有关酸甜苦辣的五年级作文9篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的酸甜苦辣的五年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
酸甜苦辣的五年级作文 篇1
小时候，我特别希望自己快快长大。每次只要看到可以测身高的地方，我都会去量一量，即使只是长高了那么一点点，我也会高兴地又蹦又跳。现在，我逐渐长大，对成长也有了新的认识，不只盼着长个子，更期待自己心智的成长。
成长的味道，甜甜的。甜，应该是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢呼，都是成长中的甜。以前，总以为父母的疼爱就是幸福，就是甜蜜。成长了，发现甜蜜中也含有自己的努力，而不只是单单地靠别人的给予。记忆犹新的是，曾在语文考试中，我得了全班第一的好成绩，这是自己努力学习的结果，我心里真比吃了蜜还甜。这样成长的甜，令人向往。
成长的味道，有点辣！记得在一二年级的时候，老师常常哄着我们，对我们的要求也很简单。可是现在长大了，父母，老师……对我们的期望都提高了，我们也有了自我发展的意识。在学校里作为一个小组长，要是犯了错误，没等老师批评就已经忐忑不安，感觉所有人都看着我，低着脑袋左顾右盼。
成长的味道，有点苦。升入五年级，我们仿佛随着身高的变化，成长的脚步也变得稳重，步伐也加快了。升学的压力使学习任务更加的沉重，再加上课外的补习班、兴趣班，使我有些吃不消，但是我知道，这些都是为了让我有一个美好的将来。
成长的味道，还有点酸。我们已经五年级了，想起只有不到两年的时间就要离开熟悉的三小，离开敬爱的老师，与一起玩、一起疯了这么多年的同学就要分开了，心里不禁有点酸酸的……
成长，就像一个调味瓶五味杂陈，但回味起来却总会唇齿留香。
酸甜苦辣的五年级作文 篇2
军训，是一项特殊的训练。在这里面，我们有着许许多多不同的心情。比如今天，也就是第三天的军训生活，我们经历了酸、甜、苦、辣四种不同味道的心情。
一大早，6：20，我们打着哈欠起床，睡眼朦胧地整理内务。集合后，教官便领着我们训练。新的一天又开始了。
四种心情，酸甜苦辣，那就先说甜吧。早上，我们在上劳动课，学扦插技术，想象着自己辛辛苦苦种下的植物能生根发芽，我别提有多高兴了；下午，教官读宿舍的各种内务问题，我们宿舍只有2项不足的地方，我们10个人都高兴得一回宿舍就在击掌祝贺。
再说酸、苦和辣吧。下午，我们去上关于消防安全的课，在课上，我们乱动、乱说话；在进行演练时，又在违反规矩，大声喧哗。所以，一下课，教官就罚我们做踏步的手部动作，一开始，还蛮简单的，但不出5分钟，我们却发现一动不动是多么难：手酸酸的，本来不太热的太阳，变得热辣辣的，汗水流进嘴里，不是咸的，竟是苦的。
站着站着，有一个同学动了，就要加时，我看见，许多同学的眼里都挤出了泪水，悄悄地哭了。
“阳光总在风雨后……”可不是嘛！经历了一天的腰酸背痛，最甜的终于来了！晚上是我们的联欢晚会。在晚会上我们开心地站起来看表演，参与抽奖，热烈地鼓掌……这个晚上，是我们最高兴的晚上！
这酸甜苦辣的一天，让我知道：阳光总在风雨后！
酸甜苦辣的五年级作文 篇3
11月25日，我参加了学校组织的第二届学军学农活动。刚到的第一天，我对学军学农的意义还 懵懵懂懂，可通过接下来的3天时间里体验的“酸甜苦辣”，让我懂得了它隐藏着的道理……
辣
