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【精品】描写的小学生作文55篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的描写的小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】描写的小学生作文55篇

描写的小学生作文 篇1

这星期可不比平时,因为叔叔要结婚了。我家本该喜气洋洋的,但前两天放学后我一进门就觉得气氛不对头:只见满头白发的奶奶坐在炕上闷不作声;爷爷坐在木椅上“吧嗒吧嗒”地抽着烟;别的人全站着,好像在商量什么事情

最后还是爷爷先打破了僵局,他好像下了很大的决心才决定似的说:“办,就是砸锅卖铁我也要办,不能让乡亲们笑话。”

爸爸极不高兴地说:“办,您拿什么办?家里的存折用光了,鸡、猪、羊也卖了。我看凑合着得了。只要日后能过好日子,办成什么样都一样。”

“你说得比唱得还好听。”.爷爷腾地站了起来,脸涨得通红,眼睛瞪得圆圆的,用手指着爸爸的鼻子说:“‘凑合着办’,你说得多轻松。‘凑合着办’以后你叫我怎么走乡串邻,乡亲们背后还不柞我的脊梁骨骂我守财奴。”这时奶奶赶忙下了炕劝他们说:“瞧你们爷俩儿,到一块就吵架,六五头(爸爸的乳名)就听你爹的吧。”爸爸望了望奶奶那布满皱纹的睑,渐渐地低下了头。

日子过得真快,转眼间叔叔结婚的日子到了。我家来了许多人,院子里都站不下了。媒人宣读完结婚证书,就像热锅上的.蚂蚁——急不可耐地吃起来。别的人也不漏空,蹲着吃的,站着吃的都有。最后一个个喝得醉酿醇的,其中一个人还不承认自己醉了呢。“谁……谁说我醉了?”这句话还没说完,只听呀卜通”一声,就趴到桌子底下了。其他的人也一个个东倒两歪的,跟醉八仙似的。其中有一个人向爷爷走来,走着走着,脚底下不知被什么东西绊了一下,眼看就要栽倒了,爷爷赶忙把他扶了起来,那个人还逞能说:“没……没事,上回我多喝了两杯,在马路沟里躺一夜也没事呀。大……大叔,您这次办得真排场,乡亲们都说您……发……发了大财。”说完忽地打了个饱隔,喷了爷爷一脸酒气。

看到这里我禁不住想到,现在正在提倡新事新办,不要铺张浪费,可在农村这种大办喜事、铺张浪费的事仍十分普遍。如果把办喜事的钱节省下来,用于劳动致富,那该多好呀!

描写的小学生作文 篇2

早上,我心里很闷,突然树上掉下来一只小鸟在我的身上。那么小的鸟失去妈妈一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫,好象在说“我要妈妈,我要妈妈。”

我们一时半会找不到它的妈妈,我觉得这只小鸟太可怜了,于是我就收留了它。

我拿出一个纸箱子,用纸给它做了一张小床。它仍然不停地叫着,它还可能饿了。于是我连忙给它挖了几条蚯蚓。

忽然一只大鸟飞来了,在我们附近跳来跳去,好像在寻找什么。小鸟似乎感应了什么,从窝里激动地跳了出来,四处寻找。它慢慢地靠近那只大鸟,那只大鸟也渐渐地接近着它。哦!它们俩看起来就象一对母子。

我没有去打扰它们,它们慢慢地一起飞走了。我很感动,鸟妈妈从没有放弃过寻找自己的孩子,现在又团圆了,真是美满的'结局。

描写的小学生作文 篇3

当我们在探求生活的本质的时候,实际上也就是在探求人们对生活的基本态度。这样打开生活的画卷,观察形形色色的人生旅途中的过客,我们就会反复的看到迥然相反的形象:

一种人始终保持着青春的朝气,他们从不埋怨生活的坎坷,哀叹个人的不幸,在前进的道路上,遇见困难就攻克它,碰到挫折就战胜它,小有成功则倍加努力,大有作为则更其发奋,在物质生活上以俭朴为乐,在精神生活上以高尚为荣,在创造生活上以进取为贵。他们时时渴望为社会做出贡献,愿意在改造世界的实践中求得自身的完美发展。他们总是那么顽强,那么坚韧那么自强不息,认定了正确的方向,就执拗的、百折不挠的勇往直前,不到生命的尽头,绝不停止辛勤的耕耘。

另一种人则无所作为,墨守陈规,安于现状,不思进取。他们图享受而求安逸,慕虚荣而尚清闲,顺利时得意忘形,遇逆境垂头丧气在挫折面前畏葸不前,在成就面前踌躇满志。他们很少想到要去正视困难,战胜困难,更不懂的困难中孕育着胜利和成功的希望。他们既无吃苦的准备,又无奋斗的热情,更无创造的雄心。他们所祈企求,是舒适的.小家庭,温柔的爱人,美丽的孩子,只此足矣。他们虽然还年轻,可是思想却提前衰老了,斗志已经磨灭,精神上的发展已经进入暮年的困境。

这是两幅完全不同的画像。一个有为的青年应该立志做前一种人,避免做后一种人。要把艰苦奋斗的精神贯穿到物质、精神、创造三种生活中去,用这种积极向上的人生哲学,为社会作出应有的贡献,为后人留下可资仿效的榜样。

琴弦松弛,弹不出悦耳的高音;生活悠闲,点不燃青春的火种。生活的琴弦只有用艰苦奋斗才能奏出时代的乐曲。谓予不信,请君一试。

描写的小学生作文 篇4

鸟鲁木齐的雪米得真早啊!美丽的金秋刚刚向我们招手告别,那银色的雪花就纷纷扬扬地落了下来。

中午,天阴沉沉的,像抹了一层灰烟似的,凛冽的寒风卷着鹅毛大雪,铺天盖地,一下子,大地变成了白雪世界。

雪整整下了一晚上。

第二天清晨,雪停了,我使劲推开门,呀,雪足有半尺厚,把家门堵住了。我抬头一看,啊!天空像天他的水一样清澈,太阳公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五颜六色的光环,白得刺目,花得耀眼。啊!好一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑白雪的世界。白雪公主把大地装饰得真美呀!

我背着书包,戴着帽子和手套,高高兴兴地上学去了。

一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,软绵绵的,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的.响声,组成了一曲欢乐的奏鸣曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路边的树木上压满了雪,树上挂满了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我被这迷人的景物陶醉了。

到了学校,我望了望教学楼,真有点像爱斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下课了,同学们欢笑着打雪仗。有的在雪地里打滚,有的索性躺在雪地上,望着天空,尽情地享受着冬天的乐趣。欢乐的笑声,回荡在冬的世界里。

在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我们在雪地里跑呀,踢呀,足球竟成了白雪的乐趣。……如果你不是新疆人,那就不知道其中的乐趣了。我情不自禁地大声唱:“我爱乌鲁木齐的冬雪!”

描写的小学生作文 篇5

小狗是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。它们虽然有时很贪玩,但很讨人喜欢。常玩的是咬求、抓猫、跑步。它们面容清秀,眼睛在黑夜里闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬出一条小球似的尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是摇摆着,一停不停的,自己还摇摆着,一停不停的,自己还摇得不亦乐乎。他们常常盯着饭盒,等着人们给它喂食了。可也说,小狗是最可爱的动物之一。

小狗不经常呆在主人家里,是经常在外面跑来跑去,像猫一样,满地方乱跑,从这里跑到哪里,它们有时去捉猫,有时去捉鸟雀。只有在大雨天气,小雨天气,风雪天气,才呆在家里不出去玩。在外面是经常可以看到小狗的。他们非常依赖人,非常喜欢接近人们,它们可可爱了。在晴朗的白天,可以看到一队的小狗高高兴兴的叫着,互相追逐。它们好像很怕黑暗,晚上躲在家里睡觉,白天呢跑出来玩耍,跑步。

小狗不像流浪狗那样,一看到人就躲的远远的。它们是十分可爱的,只要有人愿意亲近它们,它们就会高高兴兴的跑上去让人们抚摸它,惹人们开心。

狗狗通常一胎生四五只小狗。刚生下来的小狗的'毛遗传它们父亲、母亲,出生后要换好几次毛,新换的毛比脱落的毛要多一些。它们常用爪子和牙齿来梳理自己全身的毛,所以它们毛总是蓬蓬的,干干净净的。太让人喜欢了!

你们喜欢小狗吗?

描写的小学生作文 篇6

不知什么时候。地上起了一层白茫茫的雾。早晨,当我推开门的时候,眼前一片迷迷蒙蒙。啊,雾真大!天灰蒙蒙的,地湿渡渡的,整个大地全被笼罩在晨雾中。朦朦胧胧的一片。没有熄灭的路灯,只能见到一个小亮点;汽车亮着黄灯,鸣着喇叭,缓缓地行驶着;那些穿着各色风衣、骑着自行车在雾中穿行的阿姨们,真像是仙女们乘着白云下凡来了。

雾,就像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的睫毛上挂满了小小的水晶花。闭眼再睁开后,只觉得眼睛湿润润的,略有一丝凉意,非常舒服。多么奇怪的雾啊!我想伸手去摸它,可它却调皮地飞了,飞了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,飘到了我的衣服上,浸人我的心里……

那群山之间的晨雾,时而聚合,形成一片乳白色的.雾海;时而散开,像一朵朵在空中盛开的雾花。

晨雾像大海的波浪一样,一阵一阵地向市区扑来。瞬间,大桥看不清了,山城的万家灯火看不见了,一切景物都被晨雾吞没了。在雾中,五步以外的东西,像罩上了一层白纱。十步以外的东西就看不见了;树木则变得更加渺小模糊。

这时候,太阳渐渐升高,晨雾虽然弥漫着,但是已稀薄得像蝉翼般透明。

你瞧,那飘动的晨雾,宛如乳白色的轻纱,慢慢地,这轻纱染上朝霞,变成“金罗帷”。

散了,雾渐渐地散了,太阳露出了小半个脸蛋,通红通红,从那神气的脸庞上发出的光和热,给我们带来了生机和美好的一切。

不一会儿,整个太阳在东方出现了,光芒照射着大地、房屋,照射在孩子们的脸庞上……

漫天的晨雾完全散了。绿树青山显得格外的新鲜、明净,仿佛刚用水洗过一样。

啊!今天早晨的雾是多么壮观啊!

