作文中心推荐作文

我们的六年作文

本文已影响 2.77W人 

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我们的六年作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的六年作文

我们的六年作文1

我们的教室在老教学楼的三楼。站在教室门口,我发现早晨的空气真清新啊!这是多亏了我们的绿色植物,他们组成了一道道绿色的屏障,不但可以净化空气,还可以保护我们的眼睛,让我们不至于在黑白字的世界里近视,当然这也是我们教室里的'一道风景线。

走进教室,可以看到墨绿色的大黑板,再抬头,可以看到上面八个大字:“勤思博学,艰苦奋斗”,这是激励我们勤奋学习的标语。教室左边墙上有学生行为规范和学生守则。教室右边墙上有心愿树和学习计划。我们把自己的心愿粘在心愿树上,我们每个小组还制定了小组学习计划。

最后,就是我们班的读书角了。这是我们班的新朋友,也是新学期老师送给我们的大礼物。读书角刚刚建立起来的时候,我觉得他就像一个刚出生的婴儿,但他不会哭,也不会闹,只是静静地待在教室的一角,等待我们进去读书。每天中午吃完饭以后,老师让我们进去读书。当然不但可以读书,还可以休息。老师说如果想睡觉也可以,因为养好精神,下午才能认真听课,但我们都喜欢坐在里面看书。拉开一点窗帘,一缕缕阳光洒在垫子上,像雾像雨又像风,好温暖好舒服。我们的读书角如同一位课外辅导老师,带给我们知识,也带给我们快乐。

下午放学了,值日同学又在给绿色植物们浇水了。水花洒在叶子上,升起一阵阵雾气,阳光照耀在上面,美极了!

我们的六年作文2

我们的学校有花,有草,有树,是一个环境优美,空气清新的大花园。

走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼的四周种植了四块绿油油的草地,草长得很茂盛,象一块块碧绿的柔软的地毯。草地旁是两条铺着美丽图案的石子路,石子路旁边栽着两棵大王椰,大王椰枝繁叶茂,象两个忠诚的卫兵守卫着教学楼。教学楼高约40米,有美术室、微机室、阶梯教室,每一层还有四个普通教室,同学们就在这些教室里学习知识,也学到了做人的道理。这里的阶梯教室很大,有200多套桌椅,教室正中间是一块长方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是电脑,操作电脑的'时候,可以把电脑上的内容打到屏幕上,同学们在这里可以享受到现代化的、直观、形象的教学。

走出教学楼,穿过宽大的足球场,走上一个楼梯,我们就可以看到两块绿草如茵的草坪。右边草坪有一道密密的榕树围墙,榕树的树叶长得很快,你如果不留心,什么时候榕树连在一块了,你都不知道。有时候,榕树底下的牵牛花的藤蔓还会伸出头来和榕树做伴,藤上又开花,一片耀眼的碧绿中点缀着几朵紫色的牵牛花,真象极了一幅美丽的锦缎。左边的草坪则栽满了冬青和不知名的花儿。

走过草坪,我们就来到宽阔的操场,操场两旁栽种着朱槿花、迎春花,每天的课余,我们在操场上玩耍,都能闻到花的香味,使人心旷神怡。操场两边是台阶,每当学校有文艺汇演,我们就坐在台阶上观看精彩的节目。

看,这就是我们的校园,这是一个充满了欢乐的校园,是一个美丽的校园。我们在这里学习,生活,快乐地成长。

我们的六年作文3

“全家欢喜辞旧岁,满院生辉迎新春。”这句话描写的正是我国一年之中最隆重、最喜庆的节日——春节。

农历正月初一是一年中的第一天,也是春节的开始,春节是中国最大的传统节日,一般从初一持续到初五,有的地方要过到正月十五,甚至到正月底,但不论时间的长短,春节期间的丰富活动与热闹场面都是毋庸质疑的。

