有关酸甜苦辣的五年级作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的酸甜苦辣的五年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

酸甜苦辣的五年级作文 篇1

说起考试，大家不会不知道吧，哦，知道就好，要让我评论一下它，四个字——酸甜苦辣。

　　酸

那一次数学考试的卷纸发下来，我一看，哎哟！大部分都是粗心错的。你看你，2能写成3；小数点点错了一位；6除以0.1等于60，你偏偏等于个6……你看你，这么多的错，都是粗心呀！哎，这次才考了90，心里酸酸的，比吃醋还酸。

　　甜

我信心满满的走进考场，平心静气地答完题，反反复复的检查了好几遍，发现了几道错题，就赶紧改过来了。“铃铃铃……”铃声响了，同学们一个一个的交上了卷纸，我才跟着他们。到了发卷纸的时候，别人说我得了100分，我当初还不相信，可刚拿到卷纸，发现上面是100分！这可高兴死我了！后来的几次考试，我都是凭着仔细和静心的了几个100。

　　苦

因为快到了期末，数学老师、语文老师、英语老师……都给我们大量的作业，语数英这三项三天一小考五天一大考，额外还要抄单词、公式、词组……累死我了，更苦的是如果考不好的话，点燃了“导火索”，我们的命也就没了，罚我们抄课文、翻倍写作业……真叫一个苦啊！

　　辣

我们写作业写到很晚，第二天去上学，眼皮提都提不起来。只能看见老师的嘴皮一动一动，听不见她在说什么，这是最害怕老师叫你起来回答问题，见你回答不上来，稀哩呱啦又给你批一顿，那是你的心里又不是这样悲伤，又不是那样难过，什么感情都有。

这四个字就介绍到这里了，其实还不止这些呢！

酸甜苦辣的'五年级作文 篇2

我，一个11岁的小姑娘，在这里谈人生，听上去有点滑稽，但是我确实有这个资格，应该这么说，每一个生灵都有资格谈论他人生中的“酸甜苦辣”。

一个年过古稀的老人，可以用他那苍老的声音讲述这一生中的各种辛酸。一个正值年轻的运动员，会用那渐行渐远的身影告诉你，他受伤时的种种痛苦。一个懵懵懂懂的婴儿，会用那呼呼的鼻鼾告诉你摇篮里的甜蜜。甚至连一只小小的蚂蚁，都能用它独有的语言向你倾诉，当它眼睁睁看到同伴一个接一个的倒在身边时的那种无助与绝望。

说了这么多，那么这些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以这样说，如果人生是一碗汤，那么只有加进了这些“酸甜苦辣”，这碗汤才会变的味香俱全。否则它就与一碗清水没什么区别了。

“酸”，这是一种怎样的感受，它不是吃山楂时胃里的翻江倒海，而是当你的人生经历丰富后，心头的阵阵酸楚，这就是辛酸。

“甜”，这是一种怎样的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是当你尝试了上万次后的第一次成功，这就是成功的甜蜜。

“苦”，这是一种怎样的体会，它不是当你生病时吃的中药，而是你在成功路上的每一次跌倒。这就是在你失败时的苦口良药。

“辣”，这是一种怎样的感觉，它不是你吃重庆小面时舌尖上的阵阵刺痛，而是当你徘徊在悬崖边的无奈与绝望。

人生往往就是这样，非黑即白，怎样度过这一生，平平淡淡还是丰富多彩，决定权在你自己手里……

酸甜苦辣的五年级作文 篇3

随着时间的转动，听着一声声婴儿的哭叫，一个个生命都在这个世界诞生了。但是，他们的路是如何，他们的命运是怎样，谁都不知道，这一切，都要靠自己去走。人生活在这个世上，谁都不知道下一秒是什么，下一秒会发生什么，也得靠你自己去尝试。

在生活中，可能会发生很多事，可能不如人意，也许会一帆风顺；也可能会跌岩起伏，但无论如何，我们也应该乐在其中。看着大千世界的花花草草；尽情沐浴在大自然带给我们的阳光里，这种感觉甜甜的。看到同学们的进步，心里又感觉酸酸的。这些进步，都是我们一起努力得来的。自从当上班长以来，什么都受过。得到过老师的赞美，也得到过同学们的不理解。每当管学生的时候，得到的更多的是责备和咒骂。我真的想放弃，但是我不能，我不能辜负老师对我的信任。每当想到这些，心中的酸甜苦辣都涌上了心头。

我们来到这个世上，这一生的遭遇是不同的。可能会一帆风顺，也可能会有挫折，但我更喜欢挫折的人生。可能有悲欢离合，也可能有喜怒哀乐，但是这样的人生才有滋有味，才能更加锻炼我们。

人生的所有，不仅是悲欢离合，还是酸甜苦辣，我们都应该尽情享受，享受其中的趣味。我们不仅要学会享受成功后的喜悦，还要反省总结失败的原因。生活中的酸甜苦辣，要靠你亲自去品尝；生活中的下一秒，要靠你亲自去体验！