐说:“那名字那么恶滴!亏你想得出来。我们就武了一下子,就去洗澡了。你不要误会我们两个一起洗啊!是我先洗在到姐姐洗的喔~~~!

好朋友作文8

在班里,我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是谁呢?芃芃就是我们班第一胖的男孩子——陈李亦芃。

他那肥肥胖胖的小脸蛋儿上镶嵌着一双乌黑的眼睛,一张小嘴张开差不多也只能塞个小馒头。他太胖了,像个胖冬瓜。他的外形让人产生一种亲近感,所以我们班的同学都习惯叫他芃芃,连老师有时也这么叫,他也非常乐意大家叫他芃芃。

有一次,我们吃完中饭,每人发一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶,我也不例外!却见芃芃假装小声地嘀咕:“怎么又是“哇哈哈”,我都不想喝了!”我当然不知是计,于是我就嬉皮笑脸地说:“芃芃,把“娃哈哈”给我好不好呀?”他“嘿嘿”地笑了一下,然后斩钉截铁的说:“好吧,我把“哇哈哈”给你,但我先把它喝完了,把空瓶子给你,好不好啊!”我倒。芃芃好调皮呀!

我跟芃芃回家是同路,有一次,芃芃拿着个空箱子,我拿着干净的气球,趁芃芃不注意,我把气球放到他的箱子里。不知什么时候芃芃发现了,就把气球从箱子里揪出来,扔到水沟里,害得气球都弄脏了。他幸灾乐祸,偷偷地笑了一会儿,然后理直气壮的说:“你真是的`,气球自己不拿,放我箱子里,我没把它弄爆已经很好了,自作自受,随便你吧!”真是趾高气昂、目中无人。芃芃好暴力呀!

芃芃还很乐于助人。那次他们那队做表演,芃芃跟组员们说,大家只管表演,全部道具都由他来负责。芃芃真大方,真为同学着想呀!

芃芃在同学们眼里是个大方的同学,在我的眼里是个暴力、调皮的同学。不知他在老师眼里是个怎样的学生呢!

好朋友作文9

我有一个最要好朋友是一个新学生叫杨桂欣,她有一头乌黑亮丽的头发,一张粉红的小脸蛋儿,粉红的小脸蛋上镶嵌着两颗清秀的宝石长得很漂亮。想知道我们是怎么成为好朋友的.吗?那先看我作文吧。

开学第一天,我早早地到了学校,听说来了一个新学生,一听到有新学生来我就激动,因为这意味着我会有一个新朋友,所以我便帮她占了个坐位。过了一会儿,门口来了一个漂亮的女生,一看就知道是新生,那新生一进来就东张西望,从她那眼神里就可以看出她在找坐位,于是我便高喊“新朋友,坐这,我帮你占了个位置”说完那新生坐过来,握着我的手说"你好,我叫杨桂欣,很高兴认识你“你好,我叫万益,很高兴认识你”之后我们你一句我一句得在聊天,聊着聊着我们就成了好朋友,但这个友谊呼会不会受到阻碍还是个未知数。

第2天上学,我和杨桂欣两人一起去上学,在上学的小路上我们走在小巷遇到了两个小混混,他们一把抓住杨桂欣,说“交出钱来”我们几乎都被吓哭了,而杨桂欣便把书包给他,我们便把身上所有的钱给了他们,一共加起来有10元,那两个小混混见书包里除了书就只有笔,而身上只有几块钱是,便挥起手要来打我们,,我见他们要打我们便抓起杨桂欣的手跑,我们一直跑一直跑,直到跑到那两个小混混没有追是,我便喊了一是“想追我,知不知道我可是学校马拉松冠军呀,哼”说完杨桂欣拉起我的手说“友谊万岁”

就这样我们成为了最要好的朋友。

好朋友作文10

瞧,这是一幅多么生动的剪纸哇!一头大水牛歪着头,瞪着两只大眼睛,好像在说:“我可稳当了。”水牛弯弯的牛角间,停着一只小鸟,它歪着头呼唤着它的同伴,另一只小鸟听到呼唤飞了过来。牛背上坐着一个小男孩,他背着草帽,正弯着腰,用力拉地上的`小男孩起到牛背上来。

我凝视地望着这幅剪纸,不禁浮想联翩,想到了一个故事:

小明和小刚是同学,也是邻居,每天一起上下学,一起写作业,一起玩耍,时间长了,他们就成了好朋友。

可是有一天,不幸降临在小刚家:小刚的妈妈因病去世了。小刚一家人非常悲痛,原本活泼的小刚变得沉默寡言了。小明看在眼里,急在心上,怎么才能使好朋友重新变得开朗起来呢?他绞尽脑汁,想啊,想,终于想到了一个好办法,就是骑着外婆家的大水牛和小刚到田野里游玩一番。