描写的小学生作文 篇7

我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃,这是爸爸从日本带回来的,我非常喜欢它。

这个风铃造型独特,中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟,钟里的小铁片是它发出声音的关键部件。小钟外面罩着一个烟姻笼子似的竹子外壳,贯穿整个风铃的'绳子系着纸做的天蓝色下摆,下摆上画着粉红色的樱花,无比雅致。风一吹,风铃便奏出轻快的“丁零”声,悦耳极了。

我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时,风铃发出非常动听的声音,听起来是那么乐观、豁达,像一个小女孩格格的笑声。我每次听到这熟悉的铃声,总是感到那么开朗、快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回到家后,我总要凝视风铃一阵子,风铃也总是冲着我笑着,笑得那么传神,那么欢快,惹得我也附和着笑起来。每次听它的声音,我就仿佛置身于一个风的世界中,风中的花草笑着,树木笑着,昆虫笑着。忽然,传来一阵铃声,将别的笑声压了下去,独自发出少女歌声般的笑声,静静地笑着,花草、树木、昆虫流露出幸福的微笑。

我的烦恼在风铃的歌唱中烟消云散;我的不快在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃,使我看到了生活中的乐趣,不让我在困惑中低头,却以笑声感染着我,伴随我走过今后的岁月。我们一起笑望明天。我爱我的风铃。

描写的小学生作文 篇8

一个晴朗的早晨,鸡妈妈带着孩子来到草地上寻找食物。

有一只漂亮的小公鸡,不一会儿就抓了好几只虫子。它骄傲地想:跟大家在一起多没劲,我要到前面去找。趁妈妈不注意,它“嘈”的'一下,跑开了。

小公鸡离开了鸡群,快活极了。东跑跑,西跳跳,玩得真起劲。它忽然看见前面的草丛中有一只大虫子,就急忙跑过去,它想:“我一定要抓住它,幸回去让妈妈高兴高兴。”这时,一只老花猫从草丛中探出脑袋,心想:“这只小鸡的味道一定很美。”

小公鸡抓住大虫子,得意极了。突然间,那只老花猫“呼”地向它扑来。小公鸡回头一看,是只猫,吓得撒腿就跑。它边跑边叫:“妈妈,快来救我!妈妈……”鸡妈妈听到喊声,飞快地奔过来。她看到老花猫正在追她的孩子,气得蓬起了全身的羽毛。她展开翅膀,张开嘴巴,冲向老花猫,终于把老花猫吓跑了。

小公鸡回到鸡妈妈身边,惭愧地低下了头,小声说:“妈妈,我错了,以后再也不乱跑了。”

小公鸡跟着妈妈又回到了伙伴当中。

描写的小学生作文 篇9

我爱春意盎然的春天;鸟语花香的夏天;粉妆玉砌的冬天;但我更爱硕果累累的秋天。

秋高气爽的天空上挂着一朵朵莲花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飘落的降落伞;有的像展翅飞翔的雄鹰;有的像奔驰的骏马……形态万千。

山上镶嵌着一块块火红火红的毛毯,树上挂着一片片金黄的棉桃,大地又换上了一件新衣服,好像在向我们展示它的美丽风姿。溪水静静地流淌着,它好像也欣赏着秋天的美丽景色。

秋天的花园,各色鲜艳的花竞相开放,色彩缤纷,让你眼花缭乱。白的相雪,红的似火,粉的如霞,黄的似金。那花的形态各异。有的像小姑娘的卷发;有的像威武的龙虾,有的像一个个圆圆的彩球。

果园里黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红艳艳的苹果像一张张胖娃娃含羞的脸,绽放着笑容;金灿灿的`鸭梨好像一个金葫芦;紫色的葡萄像一串串珍珠挂在葡萄架上;石榴裂开了嘴,哈哈大笑,还听到农民伯伯的欢声笑语,果园里充满了一片片的喜悦。

田野里呈现出一派丰收的景象。黄澄澄的谷穗笑的直低头;高大结实的玉米棒露出了一颗颗金黄的牙齿;红彤彤的高粱染红了脸;一层层金色的稻花涌向了无尽的天边……好一片丰收的景象。

秋天是绚丽多彩的,秋天是硕果累累、是富有诗韵的。

我爱你————美丽的秋天!

描写的小学生作文 篇10

日落时分,晚霞满天,映红了大地上的一条小小的溪流。

小溪缓缓地,缓缓地流着,陶醉在这可望而不可及的美丽霞光中。

小溪日日夜夜地流着,从早到晚,自朝而暮,羡慕地看着天空中的云彩:或粉红或绛紫,或洁白;或飘逸,或灵动,或遮星隐月。日子一天天过去,小溪对天空中自由云彩的向往也一天比一天深。

终有一天,它从田野中一座美丽的学校旁边流过,竟惊喜地听说,原来水蒸发了以后就可以变成云。它无比欢快,跳跃着,奔腾着,为了梦想实现的希望而欢呼着。

它流过一片森林,树木要为它遮住毒热的阳光,它拒绝了。阳光炙烤着它的身体,小溪流感到了前所未有的痛苦,它感觉自己的生命正一点点地流逝。它身边的野花也劝它不要再受这种苦了:溪流入海,何必为了去做天上的`浮云而使自己如此痛苦。于是小溪的决心开始动摇了,它的毅力也开始瓦解了。却看到自己身上倒映出来的飘逸的影子——天空中自由而美丽的云。

小溪的内心挣扎着,是安然无恙地流入大海,从此过着被禁锢着的平凡生活;还是经历一番生不如死的痛苦后化做白云,从此自由地在天空中漫游?

终于,对自由的渴望征服了对痛苦的恐惧,它战胜了自己……

漫长的痛苦过去了,曾经的小溪睁开了眼,看到了曾经只能仰视的广阔的天空,以及变得很小了的大地上的景物……

描写的小学生作文 篇11

11岁那年秋天的一天傍晚,我吃完晚饭出去散步,突然,一阵寒风呼呼地吹来,把我的脸吹得极痛,如刀刮一般,疼痛过后,我长叹一声:“唉,秋,总是这样无情,风真刺骨啊!”

我走了绕了一圈,正准备回家,看见一个看似6、7岁的小男孩正在他的妈妈面前练习骑自行车,我被吸引住了,站在原地看着,只见那小男孩跨上车,单脚一蹬,两脚便踩上踏板,只可惜小男孩十分紧张,不敢用力踩踏板,车开始不稳,“咚”,小男孩连车一起摔倒,小男孩的妈妈见状,急忙跑去扶起小男孩,拍去衣服上的尘土,对他说:“没事的,我们再试一次,小男孩点点头,又跨上了车……”

小男孩一次又一次摔倒,得到妈妈一次又一次的鼓励,小男孩越来越自信、勇敢,他越骑越顺畅,二十分钟后的他已经基本学会了骑车。再看他的又一次尝试,他自信的跨上车,用力一蹬,勇敢地踩下踏板,立刻车子稳住了,缓缓地向前移动,小男孩惊呆了,一下子跳下车,含着快乐的心情,高喊道:“我学会骑自行车了!”原本对他担心得坐立不安的妈妈,现在也热泪盈眶,一把抱住小男孩,说:“我就知道你可以,太棒了!”我远远地看着这场面,心里不由自主的'一阵开心。

回家的路上,我仍然陶醉在那一刻。那一刻,我感受到了母爱的力量和坚持的力量。

又一阵风吹来,这阵风,真温暖,真美好。

描写的小学生作文 篇12

山笼着一层奶白色的雾,湿润的泥草芬芳冲入鼻腔,和着我们的欢欣雀跃的呼喊,连雨都斜织成协奏曲,一切的一切都沉醉了……

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。我们调皮的窜进低矮的丛林里,享受着最后一抹淡粉带给我们的馨香。虽大部分早已凋零,但我分明从它的影子里寻到,在最初的那一刻,它绽放的应该很耀眼很绚烂。花瓣上的小雨滴煞是可爱,衬托的桃花更显娇羞。

这是安福寺桃园,安福寺印象。

踏进千年古刹玉泉寺的那一刻,我被它厚重的文化气息所带动了。佛教文化的神秘,宋朝古铁塔,关公祠堂,千年银杏树……玉泉寺好似一架时光机,将21世纪的我们领进那段古老的故事,重温那份灿烂和历史。我怀着一份虔诚的心在佛寺跪拜;爬向千年古塔抚摸它岁月的痕迹;行走在修筑于湖面的石阶。原来,那早已沉睡的`古老,拂去它时间的尘埃,依旧是是那么大的熠熠生辉!

古老也是有趣的。玉泉寺里最令人瞠目结舌的是珍珠泉你只要在泉边拍拍手,泉底就会冒出一串串大小相同的泡泡,像一串串大小相同的珍珠。因此而得名为珍珠泉。我也加入了拍手的队伍,在欢笑,拍手声中珍珠荡漾的更欢了。

这是玉泉寺,玉泉寺记忆。

这次春访,我们去了两个美丽的地方。桃园,一个世外桃源。玉泉寺,一个千年古刹。一个现代人追求美于享受的地方,一个怀旧人追溯历史和故事的地方。它们都带给我们春天的美好欣赏,而你,又喜欢哪个地方呢?

描写的小学生作文 篇13

看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天,是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的.呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春天。

描写的小学生作文 篇14

听说碧水湾以“山清水秀”著称,我决定去一趟碧水湾,解开我心中的不解之谜。

刚到碧水湾度假村,几个火红的大字映入我们的眼帘,雪白的喷泉快乐的跳起舞来,还不时发出“哗哗,哗哗”的响声,好像在开心地说:“欢迎,欢迎!”。

进入大堂,一种金碧辉煌的气派直逼眼眸,好似我也成了一道豪华的风景线,令人感到非常高贵,如皇宫一般。爸爸挑了一间房子,房子对面的风景很好,透过落地玻璃门像一幅中国山水画绘在玻璃上,阳台面对的是郁郁葱葱的森林。那样郁葱的森林让我们好像回到了原始森林中的石器时代,那被树林染绿的“翡翠”镶在无边无际的森林外,显得格外清透美丽。

漫步在林荫的小道上,鸟儿那清脆的歌声想在播放经典名曲似的随处都能听见,让人们的心情轻松又陶醉。细碎的`阳光像一块块发光的金子,为我们引导前面的山路,唯有落叶无声无息地在山林中飞舞,我们好像也成了童话里的主人公……一条宽阔的河挡住了我们的去路,河上有一条悬空的木桥,虽然刺激又惊险,但毛主席说过“无限风光在险峰。”我只好硬着头皮,像蜗牛一样走了过去。枫叶在我面前舞蹈,形成一个圆形,真有“漫天桃花”之美。

时间飞逝,夜幕降临,我依依不舍地回到了宾馆,这次旅行,真是值得回味的旅行啊!