其实在春节之前,年三十的准备工作也同样忙碌而快乐、充实。在那一天,各家各户都会贴春联、敬门神、挂年画,以增加过年红红火火的气氛。

在年三十,家家虽然都会准备自己家的拿手好菜,但是有一种食物却是比各种佳肴都重要的传统食物,那就是——饺子。传说古代,名医张仲景到了一个地方,百姓们都十分欢迎他,但不久,张仲景就发现百姓们都患有一种疾病——浑身发冷发颤。于是他把采来的药与羊肉包进面皮并煮熟。乡亲们吃了以后浑身变得暖和,再也不冷了。而那治病的良药就是饺子的雏形。虽然与春节并无关系,但年三十吃饺子已经成为了中国人的习俗。

新年伊始,万象更新。人们纷纷走街串巷,寻亲访友。男女老少也都换上了新衣裳。或庄重,或高雅,或潇洒,或艳丽。人们夸奖着彼此美丽的衣裳,街道已经变成了彩色的世界,大家伙儿喜气洋洋,全国上下充溢着喜庆的'气氛。

直至今日,在中国人看来,春节已经成为了一年之中必不可少的一部分。它代表的不仅是喜庆、欢乐与祥和,还寄托了人们对新年的企盼与愿望,激励奋进。春节两千载盛传不衰,显然已经成为了我国民族传统文化中一颗最耀眼、最闪亮、最美丽的璀璨明珠。

我们的六年作文4

我看过一幅极具讽刺特色的漫画,画的是在一片茂盛的森林里,一个人挥舞着斧头,随便地砍伐树木,一只啄木鸟站在那个人的肩上,啄着他那像木头般的脑袋,生气地说道:“这段木头里一定有虫!”

我一看完这幅漫画,就哈哈大笑,笑里之余,我不禁痛恨这个人,因为这个人随意砍伐树木。再想想我们的行为,再看看我们的周围,脑袋里有虫的何止画上的人呢?我们学的第四单元的.课文都是让我们保护环境的课文,比如我们在学第十三课《只有一个地球》中得知,森林资源原本都是可以再生的,可以为人们长期做贡献的。但是人们随意砍伐树木,破坏绿色植被,是原本可以再生的森林资源越来越少,像这样的自然灾害难道还少吗?比如说:水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化等自然灾难难道不是随意破坏森林资源的后果吗?我看那些脑子里有虫的人真是不懂得珍惜森林资源的重要性。为了保护森林不再被破坏,我们一定要保护环境。在我们的生活中,那些脑子里有虫的人不爱惜自然资源,不懂得保护环境,他们随意的开采矿物资源,不顾后果的滥用化学品,乱扔垃圾造成环境污染毁坏水资源等等,这些都是破坏自然资源的表现。如果地球的资源枯竭的时候,我们将别无去处,因为只有地球才适合人类居住。一亩树林每天能吸收27公斤的二氧化碳,释放49公斤的氧气,一个月可吸收有毒气体4公斤,可比无林多蓄水20吨,一亩树林可保护100多亩良田,可免受风灾。

为了不再遭受水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化等自然灾害,所以我们要精心的保护森林。

我们的六年作文5

听着summer这首纯音乐,我写下了这篇文章。小学这六年来,经历了许多悲欢离合,也许用这个词很过,但仍然想用重一点的笔墨来谱写这段小小的、纯真的童年。六年来,我们熟悉了学校的每一处风景,也懂得了,成长、叛逆,但终究还是依赖着这所栖息园。

也许很多人想着,要是不离开学校就好了。但是有多少人能实现呢?答案是否定的。从一年级的欢欢喜喜;到二年级的调皮捣蛋;经过三年级的懵懵懂懂;走过四年级的青青涩涩;直到五年级的洒洒脱脱;最后,最终的,六年级的各奔东西。任何一段记忆都值得我们去珍藏、去品味。也许走出了这个校门,也许等大家再长大几岁,也许,就连这小小的童真也都消失了。每年夏天的那次期末考,永远带着欢快的笑容。但这次,也许是淡淡的忧伤。

