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我最喜欢的一节体育课作文(通用53篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我最喜欢的一节体育课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最喜欢的一节体育课作文(通用53篇)

我最喜欢的一节体育课作文 篇1

有时在人生的道路上,团结精神是我们迈向成功的一个跨点,但是,又有多少人可以去真正明白团结呢? 记得在3年级时的一节体育课上,老师带领我们玩了一个很好玩的游戏,叫“两人三步走”。

首先,老师把同学们分为几个小组,并且两个人两个人分别把一只脚绑在一起,然后小组分别比赛,最后哪一组先到终点,哪一组就获胜。全班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我们组几个同学都大步大步的向前迈,谁都想着争第一,可是不顺利的是由于步伐不一,频频绊倒,时间消耗太多,第一轮便以失败告终。下了场,我们都去互相抱怨,互相指责,场面立刻冷了许多,这时,组长站出来发话了,他清了清嗓子,严肃的对我们说:“这样下去可不行,我们要团结起来,这样吧,我想了个好的方法,大家开始走的时候,我们就大声喊一、二,步伐要协调一致,你们看这样好不好?”我们互相看了看,点了点头。

第二轮比赛开始了,这时,我们小组每个人都活力四射,跃跃欲试,首先,组长带头喊一、二,接着,我们便紧随其后,我的心中不时地想这次比赛一定要成功啊,加油!此时,我们已经是大汗淋漓,气喘吁吁,可是,团结的我们一直抱着这样一个坚定的信念,团结就是胜利!随着响亮的口号声,我们迈向了终点,虽然说这次比赛我们没有力夺第一,但是,我们收获了一个最大的道理—团结就是力量! 这节体育课,我们不仅锻炼了身体,还学会了一个道理——团结可以事半功倍,团结可以使任何事情走向成功,所以,我最喜欢这节体育课!

我最喜欢的一节体育课作文 篇2

又是一堂令我“活力最充沛”的体育课。铃声刚一打响,我就脚底抹油——溜之大吉,以5步10级的“超速”下了楼,随后又以每分钟200米的速度跑到操场,尽情享受这令我欣喜若狂的35分钟。

一到操场,还没来得及“刹车”,就已听到令人振奋的好消息——今天打篮球!当然,如此好的机会,我是决不会放过的!正当我们准备开始时,老师却“抢”走了我们的篮球!恼怒之余,另一条消息传入——老师与我们一起打……无奈管无奈,比赛仍要正常开始! 裁判一声令下,球被抛出,大家争着抢球。可是,这只球似乎特别喜欢我,径直向我“飞”来。呵呵,你要来我这,我可是12分欢迎你哦!我跳起来接下球,理所当然地控制了球权。只见我左虚右晃,一连突过两名球员,闯入对方禁区。 这时,我看见“神投手”在球篮边守候着。我大喜过望,看准时机,把球分出,传给了“神投手”。“神投手”果然名不虚传,一记三分命中!哈,天助我也,一开场就是一个“开门红”! 但是,对方也不是省油的灯。瞧吧,第二局,他们从我们手中夺下球,开始进攻。他们的选手配合默契,把球传来传去,使我们无从下手。最后,他们一个背后传球,传给了老师,老师闯到了篮下,硬是打板得分。

球赛就在这样紧张的气氛中继续进行着,比分也咬得很紧。 时间过得真快,感觉还没有过瘾,下课铃声响了。同学们都说:“哎,这堂课结束得可真快!”我仍然回味着这场精彩的篮球赛,这节令人难忘的体育课

我最喜欢的一节体育课作文 篇3

每一个小学生都应该喜欢“体育”这门课程,因为小学的体育课纯粹就是玩乐,但我们今天这节课却上的很头疼。 这节体育课是今天下午第二节,第一节课刚下,我就在操场上掐着指头盼着体育课的到来,“上课时间到了,请迅速回到教室准备上课。”终于上课了,这节课一开始还和原来一样,先绕着操场跑两圈,后做健身操,平常做完健身操就可以打篮球或者自由活动了,可谁知道今天还要计时跑,从校门口跑到教学楼,在从教学楼跑到校门口,来回四圈,跑完之后我的脑袋快要引爆了,胃里的东西也往上翻,唉,多补的鸡汤呀,就这么吐没了。

到这时我才羡慕我们班的“懒大汉”梁永生同学,只见他在班里补着作业,嘴里哼着小曲,看起来非常快活。下课之后,老师在班里留作业时,班里的咳嗽声此起彼伏,我到没怎么咳嗽,大家知道我是什么状况。 总而言之,言而总之,我们还是缺乏锻炼,我发誓,从明天起,我要修改一下我的双休日作息时间,新定的作息时间表如下: 早绕小区花园骑单车。 早吃一些营养丰富的早餐。 早骑单车去学班儿。 晚跑着去学班。 晚和伙伴打乒乓球。

其余时间就是一些跟健身不沾边的事,被我忽略掉了。以后我要按照这个表上的去做,这样才能够增强体质,调养身心。

我最喜欢的一节体育课作文 篇4

小学生活中许许多多的事情数也数不清,犹如天上繁星点点。可最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课。 四年级的一天,体育老师让我们在操场上集合。

这是要干什么呢?老师的“葫芦”里卖的到底是什么药? 来到操场上,只见操场上有两个用垫子摆成的两个大圆圈。我们恍然大悟,原来是要玩,幼儿园小朋友玩的抢座位游戏呀!我们排成一行,绕着软垫行走,突然,哨声停了,我们不约而同的抢起垫子,可我瞻前顾后,结果一个垫子都没抢到。同学们一个个坐在垫子上,像在嘲笑我。我恨不得找个地洞钻进去。第二次时,我只抓住一个目标,成功抢到了一个垫子。 第二个游戏乃钻洞游戏。用五个垫子搭成一个洞,然后钻过去,看哪组先钻完就获胜。开始了,庞晓伟第一个。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一弯,腰一缩,头一低,摆出“老鼠钻洞”的架势,伶伶利利的爬了过去。其他同学都不甘示弱,前扑后继的“钻洞”。涌现出了众多“钻洞高手”,但有些同学没有学过“老鼠钻洞”,竟把 “洞”也撑破了。

看来他们需要以后多向老鼠先生学习钻洞了。该我了,我一个箭步冲过去,在“洞”前迅速刹车,腿一跪,腰一弯,身体向前仰,头一缩,然后手脚并用,成功钻过了“洞”。看来我还是“钻洞高手”嘛!因为我没有“撑破洞”。 虽然这次体育课我们都很累,但操场上充满了我们的欢声笑语。这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。

我最喜欢的一节体育课作文 篇5

铃铃上课了,同学们跑上了操场,静静等老师的到来。

大家在操场上你追我赶,似乎都忘了老师存在。老师很生气,大声喊道:去操场跑五圈!我们不得不听从老师的命令,乖乖地跑完了五圈。大家满头大汗地回到老师面前。老师又说:去借排球练习,等会儿考试。我们跑到了体育馆,挑了一个排球开始练习。一开始我非常熟练,但是人不能洋洋自得,就像我,一得意就失控,球就像一个调皮的孩子,一会儿飞到左边,一会儿又飞到右边。这时我们有些没球的同学就故意抢别人的球,左右传递,可着急死我了。想将事情告诉老师,可是,老师好像消失了一般,哪也找不到。做人还得靠自己,我只好拼命把球给抢了回来。后面几个同学不甘心,开始向我飞扑过来。我如同电影里的飞侠一般,远远的甩开了他们。

我心中暗暗自喜,幸好我跑得快,否则要是被他们抓住了,可没什么好果子吃。这时,又一位调皮的同学把我的球占为己有。可是他人高马大,我只好准备趁其不备把球给夺回来。还没等我付诸行动,他的朋友就已经和他为了这个球大打出手。我在边上隔岸观火,我们玩得不亦乐乎乎。眼看快下课了,我准备将球拿回来,送回体育馆。

就这样,我开始了我的抢球计划。我准备软硬兼施,小心翼翼地来到那位同学身边小声地问道:那个球能不能还给我?没想到,他竟然对我不理不睬,在他眼中,我仿佛就是一团透明的空气。正当我准备使用强硬手段时,身边的同学纷纷叫嚷起来:好啦好啦,得啦,快把球还给他。说着,纷纷伸出手帮我拿球。我的心瞬间被融化了,真是人间处处有真情。

也许你的朋友会跟你开玩笑,也许你的朋友会和你打闹,也许你朋友会故意捉弄你。但是,当你需要帮助时,他们也会伸出援助之手。

我最喜欢的一节体育课作文 篇6

不论是多情的诗句还是漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能替代无比亲密的友谊。人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是最不容易的。

体育课上,随着老师的号令,课前慢跑两圈的必备热身便开始了。一路上我们气喘吁吁。跑完后,老师还让我们跳高抬腿、纵跳等热身锻炼。

体育老师看了看时间,分队伍比赛螃蟹走。还没开始同学们却被曹主任叫走了,只剩下女生,老师讲了一遍规则,我们便迫不及待地开始比赛。毕竟大家第一次玩,磕磕绊绊没有什么。转眼间,我们一组一组地走完了。终于,我们赢了。对方便被罚了十个蹲跳起。

这时,干完活的男生们回来了,重归队伍。老师重新定了规则,加重了惩罚,这便激起我们的好胜心。刚开始,第一队的人穷追猛赶,差一点就反超我们,还好有惊无险。差距是被他们给拉开的。第一搞砸组是对方的张瀚业和马子昊,马子昊小巧玲珑可是张瀚业不一样。只见马子昊一蹦一跳地拖着张瀚业,张瀚业一脸无奈,甚至连腿都悬空了。无论张瀚业怎么呼喊马子昊还是改变不了被拖的现实。第二搞砸组便是王禄钊和张垚锐,因为他们俩不甘落后拼命追赶,可是心急的张垚锐把王禄钊的鞋子给踩飞了,王禄钊一边跑一边拖着鞋,拖拖拉拉很不容易地回到终点。王禄钊便用他缓慢而又粗犷的嗓音边抽鞋边对体育老师抱怨道:“老师,我鞋都被才踩掉了。”老师只是笑了一番他。最好我们又赢了。对方又被罚了20个蹲跳起。

朋友之间的友谊,胜过比赛的胜利。友谊第一比赛第二,毕竟游戏是游戏,我们还是好朋友。

我最喜欢的一节体育课作文 篇7

今天是星期二,虽然早上下起了雨,可这会已经平息了。这天,我们又迎来了男孩子们最喜欢的体育课。可我们女生可禁受不起三番五次的磨练,昨儿个刚跑完,腿还在酸着呢!