描写的小学生作文 篇15

说起家乡——蔡宅村啊,那好地方好时节可多了去了。家乡的四季是让我印象最深的。我还是来讲一讲家乡的春天吧。

家乡的春天颜色很多,你到了这儿,如果走到田野边的路上去看田野,你一定会看到——绿色。放眼望去,全是绿油油的一片,田野上都种着青菜、小麦,让人的心里也充满了绿色,充满了对未来的希望。第二种颜色就在于蓝。仰望天空,全是湛蓝的一片,只有远处几朵白云在悠闲地逛,似乎在寻找什么好东西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴,它们是温柔的,使人感到舒服的。

家乡春天还有一个特色,就是——雨。家乡的雨是如烟、如雾、如丝的。春雨沥沥,淅沥沥……是万物生长的进行曲。它落在小树上,小树全身湿漉漉的,好像洗了一个澡。它——小树身上挂满一颗颗的“珍珠”,摇摇欲坠,好似微风一吹就会掉下来似的。你瞧,小树由于春雨的滋润,长得愈加茁壮了,春雨落到田野里,地面的'泥土变得又软又松,一脚踩上去,就如踩到柔软地毯上。麦苗绿绿的,青青的,嫩嫩的,是多么地可爱。在经过春雨的清洗,变得愈加妩媚动人了。

春天,孩子们都拿着买来的,自己做的风筝往小山上跑,风来了,孩子们就一手放线一手拿风筝并把风筝放上天,在山下看,就像一只只小鸟在天上飞。往上看,再往上看,你会觉心中充满了光明,令人感到无比开心,无比愉快。

家乡的春天还有许多许多的数不清的特点。

我爱家乡,更爱家乡的春天!

描写的小学生作文 篇16

如果我是生活在童话里,那么,我要成为一个有钱人。我是生活在童话里吗?不是,所以我至今还没有钱。假如童话真的可以实现,那么,鸭子就会变成天鹅。鸭子变天鹅了吗?没有,所以童话不可能实现。如果说一切之间没有距离,那么我要站在比尔盖茨身边。但我站到比尔盖茨了吗?没有,所以,事实证明,一切之间是有距离的。

很小的时候,我在路上看见一只猫,一只很小很可爱的猫。我于是试着用力去追,试着去捕捉它的美丽,它却一直跑一直跑,最后它跑到消失不见了。我的努力却换来更多距离。我就站在原地,望着它消失的地方发呆。

后来长大了,我依然向往远方,渴望远航。我想到太平洋上看海鸥,就像玳子想到沙漠上看月亮。妈妈说,这会是一断很远很远的距离,我说我不怕。距离才有美丽,远方才有风景。

可是后来,我发现我的'懂得很多东西却总是做不好,就像我懂得该珍惜眼前,却总去期望远方。这令我忽然想起了摘桃的那只猴子抛开怀抱里拥有的,而去追寻那遥远的东西。我的眼前呢?会不会也像那只兔子一样,越跑越远,然后消失不见?

呵,我曾经做过一个很傻的梦。梦里是一个很久很久以前的朋友,这是一段过期的友谊。我无法靠近他深邃的双眼,一双玻璃珠诉说着忧郁。然后他慢慢地走远,我渐渐看不见他,因此我呼唤他,直到无力挽回,筋疲力尽跪倒在地上不尽地哭……

描写的小学生作文 篇17

深圳最高的山峰——梧桐山,9月12日,这天阳光明媚,万里无云,我们来到梧桐山溯溪。

平时的这个时候,我还在空调房里睡大觉,而今天我、黄梓晨和陈裕景来到梧桐山。

跟上次一样,我们还是去溯溪登山,来到运动用品专卖店,存了运动鞋就进山了。

走了一段泥路,我们便来到了狭窄的小溪,顺着小溪往前走,水道越来越宽,逐渐变成了原来的三倍。再往前走,到了第一个我认为可以游泳的地方,因为水深。我在那里玩了一会儿,便继续往前出发,而黄梓晨、陈裕景他们呢,在我后面,我往后面看,若隐若现基本看不清。

我一路顺风顺水,一个人独闯天下,一路上碰到了许多人,以我的速度当然都超过了他们,最终我一个人到达了目的地,我先自己跳了一次水,然后躺在大石头上晒日光浴。

然后我们三个人开始无限次跳水,准确的说是我和陈裕景两个人,因为黄梓晨胆子太小了根本不敢跳,最开始我们是在小石头上跳,到后面,我们越来越勇猛,从最高的'那块石头上跳下来,敢从这里跳下来的只有我们几个小朋友,大人根本不敢跳,可见这有多吓人。我们从早上11点开始玩,玩到下午4点,天上打雷了,我们怕下雨,所以就下山了。

我们今天走的是百年古道,玩了一天我们已是精疲力尽,你们要是不相信,自己去一次,你们就知道了。

描写的小学生作文 篇18

艰难地从堆积如山的书籍中抬起头,望着窗外那被酒吧分割成一片片的风景,一丝悲伤涌上心头。毕竟美景不属于我,我也没有闲情逸致去欣赏品味。

回家的路上慢慢走,就是为了多欣赏一秒路边的风景。可能是因为这几天雨水冲走了,藏在柳树里的黄柳叶被雨水落到了地上。于是,这个夏天出现了一个奇怪的景象——地上长满了枯黄的树叶,而柳树却生机勃勃,树叶绿得耀眼。绿化带里的玫瑰花瓣也散落一地。短短几天,小枫树已经长出了几片鲜红的叶子。在阳光下,树叶上的露珠反射出耀眼的光芒。路上的风景是那么的完美,但是那些路人只知道匆匆,却从来没有放慢脚步去欣赏。为什么这么着急?我勾起嘴角,嘲笑他们的愚蠢,怀念路上的风景。

我是一个矛盾的人。人生的路上有无数的风景,总是被我匆匆错过。总想放慢脚步,欣赏沿途的美景,却放不下自己的理想和目标。我不得不收起勉强的眼神,继续努力。我明白,路上的风景可能比目的地的风景更丰富,更美丽,甚至更独特。但是理想的种子似乎已经深深的扎根在我的心里。我总是很想看。即使没有想象中的'那么完美,我也从不后悔。我不后悔放下我也深爱的路上的风景,选择目标和理想,匆匆的大步向前,不再犹豫。

为什么这么着急?我勾起嘴角,嘲笑自己的愚蠢,只回答“不后悔”!

夕阳西下,夕阳的阳光把我的影子拖了很久。我不再怀念路边的风景,而是加快脚步,赶在最后一缕阳光消失之前回家。我明白家是我此刻的终极目标。

描写的小学生作文 篇19

属于秋的旋律渐渐远去,冬隆重的交响乐响起了前奏。

在北方寒冷的冬天里,让我喜欢的永远是那轮消减了锐气的冬阳,不是那轮生机勃发的春阳,不是那轮刺热的夏阳,也不是那轮悲凉寂寞的秋阳,只是这轮温和灿烂的属于冬天的太阳。它悠闲地坐在天上荡着秋千,橘黄色、金色、和红色灿烂在一起,柔柔地洒在每一个人的笑脸上,又与小鸟的歌声一起旋转、飞舞。

冬天的太阳落在湖面薄薄的一层冰上,那层薄冰便好像有了生气,成了神气活现的红水晶,它向世人炫耀着太阳对它的偏爱。让人惊奇的是,有的'地方竟没有结冰,还是波光粼粼的阳光淘气地跳入水中,激起涟漪,水光潋滟在人们心里。对面的垂柳把头探了过来,若有所思地看着水面上光秃秃的自己。

实际上,那垂柳是更显整洁了,以前那满头乱发也不见得有多好吧。树枝上还有几片柳叶,有红的、黄的还有绿的,就像是柳树挂上了霓虹灯。风儿一阵儿一阵儿的,柳叶只好极不情愿地飘到草地上。

草儿没什么个性,黄黄绿绿乱成一片,它们大概都困了,彼此靠在一起,迷迷糊糊打着呼,甜甜地睡了。太阳怕这些小迷糊们感冒,特意为它们盖上阳光,让清风摇着它们的摇篮。

太阳毫不犹豫地射在了湖面上,所以站在小桥上赏日是最好的去处,抬起头,阳光拂上你

描写的小学生作文 篇20

鹤顶山被称为是我们家乡苍南的“珠穆朗玛峰”,海拔大约为九百多米,是我们苍南最为特色的旅游圣地。

鹤顶山上住得全是军人,令鹤顶山显得更加雄伟、壮观。山上有一个不大的公园,公园里最引人注目的东西,就要数中间的那个“大地球”了,这个“地球”是由上千条钢铁组成的,听爸爸说,它不仅是个“地球”又是个手榴弹密室,手榴弹密室?你们肯定有疑问,原来,这个大家伙底下有一个密室,里面装着都是手榴弹等军用设施。

沿着陡峭的.台阶,穿过茂密的树林,我们就可以看到,石阶两旁,那芬芳扑鼻、争奇斗艳的映山红了!这些花不但能用眼睛看、鼻子闻,还能用来吃呢!只要你摘下一片花瓣,放入口中,你就会陶醉在这“红海”中,因为它真是比蜜还甜呀!

顺着弯曲的斜坡,踏着一级级小石阶,我们到了半山腰,看,那儿有一个黑乎乎的山洞,走进一看,原来这个山洞叫“防空洞”,它可是以前人们避难的主要地点哦!但后来,日本鬼子还是发现了,往这“防空洞”一炸,就变成了我们现在所看到的这个洞了,虽然,现在这个洞里什么也没有,但它是古建筑,也很珍贵。

终于最美的地方到了————山顶。往那山顶一站,你就会感觉自己来到了“仙境”,山顶下是一望无际、白茫茫的云海,再加上山下人们放上天的风筝,就变成了鲤鱼跃龙门了!

鹤顶山是我们家乡的一颗璀璨的明珠!是我们家乡的骄傲!我爱家乡的鹤顶山

描写的小学生作文 篇21

奇峰村是石台县仙寓镇一个偏僻的小山村,它座落在牯牛降脚下,是仙寓镇所有的村中海拔最高、路途最远、交通最不便的一个小山村,而我的家就住在这个村中。

由于这里生态环境优越,气候宜人,土地肥沃,特别适宜种植茶叶,家乡的父老乡亲用他们那勤劳的双手,把荒山地都种满了茶叶,茶叶也是他们唯一的经济来源。好山出好茶,由于交通闭塞,好茶却卖不到好价钱,每到茶季,乡亲们感到累的不是采茶,而是卖茶,由于因为路途遥远且山路崎岖不平,来回要走大半天时间,非常辛苦。尽管乡亲们很勤劳,但经济效益还是很差,一年辛苦下来,也只能解决温饱问题。

随着改革开放的不断深入,国家提出了要想富,先修路的号召,国家花了一大笔钱,为我们村修了一条宽敞的`公路。如今人们出门再也不用不行了,汽车、摩托车能直接到家,这样既省力又省时间,这在以前是想都不敢想的事,可今天已成为事实。

有了公路,不仅交通方便了,还带动了经济效益,再不用背着茶叶走下山拿到街上去卖了,人们可以不出家门,在家等着大小老板上门收购茶叶,而且价格也很好,渐渐地,家乡的茶叶已经远近闻名了,现在更是供不应求了,乡亲们的收入和生活水平也得到很大的提高了,人们过上了幸福的生活,旧的房子改成了新房子,家家都有电视机、电冰箱、摩托车,甚至有些人家还买了私家车…

我经常听到一些老爷爷、老奶奶笑呵呵地说:现在的生活真是幸福啊,这都是党的政策好啊!

