【精选】五年级风景作文6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级风景作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级风景作文 篇1
今天，我和妈妈一起坐着爸爸的车兴致勃勃地去加拿大的“Lethbridge”看飞行表演，路上有看不完的风景。下面我给大家一一道来。
刚出“Calgary”路的两边是一望无际的大草原。草原上有牛在吃草，有的全身是黑的，有的一片白一片黑的，有的是棕色的。它们低着头，毫不理会来来往往的汽车，悠哉悠哉地吃草，样子可爱极了，只见它们先吃一口草，然后也不抬头，细嚼慢咽。阿尔伯塔是养牛大省，所以那里的牛很多，牛奶也很纯正。
草原上还有大片大片的油菜花，黄橙橙的油菜花，绿油油的大草原，搭配起来真是漂亮极了，就像一块块彩色的地毯。我赶快叫爸爸停车，我和妈妈跳下车，扑向油菜花田，照了一张又一张。我最满意的是拥抱油菜花的那一张，我张开双臂，陶醉在油菜花田里。
有时候还会看到一些像“大大卷”一样的东西，我问妈妈这是什么东西？妈妈说：“冬天的时候，这里的温度是零下20多度，还下雪，草都枯了。夏天，草非常茂盛。牧场主把草用机器卷起来，给牛预备着。”再往前边走一点的时候，我看见一些牧草堆成的小方砖，牧主是怎么把一块块“小方砖”堆起来的呢？
车在行驶着，突然前面出现了一座像桥一样的东西，走近一看，原来是一排长长的浇灌机。我数了一下浇灌机，一共有4～5节，每一节都在洒水。每一节的下面都有两个轮子，这样，当浇灌机要浇灌别的地方的时候，就用车拉着浇灌机走。在中国，都是修一条渠，让水流到田里。在这里都有电脑控制，浇多少水，浇多少分钟。我说：“这里的农民怎么这么富呀，还有浇灌机。”爸爸说：“这里的农民不仅有浇灌机，而且还有好几辆车，他们有自己用的轿车，还有运东西的小卡车，运牛的大卡车……”哇塞！这里的农民真是比中国的农民富多了，中国的农民哪有那么现代化的'机械呀。
我看到农田里面没有一个农民时我问：“农田里面为什么没有一个人，而是机器在工作呢？”爸爸妈妈回答说：“因为加拿大地广人稀，假如说农田里面全都是用人工作的话，那人就不够用了，所以全部都是机械化。”
突然我又看到了一列火车，两个火车头。爸爸叫我数一下有多少节车厢，我就开始数车厢了：“1节……50节……60节….我数都数不过来了。妈妈说她数了106节。我问爸爸：“为什么加拿大得火车挂这么多节车厢。”爸爸说：“因为这个国家工业化程度高，这是工业化大生产的结果。” 我看到火车没有电线又问爸爸：“为什么火车没有电线呢？”爸爸说：“这里的火车是烧油的，所以才能挂那么多节火车厢”
可爱的“大大卷”，还有美丽的油菜花，和辽阔的草地，在草原上形成了一副美丽的画卷。
啊，这里的风景是多么的宜人呀！
五年级风景作文 篇2
太阳渐渐升起，海水渐渐变蓝，人们渐渐变多，海南三亚又在太阳的照射下重新恢复了生机。
一路上，我的汗水不停地从头上冒出，就像奔流不息的江河不停地喘气，我喝一口水，头上就冒出一把汗，真不知道什么时候才到。在水快没的时候，我们终于来到了三亚。
海里人山人海，在远处还有几艘船，当船快速行驶时，就会溅起浪花，美丽极了。这里的天空湛蓝深远，海水在较浅的地方就清澈见底，沙滩上的贝壳让沙滩闪起了光，怪不得说海南风景好。在海南的海水里潜水，就能看见形态各异的珊瑚，奇形怪状的鱼和其它的海洋生物。
我飞快地跑到沙滩上，用桶堆起了沙堡，我们先在湿地边堆了三个大沙堡，又在三个大沙堡的后面堆了一个又小又松的沙堡。游戏就开始了，我们要用大沙堡来保护小沙堡，最多搭六个沙堡，当海浪打破小沙堡时，就输了。我们搭好了六个沙堡时，一阵海浪把前三个沙堡推翻了，一波未停，一波又起，第二阵浪又把两个沙堡推翻了，这时，爸爸过来问我们去不去游泳，我们兴奋地答应了。穿好了游泳衣，我们就出发了，当我跑进海里时，海水并没有我想象的那么冰，而是有一丝温暖，当我准备进深一点的水的时候，一阵巨浪把我从深水冲到了岸上，还让我喝了几口海水，这味道都要咸的掉牙了。经过一天的玩耍，我又回家了。
这里的风景美得让人陶醉，美得让人痴迷，美得让人赞叹不已！
五年级风景作文 篇3
在这阳光明媚，春暖花开的日子里，我们排着整齐的队伍，随着春天的脚步，来到了风景如画的灵湖。
