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【推荐】五年级书的作文锦集10篇

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在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级书的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】五年级书的作文锦集10篇

五年级书的作文 篇1

咋看题目,大家肯定会问我:拔书?书怎么拔,它又不是萝卜?这拔书该怎么拔?别急,听我慢慢道来。

开始上课了,陈老师拿起粉笔唰唰刷地在黑板上写上了5个大字——谁是大力士?起初,我也疑惑不解,不知道老师葫芦里卖的什么药?后来听了老师的解释后,我们才明白了。

开始比赛了,两位大力士巅峰对决之战开序幕,同学们有的脸上洋溢着欢快的笑容,有的还趴在桌子上向前看热闹,双手不停地在鼓掌,眼神里充满了激动;还有的嘴角咧到了耳根子,嘴里还不停地喊着“加油,加油”。不光是观众,就连大力士也毫不示弱,只见对方咬紧牙关,鼻子皱成一团,双手紧紧地握住书本使劲拔,手背上的青筋暴突,双目圆瞪,脸上微微泛着红晕,似乎已经耗尽了全身的力气,但他依然努力地坚持着,得出来的结果却是一样!

最后,老师又在黑板上写了三个大字——摩擦力!这时,我们才明白:原来,书与书的页面之间接触,就产生了摩擦力,这么多页面加在一起,听说,连一头牛也不能使两本书“解体”,真是人力VS摩擦力二自不量力啊!看来,拔书之道,并不这么简单!

同学们这才恍然大悟。

五年级书的作文 篇2

我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。 这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。 这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。 这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。 这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。

原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。 《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。

五年级书的作文 篇3

春是冬的好伙伴,所以才有了山花烂漫,天是地的好伙伴,所以才有了永恒。而我和书交朋友,又会怎么样呢?

我看过许多许多的课外书,其中使我最喜欢的依然是那两本了,《假如给我三天光明》与《红楼梦》。这两本书使我如痴如醉,爱不释手,我经常时不时地翻开来看,只要一翻开,我就如同饿狼似的看起书来。我不光对这两本书有这么大的兴趣,我对所有的书都如同待初恋一般,你如果不信,你可以打开我的书柜看看,我对哪一本书都保护的很好,干干净净,完完整整,就叫一点污渍都没有,就连书页的书角的褶皱处都没有。

我喜欢《假如给我三天光明》的原因有两点∶一点是这本书的作者海伦.凯勒,海伦.凯勒是个盲人,但她并不屈服于命运,如果现在当你站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,你会是怎么想?怎么做呢?也许你会直接一了百了,可海伦.凯勒可并不这么想,她的这种精神使我感动。第二点是里面的故事深深的吸引着我,她没有用浮夸的手法,而是用了朴实,真实的写法,使我们感觉到了一种身临其境的感觉。

除此之外,我还读了各种各样的课外书,我感觉课外书丰富了我的课余生活,我觉得我过得很充实,我感觉书像是有生命,它和我一起玩,一起闹,一起疯。

现在我可以回答我在开头提到的问题了,如果我和书交朋友,我的课余生活将会变得很充实,很丰富,如果我和书交朋友,我和书将会有许许多多的回忆。

书是我的好伙伴!

五年级书的作文 篇4

我喜欢看书,书就像是我的一位朋友。也是一处我随时想去就去的故地。一提到书我的话就如同江水一样滔滔不绝。

当我开心的时候,我会看一些漫画类的书籍。例如,《老夫子》、《乌龙院》、《漫客星期天》和《哆啦A梦》之类的漫画书。

我最喜欢看的漫画书是《乌龙院》、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的故事和画面总是令我捧腹大笑。

当我不开心的时候,我会看一些童话之类的书,例如:《神话传说》、《成语故事》、《格林童话》、《故事大全》……

看着这些童话总是让我浮想联翩,幻想着自己能成为童话里的主角。

当我遇到困难时,一些励志方面的书给了我许多启发,例如:《名家优秀儿童文学》这本书里有许多优美动听的故事,故事中的人物非常勇敢机灵。用科学创造文明时代,书中的人鼓励着我在快乐中阅读。在阅读中增长知识,提升能力,开拓创新思维。

当我要查阅资料时,我会看一些《十万个为什么》等之类的书籍。这些书让我拓展了知识面,对我的学习有很大的帮助。

书籍是人类进步的阶梯,书是我一辈子的好朋友,有了这位好朋友,我将受益匪浅。

五年级书的作文 篇5

有这样一段发人深省的话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”的确,读书能促进人的成长,促进社会的和谐发展,阅读是一生的事情

上了小学以后,我觉得要想提高阅读能力和写作水平,必须大量阅读书籍。因为爱看书的原因,家里有很多藏书,但都是人文科技类和哲学类的,不适合我读。于是,我到书店买了许多合适我看的书,科技类的《十万个为什么》、历史类的《中华上下五千年》、《中华成语故事》、还有《安徒生童话》以及一些名家名作,如《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》,中国四大名著等。

这样一来,全家的读书兴趣大开,爸爸妈妈在图书馆订阅了《中华活页文选》、《小读者》等杂志,每天有空就打开书柜寻觅自己喜欢的图书,翻翻这本,看看那本,每每看到精彩之处还表现出了喜怒哀乐,看着那丰富的.表情,我也被感染了,忍不住也从书架拿下几本书,颇有兴致地读起来。

几年下来,我明显感觉到我的知识多了,语言积累也丰富了,学习生活也快乐了,自信了许多,我呢,也从书中体验到了无尽的快乐。

读书,真是我们全家的快乐之源。愿所有的人都能从书中汲取营养,吸取精华,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受与书为友的快乐!