描写的小学生作文 篇22

今天阳光灿烂,跟小朋友们一起踏秋白塔公园。

本来大家约好九点钟出发,结果九点半才出门,到那里已经将近十点。

白塔公园最早是铁路货场,后面改造成铁路主题公园(杭州铁路博物馆知青纪念馆)。它是西湖文化遗产的实证,是京杭大运河文化遗产的端点,还是108年前杭城第一条铁路的始发站所在。公园于2014年5月1日正式开园。

我们在大门口集合,然后一群小伙伴蜂拥而上跑公园里面去。大人们就跟着我们一直叫,她们快要跟不上我们脚步了。

公园里面很大,我们还坐了火车。车上一路的风景还有泡泡机里的泡泡,轨道旁的向日葵,芦苇。下了火车我们去找刚看到的`向日葵,它面朝太阳像在对我们微笑着打招呼。

还有一个火车是餐厅,公园里还有小朋友专门玩耍的地方。还看见导游带着一群老奶奶老爷爷在绿皮火车前面拍照留念。那个很喜欢虫子的小朋友又抓了两只虫子放进他的罐子里。

中午妈妈把野餐垫铺上,大家一起坐在上面休息吃零食。我们一群高年级小孩边吃边玩,大人们就在那里聊天,还时不时叫一下我们这群不听话的孩子。

休息好我们去白塔历史文化陈列馆看了看,记录了它的改革与建置和未来发展。

最后我们结伴而行回家,虽然逛了一上午,但我们都不觉得累,回家的路上在车里我们还一直玩不停。不过最后只剩我一个人的时候,终于熬不住在车后排睡着了。

描写的小学生作文 篇23

中心广场位于濮阳市的市中心,那里生长着各种果树,还有梧桐、松树、柏树、柳树等,个个长的又粗又壮,就像绿色的海洋。

春天,广场的树木抽出新的枝条,长出嫩嫩的叶子。地上的积雪融化了,大地变的松松软软的,踩上去非常舒服。小草喝足了水,偷偷地探出小脑袋,它看见大雁从南方飞了回来,高兴地叽叽喳喳地叫着。它还看见小朋友正在和广场鸽一起嬉戏、玩耍,大家开心极了。

夏天,树木长的郁郁葱葱,广场的花坛里盛开着五颜六色的花朵,有黄色的、粉色的,还有大红的,有些害羞的.连头都抬不起来。等着吧!夜晚就更热闹了,大约六、七点钟,广场的人会多的不得了,因为这里有音乐喷泉,大人们看喷泉可以放松心情,消除一天的工作劳累。孩子们在喷泉旁穿来穿去,像是在钻水帘洞,好玩极了!喷泉伴随着音乐忽高忽低,上下舞蹈着,有时像一只长长的手臂,它想和蓝天握握手;有时像摇摆的尾巴,在那里飘飘荡荡;还有的像一条随意甩动的绳子。这些喷泉真是太神奇了!

秋天,树上的叶子纷纷落下,小草脱下嫩绿的裙子,换上了金黄的上衣。每棵果树都挂满了香甜的果子:有粉红的桃子,有红红的大苹果,还有黄黄的梨子……秋天的中心广场,真是芳香四溢呀!

冬天,广场的花坛里、树枝上、大地上都堆满了积雪。人们来这里散步,在这里赏雪景、拍照片。小朋友们在这里打雪仗、堆雪人,好玩极了!

中心广场真是个既美丽又好玩的地方!

描写的小学生作文 篇24

我们的世界美的地方太多太多,而我却觉得我们的校园最美最美!

我的学校是二曲街道东街小学,她在不断地成长、变化,越来越漂亮。我总结有三处:“惊在校口”、“大场更新”和“画摆神才”。

“惊在校口”,刚踏入学校门口,最先映入眼帘的是我们美丽的喷泉,我观赏了好久好久,终于,发现了它的.特点。

喷泉的底下是水,水上漂浮着几朵假荷花。那五颜六色的鱼成群结队,是多么的美丽啊!一条条彩色的大鱼,游得非常快乐。那鱼儿有红的、金的、黑的和银白的,各种各样,美丽极了。咦!那是什么小动物呢?它停在水面上,一动不动,我瞪大眼睛认真地看,呀!是一只小蜜蜂,它把我们的水面当镜子了,正在“臭美”呢!它们这些小动物真惹人喜爱啊!

“大场更新”,我去大操场玩耍,发现那些陈旧的体育用具已经换成新的了,真好!那些旧的足球网像破了的蜘蛛网一样,已经又脏又烂,现在已经更新了,嗯!不错,我喜欢。

“画摆神才”,一出校门,一个个柱子上刻满了金字,天花板画上了一只只在天空中飞翔的鸽子和几枝粗壮的树枝,好像要我们和鸽子一样天天向上。旁边还摆了些装饰品,漂亮极了,不愧是大美东小啊!

我的校园美丽吧!它不仅美丽而且很有趣。我爱我们的校园胜过爱我自己。校园,您是我的第二个家,我要爱护您的一草一木。

描写的小学生作文 篇25

每年春天,太子湾公园的郁金香都吸引来许多慕名而来的中外赏花游客,当然,我也不例外了。

才到太子湾公园门口,远远望去只见公园里人山人海,游客们摩肩接踵。我按捺不住急切的心情,快步跑进去,首先映入我眼帘的是一块小花圃,上面不仅有郁金香,还有太阳花、喇叭花,紫玉兰等,我闻到阵阵花香扑鼻而来。往前走几步,我看到一片五彩缤纷、竞相开放的郁金香花:有的红的似火,有的白的似玉,有的蓝的似海,还有的黄的似金。真让人眼花缭乱,目不暇接!一朵朵的郁金香就像一个个高傲的公主,昂首挺胸的接受着人们啧啧的赞叹声。

再向前走去,有一大片一大片的樱花,一朵朵的樱花白里带粉,与高傲的郁金香相比,多了几分可爱,显得楚楚动人。一阵微风吹过来,一片片粉粉嫩嫩的花瓣纷纷扬扬地飘落下来,让人恍若时光穿越到了雪花漫天的冬天,真是美不胜收啊!

清澈的'小溪里,溪水淙淙,全身透亮。溪水里还有许多银光闪闪的小银鱼,瞧!它们有的在嬉戏玩耍,有的在悠闲地找食物,还有的则在玩吹泡泡。过了一会,一群黑乎乎的、圆圆脑袋的小蝌蚪,摇着它们像绸缎一样的小尾巴过来凑热闹了,我忍不住蹲下来用手轻轻一抓,它们眨眼间就四散逃开了,真有趣啊!

春天的太子湾公园真是花团锦簇,就像是人间天堂一般,让人仿佛徜徉在美丽的花的海洋里!

描写的小学生作文 篇26

我们的学校就像一个美丽的大公园,同学们就是那含苞欲放的花朵,老师们就是辛勤的园丁。

站在校门外,就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门,一条宽宽的小路映入你眼帘,小路两旁栽着许多花草,还有一片小树林,这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡,就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园,就想保护学校的卫士,每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

走过小路,就来到了旗台,旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,夺目。每周一,我们都要举行升旗仪式,将红旗高高升起。

旗台的正前面,就是我们的教学楼了,教学楼外面是雪白色的,一进教学楼学校简介映入你眼帘,楼道墙上挂着许多名人事迹,进了我们的教室,教室里宽敞,明亮,桌椅摆得整整齐齐,后面的黑板报上有魅力的板报,前面的黑板擦得干干净净,还安装着多媒体,三扇明亮的窗户使教室更加明亮。

走过教学楼,操场四周整整齐齐在的一棵棵树,像一个个保卫操场的.卫士,我们的操场虽然没有城里的操场布置全面,但我们的操场宽阔,我们的操场虽然地面是土地,但是我们的操场平坦,我们依然可以在操场上开心的玩耍!

我爱我的校园!!

描写的小学生作文 篇27

我并不一定要介绍什么名胜古迹,我家的小区也不差。

早晨,当太阳公公醒来,把温暖的阳光撒满大地的时候,小区也开始热闹起来。汽车、电动车、自行车,一辆辆从各自的车库里开出来涌向大门口,有秩序地排队离开小区。小朋友们在大人的带领下,背起书包,高高兴兴地上学去。还有早起的小鸟,也站在小区的树上,欢快地唱着歌,练着它们的嗓子。晨练的老人们也正在小区花园里锻炼,目送着大家离去的身影。还有几只常见面的小狗,等候在小区的大门口,“汪汪”地向每个路过门口的人打招呼。真是一个温馨,热闹的场面!

等大家都离开了,小区又恢复了宁静。剩下看守的狗狗和在树枝上跳跃的鸟儿。

傍晚,先是一阵小孩子说话的声音,原来是放学的`小朋友正跟自己的同学或妈妈讲着今天学校里发生的事情。接着,早出的车子一辆辆又回来了,老人们也在小区的凉亭里或路边谈论着今天发生的事情和新闻……小区里又充满了快乐的气氛。

当月亮婆婆出来跟我们问候的时候,大家都在各自家里坐在一起吃饭和谈论着,不时还传来一阵阵欢笑声,还有的家人坐在一起看着电视,聊着天,放松忙碌了一天疲惫身体。

深夜,人们伴随着树上知了唱着的催眠曲,进入梦乡,小区也安静下来了……

描写的小学生作文 篇28

冬爷爷在寒风的搀扶下,蹒跚地走了;春姑娘提着她美丽的长裙、举着她的魔法棒,悄悄地来到人间,来到了我们身边。星期天,我独自来到翠湖园来寻找春天的足迹。

还没走进翠湖园的大门,迎面先扑来一阵清香,那清香纯净疏淡,哦,这就是春天的气息!步入大门,走在鹅卵石铺成的小路上,只见路边的`小草已调皮地探出了脑袋,欣赏着春天的杰作。咦,春天怎么会下雪?呵,原来是柳树开始飘柳絮啦。那柳树早已抽出了嫩芽,纤柔的柳条在风中跳起了华尔兹。“叽叽喳喳”头上传来一阵鸟鸣声,抬头一看,原来是春天的使者——小燕子从南方飞回来了,它好像在说:“春来了!春来了!”看到这里,我不禁唱起那首歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子为啥来……”是啊,春天多美呀,难怪画家都爱描绘春天,诗人都爱赞吟春天。哇,前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧,哦,原来是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的来源:是迎春花。Look,它们千姿百态:有的才绽开两三片花瓣,有的花瓣全都绽开了,还有的含苞欲放,饱满得好像马上就要裂开似的。

这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了!