毕竟,很快要分别了,毕竟,还是有些不舍。也许我们以后还有机会见面,但还是有人落单。那些落单的`人,希望你能原谅我们,我们会永远在你的记忆里。现在是冬天,班上的同学们,别着凉,让身体和心灵一起度过这剩下的半年。毕竟我们无法抓住时间,只能尽力不错过它。只是,一旦错过了就再也回不来了。也许大家都曾暗暗地喜欢过人,但那只是一种依赖。等到长大了,才会明白什么才是真正的喜欢。也许我说这些还都太早了,但我仍还是要说出来,毕竟还有很多人不知道啊!让我们,脱下小学的童真,换上初中的叛逆,披上高中的疲惫,踏进大学的城堡,直到走进社会。希望这段回忆,能成为不被时间摩擦掉的,永恒。

我们的六年作文6

我们的学校坐落在城关镇唐人街旁。走进学校大门,映入眼帘的便是那两个长长的花坛和庄严的警卫了。

我们的学校如果以主干道为界线的话,那么左边是操场,右边是教学楼和停车场,主干道的尽头则是假山和喷泉。

用神圣的白色和如海水一样蓝的四层教学楼,是同学们快乐学习的地方。只要一上课,世界上的事物都沉静下来,连快活的.鸟儿也站在树枝上不敢动,因为它怕动了一下会影响同学们那朗朗的读书声。在教室门口的走廊上,每一个班的教室前后,都有自己班的书法或者画。在两栋教学楼的中间有一个大厅,同学们下课了都会在这里打闹嬉戏。大厅门前的两侧各有一个花坛,花坛里的桂花已经盛开了,桂花的个头很小,是米黄色的。你别看它小,它开的时候可香了,你只要闻到这香味,学习的疲倦则全部消失的无影无踪了。

星期一时,操场上所有的人都穿着黄绿色的校服,脖子上系着鲜艳的红领巾,在国旗台后站着整齐的队列。国旗台是用深褐色的瓷砖砌成的,中间有一根高得直插云天的金属旗杆。升旗仪式开始时,国歌顿时响起,这庄严的旋律使我们想到了原来革命烈士用献血换来的和平。看到鲜红的国旗慢慢升起,个个都手举过头顶的同学们和我的心里思潮起伏。第二节下课时,同学们在塑胶跑道上进行四百米跑步。同学们的步调都是一样的,这步调合起来犹如一首优雅的小曲。跑步时,同学们一个个像一只只快活的小鸟在蹦跳着。

暮色即将降临,同学们伴着书香和花香恋恋不舍的离开了校园。

我们的六年作文7

大家好。现在我们要介绍我们的校园。俊如小学隶属秀城实验教育集团,建于20xx年,位于嘉兴市南湖区三水湾中学对面。占地近60亩,建筑面积18538平方米,绿化面积14940平方米。图书馆在行政楼一楼,学校每年都会举办读书节。让学生感受到读书的乐趣。

我们的校园环境优美,以橙色建筑为主调,绿色校园。

一进校园大门,迎接你的是一栋高大的行政大楼,其中图书馆在行政大楼的一楼。行政大楼前有几棵绿树。行政大楼的左边是一个演讲厅,你可以在那里看节目。远远看去,就像一个哨兵守护着学校里所有的师生。演讲厅的左边是操场。操场周围有许多绿树,像士兵一样站着。操场正前方有一张指挥官的桌子,从那里你可以看得很远。穿过篮球场后面的'小路,你来到了体育馆。羽毛球和乒乓球可以在体育馆里打,在那里我们可以体验运动的乐趣。

行政大楼后面是三栋教学楼。教学楼内的走廊充满智慧,是一条充满灵动的校园文化走廊。教学楼里的每个教室都是五彩缤纷的,充满了孩子们的兴趣。教学楼后面是食堂,分为学生食堂和教师食堂。餐厅旁边有桂花树,树叶青翠欲滴。每当桂花香的时候,学生们就会闻到树旁桂花的香味。有时候用鼻子吸,像是想把桂花的香味吸到自己身上。

我们的校园给你留下了干净、舒适、安静的环境吗?这里,有默默无闻辛勤播种耕耘的园丁;在这里,学校有收获的喜悦。

我们的校园是学习的摇篮,在这样的环境中健康成长,我们感到无比的快乐和自豪。

我们的六年作文8

耳熟的下课铃声,眼熟的同学老师。可唯独他,是我没见过的新面孔。

小小的眼睛,红润的嘴巴,一般不戴眼镜的老师看起来一点儿也不严肃,而他,却是一个例外,板着脸,好像有人欠他钱了一样。同学说他就是新的科学老师——胡赛。胡赛!他就是那个我心心念道的胡赛?看他那臭脸,我就觉得自己被学哥骗了。唉——以后的.日子不好过了。

