四年级作文（精选24篇）
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级作文，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
清晨，我背着书包高高兴兴地去上学。突然，一阵香气扑鼻而来，那是多么的迷人，醇厚甜美，浓浓的甜香使我陶醉，浓浓的釉香使我身上的每个毛孔都浸在花香里了。我惊喜万分，大声喊道：“ 桂花开了！”我连忙向西花园跑去。
远远望去，只见桂花树的主干不粗，比我的小腿还细了一点，但有数十根分枝。它们向四面八方伸展，真像一把绿色的云，从大地上升起。枝上的叶子一串又一串，青翠欲滴，叶子在阳光的照耀下 ，油亮油亮的，似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动，又像晶莹剔透的翡翠，挂满了树枝，还像一颗颗绿色的宝石，多美呀！
走近看，我发现，花长在分枝和叶柄之间，一簇簇金黄的小花聚在一起，像是在说悄悄话呢，又像是一个个金铃铛，正在演奏歌曲。
在绿叶的映衬下，花耀眼夺目，风儿吹来，花朵摇晃着，像一个个小风车，在转动，像一个闪闪发光的金币。一阵风吹过，桂花缓缓地飘落在地上，我捡起一朵，仔细端详，桂花小巧玲珑，四片米 粒大小的花瓣，像爱心，像小扇子，像一把金勺子。它们绕着花蕊围在一起，像一个做工细致的小碗。花的姿态各不相同，有的已经展开花瓣，在温暖的阳光下，散发着清香，让人一闻，喜爱之情油然 而生，有的含苞欲放，想一个害羞地小姑娘，还有的娇嫩得像一个婴儿似的，躺在床上做美梦呢。
浓郁的花香，吸引了很多小朋友。瞧，他们有的在小心翼翼的在捡桂花，有的伸出双臂，抬起头说：“下雨了，下桂花雨了！”还有些文静的小朋友，坐在桂花树下的椅子上，迟迟不忍离去，桂花 树犹如一把撑开的大伞，为老人乘凉，为孩子们挡雨，真是大家的小帮手。
这真是“桂子月中落，天香云外飘”啊！
四年级作文 篇2
早上，朦朦胧胧中听见妈妈说：“还下着呢吗？”爸爸说：“还下着呢”“什么东西”模糊不清的大脑浮现出这几个字，本想问个清楚，可是疲惫和疲倦战胜了一切，然后便就昏昏沉沉的睡了过去……
伴着闹铃的呼叫声，我被什么从睡梦中拉了出来，这是我又开始了一天中必不可少的“读英语，背古文”、“活动”了。我习惯性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每户的屋顶上好像在泛着白光，白白的，还一闪一闪的美丽极了。“奥”又下雪了，可是这次相比上一次少了一份气势，却多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪，放在手中，雪仿佛是婚纱的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子闻，好像里面内含一丝气味，是清新、喜庆、美妙，然后这代表着春的降临，万物的复苏，生命的生机勃勃，这场雪是冬对春的馈赠，对春的给予。
快到中午时，早上的雪，已经滴滴答答的变成水往下落，那清脆的滴答声，有节奏，一滴一滴的落下来，好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物，让他们踩着自我步伐，激荡前进！
让我们一齐送走冬天，随着春天的脚步，一齐奔向新的开始，让我们一齐为春天默默地祝福，期望他有一个更加完美，更加热烈，更加完美的一个崭新的面目！
四年级作文 篇3
“六一”是我们儿童的节日，每年的“六一”我们都过得丰富多彩，今年的“六一”我们穿越了。
早晨我身穿元朝的蒙古服装去上学，一到校门口天呀，穿越真在我眼前发生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服饰的小姐，公子呢，全校24个班就是24个朝代呢，中国5000年的文明都穿到我们学校来了呢。
这边是唐朝的古筝表演，那边是宋朝的鼓乐表演。走到这个班碰到黑脸的张飞，红脸拿大刀关公，手持羽毛扇的诸葛亮。走到那个班碰到了成吉思汗铁木真，这来了个格格，那来了个阿哥，还有好多我不认识的古代大人物都来了呢，简真就是各个朝代的群英荟萃。
除了这些大人物之外，还有各式各样各朝代的游戏呢。看那是隋朝的金箭投壶，可难了，一人三支细箭，要把箭投到一个看起来很大的壶里面，这壶可特别了，看着壶身很大可是口却特别小，没有一点功夫的人是投不进去的，我试了三支都没有成功，听说古时候的人都武功的所以这种游在那个时候是很简单的。如果箭都投进去了，就是可吃到边上现画的糖人呢。再来这边做一会唐朝的大诗人吧，要按要求做诗句噢，幸亏我平常诗词背得比较多，偷用了李白大诗仙的不少诗句才算过关了。