在我们为期3天的活动中，最刺激的就是属指压板了。也许你要问，指压板是什么，其实指压板就是一块板，上面有很多针状的小刺，踩一脚，简直是痛不欲生！偏偏训练的时候进行的就是男一女生结合来完成指压板闯关。这次的指压板闯关可和我在任何地方玩的都不一样，它是由任意块指压板组合成一个方形的图案。你不要以为这样走过去就完了，它还 要先在教官指定的地方跳3跳，再匍匐前进，然后飞快的转5圈，最后男生背女生跑过去。整个过程还 要记时间，没完成的话还 要接受惩罚。唉，没办法，只能硬着头皮上阵了。这时，只听见教官“嘟——”的一声哨响，我和陈子杰风一般的冲过去，“哇——呀——”我听见旁边的陈子杰传来刺耳的尖一叫，他应该感受到了踩指压板的痛苦了。虽然我也难逃疼痛的感觉，但我还 是咬紧牙冲过了终点。通过这次训练，让我懂得了做任何事情都需要付出努力，这样即使失败了也不会有遗憾。
苦
我们在这期间，每天早晨都要晨练，沿着钱塘江跑三千米。三千米啊，对我这个平时跑四百米也要气喘吁吁的人来说简直难上加难。而且现在正是冬天，一阵风刮来，让人不禁打了几个寒战。再加上此时杭城正逢降wen，那可是“速冻”的模一式呀。而对我们这些wen室里的“花朵”来说，根本体会不到这样的艰辛。瞧，开始跑步了，我们一个个像冬天早出壳的小鸡，哆哆嗦嗦地踏着小碎步。江边的冷风吹来，我不禁想到了那首歌：“北风那个吹……”正胡思乱想着，忽然脑袋一阵痛，接着传来教官的怒吼：“想什么呢，跟上大部队！”
甜
此次活动中，让我们最激动人心的就是野炊了。为了考虑我们在用刀的时候可能出现的一些不安全现象，基地特地帮我们把菜给切好。等我们到指定地点时，已经是件件蔬菜和肉跳上桌的情景了。我迅速地给队员们分配好任务，在教官的一声令下，一个个小组上上演了红红火火的“孩童下菜图”。看我们这桌：几个同学抓起一把青菜往锅里扔，青菜发出欢快的吱吱声，随即它的清香也扑面而来，转眼间，青菜便起锅了。另外几个同学正在腌鸡翅，一只只鸡翅浸在酱油中，表面还 撒着一层孜然，一看就知道好吃。不一会儿，色香味俱全的好菜便端上了桌。吃着自己烧的菜，我觉得不用吃糖，嘴里也有甜丝丝的回味呢。
酸
三天的活动结束了，我们收拾好行李，准备回家，就在上大巴车的时候，我看到了教官的眼中有一个亮晶晶的东西在闪烁，与此同时，我们的眼角也开始模糊了……
虽然才短短的几天，但已让我品尝了学军学农的“酸甜苦辣”。通过这次活动让我对独立、自立有了更深刻的体会，改变了平时家里饭来张口，衣来伸手的习惯，锻炼了意志，培养了吃苦耐劳和团结合作的精神，让我们受益匪浅！
酸甜苦辣的五年级作文 篇4
这个星期四和星期五举行了运动会，让我们尝到了酸甜苦辣，让我们知道了团结的力量，让我们知道了友谊第一，比赛第二。
酸，我参加了踢毽子。3.2.1开始，我精神极度紧张，虽然表面上没一滴汗，但心里不知道有多慌张，不知道流了多少汗。我踢得好烂，两三下就死了，老师看见了，给了我鼓励，说“加油！”。我听到老师的话，放松多了，但踢得还是很差劲，我的心真酸！有种说不出的感受，唉！我深深地叹了口气，对自己很失望。我想了很久，终于想通了，比赛啊，不一定要得名次，重在参与，对不对？
甜，我每次都参加跳绳，我的技术可了得，这次比赛也不例外。3.2.1开始，我跳得那叫一个快，只听到到处都是加油声，我心想：“不能辜负他们对我的一片心意”。我跳得更起劲些了。我好比袋鼠，还有10秒，，我跳了170个！我自豪地说：“梅若时，好样的，做得太棒了！”，我一脸的笑容，同学们也赞扬我，说：“你真棒！”。
苦，下个项目是滚铁环，我没参加，但我也要出一份力，我要拼命的给他们加油打气。3.2.1开始，我们班一开始就最慢，所以我编了一首诗，“一二三，三二一，加油努力拿第一”。但我们班始终都没努力，我很失望，但我相信我们能拿下一个第一。
酸甜苦辣的五年级作文 篇5
我，一个11岁的小姑娘，在这里谈人生，听上去有点滑稽，但是我确实有这个资格，应该这么说，每一个生灵都有资格谈论他人生中的“酸甜苦辣”。
一个年过古稀的老人，可以用他那苍老的声音讲述这一生中的各种辛酸。一个正值年轻的运动员，会用那渐行渐远的身影告诉你，他受伤时的种种痛苦。一个懵懵懂懂的婴儿，会用那呼呼的鼻鼾告诉你摇篮里的甜蜜。甚至连一只小小的蚂蚁，都能用它独有的语言向你倾诉，当它眼睁睁看到同伴一个接一个的倒在身边时的那种无助与绝望。
