争吵 小学生三年级作文

争吵_小学生三年级作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的争吵_小学生三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

争吵_小学生三年级作文1

“我最重要，你们算什么东西……”咦，这是啥声音？原来眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴正在争论谁最重要呢，他们吵得不可开交、面红耳赤。到底是什么原因导致的？

眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴本来是要好的朋友，整天在一起快活地嬉戏、玩耍，过着自由自在的生活。可是有一天，他们却为一件小事吵架了。“你们觉得谁最重要？”眼睛问。

“当然是我喽，我能尝各种各样的食物，苹果香香甜甜的，红烧肉油腻腻的，话梅酸酸的……总之，所有山珍海味都等着我来品尝呢！”嘴巴一马当先，哇啦哇啦得第一个发表意见。

眼睛不甘示弱，使劲眨着：“这算什么本领啊？我是心灵的窗户，世界上的万物我都看得见。红彤彤的太阳，在天空中闪烁的星星，像魔术师一样的白云……反正，这都是你们没有的本事，你看我的本事有多大，你们都比不过。”

“哼，这些对我来说，简直像蚂蚁一样！”鼻子不紧不慢地哼着，“一年四季的花香都归我管，温暖的春天里，迎春花香弥漫在整个花。炎热的夏天里，阵阵荷花香布满池塘。凉爽的秋天里，桂花香走遍树梢。寒冷的冬天里，腊梅花覆盖在皑皑白雪上。这些沁人心脾的花香，只有我才能感受到，你们说我重要吗？”

两只耳朵竖了起来：“哟哟哟，你们这些小不点，瞧瞧我的本事吧，我才有资格做你们的领导。世上的声音无数种，大雨像断了线的珍珠，噼哩啪啦地落了下来；小雨嘀嘀答答地，像知己一般和我说着悄悄话。黄河奔流不息的声音，会使你热血沸腾，异常激动，催促你奋发上进；潺潺溪水会使你放松自我，产生一种愉快的心情。”就这样，他们一直吵个不停……

就在四个人吵个不停的时候，和平大使——眉毛小姐跑来，给他们调解矛盾：“为人何必争高下，做人不要互相争斗，看谁强谁弱，其实每样东西都很重要。”

争吵_小学生三年级作文2

感动往往发生在一瞬间，像翻滚的海浪，每一朵激起的浪花都直涌我们的心头。

下午，收起笔的我慵懒地躺在了沙发上。还没开始“冥想”，耳边就传来熟悉的声音：“昊伽，把昨天数学报纸上的几道错题订正一下。”“我这刚完成今天的作业，先休息一下再说吧！”我朝里翻了个身。

“等你订正完后有的是时间休息，先苦才能后甜！”妈妈还在穷追不舍，我拿起靠枕捂着露在外面的那只耳朵。

感觉到身后有脚步声，紧接着妈妈一手拿走了我的“金钟罩铁布衫”——靠垫，一手拎起我的耳朵，把我“押解”到台桌前，把那份数学报纸放到我面前。耳朵的疼痛让我烦躁，索性不说话。

这下可真的把老妈激怒了：“你偷懒还有理了？”说着便拿起那份数学报纸一下子撕成了碎片，往上一甩，片片带字的雪花漫天飞舞，看得我懵了，好不容易才反应过来，心像被针扎了一样难受，喘着粗气，站起来朝她吼：“你凭什么撕掉别人的劳动成果！”眼泪奔涌而出，模糊了视线。

“谁叫你不订正，那就别做了！”妈妈的话就像魔法攻击，直穿我的脑袋和小心脏！

我忍无可忍，直接跑了出去，骑着自行车冲出家门。

妈妈竟然也跟了出来，她在自行车后面奔跑着，好多路人都侧过身来看着我们。

“回家吧。”妈妈的声音从后面传来，沙哑中透着疲惫，无力中透着哀求。

我的心一动，脚停了下来，转身推着车走去，我看到晚风吹乱了她的头发，汗水花了她精致的妆容，脚上还穿着家里的拖鞋。我低下头，不想让她看到我的眼泪。

我们俩一路无言。

回到家后，我们俩蹲下身捡起那一张张碎片，把它们放到桌子上，再一张张拼回来。我小心地拼着，妈妈找出胶布，再把我拼好的部分贴回来，不错眼地盯着每一张。夕阳透过窗户映在她的脸庞，眼角的皱纹已经悄悄爬出了一点，刘海上的一根雪线刺痛了我的眼。