这不,我们今天又要开始“热身”了。由男生带头,我们女生紧随其后,男生们轻松悠闲的奔跑着,像一只只快活的小鸟。再看看我们女生,不是说我伤害自己同胞自尊心,瞧!她们一个个慢悠悠的,有些还用来走,简直像一只乌龟,稍微跑几步,就累得满头大汗,气喘吁吁。她们可别得意,老师可不会放过。徐老师像一只监控器,时而又像一只猛虎,眼睛瞪得大大的,直勾勾地盯着我们一位同学,稍微一个动作没做好,就被逮住了,“飞”过来对我们指指点点。

热身过后,又要开始紧张激烈的五十米快速跑的阶段了。女生们有的大声尖叫,有的唉声叹气,还有的一副不以为然的样子。男生们正好与我们相反,个个精神抖擞,还说起了悄悄话!甚至哈哈大笑。训练终于要拉开帷幕了,激动的心情愉悦着我,老师站在一头摆动着手臂,同时又按下了手中的定时器。第一场小周和阿王比,肯定阿王赢,结果不出所料。但我看得出小周,已经尽力了相信只要多加练习,一定会有所进步。一个又一个人像离弦的箭一般冲向终点,都是男生比女生快,就要轮到我了,我心里咚咚咚地敲起了响鼓,我不敢相信自己,和杜子比,会有胜算吗?在同学们的加油声中,我获得了信心,有了一股强大的力量,比杜子快了一大截,我高兴得一蹦三尺高。俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我的心情又恢复到了以往的平静。

今天是个好日子,天帝仿佛也为了帮我庆祝,拿画笔把天空涂得更加湛蓝了。我居然跑得过杜子,那真是太棒了!

我最喜欢的一节体育课作文 篇8

今天,我有一个令人高兴的事情。你们猜的到吗?提示,是一节课,不是语数英,是每一个学生都有的一节课,而且是每一周都有的一节课。你问我为什么要这么高兴,不是每一节都有吗?就算是每一周都有,但我还是好高兴啊。因为那是体育课。是我比较喜欢的一节课。

第一节课下就是体育课,下课铃声一响,有好多人都下去了,因为体育老师说让我们提前下去。可还是有一些拖拖拉拉的人不下去。我就要催他们赶快下去,我为什么要催他们赶快下去呢?有两个原因,一个是老师叫我最后下去,另一个是我太想去上体育课了。他们终于下去了。我终于可以下去上体育课了。我到了队伍里。老师问我班里有没有人了。我说班里没有人了。老师就带我们去了操场。

我们到了操场就去了篮球场。我们开始分队了,我和胡宏宇?蒋新奇?孙浩雷?赵志诚一组。裁判把球扔上天的那一刹那,战争一触即发。我们一开始就拿到了球,他们把球传给了我,我把球一投可惜没有进,球被对方给抢走了。我们在对方球门旁徘徊,伺机把球抢回来。对方骄傲起来了,投球用力过猛,飞过了篮筐。被我们捡到了。他们把球传给了胡宏宇。他一投就进了篮筐。对面在篮筐下拿到了球,不料却在中场前被抢回来了。他们又把球传给了我,我相信这一次一定可以投中的,我一投,投中了。我们2比0了。对方又在篮筐下拿到了球。我们又玩了一会儿,却有一堆人来了。陆秀宇生气的说:“不玩了”我们说:“到外面去玩呗。外面没人。”可我们玩了一会儿,又有人来了。我们只好玩投球了。我们一直玩到了下课。

这一节体育课,虽然没有玩的很尽兴,但还是很有趣的。

我最喜欢的一节体育课作文 篇9

今天上午在第五节课的时候,我们班上了一节体育课,这节课对我来说是一个又开心却又不高兴的体育课。

其实在上一节体育课的时候,我们女生就已经答应了男生要和他们一起玩撕名牌,我们女生十个人,他们男生五个人。啊,我们盼望已久的撕名牌游戏终于要来了。

我们散开之后,就开始玩撕名牌。任鸣宇选好我们女生的人,赵星博和石广盛选好男生的人。好像我们的人数少一个还是男生说了一句什么话,其他已经被入选的女生竟然统统叫起了“冯冰媛”哦,我知道了,一定是要冯冰媛要和我们一起玩撕名牌,还说她没有撕名牌的经验,可以“复活”,啊,真是太棒了!

开始游戏了,我们女生紧张的慢慢往后退,因为每人只有一条“命”,比较害怕。我只退了一小小步,因为我既想为女生争光,不过我也不害怕。奇怪的是他们男生竟然还都不追我,只追别人。我正在发呆,忽然,王子乐跑过来了,我赶紧回过神来,开始和他“战斗”。刚开始,我已经把他撕掉了,可他还在撕我,我说:“你已经淘汰了,为什么还要撕我?”他不吭声,直接去撕别人。

之后,我每撕一个人,他们都不听我的话,我虽然还没淘汰,可是还是坐在了看台上,眼睛不由自主的竟流下了泪。不一会儿,其他女生也过来了,都噘着嘴,男生问:“你们怎么了?”我们女生生气地回答:“你们根本就不守规矩,为什么我们撕了你们你们还不淘汰,哼,不和你们玩了!”才过了几十秒钟,体育老师就让集合了。

真是一个又开心又不高兴的一节体育课啊!

我最喜欢的一节体育课作文 篇10

一转眼到了五年级,经历过的事也不少了。可是,能一直让我记着的事,也只有那节体育课。

那是三年级刚刚开学的时候。炎炎酷暑刚刚过去,天气不冷不热,很适合运动。我们的体育老师又换了,新老师姓王,是女老师。她的头发长长的,扎起来就像是仙人用的拂尘,在头后面摇来摇去。

那节课上得是篮球,老师先给我们发球,让我们熟悉一下球性,一会自由投篮。我望着高高的篮筐,心里不禁打起了寒战!那么高哇,我可投不进去,老师教些别的吧,篮球多么无趣呀!一会儿,同学们按着老师的要求分成了两队去投篮,我排在第三个。当第一次到我投篮时,我一投,连篮筐都没砸到,就直接飞去了篮球架的后面。紧接着,又到我了。我又投了一次,结果还是没投进。第三次、第四次、第五次……次次都投不进。这下子,我着急了,不管三七二十一地把球扔了出去。这下我可惨了,只见我的篮球正正好砸中篮筐的边,猛的向我弹了回来。

同学们都跑开了,可我,却来不及跑了。情急之下,我双眼紧闭,双手紧紧地抱住头,生怕我最重要的部位——头被砸到。球猛得砸在了手上。一阵阵疼痛过去后,一只温暖的手在我的头上慢慢地抚摸。我睁眼一看,竟然是王老师!我的脸刷的红了。哼,一定是那几个多嘴的男生告诉了老师。老师轻轻地抚摸着我的头:“疼不疼,要不要去医务室?”我连忙站起来,本来就已经红了的脸更红了:“没,没事,不,不用了。”后来,老师又教了我投篮的要领。从此以后,我投篮次次都进,再也不会伤到自己了。

这件事我永远不会忘记,也包括那位亲爱的王老师。

我最喜欢的一节体育课作文 篇11

星期四下午,阳光明媚,我们终于熬过了两节数学课,我最喜欢的体育课也快来到了。

过了一会儿,终于上课了。我和同学们在外面排好队伍,等待着老师的到来。我喊的口号,用整齐的步伐走着,很快,我们到了操场。体育老师说:“我们先跑一圈,但是只有五分钟,然后你们就可以自由活动了。”我们狂奔起来,在老师规定的时间内跑到了终点,所以我们可以自由活动了。

此时,我累得趴在地上动也不想动。结果有九位同学来喊我和他们一起玩游戏。我又不好意思拒绝他们,只好跟他们玩了起来。

同学张伟想了想,说:“我们玩‘人类大战僵尸’吧!”这个游戏规则是:人类五人,僵尸5人,每个人一个沙包,把沙包扔向敌人,就可以减一滴血,每个人是一滴血,血减完了,也就代表你的生命没了。我从来都没玩过,但我很期待,过了一会,我们开始了。

我是“人类”队伍的一员,我先躺在地上,不能让别人发现了我。我起来一看,啊!有个“僵尸”,我迅速地把沙包一仍,这样“僵尸”就只能躺在地上,我过去一看,“僵尸”一下子把我打死了。我们队员只剩下一名同学了,过了一会儿,“僵尸”把我们队伍的最后一个“人类”也给杀死了,所以,第一局我们就失败了。到了第二局,我看到一位“僵尸”,我扔中了他。没过多久,一名“僵尸”向我扔了沙包,我很快地跳了起来,躲了过去。第三场,我们也轻轻松松地赢了。正好放学时间到了,所以我们就只能回家了。

体育课已经过去一天了,但我仍然在想那快乐的游戏过程,那一天是我最开心的一天。

我最喜欢的一节体育课作文 篇12

星期五上午的最后一节课,我们上的体育。

上课铃还没响,我们就跑到操场上。等了一段时候老师才来,我们赶紧站好队,体委喊口令,我们便做。

知道体育课上我们最怕什么吗?测600米啊。

老师先不说这节课干什么,他问道平常男生女生前五名各是谁,我们就在那想,是不是只让前五名的同学跑啊?十名同学出列了。谁知老师要干什么,结果,老师让他们去打扫综合楼。其他人测600米,我现在才明白,跑得快也有好处啊。

我们开始跑600米,我跑了一半都不到就体力不支了,看见跑在第一的同学和我的差距这么大,我不禁急了起来。我要快跑!我要快跑!可是我还是不行啊!

一路上,坚持的同学有,放弃的同学有,走的同学也有。可是我不能放弃啊,早跑完早好。离终点不远了,我放慢了脚步。慢跑向老师的地方。

“哈~呼~哈~呼……”我们喘着粗气,仰躺在操场上。累得我两腿都酥了,都站不起来了。我让朋友把我给拽了起来,搀扶着向篮球场地走去。

哦,对!我们还学武术操,可怜的我,动作不标准,总是记不住。只要老师做错了动作,我们也随之做错了,老师是我们的领袖嘛。

老师给了我们自由活动的时间。大多都是5分钟,最多嘛,也就不到20分钟。

自由活动时,老师和几个男同学在打篮球,我们女生,有的坐,有的站,有的闲聊,还有的绕着操场散步。我哪有这个闲心,还在让同学检查我《水浒传》呢。正规体育课上不能学习的,可也没什么好做的。其实我也想打篮球,可是,投篮投不进去啊,还让男生们笑话。

不一会就下课了,那十名同学也回来了,还吃了好吃的。唉...我要努力了。

体育课虽然很累,但是只要完成了任务,那种滋味还是很甜的。

我最喜欢的一节体育课作文 篇13

体育课,你真是让我爱极了。

因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”,他对我们很好,在上课时,虽然有时他很严格,但我们都从心底里知道,他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们小孩子天生就爱玩,所以…。赖老师他在我们累时,叫我们把脚抖一抖,果然好多了。一看见赖老师,我就精神多了,春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧,如:跑步时要曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进。让我学到好多知识!

让我记忆最深的就是跳山羊!