说了这么多，那么这些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以这样说，如果人生是一碗汤，那么只有加进了这些“酸甜苦辣”，这碗汤才会变的味香俱全。否则它就与一碗清水没什么区别了。
“酸”，这是一种怎样的感受，它不是吃山楂时胃里的翻江倒海，而是当你的人生经历丰富后，心头的阵阵酸楚，这就是辛酸。
“甜”，这是一种怎样的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是当你尝试了上万次后的第一次成功，这就是成功的甜蜜。
“苦”，这是一种怎样的体会，它不是当你生病时吃的中药，而是你在成功路上的每一次跌倒。这就是在你失败时的苦口良药。
“辣”，这是一种怎样的感觉，它不是你吃重庆小面时舌尖上的阵阵刺痛，而是当你徘徊在悬崖边的无奈与绝望。
人生往往就是这样，非黑即白，怎样度过这一生，平平淡淡还是丰富多彩，决定权在你自己手里……
酸甜苦辣的五年级作文 篇6
随着时间的转动，听着一声声婴儿的哭叫，一个个生命都在这个世界诞生了。但是，他们的路是如何，他们的命运是怎样，谁都不知道，这一切，都要靠自己去走。人生活在这个世上，谁都不知道下一秒是什么，下一秒会发生什么，也得靠你自己去尝试。
在生活中，可能会发生很多事，可能不如人意，也许会一帆风顺；也可能会跌岩起伏，但无论如何，我们也应该乐在其中。看着大千世界的花花草草；尽情沐浴在大自然带给我们的阳光里，这种感觉甜甜的。看到同学们的进步，心里又感觉酸酸的。这些进步，都是我们一起努力得来的。自从当上班长以来，什么都受过。得到过老师的赞美，也得到过同学们的不理解。每当管学生的`时候，得到的更多的是责备和咒骂。我真的想放弃，但是我不能，我不能辜负老师对我的信任。每当想到这些，心中的酸甜苦辣都涌上了心头。
我们来到这个世上，这一生的遭遇是不同的。可能会一帆风顺，也可能会有挫折，但我更喜欢挫折的人生。可能有悲欢离合，也可能有喜怒哀乐，但是这样的人生才有滋有味，才能更加锻炼我们。
人生的所有，不仅是悲欢离合，还是酸甜苦辣，我们都应该尽情享受，享受其中的趣味。我们不仅要学会享受成功后的喜悦，还要反省总结失败的原因。生活中的酸甜苦辣，要靠你亲自去品尝；生活中的下一秒，要靠你亲自去体验！
酸甜苦辣的五年级作文 篇7
昨天，我的值勤生涯圆满地画上了一个句号。回想起来，真是有酸也有甜，有苦也有辣。
酸
听说，在周三的时候，高天旗在水槽旁值勤时，因为帮助清洁工阿姨清理水槽，帮她把米粒掏出来，让水顺畅地流下去。这种行为不仅得到了清洁工阿姨的先赞赏，获得了一个毽子，老师还当着全班同学的面表扬了他。听了之后，我心里酸酸的，如果我也能及时发现，也帮助阿姨清理，不也会得到表扬了吗？
甜
虽然我非常埋怨自己为何不去水槽值勤，但是现在，我认为校门口礼仪岗也是一个不可忽视的岗位。每天早上当老师来时，我都会送上一句＂老师早＂，觉得非常自豪。而老师也会对我微笑，也会回上一句＂早＂，＂好＂。听了这些话，我心里象吃了蜜糖一样甜。
苦
值勤的时候，我的苦日子也要来临了。因为，要填写大大小小各种各样的表格，一个表格刚填完，又一张表格来＂找＂我了。好不容易一个一个同学挨过来问，又被老师说了一通，原来那一栏应该填艺术类的，而我却填成了艺术和体育＂混和类＂，唉，又要一个一个重新问过，还要全擦掉，重新写。真苦啊！
辣
又到了周四，又迎来了＂红领巾广播＂了。尽管我准备得很充分，但第二天还是发挥失常，不是这读错了个音，就是那里少了个词语。到了班级，同学们问我：＂你的声音怎么那么轻啊？＂我的脸立刻红了。唉，以前我从来没有这么失败过，这次怎么了？唉，真辣啊！
时间过得真快呀，短暂的一个星期过去了，我也尝尽了酸甜苦辣，不知道下一次值勤又会发生什么新奇有趣的事呢？