老旧的铃声响起来了,上课了。只见他两手空空地走进教室,沉重的脚步声配那张黑着的脸,简直绝配。他走上讲台,刚刚教室还是菜市场,现在就变得鸦雀无声。我看着他那张脸,心里就像有只小兔子在四处乱跳。就连教室的呼吸声也变小了,看来这个老师挺可怕。

终于,他开始讲话了:“我就是你们的科学老师……接下来,我要选课代表和组长,这是自愿举手,看自信和勇气,课代表的举手。”大家好似不知道举手是什么,都把头埋地低低的,每一个人都无动于衷,谁都不想一上任就被踢下来。他只能笑笑,只好先选小组长了。

终于轮到我这个组了,可这时,有两只手同时举起,有只是我的,我看了看另一只……唉——又是前面那个女生。老师见到有两人举手,甚是惊喜。接着想了想,叫我起立,问我一个问题:“你觉得自己跟她谁更优秀?”我愣了一下,底气不足地回答:“如果我不说我,那我就是对自己没信心,何必要举手?”老师示意让我再说一次。这一次,我特别足地大声说一次。他说:“那是不是我不选你就是不给你面子?”我轻轻地“嗯”了一声,于是,我就成了组长。

此时我突然发现,这个新面孔也是不错。

我们的六年作文9

我们约定好的,而今你却失约了。

你说过:有了绿叶红花更艳,有了白云蓝天更宽,有了扶持生命更美。人的一生中有种种的遭遇,相扶持的人也不断地在过程中出现。而我们,因为摔倒时彼此牵起手,才能继续向前跑!

打开心灵的窗口,把一幕幕的美好情景再现,偶尔唱唱熟悉的歌曲,闭眼聆听幸福的`声音,是那样地令人怦然心动:岁月锁不住我们的从前,时光更锁不住我们的今天和未来。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,幸福快乐是七种颜色的花,漫漫人生路,它永不凋谢,从过去直到未来。

以前,幸福就在有你的地方,快乐就在你的心灵深处。现在,你那花儿一样美的笑容呢?为什么消失了?心情不好时,少了你逗我笑;和朋友吵架,少了你这个“和事佬”…其实这些,都只是我想你的借口罢了。

我们的约定,你还记得吗?在那边,你是否也想着…

我还记得,那天知道后,我看到学校的花,很生气地说:为什么你这朵花,秋天谢了,明年夏天又能在开呢?

一千多天过去了,我还是接受不了!我始终记得我们的约定,我仍旧去了,但…

命运的乖张,让我们与逝去的人从此再见无日。因为害怕触动心底的悲伤,怕自己心痛的感觉,怕自己止不住的泪水,所以压制怀念。只有清明,才是可以让我们大张旗鼓怀念那些曾经深爱我们而如今已远去的人的日子。

期待着和他们在天堂相聚,是我们不再恐惧死亡的原因吧!

就让我们的约定无限期地延长下去,直到某个时候,我们在那边再聚…

我们的六年作文10

时光匆匆地流逝着,眨眼间,我们都变成了低年级同学眼中的大哥哥、大姐姐。小学六年,我们在欢笑与嬉闹中度过,在争吵与悲伤中度过,同时,也在温暖中度过。

我们班一直以来都吵吵闹闹的,看上去一点儿团结心都没有。但其实,班上每个人的心都是温暖的。

印象中,大家一起“并肩作战”的次数并不多,屈指可数,但却件件温暖人心。

一次,学校里臭名远扬的“小霸王”欺负了班上的女生,大家都生气极了,纷纷冲上去,为受害者打抱不平。但小霸王又怎能善罢甘休呢?他便试图来撞班上的`门。没想到的是,班里的同学们都好像“团魂爆发”了似的:有的上前堵住门,有的上前与他盘旋……