妈妈，容我对你说声对不起，我会懂事的，不会再让这样的事再上演。

争吵_小学生三年级作文3

深夜，琳琳的房间里传出了争吵声。怎么回事？原来文具界的人在争论谁最厉害。

铅笔姐姐说，‘看看我，我对我的主人有多重要。没有我，我的主人不能写作。说完骄傲地转了一圈。“你们这些老式铅笔已经过时了，”自动铅笔说。我们现在是社会的主力军。我们不仅外形美观，而且非常方便，不用像你的铅笔一样剪。像你这样的老式东西早就应该从这个世界上消失了。还在得意的铅笔，气得绿了。这时，橡皮擦说：‘你们都错了，我是最棒的。没有我，主人写错字怎么办？我不是来清理错别字的。橡皮擦说这话的时候，钢笔和圆珠笔都不服气：‘小师傅现在五年级了，最重要的是不要把油笔练好。“不管谁长大了，仍然用铅笔写字，”钢笔和圆珠笔相互呼应，反驳了自动铅笔说的话。所有文具都说是最好的。然后铅笔盒爷爷说：‘别争了，听我说。’铅笔盒爷爷清了清嗓子，说：‘你来比赛在白纸上画画啊兄弟，谁画的最美谁就是最好的。文具都同意了。

比赛开始了。先来看看铅笔妹。铅笔姐刚开始画的挺好，后来错了，想刷，但是刷不干净。相反，她越来越脏，最后不得不放弃。自动铅笔的姐姐的钢笔上有一块橡皮，但是她犯了一个错误，想擦，但是她留下了很多痕迹。画完之后白纸上满是痕迹，一点都不好看，最后放弃了。橡皮擦更厉害。他根本不会画。他只能擦，就放弃了。看着一个个放弃的文具，铅笔盒爷爷说，‘你明白吗，你们每个人都有自己的缺点和优点，你们每个人都不是完美的，所以你要团结起来，集中每个人的优点，这样你才能画出漂亮的画。’文具听了这话，羞愧地低下了头。最后，他们团结一致，终于画出了一幅美丽的图画。

争吵_小学生三年级作文4

劳累了一天的小主人安然的进入了梦乡。眼睛、耳朵、鼻子、舌头、嘴这“五官”便出来自由活动了。可是，没高兴多久，它们就争吵起来了。

眼睛骄傲地说：“我是小主人心灵的窗户，你们都不能这样，要是没有我，主人早就成了一个盲人了。”“还说呢!你的窗户外面，安了一个明亮的玻璃，而且你有时还看了不该看的东西，使主人被挨骂。”鼻子不服地说。眼睛反驳说：“那你呢!你有没有我这么多的用处，我还可以让小主人看书、看电视呢!你们一个也比不上我。”“哼，就你?还想当我们的老大，别想了。”四官一起说道。眼睛翻了翻白眼，知趣地走开了。

耳朵站出来振振有词地说道：“要说谁的功劳最大，就非我莫属了。我每天能听清楚小主人妈妈对小主人的提醒，能听清楚老师对小主人的表扬，能听清楚浪漫的音乐，让小主人心旷神怡，也能让小主人听清老师讲的课。看我的功劳多么大呀!”舌头说：“还说自己功劳大呢!虽然你能听清人们说的话，但是有的时候，你左耳朵进去右耳朵出来。”大家都同意舌头的意见。耳朵竖了起来，灰溜溜地走开了。

鼻子哼了一声说：“我能给小主人呼吸，还可以闻气味，如果我不在了，主人早就死了。”“但是你流鼻血的时候，流鼻涕的时候，怎么办呢?会带给小主人更多的麻烦。”大家说。鼻子不好意思地走了。

舌头舔了舔自己的身体说：“我可以尝味道，小主人生病时医生看我的舌头才知道小主人得了什么病，看我的作用比其他人更大吧!”“可是你要舔我，让我变成红色，好难受呀!”嘴唇不屑地说。舌头没办法，只好躲到嘴里面去了。

最后，嘴一张一合地说：“我们是个团体，要是分散了对小主人都不好，每个人都有自己的优点和缺点。只有我们团结起来，一直努力才能更好地为小主人作出更大的贡献。大家连连点头。

