【精华】餐桌前的谈话初一作文四篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的餐桌前的谈话初一作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
餐桌前的谈话初一作文 篇1
我低下头去，吃着可口的饭菜，聆听着别人对我的赞赏与祝福，蓦地，在餐桌前谈的起兴的时候，我看见了薄荷，我想起了薄荷和这个餐桌的往事。
那是在两年前，薄荷刚搬进家来，便遇到了寒冬，整个家失去了温暖的气息，因为我期末考得不好。我将它放在了餐桌上，在餐桌前，它显得小而无助，暗淡无活力。那次，父母在餐桌前和我谈了一次话。父母用焦急的的眼光注视着我，温和的问我考差的原因。父亲时而一言不发的看着我，时而愤怒的责备我，时而又无奈的坐着。而母亲则是一直持续的沉默，我则是无助的等待着暴风雨的来临，就像一株小小的薄荷。
最终，父亲开口了。“你知道吗？薄荷在那个商家口中被称为“疯狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我们为什么给你买这盆薄荷吗？’“不知道”。他依旧平静，我依旧低迷。“一年之后你就知道了！”
后来，我们依旧坐在餐桌旁，“现在你懂了吗？”爸爸问道。“薄荷喜光，并且它还喜寒。”我说。 “你还是没懂”爸爸说。我们为了你买了这盆薄荷，你在那时心情不好，看什么都像看浮云，说着他看了一眼薄荷，那叶片在光下舒展，我们就是想让你有战胜冬的决心，崇尚光的心灵，尽力向上的勇气。爸爸轻声的说。
现在，我依旧看着那盆薄荷，犹如他那时看着我，我们注视着成长，有如他注视着我。可能我们每当遇到风雨的时候，都会有人替我们档，低谷时，总有人伸出双手，而他，注视着我们，不求回报。
海龙老师点评：部编版语文七年级上第五单元写作中心是突出中心。
一、作者在《餐桌前的谈话》作文中，能够借物抒情，借薄荷抒发人生道理，突出成长过程中向上的主题，中心突出，突出自信的中心。
二、构思上选取薄荷这一意象构思新颖，给读者以思考和启迪。
三、能在叙述中运用插叙的记叙方法，有很强驾驭文字的能力。
餐桌前的谈话初一作文 篇2
我的爸爸是一位尽职尽责的办公室经理，却是一位不称职的爸爸。他只要一工作，什么事都抛到脑后。所以他常常出差，当然也很少陪我，更不用说辅导我学习了。我的一切事情，就连开家长会都是妈妈一个人包了。为此，妈妈经常批评他，他总用“工作太忙”来解释。
记得有一次，天气很冷，妈妈上班去了。窗外北风呼呼地刮着，我害怕一个人在家，坚决要跟爸爸一起去上班，爸爸给我做了好半天的思想工作，我就是不同意。爸爸拿我没办法，只好带着我一起去上班。一进办公室，爸爸拿了几本连环画给我坐在软沙发上看，就开始忙自己的事情了。起先我看得很起劲儿。后来，看到一个又一个的人找爸爸，我听着他们的谈话，觉得一点意思都没有，就趁爸爸不注意悄悄地出门去，我去到潭亮阿姨的办公室，潭亮阿姨帮我找一台电脑玩游戏，我开始玩游戏了。在不知不觉中，我已经玩了两个多小时了，下班的时间早到了，可是始终不见爸爸来找我。我和潭亮阿姨去到爸爸的办公室，没有人，不知道他去了哪里，潭亮阿姨就先带我去吃饭，然后就把我送回家。
后来，听说爸爸回到办公室，看到桌子上花花绿绿的书，才想起了我。他急得满头大汗，楼上楼下找了好几遍都没找到。后来，他到处打电话，问了好多人，几经周折才找到了我。看到爸爸那手足无措的样子，我才知道爸爸是多么的爱我，但为了工作，他有那么粗心的忽略了我。
还有一次，天下着瓢泼大雨，妈妈做好了饭菜，就和妈妈左等右等，总看不到爸爸的身影。过了好半天，一个电话打来，我去接电话，是爸爸，我和妈妈相视而笑。但又听到爸爸说：“我正在出差，不回去吃饭了，你和妈妈吃吧。”我很生气，爸爸的话没说完，我就把电话挂了。走到饭桌前吃饭，可是饭菜都凉了，只有重新热了。
我的爸爸是这样的，你们的爸爸是怎样的？
餐桌前的谈话初一作文 篇3
