紧张的排练作文

瞧！那底楼排练厅里为什么那么热闹？还有些紧张的气氛？哦，原来是四年级的同学在排练下个周五的家长开放日活动——经典传承文明，诵读激扬生命。快看，二楼排练厅里又传出阵阵诵读声，三年级的同学又来了。快听，那声音饱含深情，那声音让外小的树更绿，那声音让池塘里的鱼儿更欢快；快看，那攒动的身影，那跃动的舞姿跃跃欲试，让外小的花儿更香、更艳。瞧啊！外小活跃了，外小快乐了，多美啊！一曲和谐的音乐。

我们四年级的同学在排练厅里，个个精神抖擞，听从老师指挥。就是在休息间隙，你看：同学们有的低头沉思，好像在暗下决心；有的摩拳擦掌，准备趁此机会大显身手；有的目光炯炯、神态庄重，好像在积蓄力量为接下来的训练作充分的准备。

我们四年级的表演很有创意，全年级240个同学人人上场。因为我们是以爱国为主题的，所以安排了150人诵读，50人扮成将士。我有幸被选中了，训练可刻苦了，因为老师告诉我们，到时候我们表演的时候要穿盔甲。我很期盼那天的来到，我想我穿上那威武的盔甲表演，一定会很成功，一定很威风，老师和爸爸妈妈看了一定会表扬我的。

“经典传承文明，诵读激扬生命”，我们一定会颂扬中华几千年的灿烂文化。