春天,是大家共同喜爱的季节,春天的公园永远是人们心中最美好的地方,“这里的春光无限美”,我爱这翠湖园的风光,更爱那令人陶醉的春天!

描写的小学生作文 篇29

我的老家的后山有一块宽阔的平原,那里没人种地,所以长满了草和树。那里还有一条月亮河,这条河弯弯的,旧像一轮挂在天边的

新月。那里四季变化让我们的生活多姿多彩。

春天,那里是一片嫩绿色的海洋,春雷叫醒了沉睡的小树;春风和小草一起跳舞;春雨用它那晶莹的'露珠为花儿装扮,这连那透明、平静得像镜子一样的月亮河也被那些绿油油的小草和小树染绿了。夜,是静悄悄的,但是家乡夜里的沉静已经被月亮河那哗啦啦的声音打破了,看,那月亮河多么生机勃勃啊!在月光的照耀下,河面闪闪发光。

夏天,那里是一片热闹的景象,大家在月亮河打水仗,比赛游泳。还有些小姑娘们在树阴下跳皮进筋、捉迷藏,阳光透过树叶,那金黄色的小斑点洒落在小姑娘那甜美的笑脸上。夜晚也是非常热闹的,知了音乐家正在为美丽的青蛙小姐伴揍,美丽的青蛙姑娘也纵情高歌。

秋天,是个金黄的美丽的季节,我老家的后山那又何尝不是呢?树上的叶子都枯黄了,就像一位亭亭玉立的金发少女。月亮河旁有许多黄色的叶子,就像星星一样,真是名副其实的“众星拱月”啊! 冬天,到处都是纯洁的白色。雪花分飞,落在光秃秃的树干上,就像一个雪人。我们穿着五颜六色的棉衣,到这里来打雪仗、滑雪、堆雪人。冬天,又时一个热闹的季节。

啊!后山,你是多么的幽雅,是多么的生机勃勃,是多么的洁白无暇。啊!后山,你在我的心理是最美的。

描写的小学生作文 篇30

今天阳光明媚,黄老师带我们参观了湘湖小学。

从大门进去,首先看到的是“竹君楼”。竹君楼在厅里有一座桥,往上看,你会发现四本书,分别写着湘湖轼的诗。再往下看,会发现脚下蹈的玻璃里面有一些描写古人精神的成语,看了这些成语,使我对这些古人肃然起敬。向前走,往旁边看,你会发现一边墙壁上有高年级同学刻的章;另一边,你会发现我们全校师生的大头照,你们瞧见我了吗?我就在这些照片的中间,正笑眯眯地看着你呢!往下看,你会发现许多图画,这些画都是美术社团的人精心画出来的。虽然它们被我们蹈过千万次,但它们还是那么色泽鲜艳、永垂不朽。

下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛着微波有两只“天鹅”在水上漂。水面上有荷叶,还有睡莲。我喜欢睡莲花那娇艳的粉红,喜欢睡莲花那可爱的深红,喜欢睡莲花那柔和的嫩黄,但我最喜欢睡莲那无穷的.绿叶。因为没有“无穷碧”,怎么会有“别样红”?

再往前走,就看见怀古路了。怀古路两旁的树郁郁葱葱、枝繁叶茂、生机勃勃,是鸟类生活的好地方。所以工人叔叔们在树上搭了一些鸟窝,让鸟儿有个地方睡觉。再往前走,你会看见七个小矮人和白雪公主,老师就在这停止了导游,带我们回教室了。回到教室,同学们七嘴八舌地讨论着自己看到了什么。看来,同学们已经对我们的校园有些了解了。

我为我有这样的学校感到十分自豪。

描写的小学生作文 篇31

深夜,当我回家时,厨房的那盏灯总是亮着的。

下了晚自习之后,天已完全黑下来,尽管学校到家只有不到四百米的距离,但有时仍会有几分胆小。

进了小区的那段路是黑的。

或许是平时听了许多鬼故事的缘故,那一晚,天很凉,进了小区的那段路一个人也没有,这时,一丝风吹了过来,吹响了路边的几个塑料袋,那声音足以把我吓死,我迅速得像家里跑。当我跑到楼下的时候,抬头望了望,发现厨房的那盏灯使亮着的,我像被注射了镇定剂一般,霎时间什么感觉都没有了,又一阵风吹过,塑料袋的声音又在我耳边响起,但我此时认为它只是几个塑料袋,并不是什么别的东西。难道真的是那盏灯让我不再恐惧了吗?

这种奇怪的现象接连发生了好几次。

然而随着这种现象的不断增多,是我的恐惧感渐渐消失,然而厨房的那盏灯仍整夜为我亮着,直到我走进家门。

于是,这也成为了我的一种习惯,每当放学后,我总是快速走到家,看到那盏灯,让心里有种放松地感觉。

从此,厨房里的那盏灯消除了我心中的恐惧,回家的路上,我再也感觉不到害怕,因为,厨房里的.那盏灯已永远在我的心中点亮,我感到了家的温暖,感到了母亲就在我的身边陪伴着我。

几个月过去了,那盏灯彻底消除了我的恐惧,而厨房里的那盏灯,依然彻夜未我照亮。我知道,那盏灯。

那盏灯,已成为了我心中的一道风景线。

描写的小学生作文 篇32

夏天来临,天气一天比一天炎热。人们多想宅在家里,开着空调,享受夏天的美。

早晨,我一起床,窗外的阳光就想蹦进来和我玩,一会儿跳上桌,一会儿蹦上床……仿佛和我捉迷藏。“唉呀!它们可真调皮啊!”伫立窗前,我隔着玻璃看天,天空永远都是那么蓝,白云永远都是那么洁白!忽然,小鸟侧身掠过天空,又落在枝头,“叽叽喳喳”叫个不停,似乎在给夏天添加活力呢!原来鸟儿也是夏天的一份美。

中午过后,更热了。我刚刚推开窗户,外面的热气就迎面扑来,真让人有点儿受不了。窗外的大树伸展着热乎乎的叶子,都有点变形了,树叶都卷起来了,似乎在渴望谁能帮它洗一次痛快的澡啊!想想真是可怜,可它们必须这样一声不吭地度过整个夏天。我真有点儿佩服它们那样坚韧不拔的精神,要是换作我,几个小时就受不了!所以,这坚强的.大树也是夏天的一份美!

晚上,我们出去散步。一阵阵微风吹来,树叶便舞动起来,凑起“沙沙沙”“沙沙沙”的乐声。"呱呱呱,呱呱呱……"不甘寂寞的青蛙开心地一展歌喉。探出头来的小昆虫说不定正在悄悄欣赏呢!瞧,还真是的!萤火虫提着小灯笼赶来了,蛐蛐翘起了尾巴认真倾听……我被这美妙的大自然陶醉了。抬起头,看着皎洁的月亮照亮了大地,仿佛给大地披上了一件纱衣。夏天的夜晚也真美!

我爱夏天,因为夏天的美无处不在!

描写的小学生作文 篇33

今天碧空如洗,万里无云,清新的空气让人感到特别振奋。爸爸开着小车载我和妈妈去美丽的云顶茶园,过了半小时,我们终于来到了云遮雾涌的云顶茶园。

一进云顶茶园的大门,放眼望去满山遍野都是茶园,就像一片绿色的海洋。一阵风拂过,一阵阵茶香扑鼻而来,让人感到心旷神怡。因为现在是收茶时期,许多的茶农都在山采茶,我们也到山上看茶农采茶,茶农采茶的速度非常快,不一会儿茶农后面背着的篮子就装满了绿茶。茶农忽然看见了我们,还叫我们过去学采茶的手艺呢!

采完的`茶就被送进了茶艺馆里面烘烤,我们也到了豪华、舒适、古色古香的茶艺馆。茶艺馆里面不仅有许多形态各异的根吊桌椅,还有小桥、流水和美丽的小鱼。茶艺馆里的茶品品种也是很多,有云顶极品金观音、云顶高山茶、云顶极品丹桂等。我们做在那里一边品茶,一边观赏小鱼,那感觉真是太美了!

出了茶艺馆,我们开始参观其他景色。茶艺馆的左边是一个儿童乐园,里面有网上钢丝、网上吊桥和其它各种器材。茶艺馆的右边是一个“星光游泳池”,里面的水波光粼粼,清澈见底,重远处看,就像神话中的仙女披着银纱在阳光的照耀下,光彩夺目。

不知不绝已经到了中午,我们顾不上参观其他景色,只好下山回家。途中经过鸟语林,我们老远就听见了鸟声,我们看看天空,再看看绿树,我不得不赞叹云顶茶园真是美丽极了!

描写的小学生作文 篇34

清晨,我推开窗户,一缕凉风袭来,我惊奇地发现外面下雨了。“沙、沙、沙”,秋雨姑娘静静地迈着轻盈的步子,不声不响地来到了我们的身边。俗话说“一场秋雨一场凉”,秋雨姑娘带走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。

秋雨姑娘是个画家,有一盒绚丽多彩的颜料。她拿着神奇的画笔,来到了一个美丽的`花园,画出了一朵朵菊花,黄的、橙的、红的、粉的……它画的菊花栩栩如生,犹如一位美丽动人的少女在雨中翩翩起舞。它画出了一棵棵桂花树一树金黄,淡淡地散发着一股股清香,让人感觉心旷神怡,总想待在它的身边,久久不愿离去。它画出的枫林一片火红,树叶落满大地,就像铺上了一层红色的地毯。瞧,秋雨姑娘又画出了许多喇叭花,五彩斑斓,就像一个个大喇叭,似乎在向人们呼喊着:“秋天来了,秋天来了!”

秋雨姑娘是个魔术师,她拿着魔术棒来到了稻田,挥一挥魔术棒,稻田一片金黄,一眼望不到边。来到了果园,你看,柿子树上变出了一颗颗柿子,就像挂满了一个个火红的灯笼,喜庆极了。还有苹果、橘子、枣,全部都是硕果累累,似乎在向人们展示着它的成果,农民伯伯也露出了喜悦的笑容。

秋雨姑娘还是个音乐家呢,在小河边,在池塘里,在人们的雨伞上欢快地唱着,这是一支大自然的交响曲,奏黄了稻谷,奏红了枫树,奏出人们的喜悦,奏出了一个丰收的秋天。

沙、沙、沙,秋雨姑娘悄悄地来,又悄悄地走,正赶着去另一个地方给大家带来惊喜呢!