哈哈我不知不觉又来到三国了。当了回诸葛亮大军师，用了一个“草船借箭”计谋我借了很多箭，轻轻松松的过关了。
一上午，我穿越了24个朝代，经历了各个朝代的历史事件，学了很多历史知识，看到了各个朝代的不同服饰及礼节，收获非常大呀！这真是个有趣好玩“六一”呀！
四年级作文 篇4
春天来了，迎春花铺满了渭河公园，给渭河公园穿上了一件金灿灿的春风衣，原本光秃秃的柳树上也长满了嫩芽，冰封了一个冬天的河水也流淌起来了，野鸭们三三两两的开始游泳了，这可是放风筝的好季节呀！
星期六，老师带我们去石鼓山放风筝，我们从渭河公园出发，走过廊桥就来到了石鼓山脚下。
为了保存体力，老师让我们休息了一会儿，还在附近的小商店买了点水和小零食，我们就开始爬山了。
老师一声令下，同学们就开开心心的开始爬山，我刚爬了一会儿就汗流浃背，我抬头一看，还有那么高呢，我都爬不动了！可是，同学们都在努力的往上爬，我也不能落后。我咬咬牙，继续往上爬，大约十几分钟后，我们终于到了山顶，我们都累得气喘吁吁，但我们还是迫不及待的把风筝拿出来，让老师帮我们安装好。
风筝装好了，可是怎么放呢？我问老师，老师告诉我方法之后，我照着老师说的去做：我拽着线在前面跑，妹妹举着风筝在后面跑，跑了一会儿，妹妹把手松开，风筝慢慢的就飞起来了，我继续往前跑，想把风筝放得更高，可是风筝飞了一会儿就摇摇欲坠，像喝醉了酒一样，一头栽到了草地上。然后我们又试了几次，可是每次都是刚飞起来就掉下来了。我们试了好多次，可是都没有成功，只好放下风筝休息一会儿。
过了一会儿，风大了，山顶上有一些风筝慢慢的飞起来了，天空中变得可热闹了。其中有一只是功夫熊猫的风筝和一只胡巴的风筝，飞得特别高，都快挨到白云了。
快五点的时候，我们结束了一天的春游活动，虽然我的风筝一直都没有放起来，但是我还是很开心。
四年级作文 篇5
春天了，公园里又成了花的海洋，看，红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀！当然这些花中，我觉得最美的，还是要数那山坡上的桃花，粉红的一大片，显得格外耀眼。
走近桃花树下，空气中弥漫着淡淡的桃花清香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花，就好像是一个个害羞的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就好像是桃花仙子在举行舞会，它把所有的桃花都邀请过来跳舞，而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。
你看！桃树中每一根枝条上都长满了桃花，它们有的还在妹妹的沉睡着，有的才展开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真热闹。闻着香味，我沉醉在了这美妙的舞会当中。
春天的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀！我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它好像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在春风吹拂下就好像一群天真活泼的孩子，在羞涩地跳着“圆舞曲”，多美呀！
桃花好美，如果我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起，展示自己美丽的身姿，那将会是多么美妙的事呀！
四年级作文 篇6
雄鹰搏击长空，鲸鱼遨游大海，骏马奔驰原野，我怎能只停留在课堂之中？我也要去开阔视野，不仅要读万卷书，还要行万里路！我决定在漫长而快乐的暑假中，与父母一同去武夷山开开眼界。那情景至今仍历历在目，令我难以忘怀。
早就听说武夷山那里山清水秀，是旅游胜地，8月4日，我们一家乘着火车来到了武夷山这向往已久的地方。吃过午饭，我便迫不及待地拉起爸爸妈妈，坐上观光车出发了。
首先来到了水帘洞，一开车门，我第一个跳下了车，我们一边走一边看风景。这里的每座山中间都有四五道裂缝，远远望去，就像卧倒的大树。导游边走边为我们讲解：“各位旅客，我们左边的石头像一个船头，这种石头外灰里红，共有三层，就像一个气垫船……”
我们又来到了一个饲养鸽子的地方，这里的鸽子有大的、小的，花的、黑的，它们有的在啄食，有的在扑翅膀，还有的飞起来，真是有趣极了。
不知不觉中我们来到了终点，只见一道瀑布从高处落下，激起了一片白色的水花。导游介绍这里传说是小白龙洗澡的地方，只要在这里转三圈就能带来福气。
最后我们恋恋不舍地离开了水帘洞，这里的奇异风景给我留下了深刻的印象。武夷山，明年我还会回来，来观赏你的奇异景象，还要来挑战你、征服你。