那一天赖老师跟我们说要学跳山羊,大家都很怕,因为那“山羊”很高,看着就怕怕的,何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是,那“山羊”那么容易对付,我开心极了!一遍一遍地跳,我开始迷上“山羊”了,更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范(因为我跳得不错,脚摆的很直),我听到这个消息后,心怦怦地跳,我简直快又疯了,毕竟老师是第一次那么重视我,我绝对不能让他失望,我做了一个标准的动作,大家都为我鼓掌,我很激动,心中想:我要做的更好。

赖老师教学一丝不苟,同学们爱戴他,老师们尊敬他,连校长都经常夸他,他是一位好老师,我相信,没有他,我们的体育课会干燥无味,一点意思也没有,有了赖老师,我就更加喜欢体育课了。

我提的意见是:希望同学们都能在玩中学,学中玩,技能增长知识,又不会好像跟喝白开水一样无味、无趣。我爱体育课,爱赖老师,爱同学,更爱体育课。

我最喜欢的一节体育课作文 篇14

今天上体育课,体育老师说:“今天我们玩一个新游戏:三条腿跑!”玩游戏?太棒了!同学们都兴奋起来。老师明确了游戏规则:男女两组比赛,各组的每两名学生把其相邻的两脚用红领巾绑在一起,两人用三条腿跑。这个游戏一定和好玩!同学们个个摩拳擦掌跃跃欲试。

我和好朋友冯浩轩分到了一组,比赛前,我想,两个人走的时候用的力气不一样,走的速度也不一样,怎么才能让两个人步调一致呢?这是我突然想起老师让我们踏步的时候喊“一、二、一”,不如我们也喊口号吧!于是我就对冯浩轩说:“我们喊口令走吧,我喊一的时候我们迈绑着的腿,我喊二的时候我们迈两边的腿。”冯浩轩说:“好办法!但是我们必需得绑紧点,防止中途红领巾松开。”“对!”商量好了战术,我们胸有成竹的站在起跑线上,老师一声令下,我们开始走了。我大声喊着“一二一”,我们开始走的很慢,后来我们俩配合的越来越默契了,我就加快了口号,我们的步伐也随着口号声快了起来。绕过终点,我们看到对方还在中途重新绑松开的红领巾呢!多亏了冯浩轩想到绑紧红领巾,不然我们也很有可能因为红领巾松开而浪费时间呢!我们飞速的奔向目的地,啦啦队也都兴奋地喊着:“王路阳加油!冯浩轩加油!”在队友们的欢呼声中,我们俩第一个冲到了目的地,获得了胜利。

随后,我们又进行了四条腿跑、八条腿跑比赛,同学们越比越勇,操场上充满了笑声和欢呼声。

下课铃响了,这节有趣的体育课结束了。唉!快乐的时光真是很短啊!

我最喜欢的一节体育课作文 篇15

在喧闹的校园里,响起了音乐的上课铃声,同学们疾步走进教室。我们班这节课是体育课,同学们带着长短不一的跳绳来到操场排队。“各位同学,今天的体育课是跳绳。大家自由组合,可以跳大绳,也可以跳小绳,还可以采用自编的游戏方法跳绳,好不好?”体育老师用商量的语气问同学们。同学们异口同声的回答:“好!”话刚落音,大家马上就三五成群的分好了组。开始跳绳了。

第一小组是跳大绳,绳子一下一下地甩,同学们一个一个地跳,别提有多高兴呀!第二小组是比跳小绳,比谁跳的个数多、速度快,这组同学一个比一个强。第三小组是用大绳玩“跃蚯蚓”游戏,两人个人其中一个在一边蹲着拿绳子左右摆动,另一个人在另一边抓住绳子不动,其他同学从“蚯蚓”上方跳过来、跃过去,如果碰到了绳子就要说一个笑话,逗同学开心……

看着别的组玩得这么开心,我们也不甘落后。我们组织了跳大绳,我们组的跳大绳可不是一般的跳大绳,是由两个同学各站一边甩大绳,大家都站在绳子中间的一边,然后两个同学一甩绳,大家一起跳,谁杠到了绳就出局,直到下一局才能进入游戏中。跳呀跳,乐呀乐!突然,在我身后的吴桐的膝盖碰到了我的腿,我跌跤了,杠住了绳子,我被出局了。

吴桐没有被出局,却在一旁幸灾乐祸。为了不扫同学们的兴致,我没有责怪吴桐为什么不离我远一点,而是恨自己为什么不往前站一点。在安静的校园里,响起了音乐的下课铃声,大家似乎没有听到,还在愉快地跳绳。我多么想能经常有这样的活动呀!这样既给我们同学之间增加了凝聚力和乐趣,又锻炼了我们的身体。

我最喜欢的一节体育课作文 篇16

星期五,我们上了一节有趣的体育课。

我们做完准备活动,等待着老师下达“超级痛苦”的命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,还不会摔倒,但是人与人之间的距离太小,没法跳过去,我只好来回地跑。

我们跑完,二组还剩个张冲霄,虽然他跑得很快,但由于前面几个同学跑得慢,所以还没轮到他跑时,我们就跑完了。

我们比完赛,老师让我们“一二一二”地报数,为的是平均分人,不让快的全在一组,慢的全在一组,然后让报“一”的男生和报“二”的男生比,让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果,我们组又赢了!

第三局,老师让十二个男生和十二个女生比,男生队有张冲霄、李泽熙等,女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了,双方实力都差不多,但比赛进行一大半时,女生就落后了,当我们跑完时,女生还有一个人没有跑。我们又赢了!

这个星期五我们上了节有趣的体育课,我所在的三个队,三局全都获胜了!

我最喜欢的一节体育课作文 篇17

本周二上午第四节,我们上了一节有趣的体育。

上课铃响后,体育老师的哨子声响起。我们迅速小步跑到楼下集合,整队,体育委员把队伍带到操场上。

“这节课我们来做个以前没有做过的游戏,是考验脑子的灵活性的,我们看谁的脑子反应最灵活。先了解一下游戏规则,”“哇噻!”我们都兴奋地喊了起来。体育老师开始布置任务。“这里画了四条线,南北两边共四条,中间两条短,边上两条长。分两组,同学们面对面的站在中间两条线上,吹一声哨时,南边的同学们反身跑,北边的同学们追,追上的同学就下去,吹两声哨时,北边的同学们反身跑,南边的同学们追,如果哨声拉长,就原地不动。听明白了吗?”“听明白了。”同学们齐声回应道。“好,游戏开始。”

第一轮游戏正式开始,没想到体育老师第一声哨就给了我们一个突然袭击,吹了一声长哨,有的同学的身体就动了,随后摇摇头就很不情愿地下去了。幸运的是我还在上面。第二声哨,吹了一声短而清脆的哨,随即南边的同学像兔子一样飞跑起来,而我们北边的同学就像老鹰一样紧追不舍,最终他们还是逃不出我们的手掌心,输得只有一个“剩男”李振了。我们这边还有五个人,我心想:“五个人对一个人,他们那边肯定输,就等着看他们那边输得多惨吧。”我暗自得意起来。

两声短促的哨声响起,我正在得意呢,刚反应过来,就已经晚了,李振迅速抓住了我与另一同学,其他同学也很快被“抓”住了。唉,大意失荆州,真是骄兵必败,以后可真要吸取今天这个深刻的教训。

就这样,我们还没等到下一轮比赛,下课的铃声就响了。在同学们欢乐的笑声中,一节有趣的体育课结束了。

我最喜欢的一节体育课作文 篇18

“叮叮叮……”上课铃响了,我缓慢的走到课程表边,眼睛一亮——体育课。回过头来,班上已经乱成了一锅粥。

班上有的人举着手,不停地挥着胳膊,像牛仔一样。有的在打架,不过打的都是花拳绣腿,做给班上同学看的,还有的……突然,“老师来了”!不知谁大叫一声,顿时全班“哗啦”一下站了起来,体育老师不紧不慢的走了过来。“好,我们……”还没等体育老师讲完话,几乎全班同学冲出了教室,班上就几个平时被“尊称”为“洋娃娃”的女生坐在教室里,等老师把话说完才走出教室,“不要跑!在我后面排队”。可老师的叫声刚出来,就已经被我们的笑声淹没了。

等老师来到操场上,我们已经在操场上等了好长时间了,老师为了惩罚我们,就让我们跑操场两圈,我们一个个就像泄了气了的气球一样,个个垂头丧气。老师一边原地小跑一边做出拍手的动作,快!快!快!快!赶快跑起来。同学们个个心不甘情不愿的跑起来,我们的力气就像时间一样慢慢的消失。一圈跑完之后,我的心像个顽皮的孩子,嘣嘣嘣的跳个不停。越蹦越高,感觉一张嘴,我的心就要从嘴里蹦出来一样。跑完之后,老师教我们做拉伸操,有压腿,扩胸,转圈……。老师在上面教的动作标准,姿态优美,我们学得有模有样。做完了以后,老师看我们累的精疲力尽,给我们来了一个意外的惊喜——自由活动。顿时,全班沸腾起来,一个个就像脱了缰的野马一样全跑散了。

我喜欢体育课,因为体育课不仅能让我们德、智、体、美、劳全面发展,还能让我们冲出紧张的学习,快乐的玩耍。

我最喜欢的一节体育课作文 篇19

还记得星期二下午的体育课,那真是太好玩啦!“站队啦!”体育委员又扯着嗓子,让大家站队。因为他背后,站着我们的体育老师,脸色有点阴森,给我一种很不好的预感。

没一会儿,我们都站得整整齐齐。“我们来玩个游戏吧!”老师说。这真是出了意了,同学们欢呼起来,要知道,这几周的体育课每次都是跑步,真没创意。

接着我们按老师的话站好了队行,可以说像个“圆环”,就是里面一圈人,是圆形,外面的对齐站在前面一个人的后面。接着老师就开始讲规则了,不知是我理解有问题,还是他的讲解有问题,结果就是我不懂不懂还是不懂。我问问周围的人,她们很好心地告诉我:“先找两个人,一个追一个跑,跑的人可以站到其他人的前面,则追的人,要追最边围的人。”我点了点头表示明白。

游戏就在这时开始了,此时王换强则捉王菲菲,足足绕着这个大圆两圈,而我们则在里面看得好不热闹,大叫“加油!”此时眼看王菲菲与王换强之间的距离越来越短,我们这些观众只知道为王菲菲加油助威,这时只差一线之额了,说时迟那时快,王菲菲向后退了一步,此时的何潇潇则成了被捉的对象,何潇潇真是聪明,再怎么跑也不会远离人群一米,看得我们这些观众为王换强急得不行,这时何潇潇一步跑到张建的前面,后面的岳赫林一时没反应过来,被抓了个正着,被追上捉住的人要表演才艺。对面的男生一阵奸笑,而我则向她投去怜悯的眼神,这时体育老师过来说:“解散。”男生们便冲向乒乓球台。

这个游戏真好玩,我还没玩够呢。

我最喜欢的一节体育课作文 篇20

今天是星期四,课程表里写着,下午最后一节是体育课……想起之前的那节体育课,班上的体育老师好像有事不在,就由另一位也同事教体育的老师代课。听说,这位老师姓关,是一个很严格的老师,可是……也不怎么样嘛,不就是绕着运动场跑两圈嘛,我们还是可以胜任滴。

下午最好一节体育课终于到了,同学们都在高兴着,因为这节可咱班的体育老师又临时有事不在了,还是由之前的那位关老师代劳。我们都知道关老师是不严格的,所以,我们很放心,不会出那么多汗水,可是……实际并不是这样。

哨子一响,集合--排队。我们也很懒散,站没站相的,实是轻松。“先跑五圈”关老师话一落,我们有点不相信自己的耳朵,随后才反应过来“什么?五圈?”“啊,我不想跑……”很多同学都是不情愿的,现在太阳这么热,哪有人会说,“哦,五圈啊,很少嘛!”就是啊,我们都不想跑。可是……“啊什么,叫你们跑就跑,哪有那么多废话!”关老师冷着脸说。我们听到他的话,愣了一愣,然后认命的绕着运动场跑了起来。