说干就干,一个星期日,小明骑着外婆家的大水牛来找小刚。小刚看到大水牛觉得很有趣,脸上露出了难得的微笑。小明趁势说:“咱们骑着水牛到田野里去玩儿吧。”小刚说:“好吧,可我怎么上去呢?”“我来帮你。”说着,小明把草帽背到肩上,弯下腰双手拽着小刚的手,用力往上拉。小刚也用力往上骑,腾地上来了。他们便一起去村边的田野玩儿。

他们来到田野,看到了五颜六色的花儿满山遍野,都是招惹得那些蜂儿蝶儿们围着花儿翩翩起舞。树枝抽出了黄黄的嫩芽,随风点头,好像在说:“啊,真美呀!”鸭子们嘎嘎地叫着,跳入清清的小河欢快地游着。看着眼前的美景,小刚的心情一下子好了许多。他高兴地对小明说:“谢谢你,小明,让我又变回了那个活泼开朗的小刚了,你真是我的好朋友。”

我要好好保存这张“好朋友”剪纸,因为他让我懂得了:朋友之间要互相帮助,互相关心。

好朋友作文11

我有一个好朋友,她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头,像猴子一样机灵。

有一次,我们正在幼儿园门口玩。突然,一辆车子飞快地开过来。她往左一闪就躲过去了。幸好她闪开时拉住了我的手,否则我反应不过来,也许就没命了!又有一次,我和张涵、胡见达等在玩“三个字”。那个胡见达跑得非常慢,又很胖,很容易就被捉住了。

这时,徐佳璐随口叫了一声“胡胖”。我们都快笑死了!徐佳璐还很聪明。那天她把所有作业都完成了。我爸爸又给她出发五十道题让她做。“刷刷刷”,一下子又做完了。哇,比我快多了!这就是我的好朋友,智商高到一百多的`徐佳璐!她是我的崇拜对象之一呢!

任一璐小作者写的《好朋友》采用了总分总的方式,举了三个例子分别说明了好朋友徐佳璐的反应快、幽默、聪明等特点,写得非常不错!首先来看小作者写的第一段“我有一个好朋友,她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头,像猴子一样机灵。”——此段很好地起到了总领全文的作用!用一句话简单概括了好朋友的外貌,还用了比喻的手法来说明好朋友的灵活!再看第2、3、4段,小作者运用了语言描写、行动描写等描写方式,生动形象地把好朋友的特点描写了出来。最后一段,小作者用一句话进行了总结,简洁明了!如果小作者能够在文章中添加一些形容词等描写性的词语,那么整篇文章就更充实、更丰富了!

好朋友作文12

剪纸是中国民间传统装饰艺术之一,剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并蕴含着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民间艺术之一,其造型特点尤其值得研究。

有一幅这样的剪纸,一头身体健壮的牛身上绣满了美丽的花朵,那一朵朵鲜红的花儿似乎在争先恐后地竞相开放,坐在牛背上的小孩正拉着另一个小孩上牛背,头顶是两只正在飞的小鸟,天空上是一个火红的'太阳。顿时,我的眼前出现了一幅幅连贯的画面。

在一个村庄里,有两个非常要好的小朋友,一个叫小天,一个叫小强。他们从小玩到大,形影不离。有一天,这个村庄里打起了雷,下起了雨,乌云笼罩了整个村子。

一个恶魔来到了这个村子,并带走了正在和小天玩耍的小强。小天急了,使劲地追了上去,可他哪里能追得上呢?就这样,小强拼命地喊,小天拼命地追,直到恶魔消失在他的视线中,才含泪回到了村庄。一回到家,他立刻骑上家里的大花牛去追赶小强。

他为了寻找小强的踪迹,走遍了中国的大江南北,风餐露宿,不畏艰难困苦。可小强似乎销声匿迹了一般,不见行踪。他的真情感动了灵鹊,灵鹊带着他来到恶魔的住处。小天一眼便看到了小强,趁恶魔不在,他刚要带着小强离开时,恶魔突然回来了,见到他俩,恶魔哈哈大笑:“你们休想逃出我的手掌心。”他们奋力地与恶魔抗争,可他们哪里是恶魔的对手?这怎么办呢?不急,只见他们的友谊化作团团力量,最终打败了大恶魔。在回家的路上,小强问小天:“你为什么不辞劳苦来救我?”小天说:“因为我们是朋友呀。”“对,对,我们永远都是好朋友!”