四年级作文 篇7
每个人都有自己的理想，有的想当一位舞蹈家，有的想当一位医生，有的想当一名警察，而我却想当一位优秀的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种万能汽车。这辆汽车有许多特殊功能，它能够自动测试驾驶员是否喝了酒，如果喝了酒的话，就会自动停止开车。它会测试驾驶员身体是否疲劳，提醒司机朋友靠边休息。它还会提醒司机朋友不要闯红灯，要控制车速。最最重要的是，当汽车快要和另一辆汽车相撞时，会自动偏离，避免交通事故的发生。万能汽车的功能还有很多，它能够节能保全，不污染环境。优点真是数不胜数。怎么样？我这种万能汽车不错吧！
假如我是科学家，我要发明一种世界上最先进的探测仪，顾名思义，它的功能只有一个，那就是能够准确地探测出地壳的变化和运动。2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里氏8.0级的大地震，有多少人为此失去了生命，要是有这个探测仪，那里的人们就能安全地转移，不至于那么多人丧失了生命。
假如我是科学家，我还要发明一种高级的吸烟器，许多工厂排放的烟会污染环境，而且对人类有害。只需把这种吸烟器放在烟囱的上面，那么经过处理而排出来的烟就能够达到排放标准，不会污染环境。
假如我是科学家，我还要发明更多能造福人类的东西，为大家做出更多的贡献，所以，我要更加努力学习，懂得更多的知识，才能完成我的理想。
四年级作文 篇8
“六一”，是我们儿童最期待的日子。因为这是我们自已的节日，在这一天，我们是快乐的。因为，它是我们美好的时光呀！所以，我们早就期待“六一”儿童节了。
说起今年的“六一”，比往年更有趣、更快乐哦！
欢迎来到手工制作社团！看，这儿有四个大组，每组制作各不相同哦！有一组做彩粽，有一组编网兜、有一组缝香包、还有一组编中国结。这时，我们不是演员，也不是观众，我们是制作者。当徐润嘉介绍时，我们正用自己的巧手制作着。而我，就是缝香包的一员。我先要穿针线，我把线慢慢地往针孔里送，随后，我看到了线从另一头跑了出来。我的心里仿佛有一朵花盛开了！紧接着，我是紧张的、小心翼翼地穿针引线，直到反香包做好为止。做好了一个香包，我累得满头大汗，但我依然很高兴。因为，我把中国传统流传下来了！
再让我们来到爱心大义卖活动场地吧。在学校的四合里，我们小记者班的必个小伙伴正在买心爱的物品呢！那儿商品琳琅满目呀！小同学把心爱的物品卖了出来，买主来迎，只听一声又一声的讨价还价声。听着声音，就觉得特热闹。有些小记者班的小朋友在操场上展现出自己的体育风采，有是跳绳、有的踢毽子、还有的跳皮筋呢！还有些小朋友在演出，她们跳得多么优美呀！
我们蹦啊跳啊，脸上洋溢着幸福，心里荡漾着快乐，笑声在校园上空回荡，这个“六一”让我永远难忘！
四年级作文 篇9
心里正想着，突然“轰”的一声，把我吓了一大跳！抬头一看，一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜，然后炸开一个烟花，五颜六色的，我高兴地喊：“哇！好大好美的一个花呀！”
今天是元宵节，是允许放鞭炮的最后一天，吃完晚饭后，我约着楼下的小朋友出去放烟花。
一到楼下，就在十九中门口看见许多许多大大小小的烟花堆在那儿，很多大人也兴高采烈的围着，心里想：今天可以放个够、玩个痛快了！
心里正想着，突然“轰”的一声，把我吓了一大跳！抬头一看，一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜，然后炸开一个烟花，五颜六色的，我高兴地喊：“哇！好大好美的一个花呀！”
我看到旁边有一个象电视机那么大的箱子，就问妈妈：“那个箱子里到底有多少个花呀？”妈妈说：“你自己数数呀！”我跑过去数了数，一共有四五十个呢！一个叔叔说：“来，咱们把这个最大的放了！”我们都退到后边，叔叔点燃了引信。“啪”，“啪”“啪”，一个个花蛋打到空中，又一个个炸开，红的、绿的、蓝的，还有银色的、金色的，象五彩缤纷的小星星落了下来，真美啊！
天上的烟花一个接着一个，我心里想：为什么每次都是大人放呢，我们小孩儿自己放自己的吧！于是，我们就拿出我们自己的小烟花，放了起来。我们先放的是我的电光花，我和我的两个好朋友一人两根，我们找了个大人，帮我们点上，电光花开始喷花了，亮闪闪的，象银色的小星星一样跳跃着，太美了！我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花，一个比一个更美丽！
今天我们玩的真高兴啊！
四年级作文 篇10
莲蓬啊,可是夏天里大自然送给人们最好的“零食”。不信?那就让你开开眼!