起跑的时候呢,大家都是有条不紊的,之后呢,还没跑过100米,就乱七八糟了。等到跑完那“天真”的五圈后,我们正想歇歇,坐下来喝一口水什么的。可是,……还没坐下,关老师的哨子又响了起来,没办法,谁叫人家是老师呢,我们只好去排队了。“啊!预备运动,还十遍!”大家都用不敢置信的眼光看向老师,“还有,高抬腿!”大家都还没喘过气呢1还要做这么高难度的运动!不仅要做十遍就行了,关老师不知从哪找来一条棍子放在前面,要是腿碰不到那条棍子,就继续做,天呐……

一节课下来,我们连回家的力气都被消耗去了,腰酸背痛的,脚又麻。这真是一节“要命的体育课’。

我最喜欢的一节体育课作文 篇21

我上过许许多多的体育课,但那次的体育课让我念念不忘。

“啊哈!这节课是体育课,又可以出去玩喽!”上课铃声响起,我们排好队,来到场地。先整队,报数“一二……”同学们的声音很有劲,然后进行四个转向的'训练。之后,我们就跑了五圈和复习上节课的内容。

让人期待已久的就要来了,今天要做什么活动呢?就在我们疑惑不解的时候,老师说:“今天练习跳山羊,规则很简单,就是:一个人当山羊,一个人跳。跳时可以助跑,双手按在“山羊”的背上,双腿展开,向前跳,就可以了。当山羊的同学,一定要保护好自己的头部,不能乱动,一定要注意安全。”

说完,老师叫了个同学当山羊,她自己示范了一遍。只见她后退了几步,然后向前跑去,按住“山羊”的背,双腿展开,轻松地跳了过去,我们惊叹不已,纷纷鼓起掌来。

“桂旺你来模仿一下,那个戴眼镜的同学过来做山羊。”老师一声令下,戴眼镜的同学做好了准备,我往后退了几步,弯弯腰,压压腿,原地跳了几下,然后深吸一口气,快步向前跑去,我双手一按“山羊背”,轻轻一跃,两腿一分,便轻快地跳了过去。老师点点头,说“很好,大家像他一样跳,我们分组练习,六人一组。”分好了组,大家练习起来。

第一个跳的是我,虽然我有一次经验,但还是有点紧张,怕在同学面前丢脸。我深吸一口气,按照以前跳的动作,往前一跳,紧闭双眼,以为没跳过去,睁开眼睛发现自己已经跳过了。我兴奋极了!

下课了,我们回到教室,坐在位置上,我望着窗外,这节课的收获真不小啊!

我最喜欢的一节体育课作文 篇22

“三——二——一,下课了!”下一节课是体育课,老师还没从教室里出去,同学们就炸开了锅。“等会儿我们一起去玩三人两足。”“不好不好,我们去玩女生捉男生吧!”“我们还是去玩……”同学们个个兴致勃勃、跃跃欲试,一打上课铃叫如潮水般涌出教室。天有不测风云,体育课才刚开始就下起了倾盆大雨。这场雨也如同一盆凉水冲灭了同学们的激情。“老天爷啊,好不容易有一节体育课,你也要和我们做对吗?”“唉,就不能上体育课了”“太可恶…”一片抱怨声在人群中传开。

忽然,一只“领头羊”奔进雨中,在雨水的洗礼下,它犹如一只在雨中飞行的精灵,活泼、开朗,使人神之向往。愈来愈多的“精灵”奔入雨中。最后,竟有55个精灵在雨中欢乐。

有的同学双脚在雨中不停地跳跃,踩出一朵朵欢乐的水花;有的“歌唱家”在雨中开演唱会,一个个音符在操场上飞行。你瞧那在操场上奋力奔跑的精灵们,是同学们在玩女生抓男生的游戏。陈涛奋力向前跑去,发出“噗嗤噗嗤”的喘气声,郭雅涵紧追其后。突然,一个奋力一扑,郭雅涵一把抓住陈涛。陈涛气得直跺脚,而郭雅涵却笑靥如花,陈涛不停地往郭雅涵身上踩水花,郭雅涵用犀利的眼神盯着他,他立刻就收敛了。雨水俏皮地在同学们身上蹦来蹦去,和孩子们一起嬉戏着,打闹着,给学校蒙上一层幸福快乐的面纱。欢声笑语传遍校园的每一个角落,幸福从学校里溢了出来。

不知不觉中,一节体育课就上完了。我至今还记得我湿着一身衣服回家的场景。妈妈一边骂我,一边帮我吹衣服。我却傻笑不止,妈妈一边摇头一边说:“这孩子是吃错了什么药,今天这么高兴。别笑了,你都笑傻了》。”呵呵呵呵.......

我最喜欢的一节体育课作文 篇23

在阳光明媚的下午,我像小兔子一样蹦蹦跳跳的来到教室等待着上课。嘀铃铃……上课铃声响起来了。政治老师走了进来。可是政治老师的脚步犹如猫的脚步一样轻,我根本就没有听到。我内心无比的激动,心想下节课就有体育课了,真开心。政治老师正给我们讲课,突然语文老师走了进来说:“第二节课不上体育课,改为第四节上体育课。”我们大家都露出失望的表情。李佳音在旁边无奈的说:“第四节课会拖堂的。”我听了之后满心的不情愿。接下来大家都像蜜蜂一样嗡嗡的议论着这件事。最终被政治老师制止了。

时间就这样1分1秒的过去。震动人心的时刻到了,叮叮叮……第三节课下课啦,大家都活蹦四射的走下楼去。笑声在楼道里回荡,当我来到操场时看到史鹏缘和路姿在你追我赶的玩耍。不一会儿上课啦。任宇蕊使出她响亮的声音说:排队。我们大家都陆陆续续的排好队伍,体育老师走过来,我感觉体育老师这种高大威猛的气场,就要踩踏这片操场。

后来老师让我们,跑两圈儿,过后,我们整整齐齐的分开队伍。开始做操,做操之前老师说如果做得好的话就可以休息,我们特别开心。大家认认真真的做完操之后,老师说那个大高个子留下,其他的可以休息。我们一听就知道是李子阳,可能老师嫌他做的不好,让他做了一遍,我们大家都围住了他,看他是怎么做的?看到李子阳做的扭扭捏捏,一点儿也不舒展,跟个小女生似的,范梦远看不下去啦说:“哎呀,看你做的这是个啥?哎呀,真是没救啦!”我们都在旁边咯咯的笑了。

我最喜欢的一节体育课作文 篇24

“回教室,上室内课,谁都不准写作业,全都一只脚站在地上,谁乱动一下,就加罚一分钟!”这不,我们班又因为体育课上队形站的不好,被老师罚上室内课。这次与上次受罚不同,这次老师让我们单脚站五分钟,期间一动不能动。

一开始我觉得这没什么,但随着时间的慢慢推移,我的腿变的酸楚不堪。不一会儿有一个同学就受不了了,脚碰了一下地面,转眼间我们受罚的时间加了一分钟。不久,又有几名同学坚持不了了,我们受罚的时间,一下子增多了十三分钟。此时我的腿颤抖得很厉害,已经没有了知觉,马上就快坚持不住了。老师突然大发慈悲,让我们换另一条腿站立。我如释重负,心想,再不换我的腿就要废了。

换了一条腿站立后,我刚开始感觉一身轻松,好像吃了灵丹妙药,疼痛一下子无影无踪了,腿也慢慢恢复了直觉,不再抖了,感觉自己幸福极了!但好景不长,新换的站立的那条腿没坚持多大会儿也疼起来了。我偷偷看了看其他同学,发现很多人在偷懒,样式千奇百怪:有的人把膝盖放在板凳上,有的人用脚尖点地,还有的人把脚放在后桌梁上……我也效仿他们,老师不朝我这边看时,我就把脚偷偷放在地上,老师扭过头看向我时,我就迅速把脚收回……我知道,这属于作弊,我是不应该作弊偷懒的,但是受罚太痛苦了,我实在坚持不住了。我偷偷地用这一招,一直熬到了下课,都没被老师发现。直到今天我才发现两脚着地站立是多么的踏实舒服。

做错事,就要接受惩罚,我理解老师的良苦用心,他是为了我们有更强的团队协作能力。俗话说事不过三,相同的错误不能一而再再而三地犯,作为体育课代表,我希望大家能够吸取这次教训,下次体育课好好表现,不再挨罚,我以后也绝不作弊偷懒了。

我最喜欢的一节体育课作文 篇25

在星期五,我上了一节非常开心、兴奋、高兴、自由自在、兴高采烈的一节体育课。开心得像在新年收红包,兴奋得像寒假、暑假去游玩,自由自在得像在草原的小马,兴高采烈得像天天过生日。因为可以玩,可以自由跑。

我和同学们在体育课前的课间早早地下去操场在等待着老师和上课铃。过了一会儿,上课铃响起来了,黄昊翔带领着我们排着四列横队等待老师……

突然,从南门那边走出一位女体育老师,她向我们走了过来,然后对我们说:“今天李老师有事请假,我来代替他为你们上课。”

随后,我们跟着老师的脚步,正在做准备运动。做完了准备运动后,我们开始了真正有趣活动——渔网抓鱼(游戏)。

首先,老师自己一个人当“渔网”,同学们和我当“鱼”,只要哪条“鱼”被“渔网”抓到,谁就和老师一起当“渔网”。

刚开始,老师向“鱼群”冲去,双手一围,哎呀!被“网”大丰收,老师抓到三只“不逃之鱼”。当时我在想:“圣鱼”,你有看见哪一张“网”吗?

我当时为伙伴感到失望和担心。在我快累趴的时候,老师把一边同学拽过来,我使用了“第十动力——极限”逃过了当“渔网”的危机。

渔网越来越大,像龙一样虎虎有生气。我们“鱼”特种部队没有23人了,这样下去渔网会越来越浩大,而鱼特种部队会越来越小。远看“渔网”,真像《海贼王》里的唐吉坷德·多弗郎明哥呀。

经过一次次的逃跑,我们“鱼”特种部队取得了不可思议的胜利。

体育课的乐趣,意义十分有意思,只要你认真上好一节体育课。

我最喜欢的一节体育课作文 篇26

体育课上的复活小游戏真好玩!

这个小游戏是让两个人各站一边,一人拿一个软球扔在规定圈内的同学,扔到谁谁淘汰,对面的人负责接住球后再扔。等场上只剩两人时,大家就全部“复活”了。

第一局,开始!大家在场上蹦蹦跳跳,活像一群活蹦乱跳的小山羊。两位“打手”分别是王颢越和董乐。王颢越抓起球以迅雷不及掩耳之势把球扔出去。这球就像一枚飞弹,直射人群。幸亏我一个腾挪,躲过了这球。但是呆头呆脑的张宇轩,还不知道怎么了,就“中弹”了。结果球一弹,还射着了夏喆昱。又过了大概十分钟,五名同学相继out,现在场上只剩穆天杰、施一巍和我这三条难砸的“泥鳅”。我打起十二分的精神注视着球。哎呀!不好!王颢越“锁定”我了!可我还没跑呢,那枚“飞弹”就已经射向了我。我只得抱头“等死”。谁知那球直直地射向了穆天杰。哦,原来王颢越声东击西,他肯定有一只眼是盯着穆天杰的!见王颢越、董乐只扔穆天杰,我就放松警惕,悠然自得地躺在地上,故意挑衅他们。谁知,董东像扔保龄球一样扔软球,让球贴地滚动,结果我一下子就被砸中了,大家也就都“复活”了。

第二局,开始!只见大家都死盯着球不放。王颢越又盯上了张宇轩,他为了好砸,一不小心进了圈内,张宇轩忙说:“王颢越犯规!”可就在他说话的那一刻,王颢越已经跳出圈外,一球扔中了张宇轩。张宇轩只得下场。在第三回合时,我和李梓溢又演了一出笑话:我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服,想不让他动,谁知等王颢越的球扔过来时,我没抓好,结果自己还“死了”。

快乐的时光过得飞快,转眼间就下课了。不过,这个小游戏可真好玩!