看,每一幅惟妙惟肖的剪纸都是一个小故事,其中还蕴含着道理或情感,赶紧做一张剪纸,编一个小故事吧。

好朋友作文13

说起朋友我首当其冲想到的就是他,因为他的陪伴都让我的整个童年乐在其中,但是他却不是爸妈眼中的好孩子,甚至在很多家长们眼里面觉得他是小区里面最为调皮捣蛋的孩子,但是只有我们才能明白他内心的善良和温柔。

他对儿时的影响就是话不多的孩子,很多时候甚至觉得他有点自闭一般,这和他的家庭有关,他的爸爸妈妈在小的时候就离了婚,导致他小时候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不语的他让人觉得他有些难以走进。与他的相识其实也是一场意外,从小我就是马马虎虎的孩子,有一次在家里面附近的'公园游玩,我正在四处闲逛的时候不小心就碰到了他,我就给他道歉,但是他对我就不理不睬,一副很冷的样子,这就让我对他产生了浓厚的兴趣。经过我长期的观察他每次回家都要经过公园,所以每天我都在等他。

时间越来越长,我就发现了一个惊人的秘密,他每天都会在小区的门口喂一些流浪的小动物,在那个时候我看见了他不常见的笑容,他与那些小动物打玩在一起,极其自然和温馨。慢慢的我就被这个温馨的环境所感染了,慢慢的我就走上去和他打了招呼,说明了我的来意之后,他坦然和我一起交流起来,后来我们就约定一起去喂小动物,这就成了我们之间的约定。后来读书我们阴差阳错的到了一个班,一直到了小学毕业,这个期间我们相互照顾,每天一起上下学,分享着一天的快乐和不幸。

后来小学毕业我们去了不同的学校,于是我们约定每天回去之前在公园偶遇,我相信我们的友谊会维持到老,成为互相生命中的主要版图。

好朋友作文14

朋友是什么?朋友是你的“好朋友”。听你诉苦,我会把你当成人生中最重要的人。友谊是什么?友谊就像生活中的阳光,拥抱黑暗中的小花,不让它做

再孤单、寂寞。

有的朋友,会带给你欢笑与快乐;有的朋友,会带给你勇敢向前进的力量;有的朋友,则是给你加油与鼓励,让你不屈服于低潮的`时光。我和我的朋友,已经认识两年多了。把时光倒转,回到三年级开学的那一天,我被分到的班级只有几个以前认识的朋友;但我不死心,希望能交到更多心灵相通的朋友。有一次,我正准备去上厕所时,他正好也要跟我上同一间厕所;彼此相让下,我们变成了超级好朋友,谁也不能拆散我们的友情!第一次我和他对到眼睛,我就觉得他非常聪明;果然,他考上了培优班,希望我也能考上和他一起上课,可惜,我名落孙山。

他有着炯炯有神的大眼睛和那阳光般的笑容,我们俩个姊妹总是喜欢互相捏别人的脸颊。我们曾经一起煮火锅,一起当总管,一起去借书,一起把奶油涂在同学脸上;当我心情低落时,他总是安慰我,并把伤心的气氛赶走。我们俩总是喜欢躲在厕所讲悄悄话或八卦,我们总是一起分享喜悦、快乐,一起分担痛苦,我们约定好,每一天都要许下愿望,让生命变得更灿烂!

我只想对他说:“谢谢你对我的关怀,你是我最重要、最要好的朋友!”

好朋友作文15

昨天,我和我最好的朋友郑吵了一架,不是因为我嫉妒她得了一等奖,而是因为她拒绝教我唱歌,说我没有唱歌的天赋。那时我非常生气,没有和她道别就跑了。

当我回到家,我感到有点无聊,想和梁颖一起玩。但是当我回头看时,我不能。她会嘲笑我:“我刚才很生气,现在我在请求帮助。我不感到羞耻!”我别无选择,只能呆在家里做作业和看书。

今天,我真的'很累。没有朋友我真的过不了这一天,但我还是害怕梁颖会笑话我,所以我还是假装生她的气去上学。梁颖用眼睛看着我,用眼睛仔细朗读。从梁颖善良的眼神中,我可以看出梁颖的心情不是愤怒而是悲伤。我才知道梁颖也想和我相处。她没有勇气向我道歉,因为她害怕我会嘲笑她。突然,表哥在心里对我说:“如果有一件事,你们两个都错了,对方害怕你会嘲笑自己,所以它已经失去了勇气,不能向你道歉。那时候,你必须鼓起勇气向对方道歉,这样你才能相处得好!”根据我表哥所说的,我要向梁颖道歉。终于下课了,我的机会来了。我向梁颖道歉,并说:“对不起,我最好的朋友郑。我没有唱歌的天赋,我很骄傲。我向你保证,我再也不会这样对你了!”梁颖听了,抱住我说:“你真是我最好的朋友!”

就这样,我和梁颖又成了好朋友。

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