我们在一起欢笑,一起并肩作战,一起打闹,一起渐渐走完了小学的路。每个人的心中,都会又不舍。

六年前的那个秋天,那是我们第一次相识,相知。那时的我们,只知道将会和大家一起度过漫长的六年,也想着,分别时,应该不会伤心,流泪吧。但现在的我们,就好像一个无形的大家庭。我们会争吵,会流泪,但无论是谁,都不能伤害这个家庭中的任何一人。

我们五十一个人一起度过的时光,就好像那山上的牡丹。在那峭壁上,绽放着亮丽的色彩。

我们的青春之花,终会长成累累硕果。但它始终在我们每个人的心中,永不凋零。

我们的六年作文11

听见了吗?那清脆的脚步声;听见了吗?那豁达的笑声;听见了吗?那滴滴嗒嗒的敲响声;看见了吗?时光老人正驾驭着他的车子,缓缓地向我们走来,带着他的时光锦囊,充满笑意的嘴角,那慈祥的`面孔,正从你的眼前驶过,你是否留意过他?

每一天,我们都在与时间赛跑,可是,谁有真正的珍惜过时间呢?每一天的时间,似乎都过得太快了,一年365天,像一束光似的,一溜烟的,向远处奔去……

美好的时光,总是过得太快,可真能怨谁呢?谁也不能怨吧,悲伤的时光,也是过得很快,时间一直在“滴滴嗒嗒”的过去,也许你也总是不时地抬头望望时钟,低头看看手表,想知道时间是不是已经走了?也许它是走了,不过,也至少留下了一个回应……

我们总是每一天都与时间赛跑,看看谁能跑在前面,也许你总是“输”,也许你总是“赢”,可是下一秒,你就不一定,是这个结果……

时光老人的步伐不会为你停留,也许你的青春、岁月或者辉煌,都在与时间赛跑;青春,想过它是什么颜色吗?其实它是青色的,也许,它是白色的,也许,它是姹紫嫣红的,为什么呢?因为这里面有你的汗水、泪水和欢笑;岁月,它应该是时光老人的“闺蜜”吧!因为它也是,悄悄地从你的眼前走过,不过他可不老实,它会在你的脸上游玩一番才离去;辉煌,也许它站在那,它就站在那,你会看见它闪闪发光,耀眼无比;也许这三位,并不会停留在那里,你必须追上他们的步伐,才能得到永久的欢笑,你不必遗憾,也不必伤感,因为时光老人的时间,会带走一切,你只需做好你自己,自己活的开心快乐就好,不必去管那些遗憾和伤感,应该和时间,和欢乐一起美好的走下去!

与时间赛跑的我们!会一直跟着欢乐和时间,永不停息的奔腾……

我们的六年作文12

暑假已经过去了,迎接我们的是一个全新的学习,全新的校园生活,全新的校园世界。走进校园迎面吹来一丝飘飘柔柔的风儿,原来是大家正鼓动着手中的花球欢迎我们呢!

校园的世界是多么不同啊!与往日相比,差别也太大了,许多墙面都砌上了白白亮亮的瓷砖,本来的'水泥地面如今以换目一新,变成光滑的水磨石了,对了,墙也白刷了一遍。别光顾着欣赏,其实要不是那些辛勤的工人们在暑假的时间里,日日抵挡着太阳的暴晒,也许现在我们眼前的校园,看着就不会这么舒服了!

叮叮叮!下课了,让我为大家介绍我们美丽的校园吧!在学校西边的处为是一座婉如玉女的娇巧亭子,为什么说它是玉女呢?是这样的,亭子的屋脊是玉女手握的一把伞,柱子则是滴落的雨点并逐渐形成小水流从伞顶尖淌下来,而中间就是玉女了,由于天气的关系,行人中的玉女被挡住了,所以看起来很模糊。四季里的校园就更美丽了!春天,校园里的花草树木如精灵般伸着懒腰苏醒过来,偶尔在校园里散发出清香,你看,那几只蝴蝶正在空中舞动裙边起舞呢!夏天,池塘里的荷花在荷叶的呵护下显得更加白的雪白,香的浓香,虽说在泥水中长大,但却有“出泥而不染”的风格,也在严酷的夏天里增添了一些颜色。秋天,火红的枫叶像颗颗宝石镶嵌在这季节里闪闪烁。冬天,雪花如小小的雪仙子从天上飞舞到人间,它们各自都带着祝福语散给那些童真的孩子们,一切都那么的安静,学校里到处都有它们小小的身影,它们就像一朵花似的轻轻地飘落在各处,真个小镇雪茫茫一片,我们的学校就是矗立在雪天里的城堡。

听了我的介绍,你喜欢我们的校园吗?