描写的小学生作文 篇35

云雾山水,自陶醉……

云雾山的山,挺拔俊秀,云雾山的水,灵动幽静,云露山水,集天下之美。

步入景区,但见绿树掩映栈道狭,湖水缠绵杜鹃鸣。幽雅朴素,却透着古朴风韵;高山流水,最是人间华美乐章。湖水一池连一池,高山一座接一座,空气清爽,沁人心脾。

走过一段古风浓郁的栈道,穿过一片青翠欲滴的竹林,伴着凤吹竹叶飒飒的响声,走过一座小桥,不觉已到宝塔瀑前。数十米高的峭壁上,泻下一弯瀑布,像少女一般,没有气势磅礴,却有着文静幽雅和端庄秀丽。站近了,瀑布上飞溅的水滴落在身上,如同千万颗珍珠向我掷来。山顶云雾翻滚,瀑布周围烟雾缭绕。坐在一块石头上,却看到,水边一道羞涩的彩虹,是水雾折射了阳光,造就了虹的美,水的清,心醉了。

穿越长长的`石板小径,便到了仙女池。池并不大,却美得如天边霞,五月花。阳光照着,树林映着,蓝天白云都装在了池里。水很清澈,闪着碧光。传说七仙女在此洗浴,便得名“仙女池”,池中富含多种矿物质,具有美白养颜的功效。掬一捧水,里面装了云,装了树;掬一捧水,顿觉身心清爽,无比舒畅,心醉了。

来到药王瀑,这真真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!水从山峦顶峰直下至幽谷,洁白的水花在空中绽放,一朵,一朵,又一朵……,离近了,珍珠成串落下,似阵阵急雨打湿了发丝,打湿了肌肤,望那幽深瀑布,心旷神怡,心醉了。

云雾山水,集天地之美,心,自陶醉……

描写的小学生作文 篇36

由于学了《乡下人家》这一课,我觉得乡下人家有很多的新鲜的地方,所以上个星期六,我们来到了产醋盛地--界中。准备在那欣赏农家风景。

一路上,我看见了许多从没见过的景象。那金黄色的麦田,成片成片的树林,农家人门前晾晒的玉米、辣椒等等。偶尔还能看见路边的黄牛,甩着尾巴,驱赶着蚊蝇。对来往的路人见怪不怪,仿佛对这已经司空见惯了,还有那麦田中绿油油的土豆和那高大挺拔的大树,那除草机的轰鸣声,形成了一道独特的农家风光。

到了村口后,只见村口上有一个楷体红色的大字"醋",下面写着"界中街"。走进去后,就闻到一股又香又酸的醋味,街上不断有自行车等交通工具进出。这时,忽然听见"汪汪"两声犬吠,我看见了一条狗站在一个院子里不友好的对着我们叫着。我开始在门前打量起这个院子的布局,大门的右边,有一小块菜地,正对着大门的是正屋,正屋的`旁边有两间偏房一间是厨房,一间是卫生间,在卫生间的后面隐藏着一间地窖,里面堆了许多玉米,大门口放了许多工具,乡下人家的小院形成了一道独特的风景画。

乡下人家,不论在田地里,不论在家门前,都有一道独特的乡村风景画。

描写的小学生作文 篇37

残留的半抹余霞,映红了你的眼眶。时光列车刻画下的印记,柔软了你我的心,朝朝又暮暮,且叹何处是风景?

一根细线轻轻牵。

草地绿意渐浓,我手执一根细线,将风筝放上天。风轮声沙沙作响,风筝在晴朗的填空中浮动。远处的小山上,杨柳已经发芽,那星星点点的红色是吐蕊的桃树。这一刻的景致,和身旁孩童们肆意奔跑追逐的笑闹声混合成了春日里的温和。再抬头,那春意似乎随着风筝在天空中荡漾开去。

一把蒲扇慢慢摇。

蝉声起,草木的绿渐渐就浓重了起来。夏日里的'星光光辉似乎要比其他时候都亮堂一些。

我喜欢坐着小板凳依偎在奶奶身旁看月亮。奶奶一边摇着大蒲扇,一边低声唱着“天黑黑,欲落雨”,我便睡在这软糯温柔的歌声里。醒来时多半是深夜了,扒着窗户看月亮,瞪了半天也没瞧出“床前明月光,疑是地上霜”的意境,倒是奶奶手里还攥着那把蒲扇,即使是睡梦中也不忘时不时晃一下。

一根钓竿静静垂。

看习惯了城市之中的车水马龙,田园小憩自然是别有一番滋味。

一人独钓一江秋。

这诗句竟是如此绝妙,赏一江秋景,感一江秋色,得一份逍遥自在。

秋雨清冷,带着斗笠,穿过农田,在湖边静静垂的。空气中满是泥土的芬芳,天地间只有沙沙雨声。在这一刻——静谧,少有的静谧!

何处是风景?

于天、于地、于心、于你——那根细线、那把蒲扇、那根钓竿……

人生虽坎坷,但处处皆风景!

描写的小学生作文 篇38

今天,我与妈妈一起去厦门的著名景点——“鼓浪屿”游览。

一大早,我们打了一辆出租车到第一码头,码头上人很多,有排队买票的,有照相的,有卖纪念品的,还有找导游的。我买了2只小口琴,打算回家送给好朋友。随后我们买票上了船,来到二楼,因为从这里可以看到海上美丽的风景。船缓缓地驶向对面的小岛,只见碧蓝的大海在阳光的照耀下发出亮光,好像一面明亮的镜子。海面上偶尔飞过几只白色的海鸥,在向游人打招呼。

不一会儿,船就到岸了。我们下了船,坐上一辆观光车,开始游览岛上的风景。一路上,两边都是翠绿的树木与五颜六色的鲜花,还有各种奇特的历史悠久的欧式建筑。

下了观光车,我们参观了淑庄花园与钢琴博物馆。在钢琴博物馆里,我看到了各种古老的钢琴,有黑色的`、棕色的、白色的……据说这些钢琴大都有上百年的历史了,有的上面还镶嵌着烛台,因为那时还没有电灯。我想那时的人在这样艰苦的条件下还能演奏出美妙的乐曲,真是太了不起了!

最后,我们参观了鼓浪屿上的“海上世界”,看了各种各样的海底生物,有鲨鱼、海龟、海马……我与妈妈吃完午饭,就坐上了返程的船离开了鼓浪屿。今天的收获真是不小啊!我喜欢这座美丽、浪漫又温馨的小岛!

描写的小学生作文 篇39

乡村生活是小花小草的天地;是小动物们的天地;更是孩子们的天地……现在就让我们走进乡村,看看乡村。

“知了、知了、知了”

什么声音和着农民伯伯欢乐的'笑声,在稻田之间穿梭。那歌声真好听,此起彼落,时而唱,时而停……多么优美动听!多么奇妙动人!

果园里,葡萄架下,一串串紫宝石般的水晶葡萄,列着嘴,嘻皮笑脸地看着我们,好像在说:“小朋友们,你们快来品尝我呀!我可甜了呢!”瓜架上,香瓜也露出了圆溜溜的白色脑袋,活像一个光头男孩。还有深黄色的枇杷、圆滚滚的大西瓜……当我走进果园里,就像是刘姥姥进大观园——眼花缭乱,目不暇接。

菜园里,豆荚里蹦出一群群“豆子兄弟”它们从不吵架,天天和平相处,一起说说笑笑,可开心了!丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”,一阵风吹来,一根根又细又长的丝瓜在凉棚下随风摇摆,朵朵黄色的丝瓜花点缀其中,散发出阵阵花香。菜花们都仰起淡黄色的脸,迎着红日眯眯笑呢。还有又尖又长的辣椒、又大又黄的南瓜、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、带刺的黄瓜……菜园里五颜六色,真好看。

啊!我爱乡村,我爱乡村的任何地方,我更爱把乡村点缀得如此绚丽多彩的人们、辛勤劳动的农民伯伯和给乡村增添了无限生机的孩子们。

啊!乡村生活多么美好啊!你想体验一下乡村生活吗?那就快来吧!

描写的小学生作文 篇40

寒假里,爸妈带着我前往科技发达的美国!可这一次不一样,我们要去以沙滩、海浪、火山闻名的浪漫夏威夷,在那里可以跟大自然零距离接触!现在就让我们去看看吧!

坐在威基基海滩上,一道晚霞照在海面上,显得波光粼粼,美丽极了!海浪温和地拍打着沙滩,仿佛在跟我们说:“孩子们,我把贝壳冲了上来,快来捡吧!”只见孩子们向海浪跑去,快活地捡着贝壳,时不时发出“哈哈”的笑声。

在夏威夷到处是美丽的沙滩,有的是雪白的白沙滩,有的是金黄的.黄沙滩,还有的是乌黑的黑沙滩,运气好的话,还能看到沙子里绿莹莹的橄榄石。游人们躺在沙滩上,前面是碧波卷动着浪花的太平洋,后面是郁郁葱葱的松林,听着海浪声,悠闲极了!

走在夏威夷国王村的马路上,旁边的建筑会勾起你的好奇心。在你的周围是一栋栋美国上世纪的房子。走在这条马路上,好像坐着时空机飞到了上世纪。

最后来说说恐龙湾。游在恐龙湾的海域里,可以看到各种海洋动物。有色彩缤纷的珊瑚,有各种各样鱼儿……漂亮极了!

传说夏威夷的一切都是一位漂亮的火山女神裴蕾变化而成的,火山熔岩就是这个女神的血液,所以,可不要轻易拿走夏威夷大自然的任何东西哟!

夏威夷的美体现在许许多多地方,正等着我们去发现呢!

这就是浪漫的夏威夷!

描写的小学生作文 篇41

夏天在大部分人眼里的感觉只有一个字:“热”。对,夏天的特点就是热,热得让你头昏眼花,让你把空调当个宝。可是热归热,上班、上学、上体育课都是必不可少的,我就有过在毒辣的骄阳下上体育课的惨状。

那是一个周二的下午,正是一天里最热的时候,可我们还是得上花样跳绳课。老师不由分说,把我们全赶上了操场,大家的心情就不用提了,全像上刑场一样不情愿地挪到操场上。树上的鸟儿在啼叫,地上的`我们在惨叫,可太阳公公并没有同情我们,仍然毫不顾忌地向我们展示他的阳光,那嚣张的气势好像在向其他行星炫耀,看,我是多么的热!让人都受不了!这次我们学的两人一绳的交叉跳,由于跳绳时两个人时常会撞到一起,身上的汗也随之洒下来,对于路过的小蚂蚁来说,应该是一场暴雨!而且在两个人撞在一起的时候,一个人很热,另外一个人也很热,两个人在一起,不就更热了吗?身上就火辣辣的疼,那感觉真是不好受,我感觉每一次,身上都要冒出耀眼的火星,要把我烤焦。终于熬过了这一节课,下课铃一打,同学们都飞快地冲到洗手池边,把脑袋伸到了水龙头底下,给头洗了个凉水澡。那份沁人心脾凉爽啊,在这时比冰淇淋都更让人痛快。

啊,夏天,炎热的夏天!你什么时候可以变凉点啊?