拿起一个青绿色的小莲蓬,从下向上仔细端详:一小段在采摘时留下的茎,有手指这么粗,大约有2厘米那么长,现在它已经是棕黑色的。向上看,如果够幸运,会看见一两根细细的已经变成黑色的荷花花蕊,再上面就是莲蓬了。莲蓬的形状呈喇叭,下面小上面大,样子很是可爱。莲蓬的外衣是青绿色的,上面会有一些棕色或黑色的印记,印记的大小、粗细、形状各不相同,我想:这一定是大自然亲手为它青绿色的外衣添上的美丽花纹。用手捏一捏,软软的,还能捏到一颗颗“清凉宝石”——莲子,每一颗莲子上都有一个凸起的小点点,摸上去很有手感。这些莲子像一个个害羞又淘气的小娃娃,想出来看看,但又有些害怕,所以只好探出一个小脑袋。
莲蓬不仅样子好,莲子的味道也很好。轻轻剥开一个小莲蓬,里面路出的是奶白色的,蓬蓬松松中间还有大小不一气泡模样的空隙,这东西摸起来软绵绵手感很棒。找准一个位置,剥下一个莲子,它全身被那种乳白色的东西包裹着,把皮儿剥下来,就露出一个草绿色的莲子。但这个不是真正的莲子,真正的莲子还包在这个外皮的里面。把这层外皮剥开,里面就露出白白胖胖的莲子。把莲子剥开就看到里面还有一个细细小小绿色的莲子心。把莲子放进嘴里,轻轻一咬,里面的汁就蹦了出来,有股淡淡的清甜,非常好吃。
自己剥莲蓬,吃在嘴里也就更清凉解暑。莲蓬——大自然送给人们在炎热夏天的零食,也请你尝尝!
四年级作文 篇11
这个“六一”和端午假期，我们一家人去了很多地方玩。其中，我最喜欢的就是新城公园。
那天，我和爸爸妈妈一起去了位于东平新城的新城公园。我们找了很长时间才找到地方停车，把车停好后，我们走过去新城公园。
到达目的地后，我一直惦记着之前好朋友曾经跟我提起过的池塘。走着走着，我仿佛听到喷泉的声音，于是马上朝发出声音的地方跑过去。到了发出声音的地方后，我发现这正是好朋友说过的小池塘，再仔细观察了一下，好朋友说得没错，里面果然有很多的小蝌蚪在游来游去。
但可惜的是我们忘记带瓶子下车了，还好爸爸带了一个袋子在身上。只是，没过多久，袋子就漏水了，我有点失望。后来，我们想了个办法，在自动售卖机上买了一瓶饮料，把他们喝光了，这就有瓶子了。我脱掉了鞋子，拿着喝完的饮料瓶，走下去小池塘里捉蝌蚪。一开始，因为蝌蚪的爆发力很强，所以我很难捉到他们。但后来，我注意到他们喜欢躲在喷泉旁边，于是，我用捡来的树枝轻轻划水，让水流把他们冲到那里去汇合。同时，我还发现，用两只手轻轻在游过的蝌蚪底下合拢起来，再一捧就可以很容易捉到它们。用这些方法，我后来捉到了很多蝌蚪。我还观察到，捉到的那些小蝌蚪身体都是呈透明状态的，今天我看见他们还长出了小小的后腿。同时，我还捉到了三只水生昆虫，把它们跟小蝌蚪养在了一起。
这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！
四年级作文 篇12
暑假中的一天，我做完了作业，已是汗流夹背。我刚要打开冰箱门拿冰棍时，就被爸爸拦住了。我有气无力的问他：“有何贵干？”他说：“你如果能答对我的问题就可以吃，怎么样？”我一下子来了兴趣，说：“行，出题吧！”他提出了一个奇怪的问题：“冷水与热水哪个先结冰？”“当然是冷水！”我胸有成竹的说。“哦，你是这样认为的？”爸爸边说边拿了两个杯子，一个杯子里放冷水，一个杯子里放热水。我疑惑不解的问：“爸爸，您要干什么？”爸爸说：“咱们来做个实验，看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了：难道会是热水先结冰？因为我急于想知道结果，于是，我迅速的将两杯水放入冰箱。
过了一个半小时，我打开冰箱，将两杯水取了出来。两个杯子里的水都结冰了，于是我冒出了一个新想法：冷水与热水同时结冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水结成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅热水结成的冰，非常坚固，这时候我突然想起自己在书上看到的：水蒸发需要热量。便告诉了爸爸，爸爸点头表示同意。他又问了一个问题：“冷水与热水哪个温度高？”这么简单的问题当然难不倒我，我说：“是热水！”