从此以后，五官们团结努力，让小主人更好的生活在快乐的童年中。

争吵_小学生三年级作文5

今天我和杨普吵了一架。中午，我正往教室走，没想到他却在我后面把我抱紧，不准我进教室。我火了，但是我没有骂他，只是淡淡地说：“赶快放开我，我还要去教室。”

但他仍不放手,还大声说：“我才不要让你进教室呢！”

但是我还没有生气：“赶快放开我！”我给他说了好几遍，他才把我放了。但他骂了我一句。我一听，心想：哼，我现在受不了了。于是我了了。于是我也骂了他好几句。等我把他骂够了，我的气也全消了。

可我心里很难受了，要是让我妈妈知道了，她一定会训我的。因为我妈妈从来不让我骂人，我要是一骂人，她就会训我。我不能让妈妈知道。

回到家，我还在生杨普的气。杨普学习不好，总是让老师批评。而且，他的家长不重视他的学习，不给他教育。这样，他的学习就不好，也能始他塌级。我真想对杨普说：“杨普，你为什么那么爱骂人，和人吵架。我告诉你，这件事是我对你错。”

但是对一个爱骂人的人就给它讲道理，但是我们应该对别人少骂几句，如果受不了的话就告诉自己班的老师。我想：我已后要改掉这个爱骂人的毛病。

争吵_小学生三年级作文6

钟表里居住着三根表针，他们在一起生活了许许多的年份。虽然在一起生活，但是他们自己的私生活是没有表针来干涉的，所以他们生活得还是很自在的，他们非常喜欢现在的自由自在的生活。

有一天，表的转轴突然提出了一个令表针们深省的问题——三个表针谁最重要的问题。这个问题一出，立即引起了表针们的轩然大波，他们相互争吵，只为了证明和强调谁是表针里最重要的。

首先上场的是秒针，他说我体态优美，行动敏捷，心甘情愿的为人民服务，人们可以用我来记录时间来作为人们比赛时的评判依据，所以我是最重要的表针，没有之一。

分针一听很是不服气，上来就说秒针真是自恋，实际上钟表上有没有你没有什么太大的区别，人们主要是看我分针，我的身材是最完美的，是你们最为羡慕的，秒针太细，时针太粗，只有我是刚刚好，这不是你们羡慕就能羡慕得来的。而且我勤奋无私，心甘情愿的供给人们观赏，所以我才是最重要的。

时针一听分针在说自己的坏话，很是气不过，于是上去就打分针一巴掌，我的身材如何不用你分针来评价，我小我精彩，我胖我快乐，而且如果没有我，人们要了你们有什么意义？所以我才是最重要的。

表的转轴见他们喋喋不休，于是向前劝阻他们，跟他们解释说明：我刚才听到了你们的争吵，你们虽然有的说的很有道理，但是有的说的也非常没有道理，我总结了一下你们的谈话，觉得我刚才提出的问题是没有意义的，因为你们对于钟表来说你们都是最重要的。表针们听转轴一说，不知不觉异口同声的对着转轴说，咱们都是最重要的！

争吵_小学生三年级作文7

水果们的争吵在我的家里有一个漂亮的水果盘，盘子里可热闹了，里面有苹果、香蕉、橘子等水果和黄瓜、西红柿等蔬菜朋友，它们经常为一些小事争吵。

今天，我们要分组做一盘水果拼盘。听，水果们又开始争吵了，争吵着都说主人会把自己打扮的最好看。黄瓜得意地说：“瞧，我的身材像月亮一样弯弯的，多美，再加上又嫩又脆的肉，做拼盘一定好看，”“不对、不对，”小橘子提高嗓子叫到：“我的模样小巧玲珑，多可爱呀！橙黄色的果肉比糖还甜，用我做拼盘一定精美，”

“错了、错了”一群小西红柿不甘示弱地嚷道：“我们色彩鲜艳，营养丰富，用我们做才美呢！”……水果们叽叽喳喳吵个不停，个个跃跃欲试都要大显身手。

上课了，老师给我们讲了一些做水果拼盘的要点，同学们和水果们都仔细地听着，水果拼盘比赛开始，狡猾的苹果乘我不注意，“哧溜”一下，滚到我的面前，我眼睛一亮，这红苹果像个小娃娃的脸，我抓起红苹果，用小刀轻轻地在苹果的正面削了一个小脸蛋，再雕出嘴巴、鼻子、眼睛出来，“呵呵，”红苹果朝我笑着：“我可爱吧，我美吧。”