描写的小学生作文 篇42

乡下,是人人都向往的美好的天堂,在这里你可以找到在顶着工厂排出的废气,踩着枯花野草的城市里丢掉着的快乐、自然、幸福的东西。

在春末夏初的时候,我来到了我的老家--信阳光山。

下车的时候,一朵朵可爱、迷人、旺盛的鲜花迎接我的到来,那一朵朵可爱、迷人的小花儿冲着我微笑,提示我这里的一切都很美丽。大丽菊、鸡冠花、凤仙在一场春雨过后,是那么的光彩夺目、引人注意。

我奔跑到大爹家里,看见一只母鸡正在那里安闲地下蛋,当我走近去,伸出那像白骨精的'爪子,可是它依旧坐在那里不动,要体验做母的幸福、快乐,任凭宰杀!当我要进里屋的时候,一只白鹅在我面前冲我叫着,挺直了脖,准备作战"呱呱呱"仿佛在说:"此房是我主人买,此路是我主人铺,要想从此过,留下买路财!""哟喝,你老能了,信不信我给我大爹说我想吃鹅,你就被煮了。"

我回里屋给我大爹问了一声好便出来玩了,一看这清澈见底的湖、平坦而又绿油油的草地,不像我们这里,玩都没地方玩,就连牛粪都是自然的味道。

我和爸爸去捞鱼了,一路欣赏着美丽的风景,来到了池塘边,爸爸一撒网,再捣几下,鱼儿就被我们捞了出来,抬着鱼我们满载而归的回家了。

这就是我的家乡,一道亮丽、迷人的风景画!

描写的小学生作文 篇43

大连风景有多美从小,就想见识大自然外面的美,这一暑假,终于见到了,以为我们要去大连了,大连的很多地方都很美,早上,我们在公交车的时候人很多,很挤。不过路过星海广场的时候,看到了一大片绿油油的草地,顶上还时不时地有几多小花争着往上铺,旁边还有园丁修剪的卡通人物,简直可以与真人媲美了。到了海边。哇!我们几个小孩,一个劲儿地在这惊叹,过了一会,我们就开始寻找贝壳计划了。

我们3个小孩,分3个地方,分别找贝壳,比谁找的多,可是找着找着,找了大半天,简直可以把大海都翻个底,可是还是像大海捞针一样什么也没找到。突然我脚下好像有种滑滑的感觉,赶紧捞上来一看,却只是一块常见又普通的碎玻璃,我气馁的扔了出去,这时已是黄昏了,我便坐在一块石头上,看着海上的夕阳,一会我得两个朋也气馁地回来了,坐在石头上一起看夕阳,不大一会,天色渐暗,夕阳也渐渐地消失了,这时我突然想起一句诗,便吟道夕阳无限好,只是近黄昏。

用这句诗来应征现在的`情景,简直太贴切不过了。晚上,我们又在公车上挤回了租的房子,却是那么的惬意,洗澡、刷牙,一切完毕,但我却丝毫没有睡意,望着在24楼看到的风景,简直美极了,心想:大连真是处处有风景啊!夜里一片寂静,那是因为没人愿意打破这沉寂。玩了几天该回家了,但我却有些不舍,心里默默许下一个愿望:大连,我还会再来的,等我。

描写的小学生作文 篇44

夏天的天气说变就变!

刚才是一个晴朗的晴天,一个万里无云的日子空突然就黑了。突然,风吹来,风越刮越小。过了一会儿,风呼啸而至,连参天大树摇摇头,摇摇头。

突然,一个强烈的闪电从天空空里闪了出来,把天空空劈成两半,把漆黑的天空空照得像白天一样明亮,然后一个霹雳在我耳边隆隆作响,烧着了路边的一棵大树。瞬间空下起了倾盆大雨,珍珠般大的雨滴打在奔跑的`行人身上。风不亚于雨,但真的是暴雨,大雨倾盆而下,路上行人动弹不得:伞被吹翻了;没有伞的,头上挂着衣服跑回家;有的人更疯狂。他们光着膀子让雨落下不能淋湿!

一瞬间,地面被水灌满,雨点洒在地上,砸碎水面上的水坑,翻起水泡,溅起像鱼吐泡泡一样的小酒窝,有时像盛开的水花,街道形成了流动的小溪。人在上面走路要多加小心,不小心就会摔倒。路上行人慌慌张张的找掩体,躲在屋檐下不敢走。街上的车少了,速度也很快。他们在路上飞奔,溅起一片片水花,车轮后面好像有两个白人长尾。

夏天的雨一说就停了,赶走了夏天所有的热气和灰尘,给人带来一种凉凉的感觉。天空空有些湿气,小鸟在低飞,太阳在微笑,天空空更蓝。

夏雨在花园里浇花,低头如负重。草上加了许多露珠,迎着阳光晶莹剔透。真的很美。

突然,天空空的东侧出现了一道彩虹,这是我见过的最美的彩虹:它从天空的南面通向天空的北面,看起来像一座遥远的宏伟彩虹桥!

描写的小学生作文 篇45

一提起古运河,那是临清的骄傲。它全长1800米,有2500年的历史。它是世界上开凿最早,长度最长的人工河,在历史上起到了沟通南北的.重要作用。它北起北京,南至浙江杭州。现在,政府把古运河又增加了几分美丽的色彩,让他成为了风景名胜区,令人们赞不绝口。

从远处看,它像一条玉带,弯弯曲曲地伸向远方。沿着新铺砌的石板路向前漫步,柳树枝压弯了腰,微风袭来,柳条在翩翩起舞,它轻轻地抚摸着你的面颊,像一个淘气的小男孩在与你开玩笑。柳枝上,各种各样的鸟儿们叽叽啾啾就鸣个不停。来到石栏杆旁,有几位老人在悠闲地垂钓,碧绿的水中时常有一两条鱼跃出水面。河面上,碧波荡漾,时常会有一两只游船划过,船后立刻荡起一圈圈涟漪,让人想起“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”河面上,一座座造型独特的拱形桥桥屹立在两岸之间,站在公园北门的桥上,你可以将整个古运河的风景尽收眼底。地上绿草成茵,让人不禁遥想当年,思绪万千,好象又看到了当年古运河那一派繁荣的景象。

在春天,岸边的桃花竟相开放,红的似火,夏天,绿树成阴,微风袭来,给人带来丝丝凉意,秋天,凉风袭袭,金风送爽,落叶给大地铺上了一层金黄的地毯,冬天,大雪给运河铺上了一层白雪,像条白白链,我爱我的家乡,我更爱景色优美的古运河。

描写的小学生作文 篇46

当我们有一样东西时,我们总是把它和另一样东西比较,而在这种比较中我们忽略了它的优点。这也许是不珍惜吧。被抛弃的东西最值钱。放飞的蝴蝶最美。走失的小狗最可爱。我曾经养过一只小狗,直到今天,我还觉得它聪明、活泼、漂亮,但其实我只记得它大致的样子。但在养它的时候,总觉得它又丑又笨,所以经常训话。早上我舔着脸没吵醒他,就骂了;中午的时候它打翻了盛饭的小盘子,我就训练它;晚上他跳上桌子看我写作业的时候,我也训话他。甚至当它掉毛的时候,当它洗澡后自己晃来晃去把水溅了我一身的时候,我都在训练它……但是有一天,它走了。

如果我死了,我也不会那么难过,因为我坚信,它经不起我离家出走前的唠叨。我哭了一天,想起了它所有的美好:它的头发有多白,它有多美,它的脾气有多好……我后悔我根本没有珍惜和它在一起的时光。但我很感激,感激它教会了我如何面对我所拥有的。如何面对自己所拥有的。这个不是宝二字能解决的`。其实只要这样的东西能对你有用,能给你带来快乐,你对它好,就好了。输了之后就没有遗憾了。没什么可失去的。人生有得有失。

天生的,我们什么都没带;如果我们死了,我们什么都不会带走,那还有什么是我们放不下的?那么还有什么不值得珍惜的呢?走失的小狗最可爱。但像这样,最好不要再发生在我们身上。毕竟用发现优点的眼睛和灵魂去看待一件事情,会减少很多遗憾。

描写的小学生作文 篇47

夏天到了,夜晚的时候,知了总是在树上“知了-知了”不停的叫着。

到了早上,我会早早的起床,来到田里看一下可爱的小蝌蚪。还记得我第1次去看小蝌蚪的时候,他们看起来黑不溜秋的,像一个个小逗号一样,圆圆的身躯拖着一条长长的尾巴。第2次的时候我就观察到,小蝌蚪们已经长出了两条后腿,而且尾巴也变短了。我第3次再去看他们的时候,它们又长出了两条前腿,再到后面小蝌蚪的尾巴也不见了,它们已经不是我上次见到的蝌蚪了,它们已经成为了真正的青蛙。看着它们如此惊人的生长速度,我真想对他们说:“你们长得可真快呀!”

到了夏天,我就可以吃到我最喜欢的'一种水果了,它就是又大又甜的西瓜。每到夏天,我的奶奶都会去水果店买一个非常非常大的西瓜给我们大家一起分享。奶奶会先用一把大刀,把西瓜对半切开,通红的西瓜瓤就展现在我们眼前,一看就特别好吃,奶奶又赶紧把西瓜分成一小半一小半,然后再把西瓜分给我们大家一起吃。一拿到西瓜我就迫不及待地塞进了嘴里,三下五除二就吃完了,吃完还忍不住赞叹:“真是太好吃了,我还要吃。”奶奶听了,心满意足地对我笑了。

我们一家正其乐融融的吃着西瓜,“轰隆隆”天上突然打雷了,紧接着又下起了雨,雨点“哗啦哗啦”的下了起来,这天变得可真快呀。好了,今天就聊到这里吧。最后我想对夏天说:“夏天你真是个美丽的季节,我爱你夏天。”

描写的小学生作文 篇48

因为我就住在乡村,所以我对这儿了如指掌。乡村的房子很朴素,乡村的景色却心旷神怡。

清晨,我打开窗子,出现在我眼前的是一大片的白茫茫的雾,像轻纱弥漫在空气当中,散发着淡淡的清香……雾渐渐散去,我站在河边,凝聚着水平如镜的河水,时而听见几声虫鸣,,几声鸭;时而听见风过树梢,沙沙作响;时而听见河水汩汩的流淌声……阵阵风吹来,拂在我的脸上,轻轻的',柔柔的,像妈妈的手抚摸着我。河面泛起了一波一波的细纹。

中午,太阳挂在空中,虽然艳阳高照,却也凉风习习。在人们的谈笑中,夹杂着几声清脆的鸟鸣,别有一番情趣。放眼望去,田野里盛开着星星点点的野花,红的、白的、黄的……在柔风中它们正一簇簇、一窜窜地拥挤着,推搡着,交头接耳。在绿叶的衬托下,显得更加美丽了。我俯下身,摘下一朵小野花,他嫩嫩的,香香的,我要把它带到繁华的城市增添一份清新,一份自然。