我最喜欢的一节体育课作文 篇27

盼望已久的星期二来临了,我们班的同学都很高兴,因为今天有我们最喜欢的体育课。

我们的体育课是由数学张老师兼代的。不巧的是,我和何庆文,刘德瑞在上数学课之前没有按时交作业,等到下了课才交回去,所以一上体育课就被张老师给“请”了出来,让我们三人在墙角站立。

同学们都解散了,可以自由活动了,我们羡慕极了。他们可以在操场上尽情玩耍,而我们却只能站在墙角眼巴巴地看着他们,心里别提有多难受了。这时候,我多么希望会隐身术,可以混在他们中间。但是现实是残酷的,师命难违啊,我只得乖乖地站在墙角。

我的腿脚虽然不自由,但我的心早已飞到了同学们当中。你看:男同学们正在踢足球,足球在任航伟的左右脚之间滚动,他在伺机射门,忽然被迎面跑过来的对方队员把球踢走了,任航伟闪倒在地,我不由得“啊”了一声,替他捏了一把汗;女同学们这边在讲笑话,赵文飞讲的一个笑话,绘声绘色,特别逗,我听到后情不自禁地哈哈大笑起来……

远处的操场上,一年级的小同学们正在跑步,一个小男孩儿实在跑不动了,做了一个快要晕倒的动作,把我紧张得,下意识地伸出双手去搀扶;三年级的同学正在自由活动,一个女同学不小心摔倒了,我担心地看着她,过了一会儿,她没事了,又开始和她的小伙伴们玩耍了,我才放下心来……

叮铃铃,一节课这么快就结束了。

虽然我没能在体育课上活动,但是,我找到了原因,都是磨蹭的坏习惯惹的祸。如果我从家早点动身,到校就不会迟到,不迟到就可以把作业按时交给组长,也就不会被老师批评了。

突然间我明白了一个道理,只有做事有效率,做好了该做的事,那么做的事情才可能接近成功,也才有可能做想做的事。

我最喜欢的一节体育课作文 篇28

这是一节特殊的体育课,由于体育老师出外学习,所以由陈老师给我们代课。

一听说是其他老师代课,班里的几个“地头蛇”就兴高采烈,准备捣乱整个课堂了。可是陈老师一向很严厉,引起了众多同学的议论。由于训练实在太累,所以“地头蛇”小梁就趁老师不注意对他竖了个中指,可这一幕却被刚转过头来的陈老师看到了,陈老师瞬间脸黑了下来。

毫无疑问,小梁被请出列。本以为老师会惩罚他加练,哪知道竟是要求他表演一个节目。小梁跳了段舞,那憨憨的动作逗笑了全班人,也包括陈老师。从此小梁多了一个外号——蔡徐坤!

看到小梁在全班人面前大显神威,小李也不甘示弱,疯狂在老师面前“出风头”,他成功地引起了老师的注意。小李被“邀请”上台展示,一个个搞笑的动作被他用灵活的四肢展现出来,再加上他独特的逗趣表情,我们的笑声再也憋不住,“哈哈哈哈……”响彻了操场上空。

自由活动时,欢笑声仍不停息。小吴在奔跑时踩到了一片树叶,滑到在了一面刚涂完油漆的墙边,他当时不知情,整个身子靠在墙上,目睹的同学都笑出声来,当他转过头时,头上、衣服上、鞋子上都是油漆,当时他就气得脸红了。小吴啊,你怎么老得这么快呀,十二岁的白发老人,哈哈!

陈老师也闹了笑话。集队时他表演跳绳“三飞”,动作轻巧、熟练自如,全班的目光都聚集在他身上,谁知在此“高光”时刻,他放了一个又臭又响的屁,接着又是一连串的“连环屁”。尴尬的陈老师自己也笑了出来:“现丑了,哈哈……”接着同学们哄堂大笑。

这是一节充满欢乐的体育课,笑点特别多,直到现在我还想着小吴的白头发呢!有趣的老师,可爱的同学,欢乐的课堂,组成了我快乐的校园生活!

我最喜欢的一节体育课作文 篇29

在许多课堂中,最让我感到快乐的就是体育课。

上课铃响了,看到体育老师徐老师走进教室来,大家就乐呵了,因为我们可以出去玩了。

徐老师带着我们来到操场,说为了发展我们的协调能力,提高反应速度和奔跑速度,今天做的第一个游戏叫“喊数抱团”,游戏规则是:我们站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当徐老师突然喊:“4个”、“2个”、“6个”时,我们应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人就得受“罚”。

我们听了兴奋极了,迅速围成一个圆圈,开始按逆时针方向慢跑起来,边跑边竖起耳朵随时接听徐老师嘴里报出的数字,只听得“六个!”一声,我急忙朝前面奔去,可小张比我快一步跑到,六个满了,我一看情况不妙,于是迅速转身朝杨春广他们奔去,谢天谢地,算上我刚好六个,我们高兴地拥抱在一起,可还是有五六个同学就没那么幸运了,他们没能及时抱成团,只好站到圆圈中央为大家表演节目,其中郑帆同学因实在想不出什么节目,只好学了几声小狗叫,逗得我们哈哈大笑……

第二个游戏是“笑口常开”,游戏规则是通过“石头剪刀布”,输的人原地转十圈然后表演一个节目,后来我们的小何何输了,她转了几圈却后来倒在了地上,正当我们为她着急担心时,她却跳了起来说:“我的随地就倒技术不错吧!”还没等我们反映过来小何何就跑了,我们赶紧追,但是追不到,我们停了下来,徐老师笑了,我们笑了,包括小何何也笑了,我们一起笑的是那么甜。

不知不觉,时间带着我们的笑容,就像小溪一样流了过去,下课铃响了,体育课结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。

我最喜欢的一节体育课作文 篇30

“叮零零,叮零零……”一阵清脆的铃声过后,教室里就炸开了锅,因为下一节课是体育课。同学们的欢呼声震耳欲聋,把十个这样的三层楼抬起来也绝对不在话下!

“集合!”一声令下,一个熟悉而黑胖的人出现在大家的视线里,他是谁呢?对,他就是校园是出了名的体育健将—党老师。 走两圈,跑一圈的热身环节结袭了,紧接着就是玩游戏的部分了第一个游戏是“跑步运动员”,说白了就是比赛跑步。“one,two,three,four”激烈的比赛开始了,李钒首当其冲,紧接着是班中的长腿美女王芊叶,大家争先恐后地跑着,几乎都在一条线上。这时,女生队的后面出现了一个小尾巴—张金,后面的啦啦队已经笑得合不拢嘴。笑什么呢?当然是笑她那“风流涕淌”,“非比寻常”,“万中挑一”的跑步样子喽!龙飞凤舞,张牙舞爪,恰似一只开心过头的“八脚章鱼!”就在这时,张金和我们十几个女生拉开了距离,啦啦队在后面不住地呐喊助威,男生却无趣地打响了女生必败的“警钟!我是第三名。

下一轮是“蹲着走”的项目,同学们同喊悲叹!“一二、一二、一二……”我急促地喊着,也快速地迈着步子。可越到后面,力气越不似刚才那样轻松!我低着头,迈着沉重的步子向前移动,本想做点“小动作”,耳边却又想起了妈妈的话:“无论干什么事,都要一步一个脚印……”我鼓足了劲儿,一无反顾地向前冲。到终点时欢呼了胜利,我环顾四周无人,灰溜溜地钻进了队伍里。

这场有趣的体育课结束了,在同学们的笑声中结束了:在大家的悲叹中度过了!同学们的欢生笑语却保留在了校园的上空,也永远保留在我的心中!

我最喜欢的一节体育课作文 篇31

“啊,那次我们玩的真高兴!” 现在回想起那堂体育课,我仍会嘴角上扬,不由自主地赞叹。

那天下午,我们排着整齐的队伍来到了操场上,体育老师笑眯眯地说:“今天我们来玩一个‘小蝌蚪找妈妈’的游戏,我就是你们的‘妈妈’,你们要经过层层关卡,才能把我救出来。”我们听了哈哈大笑。

了解了规则后才发现竟是立定跳远。“首先,我们要在水中遨游。”体育老师给我做起了示范,弯曲双腿,降低重心,抬起脚跟,摆动双臂。哈哈哈哈,顿时,操场上充满了笑声,同学们有的学着学着就变成了“僵尸”,双手向前,双腿并拢,一蹦一跳的。有的变成了“丹顶鹤”,单脚往前跳。一番折腾,我们的双脚终于“长”了出来。

接下来就是立定跳远了,老师先把垫子放好,开始设定的难度不是很高,所有人都轻轻松松地跳过去了。接下来老师把垫子打开,在上面加了横杆,增加了高度,有的同学过了,有的同学却吓得蹲在地上,死活不敢尝试。轮到我了,我心里不由得紧张起来。我正准备起跳,可不知谁后面“啊”的叫了一声,吓得我又缩了回来。唉,只好再来一次。“胳膊使劲摆,身子使劲往下压。”“脚尖点地的时候猛着点。”我尽力放松心情,努力回想着动作要领,照着老师说的,用脚奋力一蹬,双手像后伸,像一个“C”字。就在落地的刹那间,我的身体向前一趴,哈哈,跃了过去,真是有惊无险!

“感谢你们,我的蝌蚪宝宝们,在你们的努力,我获救了。”下课铃响了,体育老师幽默地说道,我们又是一片欢呼!