我们的六年作文13

德国歌德说过:"要成长,你必须独创才行。"的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。

我曾看过这样一则故事:1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天德国歌德说过:"要成长,你必须独创才行。"的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的.理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

看完这则故事,我懂得了我们一定要创新.创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识,而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,这样才能真正在生活中不断创新。所以现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

科学永无止境,让我们不断探索,不断发现,享受创新带给我们的乐趣吧

我们的六年作文14

走进校门你就会看到一个美丽的校园,就像看到了一个温馨、幸福的家一样。它会带给你快乐、笑容、一个全新的世界。

校园中间有一个宽阔的操场,周围都是一片片茂盛的花草树木。在主席台左右两边有一坡坡梯子,梯子两旁有五颜六色的鲜花。踏进一层梯子,你就会闻到芬芳扑鼻的花香,就像进入了花的海洋。

春天,校园树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。在温暖的阳光照耀下,我们快乐地生活着。春风吹来,带着小草发芽的清香,站在校园里沐浴着春光。同学们那双冰凉的小手很快就变得温暖了。

夏天,茂盛的树木把学校周围封得严严实实的'。树木就像一位严格的守卫,把学校保护得十分安全。早晨太阳从东方升起了,整个校园被阳光笼罩着,花草树木、教学楼、操场都像镀上了一层金色。

秋天,一棵棵小树穿上了黄色的衣裳。落叶在空中飞舞,仿佛一只只小蝴蝶在半空中唱歌、跳舞。这时候,你站在操场边上的主席台上向远处的果园里眺望,果树向人们献出了酸甜可口的果实。

冬天到了,虽然我们的学校没有可爱的小雪花陪伴我们,我们仍然快乐地过好每一天。圣诞节快到了,我祝愿大家快乐地过好圣诞节。

这就是我们的红光小学,它不仅风景优美、环境宜人,还能让我们安心的好好学习,快乐的成长。我爱我的校园!

我们的六年作文15

一团乌黑的头发,再加上一双火眼金睛,高挺的鼻梁上架着一副金丝框架的眼镜。瞧!这就是我们新老师—翁老师。

记得在开学的`第一天,我们非常期待新班主任的到来。突然,走廊上响起一阵脚步声,同学们一下子都端正地坐到自己的座位上。教室里鸦雀无声,只见翁老师穿着一件蓝色t恤走向讲台。站在讲台前,她用响亮的嗓音自我介绍说:“大家好!我叫翁秀萍,大家可以叫我翁老师。我就是你们班这学期的班主任。”话音刚落,台下顿时议论纷纷:“翁老师我认识呀!”“听说这个老师很严格呢!”“她在进修学校教过我。”......翁老师对同学们说:“同学们,请安静!我想你们其中的一些同学已经比较了解我了。我呢,比较严格,但是希望我们能配合得很好,顺利完成这一学期的任务,走过小学生活的最后一年。”我心想:“这个老师并不凶嘛!”同学们也从此熟悉了这位翁老师。

翁老师在上课时严格要求我们的课堂纪律,认真学习,就像教练训练运动员一样一丝不苟。下课了,翁老师让同学们在走廊里休息,望望远,呼吸新鲜空气,让我们劳逸结合。如果我们做错了什么,翁老师就会让我们反思,直到认真对待自己的错误为止。归根结底,翁老师是一位做事认真,尽职尽责、要求严格的好老师!

我希望在翁老师的带领下,我们班会成为一个优秀的班级,为走完小学生涯画上一个圆满的句号。今天,翁老师还是我们的新老师;日后,我相信翁老师一定会成为我一生中难忘的好老师!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读