我心想，拼盘只有苹果太单调了，还需要用别的水果点缀一下才更美。我看着盘子里的水果，只见它们争先恐后地嚷着：“选我、选我，我保证让你满意。”我拿起黄瓜，切成薄片一个挨着一个地围在苹果周围，再把剥开的橘子一个个整齐地躺在黄瓜片上，接着又用香蕉片、猕猴桃片装饰着。

哈哈，一盘漂亮的拼盘终于拼出来了，只见苹果娃娃立在盘子中间甜甜地笑着，最里面一圈的黄瓜片轻轻地托着小橘子，像朵盛开的花蕾，小西红柿、香蕉片、猕猴桃片们手牵手地围着它们跳舞，水果们绽开甜美的微笑，充当主角的苹果赞叹到：“没有你们点缀，也拼不出这么漂亮的水果拼盘啊！”水果们再也不吵不闹了，它们和谐地相处，成了最好的朋友。

争吵_小学生三年级作文8

那时，我买了个改正带，样子十分新颖。上课的时候我就故意显摆。旁边的周俊杰多看了几眼。我当时心里不禁有些得意，一整天心情都非常愉快。

可是第二天早上上学的路上，我不禁垂头丧气，像一个打了败仗的将军。原因是那个款式新颖的改正带只用了一天，就消失不见了。我无精打采地走进教室，周俊杰也不知什么时候来到了我的课桌前。他伸出一只手，将一个物品摆到我面前，接着一个样式有些眼熟的改正带呈现在我的眼前。

我的瞳孔瞬间放大，我猛地站了起来：“你……你拿我的改正带。”“才不是你的呢”。周俊杰一边说着一边把自己的改正带拿了回去，“这是我昨天买的。”我听后有些尴尬地摸了摸后脑勺：“哦！”坐了下去。

我又想起了昨天他那羡慕的眼神，气又一下子冲了上来，我抓住了他的衣领，就是一拳打了过去。他有些蒙了，“你凭什么打我？”他一边喊一边冲了过来。我们两个厮打了起来。正在这时上课铃响了，不然我才不可能结束这场战争呢！

那一天我整天因为这件事而气呼呼的。回到家，妈妈对我说在我的书桌上找到了改正带。我大吃一惊，望着改正带，心中百感交集，既有改正带失而复得的喜悦，又有对周俊杰的歉意，我向母亲说了这件事，母亲则认为我应该向周俊杰道歉。

我思索了一宿，上学时递给了周俊杰一张纸条：“放学操场见。”放学后我忐忑不安地来到了操场，等了一会儿，我正准备离开，一道肥胖的熟悉的身影气喘吁吁地跑到我身旁。刚开始我们谁也不理谁。我红着脸怯怯地问他：“我们还能做好朋友吗？”宛如一阵春风般的“好哇”让我欢呼雀跃。

我俩勾肩搭背地走在夕阳下。

争吵_小学生三年级作文9

一个风和日丽的早晨，阳光里似乎都飘着花香，处处传来鸟儿叽叽喳喳的叫声，美好的一天开始啦！拉开窗帘，一束光投到洋娃娃那头碧波般的秀发上，脚上那双红色的舞鞋摇曳着，踩着婀娜的步伐来到房间中央，她高傲地说：“我穿着世界上最漂亮的裙子，看呢！这件裙子缀满了五色的珠宝，闪着摄人的光芒。我还拥有世界上最漂亮的首饰，那别具匠心的造型，精美的纹理设计会使佩戴者如天使般美丽动人。我自然就是世界上最美丽的公主，你们都该膜拜我，视我为心中的偶像。”

士兵站了出来，不服气地大声喊道：“凭什么？要论衣服，我身上这套可是威风凛凛，谁见了不得忌惮几分，而且我还有强健的体魄，会是大家坚强的后盾，你们应该崇拜我，听我的才对。”听了士兵的话，有的玩具似乎很认可，甚至点了点头，而有的玩具则露出了怀疑的神色。

“嗖——”飞机模型又一次平稳着陆，他喜不自禁，嚷嚷道：“主人天天操控我在高空中飞翔，我能看见外面绚烂的世界，可以自由地翱翔于云端，有谁能比我更了解这个世界呢？所以你们都该听我的，才能了解到更多的知识。”

小水母一跳一跳地跑到大家面前，把爪子弄得高高的，故作神秘地说：”你们都不知道吧，每次主人去海边总会带着我，大海里的世界真神奇，在那里我也结识了许多朋友，听闻了好多新鲜事，所以我才是最博学的，你们应该选择听我的。”说着它的爪子还有力的伸了伸。