那真是特别的一节课,至今让我记忆犹新。

我最喜欢的一节体育课作文 篇32

今天,我们排着整齐的队伍去操场上上体育课。同学们小声议论,老师会安排什么内容呢?原来老师让我们和三二班踢一场球赛,检验一下这几天学的体育技能,看看哪个班掌握得好。

很快,三二班同学们气宇轩昂地走来了,看他们得瑟的样子,我们班男生鼻子都气歪了,女生们更是一脸期待看好戏的样子。我们暗下决心,一定要打败三二班。

比赛开始了,原本以为我们班可以轻而易举的获胜,可刚上场三二班就抢到了球,三二班的1号球员把球传给了2号球员,2号球员带球在绿荫场上飞奔,趁我方不注意又突然传给了3号球员,害得我们的2号球员摔倒在地,三二班的3号球员很狡猾,竟然让1.2号球员掩护他搞突然袭击,接着他踢了一个飞球,我们球员没接住,球进门了,正当我们准备追回那个球时,上半场结束了。

中途休息时,我绞尽脑汁地想办法,脑海里闪过一句话,无论干什么事都要团结。我们必须振奋士气,我方球员一经憋了一股劲,大家共同击掌,拥抱,给队友加油,啦啦队也齐声为我方队呐喊,大家期待再拼一局,一定扳回比分。这时队长对我们大家说:“走,我们一起去打败三二班。”

下半场开始了,我方先抢到球,1号2号球员掩护着我,对方想办法拦截,我灵活的闪转腾挪,对方抢不到球,我瞅准时机干脆的把球踢了出去,进了进了,啦啦队欢呼着。经过艰苦的努力,用心的团结,我们终于把分扳成了8:2。

在踢了这场球赛之后,大家虽然累得满头大汗,但每人都特别开心,因为这是集体胜利的喜悦,我懂得了,在任何困难面前都要团结努力,什么难关都能攻克。

我最喜欢的一节体育课作文 篇33

今天是星期四,是我在五天中最喜欢的一天,因为今天有体育课和科学课,我们班上所有的小朋友都是非常喜欢体育课的,特别是我们男生,因为我们可以踢足球了!可是,在今天的早上,我一出家门就感觉非常的闷,抬头一看,上面有一片非常大的乌云,而且压的非常的底,看样子,不用多长的时间,一场大暴雨就要来了,我是分为今天下午的体育课担心,在上体育课的时候,我们都是可以踢足球的,可是,如果一下雨,女孩子就占优势了,他们的活动是在大厅里面活动的,而我们男孩子踢足球是肯定在外面踢足球的。

在上一次踢足球的时候,我们队是大获全胜,以三比零的水平拿下了那一局,我今天准备让对手输的更惨,我就今天全副武装了,可是,老天爷分明是想让我们踢足球的想法泡汤,我真是希望这一场雨在第一节课的时候下那么一个痛快,等到第四节课的时候,一定点儿的雨也都没有了,在体育课的时候如果下雨了我们只能够呆呆的坐在地上,眼睁睁的看着女孩子们玩游戏了,这种感觉可是非常不好受的,更重要的是,我就是为了今天又体育课还兴奋了一个下午呢,在下午的第三节课的时候,我就觉得我非常的高兴,一直都想着我们体育课应该怎么一样,所以在书法课的时候我不是非常的专心,到了体育课的时候,我就像一阵风一样的跑了下去,上课了,老师来了,我的心里非常的激动。

可是,老师却将我们来学操,我们学了很长时间的操,学好了以后,时间也没有多少了,外面有下起了雨,我们只好看着女同学们玩游戏了,无奈……

我最喜欢的一节体育课作文 篇34

体育老师生病了?体育老师有事呀?这些都太老套了,不像我们班的数学老师,要抢课就光明正大地抢!呜呜,她抢了我最爱的体育课,不行了……

正当下课愉快之时,数字老师抱着一叠讲义,踏着学生的步伐进入教室……

上课了,数学老师用“红色”的充满“杀气”的眼睛盯着我们,看得我们瑟瑟发抖,“嘭”!一大叠的讲义被狠狠地拍在桌上,大家眼前突然感觉一片漆黑,借着弱小的电灯泡,只能看见一个黑色的身影,和那越来越大的一叠讲义。这讲义已不像以前那样雪白,你以为它的心里洁白如玉?不!它已黑化,满身的黑凑了点红,数字老师的高跟鞋经过每个人的身边,可怕极了!

等等!这节不是体育课吗?数字老师咋来了呀?额……

说时迟,那时快,体育老师推开门走了进来,看到数学老师在,马上轻轻地关上门,溜了。数学老师阴笑着:“哈哈!这节课有你们好受的!”

看到体育老师溜走的背影,我们绝望了!世界上再也没有第二个来救我们的人了!看着数字老师一窝黑加点白的头发,红黑色的旗袍,油光发亮的脸,BILINGBILING地闪着,最可怕的还是这张脸,阴森森的脸,看到谁都是致命的一击呀!

一分钟,两分钟,三分钟……一节课如一年啊,难熬得很!“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,别当解脱了,门还紧紧地锁着呢!黑板上一个个数学公式列在上面,让人眼花缭乱,心不得安宁,直到第三节课的铃声响起,数字老师才罢休了。

难熬的一节课,雪花飘飘,一节课终于熬过去了,一首《凉凉》送给悲伤的我们。

我最喜欢的一节体育课作文 篇35

“我翻、我翻、我翻翻翻!哎!怎么我又没翻过去,这怎么回事呢?”

昨天上体育课的时候,我们都练习了后滚翻。可我不管怎么翻,都没有翻过去。

上节课,武老师让一位同学给我们做了示范。只见他抱腿、蹲下、埋头,像一个球一样滚了过去。好一个利索干净的动作!这也太简单了吧!可武老师却告诉我们这个动作很难,应注意……我一点也没在意老师说的要领,心想:“武老师呀武老师,您也太小瞧我们了吧。不就那么点儿动作吧!我们怎么会完成不了呢?”

“开始!”老师一声令下,同学们便开始动作了。我环视四周,只见有的同学身体收得很好,轻松地翻了过去;有的却半途散了架,瘫在垫子上;有的则悬在空中……同学们个个洋相百出。轮到我了,我想,这是我大显身手的好机会了。哈!我暗自高兴,却略有些胆怯。我轻吐一口气,做好姿势,慢慢蹲下,向前一翻――这个前滚翻做得真完美。咦?老师是怎么讲后滚翻的呢?我的大脑一片空白,顺势一滚,我稀里糊涂地往后一翻,耳畔回荡的是同学的哈哈声。待我睁眼一看,只见我的脚搭在脑袋前面,身体好象一分为二。咦,咋没翻过去?咋是这一幅狼狈的样子?真奇怪!我脸一红,飞快地爬了起来。

再试一次,我还是没翻过去。又接连两次,我的身体还是不听大脑指挥。我几乎要放弃了,我差不多都要绝望了。但别的同学还在努力呢,我可不能输给他们!我咬咬牙,再试最后一次,我闭上眼睛,努力往后一翻,幸好武老师助我一臂之力,把我连推带拉地推了过去。

哎!我总算成功了,真累!没想到小小后滚翻都这么累,这么需要方法!

哦!我知道了,干什么都不要轻敌。

我最喜欢的一节体育课作文 篇36

丁零零,体育课的铃声响了,我们像快乐的小鸟飞快地跑出教室,来到操场上,上体育课。因为体育课不用做作业,可以自由自在地玩,还可以放轻心情。所以体育课是我的最爱。

体育课开始了。老师先让我们做准备运动:先弯弯腰,再踢踢腿,然后做一下别的运动。一切准备就绪,我们训练项目开始了。今天的训练项目是跑步,只见老师请了六名同学上来,等待命令。这时,老师拿起哨子,发出“啾”的一声,同学们立刻像离弦的箭一样跑出去,只见徐天像脱缰的野马冲了出去,把其他人远远地落在后面,也像哪吒那样脚上有了风火轮;一眨眼就跑到了终点。我们竖起大拇指夸赞说:“你真棒,要是你去参加比赛一定可以拿到第一名。”还有的人羡慕、崇拜地说:“你真牛,能教我一招吗?”说得他心花怒放,笑得合不拢嘴。

一会儿,就轮到我了。我和另外五位同学站在跑道线上,我心跳加速。我怕跑慢了,别的同学会嘲笑我,会丢老祖宗徐家的脸,怕无颜见江东父老……正想着,老师一吹口哨,我就像猛虎一样冲出去,我的手像两只有力的船浆,两只脚迈开大步跑到了终点。真是奇迹啊!我是第一名,我心里得意洋洋着。

体育课里我最喜欢自由活动。这下,我可以和同学们自由自在地玩了。我先开始玩沙包,把沙包举得高高的,然后使出吃奶的巧力扔出去。沙包画出了一条弯弯的弧线。我又玩了跳远。我两腿一缩就掉进了沙里。最滑稽的是爬竿,只见同学们爬上竿子,四处张望,就像猴子在找吃的,又“嗖”的一声滑了下来,真好玩。体育课在我们欢笑声结束了。

我爱体育课,因为体育课给我带来了欢乐,带来了健康!

我最喜欢的一节体育课作文 篇37

今天的天气特别好,阳光灿烂。小鸟在天空中自由自在叽叽喳喳地唱歌,水里的鱼儿快乐地游泳,而我有着一颗阳光的心态面对生活中的烦恼。时间一点一滴地流逝,来到了下午的体育课。

体育课是我一直以来最不喜欢上的课程,但是现在却改变我对体育课的看法。

我们班的体育老师高大威猛,脸上常带着笑容,这使我们和体育老师更亲近一些,没有恐惧感。每一次上体育课的铃声响起,体育委员会带着我们去球场跑两圈,做最基本的体育运动。做完简单的运动,体育老师会向我们介绍一种有关班集体团结的游戏,这是我最喜欢上体育课的原因,今天我们玩的是“水果蹲游戏。”游戏规则:分成六个小组,每组八个人,每个小组要想好一种水果名称,来代表小组的队伍名字,分别有荔枝队、榴莲队、芒果队、苹果队、哈密瓜队和香蕉队。游戏开始时,每个队伍要统一蹲三下,然后统一指向哪种水果队,如果队伍不统一就失败出局。

在玩游戏的过程中,更多考验的是队伍的团结和耐心。我的队伍是荔枝队,游戏的开始是从我的队伍开始,我们蹲三次,然后统一意见指向芒果队,我们的荔枝队伍采取战略,每个队伍指向两次,顺时针指向。时间过去两三分钟,然而蹲的最多还是我们荔枝队,在游戏快要结束时,我的队伍荔枝队取得最后的胜利。

体育老师让我们休息十分钟,要再练二十分钟的打篮球投篮。时间到二十分钟,我们练习篮球投篮也差不多,我们便回宿舍喝水休息,然后去饭堂吃饭。

这正是我觉得上体育课有趣的地方,虽然很累但是玩游戏乐在其中。生活中要有苦也有乐。

我最喜欢的一节体育课作文 篇38

今天下午,我们兴奋地到操场上准备上体育课。上课铃响了,体育队长说:“大家站好队。”我们就立即都站好了。

这时,老师来了。他一看我们的队形很整齐,脸上就露出了一丝微笑。然后,他对我们说:“同学们,今天你们真是棒极了!跑五圈之后你们就可以玩儿砍包了。”我们一听,心里都乐开了花。

五圈很快就跑完了,我们就开始玩儿了。开始,我是在场中间跑来跑去被砍的。两边的同学要砍包的时候,我先往中间靠。因为我知道,他们一旦说“递包”,哈哈,我就能凭着自己的个子高,猛地跳起来一碰飞过来的包,说“破”。那样,我就能顺利地得到一条命了!每次他们一砍,我就轻松地一跳,躲过了飞过来的包儿。太好了,我一条命也没浪费!

时间过得真快,终于轮到我和于瀚文负责砍了。我把包使劲儿一扔,说:“递包!”,哈哈!太好了,于瀚文准确地接过包一扔,就打中了程才!程才很不高兴地就下了场。于瀚文可真是我的好搭档!他又一次扔出包的同时喊了声:“七彩”。我一接包,然后朝着场中的人走七步。一、二、三……七。哈,我拿着包,很得意地朝宋瑞昕砍去,随着我的一声“你下去吧!”,包砍在宋瑞昕身上,他也下场了。我和于瀚文兴奋地跳了起来。紧接着,于瀚文又说“递包”了。唉呀!由于我的疏忽,本来能接到的,却掉在了地上。

这时,下课铃响了,游戏结束了。我才发现,自己已经是满头大汗,头发、衣服也都湿了。仿佛是穿着衣服冲了个澡一样。兴奋的同时,我也想到,要是那会儿自己没有得意,没有三心二意,我们的战果会更辉煌!以后,干什么事都要一心一意!

