有关飞机的作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的飞机的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

飞机的作文 篇1

星期二，张老师带我们去操场上飞纸飞机。听到消息后，我们高兴地欢呼起来，并焦急地等待着语文课的到来。终于，语文课的上课铃响了。我们赶紧坐到座位上，默默地等老师来。这时，老师手拿一架纸飞机走进了教室。整个教室顿时像芝麻炸开锅一样沸腾了起来。张老师示意我们安静，让我们开始折纸飞机。听到老师的指示后，我们迫不及待地折起纸飞机来。

折好飞机，我们排好队来到楼下，站成一排。操场上到处都是欢声笑语。老师喊了声：“准备。”我们都把身体往后仰，一只手向前伸直，眼睛看着空中。接着又是一声：“飞。”我们都把飞机像投标枪一样飞了出去。无数纸飞机在空中飞翔，像蝴蝶在空中翩翩起舞，好看极了。但是天公不作美，一阵风吹来。我的`飞机本来就轻，给风吹了几下就开始东摇西摆、不由自主地飞回了起飞线。

我垂头丧气地跟同学们回到了教室。到了教室，同学们还意犹未尽、嘻嘻哈哈的。这时，张老师在黑板上“刷刷”地写了四个大字：飞纸飞机。原来，老师要我们写作文。唉，白高兴一场。

飞机的作文 篇2

在我的童年里，纸飞机是一个特殊的存在。我喜欢折纸飞机，折完后，便会抓住它的“小辫子”，然后，放飞……

纸飞机的制作过程很简单，不需要一分钟就可以成功“出炉”。每当下课铃一响，我就会拿着纸飞机到操场里放飞，看到纸飞机飞翔的过程，就感觉到很快乐，这种快乐很简单，很纯粹，不带一丝杂质。而现在的我再也没有了这种发自于内心的快乐。现在即使做出了纸飞机去放飞，却再也找不到那份特殊的.快乐了。

现在的我，课桌上堆满课本，抽屉里都是资料，再也没有了纸飞机。那份快乐如同被锁进了心底，再也不肯表露出来。但我又能怎样，毕竟时代在改变了，你不努力你就会被时代淘汰，毕竟都是为了未来而努力，谁肯放弃未来。至少，我不能。全家的希望全都在我身上，我不仅是大人们的希望，我还是弟弟妹妹的姐姐以及榜样。我又有什么权利去放弃努力呢？

于是我从好逸恶劳的小顽童进化为为未来而努力的学生。这个变化让我对我开始陌生了，从前的我自由自在，不同一条鱼一样菜海洋中遨游，现在的我可能是遇到鲨鱼，知道了现实的残酷。

到了最后，我丢下了自己的“伙伴"。

而我的“伙伴”只能永远存在于我的记忆里……

曾经与未来，你选哪一个？

尽管我现在并不快乐，整天为了未来而努力。并不代表我的未来会不快乐，也许现在的不快乐能创造未来的快乐呢？

我想我如果选了曾经，那么我只能活在过去，只能怀念已失去的，那我还是不快乐的，毕竟自欺欺人不是一个好滋味。

所以我总结了一句话，我抛弃了纸飞机，失去了过去的快乐，但与其怀念过去，还不如抓紧未来。

曾经的纸飞机，感谢你曾经给我带来的快乐，尽管与你在一起的时光很美好，很快乐，但是你只是我的过去，不可能成为我的未来，有一句话说的好，自己的未来自己争取。

我不愿怀念已失去的时光

只愿期待未来

我不想被过去所囚禁

只想打开你所谓快乐的囚笼

尽管我被现实所伤

但还是想展开双翅

去拥抱未来

我曾经的纸飞机啊，你的美好只限于我已失去的过去，但不在未来。感谢你的美好，但我还是想拥抱未来。

飞机的作文 篇3

机场里，人群拥挤，大飞机都载着满满的乘客离开了，他们脸上洋溢着幸福的笑容。

可是，谁又曾想到，在机场的一个偏僻角落里，一架小飞机蹲在那儿默默地哭泣着，豆大的泪珠从他的两颊悄然滑落，最终，滴在地上。此时，小飞机已是泣不成声，不停地呜咽着，断断续续地说道：“为什么？为什么？为什么！为什么大飞机们都能飞上蓝天，享受自己的`欢乐，而我却不行？为什么？为什么！”小飞机痛苦而无力地大喊着，可又有谁可以听他倾诉呢？

原来，小飞机以前是很受人们所青睐的，几乎每天他都可以载着满满的乘客飞上蓝天，无忧无虑地飞翔着，但是，随着近几年来科技的高速发展，小飞机就落后了，取而代之的是那些大飞机。它抬头仰望蓝天，回想着曾经拥有的快乐，小飞机的眼泪就不争气地流了出来。

收拾了一下心情，小飞机去寻找属于自己的自由了。他经过一个游乐场，听见孩子们欢歌笑语，顿时心动了，他向游乐场走去。

孩子们正在玩关于飞机的游戏，孩子们乘着飞机上下舞动着。小飞机心想，这有可能是一个表现自己的机会，于是，他载着第一个被他吸引的小朋友飞上了蓝天。“啊”——小飞机舒出一口气，尽情展示着自己的飞翔技能，一会儿仰头冲上云霄，一会儿侧身翻转，它的精彩表演，惊呆了所有小朋友。小飞机非常享受着这重新飞上蓝天的滋味。不久后，他们着陆，成千上万的小朋友早已等不及了，小飞机开心极了，大喊：“我找到幸福了！”