通过爸爸的启发，我终于明白了这个问题：热量是水蒸发的基本条件，热水比冷水温度高，蒸发的热量快，所以热水比冷水先结冰。
我把自己的告诉了爸爸，爸爸连连微笑点头，对我说：“对，你说的没错。”然后又语重心长的对我说：“孩子，像这类物理现象，你要通过实践去推断，不要凭自己直觉去推断呀！”
听着爸爸的话，我陷入了沉思：爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊！他们的伟大发明来自于生活实践，这值得我们学习、沉思呀！
四年级作文 篇13
下午，一株草在阳光下，有的草的叶尖是绿色的，越靠近根部草的颜色越浅，有的草的叶尖快枯萎了，呈淡黄色。枯萎的叶尖是灰褐色的，就像是被烤焦了一样。草被分成了好几股，每股草的外面都被几片老叶包裹着，越往里面越尖越细，颜色也更加翠绿。在草的根部，几片小叶子正在成长起来。草根长在的泥土地中，这些泥土的表面是黑色的、凹凸不平的，底下的颜色有些发黄，有一点干燥。泥土有一些疏松，泥土的表面还有一些星星散散的、翠绿色的青苔。
突然草的头上十分的痒，这痒又酸又有一点痛。一阵风突然袭来，草扭动着身子，想脱离那东西的魔爪。但是那东西非但没有离开，还将草的头发抓得紧紧的。草的头上顿时觉得疼痛万分。草抬头去看，是什么东西将它害得如此痛苦，原来是一只大手将它的头发抓得死死的。“可恶的人类到底想干什么？”草伤心地想。这时一股钻心的疼痛从草的头上扩散开来，同时又感觉到了一个向上的力，原来是那可恶的人想把草从泥土中连根拔起。草没有放弃，它用自己的根死死抓住泥土，不让人把自己从泥土中拉出来。可是那个力量实在太大了，草的根没能将自己留在泥土中，让自己得以生存下去。
草被拔出了泥土，被无情的摔在了地上，它悲哀地想：你们人类真是可恶，把我从泥土中拔了出来！想着，它留下了晶莹的泪珠。
四年级作文 篇14
月亮圆了，桂花香了，今年的桂花格外的香，格外的.美！
秋天来了，桂花树母亲叫醒了桂花宝宝们：“醒醒啦，桂花宝宝们，秋天的太阳出来了。”桂花宝宝们伸了伸懒腰，说：“哇，秋天来了，我们可以竞相开放啦！”看哪！桂花宝宝们多开心哪！
远看，那一棵棵在秋风中摇曳婆娑的桂花树母亲们，挺着笔直的腰杆，站在路旁，那一朵朵小小的像米粒大的淡黄色的小花，都聚集在一起，好像在说：“看哪，我们大家聚在一起，多热闹呀，像 夜晚天空中的繁星呢！”走近看，那一朵朵桂花仿佛是一个个害羞的小姑娘，藏在大树母亲苍翠的绿叶怀抱中，多亲切呀！
一阵阵微风吹来，把桂花的甜香送得很远很远……桂花落了，人们把桂花收集起来，做成了桂花糕、桂花酒酿等食品，桂花宝宝们好像在自豪地说：“哈，我们的用处多吧，不仅营养丰富，气味醇 香，吃了还能强身健体呢。”
我站在桂花树下，微风一阵一阵地吹来，我抬起头，桂花宝宝们落在了我和母亲的脸上、头发上、身上、脚上，一阵阵，随风纷纷飘下。我伸开双臂，我惊呼：“桂花雨，母亲，这就是桂花雨。” 桂花宝宝们，轻轻地、柔柔地，落在了我的脸上，它们的清香，洒满了人间，洒满了千家万户，把我们带进了人间天堂，把它的清香浸透了人们的心田…… 那天晚上，我的梦里全是那些可爱的、漂 亮的桂花宝宝们！
四年级作文 篇15
每到过年的时候，家家户户都要包饺子吃。我家也不例外。
一早，奶奶就把饺子皮买回来了，我一看就知道奶奶今天要包饺子。一想到包饺子，我的手就痒痒了，于是我吵着对奶奶说，我也要包饺子。奶奶说：“你还小，等你长大就教你包饺子。”我说：“不行，不行，我就是要学包饺子。”奶奶扭不过我说：“好吧！好吧！”于是我高高兴兴地跑去把手洗的干静。
只见奶奶左手捏皮，右手整形。我想：这包饺子真容易，我一定行。我立马学着包出第一个饺子来，好丑了。姐姐看见我包的饺子说：“你包的什么饺子哟，像个面疙瘩。”我不服气地对姐姐说：“我一定会包出漂亮的饺子。”于是我仔细地观察奶奶包饺子的动作，然后依样画葫芦，学着奶奶包饺子。这下包出来的饺子比刚开始包的好多了。奶奶鼓励我继续努力。