酸甜苦辣的五年级作文 篇8
说起考试，大家不会不知道吧，哦，知道就好，要让我评论一下它，四个字——酸甜苦辣。
酸
那一次数学考试的卷纸发下来，我一看，哎哟！大部分都是粗心错的。你看你，2能写成3；小数点点错了一位；6除以0.1等于60，你偏偏等于个6……你看你，这么多的错，都是粗心呀！哎，这次才考了90，心里酸酸的，比吃醋还酸。
甜
我信心满满的走进考场，平心静气地答完题，反反复复的检查了好几遍，发现了几道错题，就赶紧改过来了。“铃铃铃……”铃声响了，同学们一个一个的交上了卷纸，我才跟着他们。到了发卷纸的时候，别人说我得了100分，我当初还不相信，可刚拿到卷纸，发现上面是100分！这可高兴死我了！后来的几次考试，我都是凭着仔细和静心的了几个100。
苦
因为快到了期末，数学老师、语文老师、英语老师……都给我们大量的作业，语数英这三项三天一小考五天一大考，额外还要抄单词、公式、词组……累死我了，更苦的是如果考不好的话，点燃了“导火索”，我们的命也就没了，罚我们抄课文、翻倍写作业……真叫一个苦啊！
辣
我们写作业写到很晚，第二天去上学，眼皮提都提不起来。只能看见老师的嘴皮一动一动，听不见她在说什么，这是最害怕老师叫你起来回答问题，见你回答不上来，稀哩呱啦又给你批一顿，那是你的心里又不是这样悲伤，又不是那样难过，什么感情都有。
这四个字就介绍到这里了，其实还不止这些呢！
酸甜苦辣的五年级作文 篇9
成长的记忆是如此的鲜明，那一点一滴都让我难以忘怀！在成长中我感觉到四种不同的滋味。
苦闷的心酸
一个胆战心惊的夜晚，我独自一个人在家，只听见“啪”的一声，我的四周都陷入了一片黑暗。我艰难地摸索到了一根蜡烛并且点燃了它，当我坐在沙发上不知所措时，只听见楼上阳台的大锁被风吹得一摇一摆，发出“咚咚”的响声。这恐怖的声音不禁让我联想到了恐怖片中召唤亡灵的声音。我突然发现在我的右侧有一团黑糊糊的东西。我转过头去，看见了一个类似人的东西，原来是谁将衣服放到凳子上了。真是自己吓自己——心酸啊……
一粒甜到心里的糖
无聊时，我拿起了桌上的糖放入嘴里，这块糖的甜味，让我想起了上星期的数学周练。我的数学成绩一直都不好，再加上上星期的数学周练给了我极大的压力。当爸爸给我复习时，我真是一问三不知，就连最简单的应用题都做不出来。我几乎到了绝望的地步，但我仍旧跟着爸爸的思路，不断练习，不断克服难题。考试成绩出来了，我居然打了91分，惊喜啊，奇迹啊。这区区的91分就抵掉了几大包糖，一直甜到我的心里。
不经历风雨，怎能见彩虹
想到达人生高峰的山顶是很辛苦的。要有坚持不懈的精神和百分之百的信心。所以在学校里，大家天天都得‘打仗’——不断练习作题；打不打得赢，就要看你自己 了。像我，天天在学校里“作战”，回家还要完成一大堆的作业，辛苦了，付出了，但是不是每一次都成功了呢？不过不经历风雨怎能见彩虹，千百次失败后便会是成功，这句话一直激励着我、安慰着我。虽然天天被学校的成绩单“折磨”，只想说一个字——“苦”啊，可仔细回味一下自己付出的过程，付出后收获的喜悦，心里却仍然有一丝丝的欣慰……
火辣中成长
说到酸甜苦辣中的“辣”，我就会有一肚子的火。辣椒是我最爱吃的食物了，也可能是因为吃了太多的辣椒，我在家里、学校里的脾气特别暴躁。
每当我收作业本时，总有些组会让我气晕，不是这组没有做完，就是那组没有交，我说了一遍不听，两遍还不听，到了第三遍时，我催交作业的口气就会更凶了，每次都摆出一副要杀人的模样，逼得他们不得不加快速度，提高效率。
不单是对同学们，在自己学习的过程中，我也常常激励自己，火辣的性格时刻督促自己一定要提高学习效率，把该做的做好，不做一丁点对自己无用的事情。
……
这些就是我成长中的酸甜苦辣。让我快乐、郁闷、悲伤而烦恼。这种种的遭遇也让我的生活多姿多彩，不断激励我向上攀登，使我不断成熟起来…