“砰！”沉重的书包被扔在了“无辜”的转椅上，转骑“吱吱”地打着转。我垂头丧气地走到了被美食摆满的餐桌前，坐了下来。
那时正值无比紧张的小升初，倒计时的天数在黑板上一天一天的减去一，减去一……可我的成绩一直低迷。我神色黯然地坐在了父母愤怒的冷冰冰的目光前，不知所措。
“说说你怎么考的大综合吧！”爸爸用他那深邃的目光像钩子一般钩住我，使我害怕极了。
“你看看你语文怎么考的，选择题顺利的避开了四个正确选项！”我屏住呼吸，这时候我怎么还敢笑出一声。
“一篇阅读满分十五分，你光扣分就扣了十分儿。”
“可我真的不会分析那篇文章。”我辩解道。
“都要小升初了，连个阅读题都答不明白，你还想不想考北校了。”爸爸把我辩得理去词穷。听着爸爸的数落，心里空荡荡的。
又是一阵如机关枪似地突突突地扫射：“你的英语又怎么考的，满分五十分你达二十九，你认真了吗？
“二十九分还算低吗？”我想争辩。
“住嘴，英语排班级第十三，一个英语科代表考得这么惨，还不算低吗。”爸爸愤怒地说。
我羞愧难当，感到一桌美味都没了吸引力，我感到那时的心十分彷徨，如在迷茫的大海中找不到指路的灯塔。小升初的目标早就已经定好，除了上北校数特外，还能有什么呢？如果现在改变主意，动摇“军心”，那么在考场上就无法取得胜利。我总是没有信心，爸爸好似看出了我的难色。
“不用担心，儿子。爸爸对你信心百倍，只要你不轻言放弃，爸爸相信你会成功的。”爸爸的这一番话好似干涸的小湖遇到了大川的浇灌，甘甜清爽。我不能负于父母对我的`期盼，我不能负于老师对我的希望，我不能懦弱地退缩，我不能做无意的彷徨。
这次餐桌上的谈话使我触动颇深，我再次想起了糟糕的成绩，它现在化为了动力，使我有了奋起直追的勇气与力量。我从年组一百一十六名如推土机一般，横砍竖劈，终于摘到了北校第四十四位的签，顺利地进入了这个温馨的一班大家庭中。这一次的谈话对我心灵中的创口是一个慰藉，在成绩不好的时候，让我走出阴霾，奋勇向前，勇攀高峰，尽力就好！
餐桌前的谈话初一作文 篇4
吃饭是一件既快乐又幸福的事情，因为我不但能吃到妈妈做的美食，而且还可以听到大人们议论的一些新鲜事。
今天晚上吃饭时，我看到餐桌上摆满了我喜欢吃的食物：有鱼香肉丝、可乐鸡翅、牛肉······一看到美食，我也顾不得淑女形象了，拿起筷子就往嘴里塞。我扭头看到妈妈一脸严肃的表情，吓了一跳，心想是不是妈妈看到我的吃相不雅生气了，于是，我就怯怯的问妈妈：“妈妈，你怎么了？”
妈妈表情凝重地说：“今天，我在网上看到一条新闻，说一个男生吃麻辣烫后多处处血不止，原因是那个男生吃了老鼠爬过或留有唾液的食物而造成的。”
随后，妈妈拿出平板电脑找到了那则新闻，还有那个男生躺在病床上的照片。病床上的男孩嘴唇干裂，脸部浮肿，右臂打针处也有明显的淤血痕迹，。看到这恐怖的场景，我紧张地问：“这真的是吃麻辣烫造成的吗？”妈妈沉重的点点头。
“是不是在外面吃的所有事物都会这样呢？”我又忍不住发问。
妈妈站起来严肃的对我解释道：“不是，只要是商家证件齐全，卫生条件达标，食物质量好，就没事。不过，有好多食物都不敢保证，比如你们学校小贩卖的那些蛋挞、薯条、奶油蛋糕等等，那些东西都是三无产品，还有你们口中说的辣条、泡泡糖、劣质奶片等小零食，都不知道是用什么东西做的，你说能安全吗？”
我挠挠头说：“难道米线、土豆粉、麻辣烫都不能吃了吗？”
“那些东西本身并没有什么问题，只是有些无良商贩卖的麻辣烫里的生海鲜大多来路有问题，还有，一般卖这些东西的小摊，都没有卫生许可证，小摊细菌严重超标，且佐料经加工后极易增长细菌，比较容易闹肠炎。”妈妈语重心长的回答道。
听了妈妈的一席话，我不禁吓出了一身冷汗，我再也不敢吃那些东西了。
从这次餐桌上的谈话，让我明白了很多，更深层的看到了那些无良商贩的作为，也感觉到了监管的不利。我们国家应该制定出一些法律，对于这些残害百姓健康的商家，应以严惩，并且加大力度监管。在这里，我更想对那些商贩说：不要欺骗顾客，这样终究会害人害己，最终你会恶食其果！