在奶奶的帮助下我包出来的饺子一个比一个好看，最后我终于包出和奶奶包的一模一样的饺子，我高兴极了。可当我包出第15个时，我的手就有点不听使唤了，而姐姐在旁边津津有味地吃着巧克力，我这时的心里可不舒服了。我真想不干了，奶奶看了我一眼说：“我们干什么事都应该有始有终哦。”
我鼓起勇气和奶奶一起把饺子包完，看着那包好的饺子像小卫兵一样，整整齐齐的排立在盘子里，我看了奶奶一眼，奶奶抚摸着我的头说：“我的孙子长大了，懂事了。”听了奶奶的表扬，我开心的笑了。
四年级作文 篇16
今天，我吃完早饭，挂好红领巾，背上书包，我全副武装之后，我就去上学了。我坐在妈妈的电动车上，北风呼呼的吹着，寒风刺骨，我在寒风中瑟瑟发抖，我心里想今天真冷啊！原来，冬天来了。
一阵北风吹来，树叶打了个寒战说：好冷啊！小草哆嗦着说：好冷啊！
呼呼狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，树枝上的叶子好像狂风中的小扇子，在和我招手问好。
每当冬天来临，百花凋零的时候，腊梅却英姿勃发，大展娇容，这时，从它那纤细的枝干上，绽放出无数金雕蜡刻般的黄色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。这时我想起了王安石写的《梅花》，墙角数枝梅，凌冬独自开。遥知不是雪，为有暗香来。他的诗主要描写了梅花傲雪，愈冷愈开。
每当冬天来临，树也有许多许多的变化，树叶开始掉落了，树开始掉叶子是因为，冬天土壤冻结了，树根很难吸收水分，只有掉了叶子才能减少水封蒸发，平安过冬。
冬天来了，天上还会下起鹅毛大雪。雪在空中飘飘扬扬，漫天飞舞，洁白的雪花像一个白衣小天使，她把大地铺上了雪毯，书上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高兴了！
冬天虽然很冷，可是，它可以给大家带来许多快乐。
这就是我写的一片冬天的作文，希望你们喜欢。
四年级作文 篇17
春风徐徐，五彩风筝当空飘荡，风儿散去，风筝落地，风如家长，筝如儿童，筝若无风，无可飞翔，风若无筝，毫无生气。
——题记
有人说，家长对孩子的管理，如同警察看管犯人。有人说，家长对孩子的要求，如同一米儿童跳两米高杆。但我说，家长对孩子的看管，是对孩子真诚的帮助，如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢？与我一起走进这个大话题吧！
每到考试前夕，家长中会督促着孩子加班做课外资料，直到公鸡痛苦地呻吟之时，眼皮互不相让地打架之时，才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪，但在第二天考场之上，自己奋笔疾书，这就是苦尽甘来。如此看来，看管，是不是一种真诚的帮助？风，是不是如同家长？筝，是不是如同顽皮的我们？风让筝随风飘荡，尽情地展示自己的独一无二，那才会有风光无限、亮丽无比。
如果事情颠倒了，考试前夕尽情地打游戏，与努力学习的同学相比，同样是让几个小时“付之东流”，但别人收获了无穷无尽的知识，自己却留下了一波波迷恋。
考场上，别人眉开眼笑，而你却眉头紧锁，无从下手，抓耳挠腮，眼泪横流，这就是“先甜后苦”呀！也就如同没有风的筝，没有了看管的我们，就没有努力向上攀登，只能是在下面享受一时的快乐，最终成为无为之人。
你说，有风的筝好还是无风的筝好？
四年级作文 篇18
只见一只蓝羽毛的小鸟飞入外婆家的后院了，我蹑手蹑脚向小鸟走去，生怕惊动了它。可小鸟好不机灵，我离它还有三四米的时候，它就展开了翅膀“扑哧”两下就飞了。我失望极了，躺在地上望着天空。
这时，一只小鸟又飞了过来，正好停在我的鼻尖上，我喜不胜喜，双手一合，想把小鸟抓住。可说时迟，那时快，那只小鸟一感觉到我动了，立马从我的鼻尖飞离了，落在了几米远的空地上。我爬起来，心想：你软的不吃，我来硬的!想罢，我猫起了腰，双手向前，双腿弯曲，猛一蹬，朝它扑去。小鸟的影子在我眼前那么一闪，就不见了。我这一扑，扑了个空，一头栽在了地上。