此时的玩具们被这五花八门的演说弄晕了，不知道该选择听谁的，就在这个时候，小熊清了清嗓子缓缓说道：你们都有长处，可你们每一个也都有弱点，大家为何不看看他人的长处，想想自己的短处，首领不在乎他的本领有多大，关键他是否有一颗为人们服务的心。听了小熊的话，玩具们惭愧的低下了头，开始重新审视首领这个头衔的含义。（公众号：章鱼国）

争吵_小学生三年级作文10

我有一个好看的笔袋，它身穿蓝色的大衣，前面还有四个小黄人的图像。笔袋里面住着尖尖的铅笔、方方正正的橡皮和锋利的转笔刀。

铅笔长得又细又高，每次铅笔都在纸上不知疲倦地跳，写出漂亮的字来，可是铅笔有的时候跳得太高兴了，结果就写错字了，这时，橡皮就热情地走过来，对铅笔说：“不用担心，我来帮你改错。”铅笔有时候脚断了，转笔刀就说：“我来帮你削尖。”它们互帮互助就像一家人一样。

有一天，我当上了三好学生，老师给我发了一张大奖状和好多礼物，我就兴高采烈地带着它们回家了。等我一回家就把书包放下，和我的朋友一起玩去了。等我开开心心地回家之后，突然，我听见书包里有声音，仔细一看，原来是铅笔、橡皮和转笔刀在打架，铅笔骄傲地说：“我每天这么忙碌，作业也都是我写的，小主人当上三好学生我的功劳最大，所以以后你们都要听我的。”橡皮不甘示弱地说：“你每次写错字我都出来帮助你，你们应该听我的才对。”转笔刀也怒气冲冲地说：“每当铅笔用断的时候我都把它削尖了，所以你们必须听我的。”他们一个个都火冒三丈、暴跳如雷，谁也不服谁，最后不分胜负，乒乒乓乓地打起来了。

他们的声音把胶棒爷爷吵醒了，它对铅笔、橡皮和转笔刀说：“孩子们别吵了，你们每人一张卷子，谁能把卷子先写完，谁就是功劳最大的。”铅笔满怀信心地写起了卷子，可是因为太着急了，写错了好多字，也没办法，只能在那里发愣。橡皮不会写字，只能在那里乱擦，把卷子擦得破破烂烂的，在那里发呆。转笔刀用牙齿把卷子啃得一个个洞，一点办法也没有。它们一个个抓耳挠腮，愁眉苦脸的，胶棒爷爷见状语重心长地说：“大家还是要团结合作，齐心协力，才能解决问题。”听了胶棒爷爷的话，它们一个个羞愧地低下了头。

最后他们和好如初，后来还帮我的了好多奖状呢。

争吵_小学生三年级作文11

我的房间里，有许多可爱的玩具。瞧，这只硕大的带着蝴蝶结的是狗熊大叔，黑白相间的狗狗叫牛仔，那个软软的茶色的娃娃叫绒绒，还有那个大头小身体的.可爱小姐叫菜菜……他们在这里和睦相处，可有一天，他们竟然吵了起来。

一个阳光明媚的早晨，我刚起床，就听见隔壁传来“叽叽咕咕”的争吵声。我连忙下床，小心翼翼地走到书房门口，“呀，玩具们居然在吵架！”我轻轻地贴在门缝边观察着，故意不去惊动他们。只听狗熊大叔说：“既然各位先生小姐都这么厉害，那么就来一次才艺大赛吧！”玩具们纷纷点头。突然，站在中间的牛仔两手插腰，自信地说：“我的才艺最出众，我先来。”说罢，他站起身，举起两只粗壮的手，只听“嘿”的一声，我那“千斤重”的书包居然被他一把举起来了。下面的评委纷纷鼓掌，有的竟然还举着一块牌子，上面写着“牛仔，你最棒。”

这时，角落里传来不友好的声音，正是哈巴狗皮卡，他斜着脑袋说：“这有什么呀，雕虫小技，看我的！”皮卡捏了捏拳头，做了做准备运动，他的爪子抓着墙檐，三下两下就翻上了柜子。他双手抱肩，低着头，以胜利者的姿态俯视着牛仔，牛仔看了这般精彩的表演，也只能收回脸上得意的笑容。

