【精华】餐桌前的谈话初一作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的餐桌前的谈话初一作文3篇，欢迎阅读与收藏。

餐桌前的谈话初一作文 篇1

家的温馨，并不是美剧中的“我爱你”，而是普通言语背后包裹的真心。无论是什么方式表达出，真心，真情，足矣。——题记

你们家洗碗的人是谁？我们家，最后吃完饭的人洗碗！为此，我们三只想来想去，天天机关算尽。

丰盛的晚餐。“来，这是海带汤。”妈妈笑嘻嘻地递汤给我。若以为她是贤妻良母，错！此人心思缜密，号称“军师。”这不，她正一脸坏笑得递汤给我。

“嗯，爸爸，您先慢用！”我接过汤，顺水推舟递给老爸，不动声色地说。我在我们家也算“谋士”，但是，谋士只是谋士，我败北的几率还是很大，那两只太狡猾！

“哦？”爸爸递过汤，眼里露出狡黠的神色。此人城府极深，凭一张三寸不烂之舌拿天下琐事干扰，简称“话唠”。

“嗯，不错。”爸爸一饮而尽，不动声色地扒了一大口饭，说，“就是太……”

“太什么？”妈妈停下想快吃完饭的嘴，问道。借此机会，老爸又大扒一口饭，说：“咸了些。”

看到老爸碗里的饭所剩无几，“那你多吃些，你不是重口味吗？”妈妈说完，望着爸爸碗里不多的米饭，意味深长地笑了一声，夹了一大堆菜。老爸意料不到，叫苦连迭。

“是啊是啊，老爸要多吃点。”我也顺水推舟，加了一堆肉。爸爸面对我的助阵不慌不忙，狡黠地“哼”了一声，说了一个故事：“从前，有一个村子，有一个神父，还有一个美丽的姑娘叫小芳，有一天……”爸爸有声有色地说到这里，戛然而止，使劲往嘴里扒饭，却只字不提。我听得正入迷，不满爸爸不说下去。我停下嘴“眈眈相向”，半响，才想起“家规”。我大惊，又疑心和我一方的老妈怎么不开口“助战”？我望去，老妈的碗里已空空如也，才发现爸爸说故事，“盖以诱敌”！

“好呀！你们是一伙的……我愤愤叫道，但想想妈妈这一周工作很忙，该放松放松。想到这里，我心宽了许多，吃饭的速度也慢了下来。再看看老爸也慢条斯理，八成也想到一块去了。我们俩相视了一会儿，会心地笑了。

星星点灯，厨房里传来我和爸爸爽朗的笑声……

餐桌前的谈话初一作文 篇2

今天，爸爸妈妈请我们全家17个人吃饭。

餐桌上，大家都吃的津津有味，有人还发了言，妈妈把我叫了过去，悄声问我要不要在餐桌上讲几句话。我附在妈妈耳朵旁边说：“不，我不想说，我会紧张的。”妈妈说：“不说就拉倒吧。”但是，我转念一想，老舅、老舅妈、威威哥大老远从北京坐飞机回到通河，我不能光顾着吃吧，应该讲几句话才是。于是，我放下碗筷，说：“我吃饱了，我不想吃了，我去走廊玩一会。”大家都在那边吃饭，我却在走廊想着这话该怎么说才好。我练了好几十分钟，终于能流利地说下来了。我让妈妈出去一下，把想说的全都跟妈妈说了，问妈妈行不行。妈妈说我想的很好，待会就这样说，还告诉我一定要大方点，不要扭扭捏捏的，说话大点声。大家都让我说的时候，我的`心里像有只小兔子在蹦蹦跳跳一样，额头上都冒出了汗珠。

等大家都静下来了，我耸了耸肩，深深地吸了一口气，默默地在心里告诉自己：不要紧张，没什么可紧张的！加油！我开始讲话了：“这次过节，老舅、老舅妈还有威威哥都从很远的地方回来了，跟我们大家一起吃团圆饭，一家人就这样和和睦睦的过日子多好啊！老舅、老舅妈、二舅、二舅妈、五舅、五舅妈、大姐、大姐夫还有我的爸爸妈妈，你们都有一份稳定的工作，我知道，你们在一直勤勤恳恳地工作，祝你们的事业更上一层楼、财源广进！姥姥和姥爷，都是70多岁的人了，你们都很疼爱我，我很感激你们，一定要记住，你们的身体是最重要的，不要光省钱，一定要吃点好的补补身子！祝你们身体健康、万事如意！还有威威哥、三姐、滕昕姐姐和我，咱们都是正在学习的人，我们一定要好好学习、天天向上！长大找到一份好工作，多孝敬孝敬长辈们，多回报回报社会！谢谢大家！”我刚说完，大家就都为我鼓掌，都说我说的很好，我心里像吃了蜜一样甜。但是爸爸似乎不太相信这是我说的，他问妈妈，到底是妈妈让我这么说的，还是真是我自己想的。妈妈说：“这些话都是孩子自己想出来的，我没有修改一句话、一个字。”

爸爸听了很高兴，他说我说的话比他说的还好。妈妈说，我这次餐桌讲话说的很好，因为这是我人生第一次在餐桌上讲话，表现得已经很不错了。妈妈还说，这次的缺点是我讲话的时候像背课文一样，没有手势、没有动作、不自然，我下次一定要改正这些缺点。

餐桌前的谈话初一作文 篇3

我低下头去，吃着可口的饭菜，聆听着别人对我的赞赏与祝福，蓦地，在餐桌前谈的起兴的时候，我看见了薄荷，我想起了薄荷和这个餐桌的往事。

那是在两年前，薄荷刚搬进家来，便遇到了寒冬，整个家失去了温暖的气息，因为我期末考得不好。我将它放在了餐桌上，在餐桌前，它显得小而无助，暗淡无活力。那次，父母在餐桌前和我谈了一次话。父母用焦急的的眼光注视着我，温和的问我考差的原因。父亲时而一言不发的看着我，时而愤怒的责备我，时而又无奈的坐着。而母亲则是一直持续的沉默，我则是无助的等待着暴风雨的来临，就像一株小小的薄荷。

最终，父亲开口了。“你知道吗？薄荷在那个商家口中被称为“疯狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我们为什么给你买这盆薄荷吗？’“不知道”。他依旧平静，我依旧低迷。“一年之后你就知道了！”

后来，我们依旧坐在餐桌旁，“现在你懂了吗？”爸爸问道。“薄荷喜光，并且它还喜寒。”我说。 “你还是没懂”爸爸说。我们为了你买了这盆薄荷，你在那时心情不好，看什么都像看浮云，说着他看了一眼薄荷，那叶片在光下舒展，我们就是想让你有战胜冬的决心，崇尚光的心灵，尽力向上的勇气。爸爸轻声的说。

现在，我依旧看着那盆薄荷，犹如他那时看着我，我们注视着成长，有如他注视着我。可能我们每当遇到风雨的时候，都会有人替我们档，低谷时，总有人伸出双手，而他，注视着我们，不求回报。

海龙老师点评：部编版语文七年级上第五单元写作中心是突出中心。

一、作者在《餐桌前的谈话》作文中，能够借物抒情，借薄荷抒发人生道理，突出成长过程中向上的主题，中心突出，突出自信的中心。

二、构思上选取薄荷这一意象构思新颖，给读者以思考和启迪。

三、能在叙述中运用插叙的记叙方法，有很强驾驭文字的能力。