我喜欢今天这节体育课!

我最喜欢的一节体育课作文 篇39

有时在人生的道路上,团结精神是我们迈向成功的一个跨点,但是,又有多少人可以去真正明白团结呢? 记得在3年级时的一节体育课上,老师带领我们玩了一个很好玩的游戏,叫“两人三步走”。

首先,老师把同学们分为几个小组,并且两个人两个人分别把一只脚绑在一起,然后小组分别比赛,最后哪一组先到终点,哪一组就获胜。全班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我们组几个同学都大步大步的向前迈,谁都想着争第一,可是不顺利的是由于步伐不一,频频绊倒,时间消耗太多,第一轮便以失败告终。下了场,我们都去互相抱怨,互相指责,场面立刻冷了许多,这时,组长站出来发话了,他清了清嗓子,严肃的对我们说:“这样下去可不行,我们要团结起来,这样吧,我想了个好的方法,大家开始走的时候,我们就大声喊一、二,步伐要协调一致,你们看这样好不好?”我们互相看了看,点了点头。

第二轮比赛开始了,这时,我们小组每个人都活力四射,跃跃欲试,首先,组长带头喊一、二,接着,我们便紧随其后,我的心中不时地想这次比赛一定要成功啊,加油!此时,我们已经是大汗淋漓,气喘吁吁,可是,团结的我们一直抱着这样一个坚定的信念,团结就是胜利!随着响亮的口号声,我们迈向了终点,虽然说这次比赛我们没有力夺第一,但是,我们收获了一个最大的道理—团结就是力量! 这节体育课,我们不仅锻炼了身体,还学会了一个道理——团结可以事半功倍,团结可以使任何事情走向成功,所以,我最喜欢这节体育课!

我最喜欢的一节体育课作文 篇40

作为学生,上课是天经地易的事,每天有多节课,语文、数学、英语、体育、音乐、美术、思想品德等等。我现在就为大家讲一讲我快乐的一节课。 那是一节体育课。

那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子 我想去买东西吃,可又怕不卫生,又想加入旋球的一组,可球没带,最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳,看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心,又有很多同跑来加入我们的行列,我们又重新开始比赛,经过一番热火朝天的比赛,杨春声得了第一名,而我得了第二名,孙其杰得了第三名。

下课了,我们一起回到了教室,一个个都玩得混身上汗,都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我,说我跳绳跳得好,进步快,我的心里听了美滋滋的,功夫不负有心人,只要努力,付出劳动,就一定会成功,学习也一样。

我最喜欢的一节体育课作文 篇41

下午第一节课,我们排着队去上体育课。上课时,陈老师说:“这一节课,我们不学新的,我们复习以前学的,下一节课我们整节课玩。”听到老师这句话,我心里暗暗地高兴。

我们先练习立定走,然后我们踏步走,走的时候我和小肖在那讲话,我没听,我和小肖慢了半拍,差点就掉队了。最后我们开始蛙跳,我们像青蛙一样跳,没过多久我们就跳完一圈了。第二节课,我们开始玩扔野鸭子。因为有了上学期的教训,我开始玩得很好,当我玩得正高兴的时候,一球从我的眼前飞过,我只觉得有一道风吹过,我吓呆了,当我反应过来的时候,我已经被打中了,我下场了。后几局不是因为打中腿,就是身体被打中了。

我想:如果能谦虚点,也许就没有那么容易被打中了。快乐的时光总是过得很快,没过多久就下课了。

我最喜欢的一节体育课作文 篇42

在一节体育课里,我们踢足垒球,有位同学,名叫吴小明,他在跑垒时,老师判他没有踩到垒包,但这位同学很不服气,因此和老师吵起来了……

吴小明一直觉得自己有踩到垒包,而不听裁判的话,又在一旁偷偷的骂老师,老师听到了,便很慎重的去判吴小明接下来都只能在一旁观看,失去比赛资格了,下课之后,老师就去找吴小明,为他说明为什么会让他禁赛的种种原因,主要是因为他太主观了,不听老师的话也就算了,也不去服从老师,还私底下去和一些同学说老师的坏话,这一样不但不恭敬师长,还会损自己的福。

这一样就像杯子的故事里面的倒杯,也就是太主观,不听师长的话,完全没有办法吸收师长要教你的东西。

由这一件事情,我学到了不要太有自己的意见,要听师长的话,在去醒思自己有哪里不对,要当一个好杯子,这一样才能去当一个好学生,完完全全的去吸收老师所要交的东西,走上正确的学习之路。

我最喜欢的一节体育课作文 篇43

从一年级到四年级上了很多体育课,很有意思,但只有一节最难忘。

有一次我们三年级上体育课,体育老师叫我们玩“老鹰抓小鸡”。我们都说这个游戏“幼稚”。体育老师说:“不幼稚。你可以体验一下小时候玩过的游戏,现在你会觉得很有趣。”我们必须按照体育老师说的去做。

开始游戏,第一个是我做“老鹰”。我从左往右跑,但没有找到抓鸡的机会。因为“母鸡”太厉害了。我不得不绕了几圈,直到鸡都晕了。突然,一只“鸡”掉了下来。我投怀送抱,抓住了“鸡”。我仔细一看,是芳芳。我喜笑颜开。芳芳该做“鹰”了。我拿着面前“鸡”的衣服,左跑右跑,左晃右晃。“鹰”差点抓住我,我抱着“鸡”的衣服拼命跑。过了一会儿,“鹰”放弃了我的难缠目标,去抓另一只“鸡”。我身后的“鸡”紧紧地拉着我的衣角,生怕被抓住。“小鸡”一边躲着“老鹰”,一边尖叫着,开心地叫着。我好像看到了真正的老鹰抓小鸡。

“铃铃铃铃贝尔”铃声响了。在回教室的路上,我了解到,长大后,玩童年游戏可以回忆童年的快乐,消除烦恼。这是一堂难忘的体育课!

我最喜欢的一节体育课作文 篇44

今天下午第一节课是体育课,也正是这节体育课,把我一天的好心情都给搅了。

在上这节体育课前,我高兴得赛过当了神仙,心想:体育课呀体育课,我可终于等到你了,马上就可以出去活动一下啦!就怀着这样的心情,在侯课铃响后,一百米冲刺的速度跑到了操场上。但当老师说要练前滚翻时,这一切就犹如过往的大雁,霎时消失得无影无踪。练前滚翻,这对于我来说无疑是一个晴天霹雳,我相信,在女生当中,除了刚来的同学,没有人再不会翻了。真像是老师明明知道我翻得不好故意刁难我!还好老天有眼,老师然男生先练,女生先自由活动,我暗暗松了一口气。

在这一段时间里,我满脑子都是前滚翻,根本就没有玩儿好。越想前滚翻,前滚翻来的就越快。就在这时候,老师吹哨喊集合,这就代表,女同胞们该过去练前滚翻了。我一步一挪的去集合,腿像灌了铅似的沉重。没办法,听天由命吧!

分好组后,我们便开始轮个翻滚了。看前面的同学都翻得那么棒,我不由得心生羡慕之情。轮到我了。我的心咚咚咚的打起了小鼓。一二三,我在心里为自己打着节拍。果不所料,翻是翻过去了,只不过偏离了轨道。又一次,还是翻歪了,头有点晕晕乎乎的。翻到第三次,老师正好过来巡逻,执意要看我翻。唉,对不起各位,小弟我献丑了!我憋足了劲一翻,又翻歪了,不过跟前几次相比较来说,已经是好多了。

老师开始发表自己的高见:“你知道你为什么翻歪了吗?就是因为身子没缩紧,要不也能抱膝起来了……”哼,都这时候了,还说风凉话!如果脚上有两块西瓜皮的话,我早就溜了!还好一番折腾之后,下课铃及时响了,我等下课铃等的好苦啊!

好了。就写到这儿吧,我还要在床上练前滚翻呢!

我最喜欢的一节体育课作文 篇45

一周一节的体育课是同学们期盼已久的,同桌更是为了这节体育课穿上了她的新鞋子,我说“你用不用这么夸张”她说“排面得搞起来”。

看的出来同学们都很高兴,一下课就冲去了操场,体育课代表则是满学校的找体育老师,一时间热闹极了,一到操场,同学们整齐的排好队,等待体育老师发号施令,远远的就能看到班里的两个男同学抬了一个筐,筐里有篮球、呼啦圈还有毽子,同学们可以自由的选择,集合完毕,同学们就开始结对找地方玩。

我们几个女同学一起拿了几个毽子,围成一个圈,组队打比赛,还有的女同学会提前从家里带来跳绳,几个平时玩的好的一起去玩跳绳,男同学大多数对这些没有兴趣,都去打篮球去了,还有一些女同学不喜欢运动,找个阴凉的树底下休息,还有个别喜欢学习的会找个地方看书,体育老师一会来这边看看,一会去那边玩玩。

愉快的时间总是过的很快,感觉上课没多长时间,老师就提醒快要下课了,同学们发出了不情愿的叫声,这还没玩够呢。

回到教室,同学们还在激烈的讨论体育课上的新鲜事,同学们也很爱听,总感觉只要无关学习大家就都很感兴趣,教室里一片欢声笑语,上课铃声响了,同学们还讨论的意犹未尽。

爱玩是孩子们的天性,日常的学习压的同学们喘不过来气,偶尔一节体育课使同学们彻底放飞了自我,适当的放松也会更有利于进一步的学习,祖国的花朵在绽放,我们未来可期。

我最喜欢的一节体育课作文 篇46

今天下午第一节刚下课,三班的同学就飞一般地来到了他们的教室,一个个脸红的像煮熟的虾一样,头上似乎还冒着热气,我拦住一个平时用我关系不错的好基友问:“你们怎么了?上个体育课成这样?”好基友就气喘吁吁,有气无力的说:“体育课太……恐怖了,老……师看我……们站队……晚了……两分钟,结果,本来三圈慢跑又多加了两圈,然后不让休息,跳蛙跳,变速跑,交叉步走,单……脚跳和……和做操。”瓦特?!我腿撤腿就往班里跑。

把三班这个“惨痛”的经历报告给大家后,原来懒懒散散的同学们画风突变,整齐划一地向操场跑去,因为——我们班下节课是体育课。

上课铃打响,我们正好站好了队,耶!不多一分一秒太准时!老师也满意的点了点头“好,你们站队很快,整齐地慢跑三圈吧。”哎呀!不用加圈儿了,不错不错!可是跑三圈看似容易,跑时难。原来匀速跑还好,可是被陈星辰拉了一把,让我加速了,可是慢下来时就跑不动了,喉头凹陷的地方好像嵌了一枚咸而苦的话梅。午后炙热的阳光散发出催人欲眠的气息,操场上软绵绵的,像是一张床,让人躺下。双臂也是像被人抽了骨头似的。

终于跑完了,老师却又连眼都不眨地说道:“再来一圈变速跑,然后蛙跳,单脚跳,仰卧起坐……”NO!老师放过我们吧,行不?