“前面那俩家伙儿都是头脑简单，四肢发达，还想和我比，没门！”菜菜大声喊道，说完，她便用自己娇嫩的嗓音唱起了《雨花石》，一曲终了，她甜而不腻的歌声引起了评委的好评。站在一旁的绒绒不服气了，说：“不就是唱歌吗，谁不会呀，我还会跳舞呢！”她一边说，一边扭起了腰，跳起了拉丁舞，她的舞姿真优美，评委们都对他竖起了大拇指。

这时，我推门而入，大声地对他们说：“今天，宝贝们都是最棒的，因为大家都有自己的特长。但你们为什么不团结起来，取长补短，打造出更棒的自己呢？”宝贝玩具们听了，恍然大悟，狠狠地点了点头，房间里又传来了久违的欢笑声。

争吵_小学生三年级作文12

天色渐渐暗下来了，随着星辰的降临，小明的笔们悠闲起来了。有钢笔，圆珠笔，铅笔……首先红笔开起了深夜的会议：“今天，大家辛苦啦……”可就在红笔说完最后一句话时，不知哪位成员说道：“哎！你说我们大家哪位的功劳最高哇？”会场上顿时变得热闹起来了。

钢笔大哥首先得意洋洋地说：“哼，要说功劳嘛，自然是我的功劳最大了，你看！小主人在写字的时候，哪次不是得用我？”魔笔二哥听了，忍不住了，张嘴就骂：“啊？你写错字儿了，哪次不是我来帮忙！你可不能把功劳全给独吞了！”“喂！我也有功劳！”中性笔三哥也按捺不住激动的心情，脸涨得通红。“你们！”铅笔也发话了：“不要以为只有你们三个有功！你看主人拿我画的画，多漂亮！多美丽！”说完拿出一副画来，给大家展示了一下。

“切，瞧你那画的，哪儿好看啦？那些瑕疵还不是要我来补？没有我，你什么都做不了！”橡皮气势汹汹地说。“我可不管你们怎么说，反正我的功劳是最大的！小主人只有用我来做笔记，考试成绩才那么好！”圆珠笔骄傲地说。“哈？”荧光笔张大了嘴巴“功劳也有我的一份啊！你看，用我勾画的句子，整齐漂亮，多棒啊！”“不行不行，功劳也得有我的一份呀！”红笔嘟囔着说：“虽说我只不过是用来划对勾的，可是我也有功啊！”说罢便挑了挑眉。低调的黑笔也收起了内敛，露出了凶恶的一面：“我虽然不常用，可是在填表等方面中很突出啊！我也是有功的人！”“我也有功！”“喂，你别得意！我也有啊”……笔的大家庭吵的不可开交，面红耳赤。

也许是因为场面太激烈了，笔袋爷爷被吵醒了，他并不着急，只是笑呵呵地说：“孩子们别吵了，你们都有用。但是团结一心，相互配合，才能成为一个真正的大家庭啊！”。

争吵_小学生三年级作文13

我的小肚肚长胖了。妈妈非要让我去跳舞，一听见要跳舞我就很不高兴。在妈妈要求下我终于决定练跳舞。

有一次，我在做作业，妈妈突然进来大声的对我说：“明天要去外婆家玩，今天中午一点去跳舞。”“我想明天去，妈妈！”我马上说到。妈妈没有理我，转头就走了。

中午吃完了饭后，妈妈把我送到了跳舞的地方。妈妈随便找了一个小班让我进去跳，可我死活不愿意跳，就悄悄站在门口看。可妈妈东扯西扯，把我衣服都拉歪了！终于把我拉到了里面。就在这时，我号陶大哭起来。我一边哭一边说：“我不去跳！我就不去跳！”妈妈说：“不哭了！跳完了妈妈给你买一个很好吃的棒棒糖好吗？”我想：一个大棒糖怎么诱惑得了我。我继续号陶大哭，而且哭的更厉害了！妈妈又说：“一会给你买一根冰棍好吗？”我又想：一根冰棍一点也不能打动我。妈妈生气地打了我几下，又对我说：“那你想要什么呢？”我一点也不犹豫的回答：“我要真果味的彩虹糖！”“好吧！一会儿跳完了再买。”我快速的跑了进去。可跳了一会儿，那贪吃的小嘴又开始嘟嘟的叫了。我悄悄的溜了出来。跑到妈妈的身边说：“我必须吃了糖我才进去继续跳。”“跳完了，再买。”可我一点也不相信妈妈的话。我不顾一切地哭了起来。妈妈看了一下表，大叫了起来：“还有6分钟了！你不要哭了。”可我还在大哭，妈妈急忙拿来几颗糖果给我，我故意吃的很慢很慢，在我吃最后一颗的时候，妈妈又看了一下表又大叫：“不吃了！不吃了！还剩4分钟了！”我只好进去跳。