傍晚,夕阳西下,落日的余晖照在河面上,把身旁的云彩映成了红的、黄的、紫的……在宝蓝色的天空中随风飘向远方,留下一条条丝绸般的脚印。

晚上,漆黑的夜空里偶尔听到几声蛙鸣,如同把一切都罩在魔法师的长袍里,让辛苦一天的人们在安静的环境里好好休息。

这就是让人流连忘返的乡村风景。

描写的小学生作文 篇49

“欢迎大家来此游,客到美景入画图,名胜风景处处好,劝君漫步尽兴游”。你们知道这首山歌唱的是哪里吗?没错,这就是我的家乡———梅州。她位于广东省的东南部,那里山川雄伟险峻,风景如画,资源丰富,享有“世界客都”之称,是个旅游胜地。

梅州的山美。这里群山环绕,连绵起伏。其中最出名的要数五指山石了。它没有黄山的神奇,没有华山的峻峭,也没有庐山的神秘,但它有自己独特的魅力。它好像五根指头耸立在天地之间,登山道从山腰环绕到山顶,一路上云雾弥漫,走在这里,如同身处仙境一般。站在山顶,往远处望去,一山接一山,根本看不到尽头。它上面还有一线天,聪明泉,磨肚缝等奇特的.景点。如果说梅州是一个璀璨的明珠,那么五指山就是梅州的金星。

梅州的水也很美。它有一条梅江河环绕整个梅城。河水清澈,水产丰富。春天的早晨,两岸鲜花朵朵,争奇斗艳,长长的柳枝随风飘动,好像在欢迎游客们的到来。绿荫道上有老人在打太极,有小孩在玩耍,还有年轻人在慢跑……这一切都是那样的宁静和美好。

梅州不但山美水美,而且还有自己地方特色的建筑,有土围屋,五凤楼,四角楼等客家民居。最出名的就是围龙屋,正屋是半月形的,外面有的是一围层,有的是两围层,围龙屋因此而得名。

梅州风光秀丽,山好水好,建筑历史悠久,还有各种客家风味美食,梅州人民也热情好客。你听了这些介绍还不动心吗?欢迎你来梅州游玩!

描写的小学生作文 篇50

黄山广场坐落在邹平县城黄山的南麓,被黄山的两个山翼环抱着,面积大约有四个足球场那么大。它依山而建,雄伟宽阔,气势壮观。

从南到北,沿着石阶而丰,每厢二段台阶。就有一个平台,一共211级台阶,10个平台。每一个平台上都有一些用花草摆成的图案和各样的装饰灯。宽阔的台阶两边,全是碧绿的草坪。在第五个平台两边绿茵茵的草坪上有用小柏树拼成的两句英语,意思是:“邹平明天会更好,欢迎你到邹平来!”

黄山广场最美丽的景观就数晚上的音乐喷泉了。环形的喷泉建在第三个平台上,每个出水口的下面都有五颜六色的彩灯,夜幕降临,华灯初放,当你听到音乐响起,便见无数条彩色水柱冲天而上,随若音乐的变化,水柱时而直冲云霄,时而交叉而舞,时而雄壮,时而舒缓。如果是夏天,那些顽皮的.孩子会用手去抓水柱,水柱会把他们喷成落汤鸡,但他们仍然高兴得不得了。此时,整个广场充满了欢声笑语。

广场的顶端,就是黄山的半山腰。这里是一个圆形的平台,站在上面向下望去整个广场尽收眼底。向远处望,像蛟龙一样的长白山蜿蜒起伏,连绵不断,在雾气中若隐若现。向近处看,县城南部正在修建中的新城区塔吊林立,一座座高楼大厦拔地而起,一派火热的建设景象。等到明年再来这里,我们一定会看到一个更加美好的新邹平!

描写的小学生作文 篇51

蔚蓝的天空,绵长的白云,辽阔的草原,是我心中留下的美丽风景吗?当大海遇到无边无际的大海时,留在心底是一道美丽的风景吗?

深夜,一缕柔和的月光透过窗户,洒在窗台上。窗台像镀银。

于是我下楼去欣赏风景。

沿着通向花园的小路,整个世界仿佛沉浸在银色的光海里。这个月我也在光的海洋里。月光充满了我的衣服,温暖了我的心。我觉得太阳的温暖太过温暖奔放,星光孤独冰冷。只有这种温柔安静的月光,才能这样恰到好处。

整个地球沐浴在月华中,我的周围被月光照亮,世界完全笼罩在一种神圣的气氛中。感官模糊,内心在这种圣洁中升华。

不知不觉就到了花园里的小池塘。池塘很小,平时很热闹的金鱼现在就呆在那里。也许月亮美丽的歌声让他们睡着了。

在月色的洗涤下,更加有趣如画。月亮映在墨绿色的池底,被水冲刷,更加耀眼美丽。一阵风吹过,在平静的水面上划出一道浅浅的`波浪痕,水微微溢出,轻吻着岩石。

小径旁,大菊花沐浴在月光下,风吹着它们,在睡梦中露出幸福的微笑。

转过池塘,我坐在蘑菇亭下。抬头仰望美丽的月亮,今夜我终于体会到你伟大的自然气息!

不知不觉中,我已经沉醉在这温柔的夜里,意识渐渐模糊,整个身心都在不断的分散,仿佛融进了浩瀚的宇宙。

陶醉的风景!

描写的小学生作文 篇52

在洛阳市凯旋东路上,有一所小学,这个小学里的学生素质很高,教材工具很齐全,它就是著名的实验小学。

走过学校大门,首先看到的是四层高的教学楼,墙面上贴着学生们各种各样的笑脸。每间教室不但有明亮的窗户,还有整洁的桌椅,干净的'黑板,五颜六色的黑板报。每天晨晨,都听到同学们朗朗的读书声。

穿过教学楼,呈现在眼前的就是我们的后操场,操场上的人可真多呀!到处都是欢笑声,真是欢乐的海洋!

我们的操场真美呀!中间是篮球场,小足球场,和羽毛球场,周围是环形跑道。下课了同学们拿着篮球和足球到操场上玩耍,大家挥汗如雨,你争我抢,紧张而又激烈,大家十分团结,玩得很高兴。在操场东边有人在高低杠上玩,有人比赛攀爬架,看谁爬得快。在操场南边中心位置是升旗台,每周一各个中队都要在草场上升旗,五星红旗和朝阳一同升起,迎风飘扬。在操场西边的围墙上,每个夏天,爬山虎都会爬得很旺,绿油油的,十分惹人喜爱。在操场北边的跑道上,夏天绿树成荫,同学们最喜欢在那里乘凉、读书、玩耍。在操场南边,有很多乒乓球台,同学们你来我挡,很有大将风范。

我想在不久的将来,水泥跑道会变成塑胶跑道,球场换成人造草坪。

这就是我们的操场,学生的天堂,我和其他同学们都很喜欢,那么你会喜欢吗?

描写的小学生作文 篇53

我们都爱自己的学校,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;也许它仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多欢乐的日子……

是呀!我也有一个美丽的校园,下面我们就去校园一角参观参观吧。

走进校园,一阵花香引你走进了校园的小花园,随后就听到沙——沙——沙的声音,原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢!

这是,一片树叶像降落伞似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过平静如镜的西湖,而从没看见过校园池塘这样的水,池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静,静得感觉不到它在流动;它清,清得能看见池底的小石头;它绿,绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的'。

校园的花园不仅山美水美,花草树木也充满了活力。

春天,是万物苏醒的季节,校园春天的代表——桃花,带领着大家来到了大地上;夏天,是万物生机勃勃的季节,校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽;秋天,是一个让人陶醉的季节,桂花开了,芬芳扑鼻,让我们走进了花的海洋;冬天,万物都“睡”了而梅花,在纷飞的大雪中勇敢的直立着,让人欣赏它的美丽与勇敢……

我介绍的这里,如果好看就来看看吧。

描写的小学生作文 篇54

阳春三月,天气变暖了,春天在不知不觉中到来。

告别了冬日的凝重,春日变得轻盈与活泼。清晨,太阳早已升起。好像在说:“啊!又是晴朗的,温暖的春日。”好像不知道天还很冷似的。枝丫上是小鸟与小树的对话:“叽叽,我又回来了,好久不见,你可还好?”“沙沙,经历了寒冬,我又挺过来了。”啊,春天是个烂漫的`季节!

小区旁的花园里,桃花开得正艳,桃红色的花瓣,微微又透着红色。基本都盛开了,只有一小部分还是花骨朵儿,害羞地微张着。仔细看草地,似乎也和以前不一样了,从前的墨绿,变成了嫩绿,绿的晶莹,绿的可爱。连下了几天雨,终于放晴了,草绿色的青苔爬满了墙角。远处的山,还是老样子,一年四季都没变过。但细看,似乎又不是,仿佛透着点点淡绿。 路边的桂花树,冒出了嫩绿的小芽,可爱极了。啊,春天是个可爱的季节!

路边,时常会出现一些小毛毛虫。虫子在春天经常出没,这也是我春天不敢去爬山的原因。当春天快过去,毛毛虫们就会把自己裹进厚厚的茧里。等待美丽的蜕变。哦,春天还是个美丽的节!

春天,农民伯伯忙着播种大豆和花生,忙着收割瓜果蔬菜。而勤劳的人们则忙于工作,每天奔波于家和单位之间。毕业班的学生则不断刷题,向着梦想前进......啊,春天是个忙碌的季节!

在这美好的季节里,我将奋发向上,向自己的梦想前进!

描写的小学生作文 篇55

生活处处有风景,但风景不一定是指世间的美景,也代表着许多美好的事物。人的一生中有许多风景线,在不经意间出现,或许你并未留意,但它却给你的生活增添了一份精彩与乐趣。

课堂就是一道美丽的`风景线,它记录了我们的点点滴滴,让我们的青春充满活力。 清晨,带着好的心情来到学校,教室里便书声朗朗,然而不同的课上有不同的乐趣与收获。

英语课上,老师教我们读单词与课文 ,同学们十分认真地学习,或许会因为某个同学发音不准,而引得全班哄堂大笑,从而变得更认真了。数学课上,同学们认真思考,一道题写出不同的解法,各种不同的思维形成不同的效果。语文课上,同学们大胆发言,讲述自己不同的理解,使课堂变得更加活跃。当一缕阳光从窗外照射在教室里的某个角落,你会发现,这时的课堂是多么美,多么充满阳光,多少有意义。

我们曾经在体育课上狂奔,即使大汗淋漓也不会觉得累。我们曾经在计算机课上不停地按着键盘,握着鼠标,目不转睛地盯着电脑屏幕,生怕浪费一秒钟。我们曾经在美术课上大胆发挥,即使画的抽象,也会大胆展示·········

多少青葱的岁月,我们都在课堂上度过。在课堂上,我们打过、笑过、闹过。过的十分有趣,没有什么风景能比得上在课堂上的时光,它是我们最美好的回忆!

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