灵湖的水真绿啊！绿得仿佛是一块无瑕的翡翠，春姑娘一起舞，美丽的水波一圈一圈地荡漾开来。湖边的柳树弯着腰，春姑娘尽情地给它们梳着长辫子。湖里几只调皮的小鸭也和春姑娘玩起了捉迷藏，一会儿头埋在水里，一会儿又将头伸出水面，眨着眼睛甩着头上的水，边游边嘎嘎地叫几声，貌似在挑衅春姑娘。
朋友们不甘错过这美好的时节，他们铺下地毯，桌布，从包包里拿出零食，有说有笑。吃饱了零食，其他同学就玩起自带的玩具，开心极了！
不过只有我们这一组不同。我们到处拍照，希望相机能将这美好而又愉快的时光记录下来。
在出发的路上，我们经过了很多的小山坡，渡过了几条小溪，虽然有些惊险，但几经周折，也回到了原地。
春天，是踏春的好时候；春游，更是玩耍的好时候。
五年级风景作文 篇4
走进金仓湖大门，就能看到一片绿草地。顺着小道往前走就能看到一股小小的喷泉从水里面冒出来。走过去，伸出手，哇！一阵清凉的感觉布满了全身，手伸向喷泉的中央，一股无形的力量让我的手浮了上来。继续顺着小道往前走，便看到了清澈见底的金仓湖。水中，一条条小鱼快活得游来游去，好不自在。远远望去，金仓湖平泛着碧波。观赏完美景，到旁边的小木屋买一张“乘小船许可证”便可坐上浮在水面上的小木船。几个人拿起桨，使出全身力气滑动着小木船。瞧，比赛正在不知不觉地进行中。你看，这两只小木船不是比上了吗：瞧，两艘相同的小木船，正在你追我赶。看，两个划船的人都十分卖力地划着。啊，一条船超过另一条船了。不，另一条船又反追上来了。两条船，加油啊！最后，他们同时到达终点——小木屋旁。
离开小木屋，我们来到了一片大草地。我高兴的在地上打了个滚。为什么呢？因为我最喜欢在绿草地上滚来滚去了……29、30。哦，我又创下了全新记录了！滚累了，就坐在草地上看看太阳落下去的景色：美丽的太阳散发着他迷人的光彩，将天空照得格外美丽。又过了一会儿，太阳似乎失去了力量，但霞光还是那么的美。我静静地欣赏这仙境般的美景，直到妈妈喊：“回家了！”我才依依不舍地离开了草地。
金仓湖可不止这些景色，有机会的话，我会再介绍给你听的。你也可以到金仓湖，到太仓来玩哦！
五年级风景作文 篇5
早晨是一道美丽的风景，夜晚也是一道美丽的风景，世界还有许多风景，虽然我有些不知道，但是我听说过，那些名胜古迹大概也是一副风景吧！
我觉得风景图是一副无法创造的图片，草地边的一条小溪可以说也是一道风景，因为那清澈见底的溪流，让人觉得们佛来到了村里的山中树林里。有一个小女孩在河里写生，她每天都来这写生。有一天她意识到那条河使她想到了风景画，于是我告诉她，你可以把它想象成山里的其中一条溪流，会使这条河有生命力，还有一句话，在创想世界中，任何一个人或每个人都有能力去幻想成风景图中的那个人。说完便拿出刚才画的风景。看我把你看成了风景，会使这幅画有时代感。于是，她便画笔画似。我也拿着画笔画了起来。
在一幅山水风景画再画出一个人的话，就像守护这片森林的仙女或是一位白马王子。如果是我的话，我会在溪流瀑布后面画一个森林里面是住着独角兽，仿佛那是独角兽的胜地，而那位仙女坐在最美丽的一匹独角兽上面，弹着琴，唱着歌。使森林带来一片喜悦，这位仙女，身上带着一股温和。可爱的味道。
这位仙女住在独角兽的胜地里。独角兽到了夜晚拥有神奇的魔力。画了好久，我终于画好了。而且我用绘本的方式创作了一本书，传给出书社，等他们通知，再过几天，我的这本绘本，就会出书了。
昙花一现，蜉蝣朝生暮死，都有过最美的一瞬，人的一生相对于万物的永恒来说，却不过弹指一瞬，或许抽点时间来学习工作，抽点儿时间去思考，抽点儿时间去娱乐，抽点儿时间去读书。
五年级风景作文 篇6
其实，清晨也是特别美的，不信等我慢慢给你介绍，你别着急。
清晨，我起床了，可爸爸妈妈没睡醒。我没吵他们，自己去阳台欣赏优美的风景。
我来到阳台上，太阳露出一半身子，笑眯眯地看着人间。一朵云站在旁边，跟太阳一起聊天。而且还有几颗明亮的星星。珠江的灯光也熄灭了。一阵凉风吹来，大树摇摇叶子，张开了粉红的花朵。我的小乌龟趴在地板上，仰起头，好像跟我一样，在看着风景。天空是深蓝色的，好像天空还没揭开浅蓝色的棉被。对面的楼层关起了房间的灯。过了一会儿，太阳开心地展出了完美的笑脸。大树的叶子舒展开，对着太阳笑。小乌龟缩缩头，好像说：“太棒了！”天空变了，它翻开自己的被子，发出了浅蓝色的光芒。一户户家打开那盏最想盛开的小星星。
这时，我坐在沙发上。等待着沉睡已久的爸爸妈妈醒来，他们吃惊的表情在说：“你怎么这么早起床？”