五年级书的作文 篇6

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我虽然看过很多书,但我最喜欢的还是《淘气包马小跳》,《淘气包马小跳》系列讲的是废话大王毛超、贪吃鬼唐飞、快步力大的张达和淘气包马小跳四个调皮蛋在一起发生的所有的事

他们怀有一颗好奇、善良一群调皮可爱的小学生在课堂内外发生的故事,书里的故事幽默生动、十分逗人。比如说:被同学们称为河马大叔的张达吧!因为他嘴长得大,舌头也大,所以说话含糊不清,把“马小跳”喊成“马到”,“是不是”说成“气不气”,闹了不少笑话。再说废话大王毛超,你不得不佩服他的口才,有一次,妈妈生气不理他的时候,他竟然对着一盆花说:“给你点阳光,你就灿烂;给你点水你就泛滥。”气得妈妈朝他干瞪眼。马小跳更逗,他之所以这么调皮好玩,还因为有一个和他一样好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作业多,多得和爸爸玩的时间都没有,于是忍不住帮儿子做,可糟糕的是还写了个错别字,把“真”字少写了一横,结果被老师查出来罚他老爸抄100遍认真的“真”字,你说逗不逗?

书中有有很多人物如:淘气包马小跳,漂亮女孩夏林果,同桌冤家路曼曼,笨女孩安琪儿,疯丫头杜真子,小大人丁文涛……每次读到他们的故事都感到快乐无比,对生活充满自信,有时还把自己当成故事中的一员,写的栩栩如生我真是太喜欢这本书了!

后面还有许多有趣的故事,如果想知道就快看书吧!书能告诉你天涯海角每个地方发生的事。《淘气包马小跳》真是一本好书,它让我认识了一个调皮但善良的小男孩,马小跳成了我在书中找到的最好的朋友,给我的课外生活带来很多的欢乐,让我从此更加喜欢读书,并从书中找到更多的朋友,学到更多知识吧!

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这句话说得真没错!

五年级书的作文 篇7

我的心爱之物是一套书。

一天晚上我漫无目的地读着课外书。读着读着感觉眼前的这本书有点意思,便静静地读了下去。没想到下面的内容越来越吸引我,我不禁好奇地想知道后来到底发生了什么。于是我告诉爸爸自己想有这样一本书。

去年儿童节,爸爸把书买回来偷偷地藏了起来,想给我一个惊喜。我一下子就猜到了是那本书,于是就四处找了起来,最后终于在书架上找到了它!不是一本,而是整整的一套——七本《哈利。波特》!我来不及理会爸爸妈妈笑我“眼大漏神”,就抱着这一摞心爱的书跑到了书桌前……我实在是太高兴了,什么也顾不上了。

读完了第一本后,我又把剩下的几本迅速读完了。读完后我才知道,原来读书这么有趣,是一种享受,很幸福。原来在这之前我并不会读书,也不爱阅读,是这套《哈利·波特》教会我读书,让我爱上阅读。它真是一套神奇的书,它的每一页、每一行仿佛有着逆天的魔力,那种魔力深深地吸引着我。每一个故事都是那么惊心动魄、神幻莫测,让人难以忘怀。它不仅提高了我的阅读速度,也提升了我的写作水平。我的作文写得越来越好,有几次作文还被尹老师评为优秀例文呢!

我越来越觉得我的生活离不开书,离不开阅读,这就像刚出生的婴儿离不开妈妈一样。书给了我生活的启迪,阅读给了我写作的灵感,它们让我觉得自己浑身都是力量。

五年级书的作文 篇8

我是一个爱看书的小姑娘。一开始我不爱与同学交流,但自从认识了书这个朋友后我与同学之间的交流变多了。

我就像使劲推着“交流之门”,大声叫喊着:“开门呀!开门呀!”才发现时间已经停止了。我的心正在伤心地哭泣着,它已经快停止了跳动。梦想中的大门已悄悄离我远去。太阳公公也伸伸懒腰下班了,人们也走光了,鸟儿也抛弃了我……只留下了门前孤独的我。我气愤、我伤心、我后悔……但时间快要停止了。