这时，我脑海中一道灵光如破空而出的流星一样闪过：电视中捉小动物不是用一个小筐子，用树枝撑着，在筐子下面撒一些小动物爱吃的食物，用一根绳子把树枝绑住，动物一进入筐子的下面，就把绳子一拉，就可以捉住它了。我如获至宝，欢天喜地跑进屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根长长的麻绳，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根树枝，用绳子捆好，支撑起竹筐，又在竹筐底下撒了点玉米粒，就牵着麻绳躲进了屋。没过一会儿，一只麻雀飞了过来，叽叽喳喳地往玉米粒那儿跑，跑到了，昂起小脑袋，用珍珠大小的眼睛四处望了望，见没有人，就开始大吃特吃啦。我乘机一拉绳子，竹筐“啪”地落了下来，罩住了麻雀。我听见麻雀在竹筐内扑打的声音，喜欢得又蹦又跳。
四年级作文 篇19
暑假来了，发生了许多有趣的事情，像个万花筒。五彩缤纷。有一件有趣的事情令我难以忘记。
天气很热，我在家看电视，吃东西。突然楼下发出了吱吱的声音，我以为又有小猫卡在水管道里了，准备下去“英雄救美”。
我三步并作两步走下楼梯，只见我家的小兔嘟嘟躲在笼子的一角，吓得瑟瑟发抖。旁边，一只大黑狗不停地用爪子挠着兔笼，不时发出汪汪的叫声。
这下子我不能坐以待毙了，我二话不说拿起一根棍子，大喝一声：“讨厌的小家伙，你想干嘛！千万别打我们家嘟嘟的主意，否则别怪我不客气。”说着，我用棍子把狗赶走，把嘟嘟从“水深火热”中拯救了出来，安慰道：“别怕，我会保护你的！”万万没想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我吓得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可怜的样子，就又勇敢起来。我把嘟嘟送入“卧室”，让它好生休息，自己准备和敌人一决高下。
“好啊，你这只坏狗，敢凶我！我倒要看看，是你的骨头硬，还是我的棍子粗！”我和它大战了三百回合，暂时“休战”。几分钟过去了，我们又开始了。我用棍子使劲拍了一下地面，那狗也不服输地大叫一声。我使劲敲了一下他的背，它一声惨叫，发起火来。我赶紧求饶：“大侠，饶了我吧！刚才是我有眼不识泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒气不减。我见情况不妙，心里一盘算：三十六计，走为上计！我抱起嘟嘟的笼子就跑，成功逃脱了魔爪。
最终，我还是用机智解救了嘟嘟，现在我还在为我的机智点赞。
四年级作文 篇20
我走在乡间的小路上，牧童嘹亮的歌声伴我左右，满天的红霞，让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。
那时，我才4岁多，一次，因为贪玩把脚弄伤了，医生给我开了几服药，仔细叮嘱妈妈多带我出去走走，这样有利于身体的恢复，于是，每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。
一开始，我还挺乐意的，可过了几天，就显得有些不乐意了，妈妈想尽了办法，最后还是用一个故事让我同意了，从那以后，妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手，一边走，一边给我讲一个精彩的故事，满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事，总是悄悄地跟在我们后面，我一抬头，就看到了他们害羞的脸庞，也看到月亮妈妈那带着红晕的脸，我觉得妈妈的脸，是那么的温柔和善。
我的腿伤好了以后，我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着，这似乎成了我的习惯，每天晚上，我和妈妈依然走在乡间小路上，春天看花红柳绿，盛夏闻阵阵蛙鸣，金秋观黄金秋色，，冷冬赏皑皑白雪。直到有一天，我发现妈妈的手上有了一些茧子，眼角多了一丝鱼尾纹，我心中像翻滚的波浪一样不平静，我突然明白了：也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!