我最喜欢的一节体育课作文 篇47

今天下午有一节体育课,上午老师急匆匆走到教室,满面笑容地告诉我们一个好消息:今天下午体育课将要举行拔河比赛。教室里顷刻间沸腾起来,我门高兴得一蹦三尺高,上午的课,大家都没有上 好。

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为男女两队,男队是即将参加比赛的同学,而留下的女生当啦啦队。男生个个摩拳擦掌,鼓足勇气,都想试试自己的力气有多大。

操场上,只见一条大粗的绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就能赢了。

“预备!”体育老师大喊一声。双方队员毫不犹豫地抓起了绳子。

“嘟~”哨声响了,比赛正式开始。虽然我是啦啦队,可听见老师哨声心里还是十五个吊桶打水七上八下。只见,男生们都抓紧了粗粗的麻绳,一双双脚都用力踩住地,让它不能移动分毫,好像在地上扎了根似的,身体使劲向后倾斜,双方互不相让,可以说是已经用掉了吃奶的劲。瞧,那边的小刚,两眼瞪得圆圆的,上下牙齿互相咬紧,‘嘎吱~嘎吱’响,他的脸已经涨得通红,宛如一只‘红富士’大苹果,额头上豆粒般大得汗珠从脸颊上流淌下来,在看一下他的脚吧,前腿后腿一个弓,一个弯,好配合。这一根绳子就好像是他的大救星,抓着它,就能将自己救上来似的。绳子中间的‘红布娃娃’一会儿向1队这边跳,一会儿又向2队那边跳,跳来跳去,就是停不下来。赛场旁的我们,跳着,伸长脖子,不怕喉咙疼,一边举着旗,一边大声喊:“加油!加油!1队加油,不能输给他们呀,一定要胜利!”渐渐地,渐渐地,‘红布娃娃’好像偏心似的,头也不回一下,直接蹦跳着向2队走去。1队想要挽留它,可那绳子却好像系在了泰山脚下,怎么拉也拉不动,红布娃娃也就自然而然的没有归来,就这样,1队因为没有齐心协力使劲、用力气,而导致了这场惨败的不理想结局。

交换场地再战。这次,1队吸取了上次的教训,由小刚喊号子,让男生们一起向后拉,男生们听了他的命令后照办了,2队不甘示弱,见了1队,就充满了杀气。经过几分钟的你争我斗,精彩激烈的比赛在耶声中结束了,功夫不负有心人,1队好不容易取胜了。

对方不服,要求再战。老师语重心长地说:“这项体育运动,体力消耗很大,为了不影响你们的身心健康,同学们,我们下个星期再战!”说罢,老师拎起拔河绳子,向体育组走去。

今天,我们拔河虽然没有分出胜负,但也起码证实了一下我们班同学的巨大力量,从中,我体会到了:力量的伟大,来源于人们的齐心协力,只要大家同心了,那么,任何东西都不会把这种伟大的力量轻易击倒。

我最喜欢的一节体育课作文 篇48

四年来,我上过无数节体育课,可只有一堂体育课让我记忆忧新。

那是在四年级上半学期上的一堂体育课......那堂课的内容是我从来没有接触的项目——抱球。

这一天,体育老师待我们排好队后说:“抱球和接力棒十分相似,同是一种集体活动。因此团结是必要的,但这个项目比接力棒还要难点,因为要抱3个球,而不是一个棒子。千万要注意中途尽量不要掉球,传的时候节省时间!”接着,老师把我们分成两组,因为女生少,所以把两位男生派到我队来。

一声枪响后,比赛开始了,男生由于跑得快,因此占了上风。我们女生也不甘示弱,我们开始并没有非常注视速度,而是主要保护球不要掉下去,在这个前提下再提高速度。男生由于太过得意,掉球了“哈,哈......”男生们一个个滑稽的动作引的我们女生笑的人仰马翻。当他们这样来回拣球,在加速跑,已经速度慢了下来。我们所有的女生都在为赛场的同伴高喊:“加油”。可男生们却不以为然,似乎已胜券在握。但事实并非如此,几乎每个男生都要掉一次球。当我们女生完成任务时,他们好几个男生还在起跑线上呢!

“我说过注意不要掉球......”体育老师训斥着男生。我们以胜利者的姿态看者这帮刚刚洋洋得意的男生,此时的他们象斗败的公鸡一个个头耷拉在那里听老师的教导。哈哈。记得,比赛前他们还骄傲地对我们说,他们是冠军,赢定我们呢!真是“骄兵必败”。

我最喜欢的一节体育课作文 篇49

每个星期四有我喜欢的体育课。

体育课都玩一些传球、接力赛、还有投篮等一些体育游戏,但我还是最喜欢“斗鸡”的这个游戏。

那天体育课上,班长带领大家到操场上,老师让我们玩“斗鸡”。女生双手抱在一起,左手一抬,开始用胳膊撞击对方,直到对方倒了为止。男生把左脚搭在右腿膝盖上,双手扶着左脚,用左腿膝盖毫不留情的撞自己的“敌人”。

游戏开始了,一个男生朝我扑来,准备撞倒我,可在这时,我以迅雷不及掩耳的速度一闪,结果他扑了个空。又有一个男同学迅速的向我撞来,可我一动不动站在那儿,他向我一撞,因为冲力太大,身子向后一倒,摔了个四脚朝天。等他爬起来怒气冲冲的朝我扑来时,我左一跳,右一跳,对方总是确定不了撞哪边,一个男生不管我跳到那边,就直接冲上去,他呢,就来了一个就地十八滚,摔得自己疼的乱叫。剩下的男生吓得好几个退出了,我得意洋洋地笑了。就在这时,下课铃响了。哎!过得可真快本来还可以再“干掉”几个男生的,不过这节课玩的真开心。

通过体育课玩游戏我明白了,干什么事不要太冲动,一定要仔细、冷静,要不然什么事也干不好。

我最喜欢的一节体育课作文 篇50

今天的体育课上发生了一件令全班同学都很愤怒的事情。

每节体育课,老师都会先让我们围着操场跑步两圈。今天在跑步的时候,有四个女生,跑的太慢,落在了队伍的最后。她们没有努力追赶前面的队伍,而是想着抄近道追上队伍。她们趁着老师蹲下系鞋带时,从操场中间穿了过来,插到队伍中间了。她们本以为老师看不见,可没想到老师把她们的恶行尽收眼底。

等我们跑完两圈时,到操场中央集合,同学们还在幻想着:这节体育课会干什么呢?只见体育老师眉头紧锁,朝我们这边走来,表情十分严肃的说:“两圈步也不想跑,你们想干嘛?体育课就没纪律了吗?抄近道的四个女生,出列!”可这四个女生,一点都不觉得羞愧,反而你看我,我看你,好像没听见老师的话似的。老师眉头皱的更紧了:“抄近道的四个女生,出列!”看到老师发怒了,她们四个才慢吞吞的走出来,一副若无其事的样子。老师拿她们没办法,就说:“因为你们四个偷懒,现在全班同学陪你们再跑五圈。”同学们无语的接着跑了起来。

最后,这节体育课就是我们围着操场跑了七圈,真是太无聊了!

下课后,我就想:因为她们四个人偷懒,而拖累全班同学上不了课,真是令人愤怒!她们四个已经不止一次的让我们班扣分,真是我们班的耻辱!我可绝不能因为自己的懒惰,而拖累同学,拖累班级!

我最喜欢的一节体育课作文 篇51

那是体育课。体育老师带我们去操场后,我们都解散了自由活动。我们很开心。学生们有自己的活动,一些买食物,一些旋转球,一些踢足球,一些跳绳,一些踢毽子。

想逛街吃饭,但是怕不卫生,想加入纺纱队,但是没带球。最后我和左、丁尚比赛跳绳,看谁跳得比别人好。正当我们玩得开心的时候,很多同事来加入我们,我们又开始了比赛。经过激烈的竞争,获得了第一名,而我获得了第二名,获得了第三名。

下课后,我们一起回到教室,他们都在流汗。他们异口同声地说,玩得开心!老师也表扬了我,说我跳绳跳得好,进步快。我听在心里,一切都有了回报。只要我努力,努力,我就会成功,我的学习也会成功。

我最喜欢的一节体育课作文 篇52

今天下午的第二节课本来是音乐课,但是音乐老师好像有事,所以我们就上了体育课。

男生们听到这个消息,马上欢呼了起来。一边欢呼一边飞快的跑向了操场上。体育老师看着我们这么高兴就让我们早早的训练完后自由活动了。我们女生围着操场走了两圈后就商量着玩个游戏“切西瓜”。哪些没事干的男生还来捣乱,我们女生一起把这群讨厌的男生赶得远远的。

终于可以安心的玩了,大家一起来看看我们是怎么玩的吧!

我们分好工,先让乐美来切,剩下的我们就手拉手围成一个圆圈。乐美站在二三十米外的地方向我们这个圆圈冲过来,并要冲破这个圆圈。当乐美来切的时候,看着她快切到了,我们左边的往右跑,右边的往左跑,先到的先拍手,拍完再由赢得人切,就这样我们玩了几局就开始了下一个游戏“冰激淋炒鸡蛋”。在征得大家的同意后,我把她们平均分成了两队。然后,这两队分别相对站在距离二十米远的地方。游戏开始了,我们队底气十足的说:“冰激淋”。她们要回答说:“炒鸡蛋”。我们问:“你们要谁?”“园园!园园!”她们干脆的说。难道我就那么弱吗?我心里想着就奋力的冲向了紫瑞和乐美拉手的地方,因为我知道她们的力气小,一定拉的不紧。哈哈!果然,我的判断是正确的。我一撞,她们就被我撞开了,紫瑞就是我的战利品,我要光荣的把她领回我们队,我们队就多了一名成员。这样还没玩几个回合,下课铃就响了。

我们还沉浸在游戏的快乐里,听我们爽朗的笑声就能猜出我们有多么的高兴!真是一节有意思的体育课!

我最喜欢的一节体育课作文 篇53

从一年级到四年级上了很多体育课,很有意思,但只有一节最难忘。

有一次我们三年级上体育课,体育老师叫我们玩“老鹰抓小鸡”。我们都说这个游戏“幼稚”。体育老师说:“不幼稚。你可以体验一下小时候玩过的游戏,现在你会觉得很有趣。”我们必须按照体育老师说的去做。

开始游戏,第一个是我做“老鹰”。我从左往右跑,但没有找到抓鸡的机会。因为“母鸡”太厉害了。我不得不绕了几圈,直到鸡都晕了。突然,一只“鸡”掉了下来。我投怀送抱,抓住了“鸡”。我仔细一看,是芳芳。我喜笑颜开。芳芳该做“鹰”了。我拿着面前“鸡”的衣服,左跑右跑,左晃右晃。“鹰”差点抓住我,我抱着“鸡”的衣服拼命跑。过了一会儿,“鹰”放弃了我的难缠目标,去抓另一只“鸡”。我身后的“鸡”紧紧地拉着我的衣角,生怕被抓住。“小鸡”一边躲着“老鹰”,一边尖叫着,开心地叫着。我好像看到了真正的老鹰抓小鸡。

“铃铃铃铃贝尔”铃声响了。在回教室的路上,我了解到,长大后,玩童年游戏可以回忆童年的快乐,消除烦恼。这是一堂难忘的体育课!

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