一会儿我出来了妈妈给我买了彩虹糖，可买错了味道我又哭了起来，最后，妈妈只好再买一次给我。

我天天长大了！您天天老了妈妈，可你一直在成长中关心着我。

争吵_小学生三年级作文14

我有两个好朋友——电脑和书。在前一时期，它们发生了大争执。为什么事呢？原来过去的电脑身体很庞大，要几间房子才能装得下，速度很慢。于是书很瞧不起电脑，常常奚落它：“喂！你这个傻大个！看你这么大，肚里的货色却没我多，看你还是退出这个世界吧！”

电脑看见书很得意，便不甘示弱地对书说：“我能做许多工作呢！而你却整天被小主人翻来翻去的。”

“你是笨蛋！”

“我比你好！”电脑和书吵得不可开交。这时，电脑想出了个好办法：找人评理。

当它们去找人评理的时候，不小心走错了路，进了时光遂道，来到了现在，找到了我，要我给它们评理。书想：过去和现在，我还这样。电脑肯定也没有变。于是书便不以为然地对电脑说：“你身体到现在还那么大，真没用！”

电脑却说：“你太不了解我了，我现在变小了，而且能容得下几千个你，反应速度快多了。”

书说：“吹牛！”我说：“电脑没吹牛，现在人类给电脑做了改进，电脑越来越小、越来越快、功能越来越多。现在都有电子书了。”

书不相信，拉着电脑走进了时光隧道，来到了将来。书说：“电脑，你在哪儿？”“我在这儿，在你脚下。我现在无所不能，体积更小了，容量更大了，速度更快了，你认输吧！书都要淘汰了，书自知敌不过电脑，只好认输。我说：“且慢，你们谁也没输，你们结成了亲家。”电脑和书说：“什么？”我说：“电子书既是电脑也是书。”

这次以后，电脑和书再也没有吵过架。它们成了最好的朋友。

争吵_小学生三年级作文15

美术课后，庄聪明拿起自己的水粉笔，龙飞凤舞地在墙上画了一幅画，过后，碰了碰身边的赫美美，叫她看一看墙上，说：“怎么，画的不错吧！”

看到墙上的图画，赫美美眉毛扬起，眼中闪烁着快活的光芒，惊讶的立刻跑到墙边：“哇塞，好漂亮呀！”

正在后面收拾书包的吴琼，见到了墙上的画，冲了过去，指着装崇明，眉毛册数，眼睁得像樱桃一半，咬牙切齿，脸色通红地说：“哎呀！你竟敢在墙上乱画！”

赫美美听了，叉着腰，眉毛紧锁，眼睛半壁，牙齿咬着嘴唇，说：“画的多好呀！不懂欣赏的热门，别一边去！”赫美美用傲慢的语气说。

听了赫美美的话，庄聪明变得更得意了，眉毛扬起，眼睛眯成一条线，抿着嘴巴，脸色红润，面对着自己拿“美丽”的一幅画，说：“就是就是，不要管那些不懂欣赏的人！“

吴琼听了，也不生气，平静地拿来了一桶水和一条抹布，眉毛皱起，眼睛半闭，牙齿咬着嘴唇，脸色长白地说：“你们不干，我干！”

同学们听到了他们的争吵声，然后了解了事情，都对着庄聪明指指点点，开始议论庄聪明的不是，并且有位同学说：“等等去告老师去！”

庄聪明听了同学们的议论，眉毛紧凑，眼睛瞪大，咬牙切齿，脸上的肌肤也都在抖动，吞吞吐吐地说：“我…我…我才不怕你们！”

眼看事情闹大了，赫美美担心庄聪明被老师骂，也怕被老师骂自己，赫美美显得像一头被群狼围困的羔羊，脸色苍白，抢走了吴琼手中的布，说：“算了算了，我帮庄聪明搽干净，”

同学们见事情解决了，也慢慢散去，各干各的事去了……

吴琼看见，眉毛舒展，眼睛里仿佛充满了胜利的光芒，脸色红润，也回到位置去了