半边的天幕火红火红的，各家的烟囱上升了袅袅炊烟，夕阳无限好，只是近黄昏。
四年级作文 篇21
桥是路的连接和延伸。桥也是路，是没有路的地方的路。
美丽的桥装点着城市山村，普通的桥是人民方便了许多，沟通的桥使社会有了大的发展，那么心灵的桥是不是可以代表友谊的象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。
刘亿博是我最要好的朋友，我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情，但最让我记忆犹新的是那件事。
记得那是在一年级的时候，我在吃饼干，正吃得津津有味的时候，刘亿博突然说：“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说：“不行，我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气，从那以后，他再也没有给我说话，我觉得十分孤单，因为没有人给我玩，过了三天后，我主动去找刘亿博向他解释，因为我家太远，我只带了一点饼干，下次我多带点给你，没想到他一点也不记仇，爽快的答应了与我和好。
从那以后，我们俩十分友好，在学习上，生活上都互相帮助，总之我们之间是。
形影不离。
后来在二年级，我通过刘亿博交了许多朋友，建立了许多友谊的桥，直到现在，我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。
现在，我终于知道了友谊是人生中必有的，而且要用真心，坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久，只要每一个人都建立一个友谊之桥，那么全世界的人将不会孤单。
四年级作文 篇22
闲着没事就吹东风，永远是春天。春天，万物复苏，到处都是生机勃勃的景色。
春天，我想变成一朵丁香花，站在金色的阳光下。我看见一只燕子在唱春天的歌。我听到了孩子们的笑声，我自己也变得开心了。突然，一阵春风风吹过，我发现成千上万的紫丁香像紫色的海洋一样在跳舞。
春天，我想变成 一棵小草，站在微风中，轻轻摇曳。我看见一个小男孩慢慢地跑着，用她柔软的手指抚摸着我，告诉我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它们落在我身上，让我痒痒的。我受不了了！太痒了！我上下摇摆，试图摆脱这些烦人的东西。你怎么能这样写？春雨姐姐对我们好！一根草责怪我。哎，当小草太辛苦了！
哈哈，我最想做蒲公英妈妈了。我站在铺着青草的地毯上，静静的挣脱蒲公英的手，让它们找到新的生活。我看到小降落伞慢慢飘走，身上只剩下最后一个降落伞。妈妈，妈妈，我的兄弟姐妹在哪里？只听见小蒲公英揉揉眼睛，看起来像是刚睡醒。它们飞到不同的地方，像它们的妈妈一样，它们会飞更多的蒲公英。我说。也许，那是我未来的孩子。妈妈。真的吗？我不信。嘿，这个小傻瓜，他甚至不知道这些。我说清楚了，但他还是不明白
春天多美啊！这是我最喜欢的季节，我真的想成为春天的一切！
四年级作文 篇23
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”说起雨来，大家都已不陌生了。雨不仅可以滋润万物，净化空气，还可以使环境变得更加湿润。它是人类环境保护的好帮手。可是，任何事物都有两面性，雨也有坏处。今天，就让我给大家谈谈这奇妙的雨吧！
古往今来，关于“雨”的诗词、散文已数不胜数，而其中，大多数都是赞美雨的。由此可见，雨的魅力有多大啊！但谁知道雨的坏处呢？
酸雨，也许是除地震、海啸、泥石流、火山爆发外最严重的自然灾害了。我国酸雨最多的地方就是贵阳了，那里曾受过多次酸雨的袭击。它的危害可大了，不仅可以危害人体健康、使动物受到严重威胁，还能使文物、环境遭受破坏。冻雨，也是一种较严重的自然灾害，它最大的坏处就是阻碍交通，破坏植物。“山云既楼起，冻雨旋盆倾。高下竝沾溉，溪壑皆渟泓。”从这首诗中就可看出，冻雨的危害也是无穷的。
除了常见的小雨、大雨、暴风雨等雨，有些地区还下过非常奇怪的雨。就拿我国的兴安岭地区来说，这里就曾下过黄色的雨。但这还不是一次两次，而是在每年5—6月。杏花般的雨从天空飘落，想想，那是多么有趣的场景。除此以外，在全球各地还曾出现过血雨、银币雨、沙丁鱼雨等。
听了我的介绍后，是不是觉得这小小的雨又比以往增添了几分生趣？那就漫步在雨季，倾听着雨声，感受着这小雨所带给我们的无穷奥妙吧！
四年级作文 篇24
上个星期，我们最喜欢的六一儿童节来临了。
第一个活动是义卖，主题是：心系农村贫困生，跳蚤市场献爱心。义卖开始了，我高兴地走向一个班级，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一个玩具上，反复看了一遍，然后我问售货员：“这个玩具多少钱？“十五元”售货员说“十块钱卖不卖？”“不卖。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把钱递给售货员，玩具就进了我的口袋里。过了几分钟，我又看中了一个喜欢的玩具，经过一番讨价还价后，又掏钱买了下来。
有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四（4）班，玩盲人画鼻游戏。我很紧张，但又很有信心，自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了，拿起吸铁石，闭上眼睛转上一圈，然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上，睁开眼睛一看，吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情，又蹦又跳，像打了兴奋药剂似的，又跑向另外的班级去玩另外的游戏。
就在下午，我们还观看了表演，他们演得活灵活现，节目十分精彩，里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠，只见它们弯着腰，鬼鬼祟祟的，发出吱吱吱的叫声，突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面，生动极了。
六一儿童节真开心，我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。