太阳最后的光辉照耀在我身上,留下来我的影子。所有的东西快要在这一刻停止了。一阵微风吹过,仿佛是在同情我,树叶掉落了……

此时此刻我的心僵住了。我多么想尽情哭泣!我多么想时空可以倒转。我看着蔚蓝色的天空,心想:只要能让我能和同学们友好相处就行了。但这似乎是不现实的。

我往后倒退着,走在了伤心、绝望的羊肠小路上。我多么希望理想中的大门能奇迹般的为我打开。

正当我伤心绝望的时候,一本书奇迹般出现在我的眼前。我随手拿起它津津有味读了起来。这本书的文字宛如一杯热咖啡浇在我的心上。我那颗快要停止的心跳又恢复了跳动。

是书给了我自信,告诉我要自信。书是我的朋友;书是我的指南针;书是我的开心果……

五年级书的作文 篇9

书,人类进步的阶梯,在我小时候,我就与书结下了不解之缘。我可以一天不吃饭,但不可以一天不读书。一天不读书就跟丢了魂似的,没精神。

小时候,我第一眼看到书时,心里竟有一种说不出的快感,竟想跑过去大声朗读。从此,我便认定了我这一生与书有缘。

那时,我们住在平房里。里面有个大书架,用木板制作的,每当爸妈吵架时,妈妈的火气上来了,不动嘴不动手,二话不说,用木棒一掀书架,只听“啪”的一声,那些书便从天堂掉到了地狱,这是妈妈的绝招。我心疼自己的命根子,只好默默的,轻轻地把书放上去,连一张小纸片都不舍得丢掉。我望着那些命根子,发呆。站在书桌前,流着眼泪,这时妈妈走过来,抚摸着我的头,对我说:“孩子,没事,瞧,这些书不是好好的吗!”妈妈看着我这样伤心,心疼的说:“孩子,往后妈妈不做傻事啦!”有时,我一天也收拾不完,妈妈过去看看我,依然满地的书,我躺在书中,看着一本书,乐呵呵的,弄的妈妈哭笑不得。

随着时光的流逝,我渐渐长大了,城里的大大小小的书店我都走遍了,一看到书,我便乐得上了天。于是我经常去图书馆,惹的图书馆的老板用恶厌的眼神看着我:“小孩儿,不买书就出去!”我依然在看书。有一次,一家书店的老板竟放了一条恶狗追我,吓得我马上跑回了家。

一次,我躲在书店的一角读书,读得入了迷,店主人关门我也不知道,夜晚,我突然发现该回家吃饭了,于是我放下书,却发现门锁了,急得我大叫,又想起书中说“遇事要冷静,不能急”这句话。于是我打电话给家人,告诉家人我在书店里锁住了,这里有水有面包,很安全,不用担心。事后,我吃了点儿东西,看了一会儿书,睡着了。天明时,老板走过来,打开了门,我“唰”的一下冲了出去,回到了家里。

上了小学,我读的书越来越多,越来越好,知识也越来越广。可是,学习任务逐步加重,没有时间读书了,我每天挤时间,看书,可书还是越读越少……

我好希望我飞向书的王国,住在书的房子里……

我好想大声说:“多给我点时间读书吧!”

五年级书的作文 篇10

我特别喜欢读书,因为书能给我无穷的知识与快乐,但要说最喜爱的一本书,就只有这一本了。

看了这本书后,我感觉到自己变得更勇敢、更坚强了。书主要讲述的是:在一个寒风彻骨的冬天,动物冬眠,鱼儿也被冻结在寒冰下,北方人在原始森林的冬天寻求生存的故事。小主人公布莱恩仅仅13岁,一个人生活了三个月,这是多么不可思议呀!其他季节还好对付,可是到了冬天,布莱恩再也不能像夏天那样捕鱼、打猎,没有防寒的衣服,没有温暖的房屋,他的生存陷入了绝境。然而,他却对自已说:“积极应对,做自已能做的一些事。”正是靠这句话,布莱恩才搭起了一座漂亮的房子,才躲过狼群,黑熊突袭,布莱恩在艰苦环境中慢慢地成长。回味故事,真是跌宕起伏,扣人心弦,但其中令我印象最深的还是布莱恩与驼鹿的殊死过博斗。

那是一个月光皎洁的夜晚。天空,时有几颗星星不停得闪烁着。突然,一个巨大的声响惊醒了沉睡的布莱恩,他立即左手抓石头箭矢,右手拿着小刀,他走了出去,有一只公驼鹿正向他飞奔过来。布莱恩脑袋一片空白,他想到了石头箭矢,猛得向驼鹿扔去,没想到,驼鹿竟然一躲,躲了过去,它仿佛跑得更快了!布莱克不管三七二十一,拿起小刀向驼鹿刺去,接着就被驼鹿踩在脚下,昏倒在地上!……他醒来时,驼鹿死了!是他的勇敢救了自己!我们在成长中也会遇到许多风风雨雨,不能总是依赖大人的力量,我们也要培养自己独立的生存能力。

这本书的名字就是《一个人的冬天》,它教会我许多的知识,给我无限的启发。如果你感兴趣的话,就请你看看吧!

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