（精）四年级学生作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
阳春三月，大地上万物复苏。班主任吴老师是带领我们来到小山坡上植树。
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树，把我们分成十几个小组，我和赵均键一组。一会儿，大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的.栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这却是给祖国增添美好景象呀！
赵均键自告奋勇：“我是男子汉，重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端，又手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出了一块土。我看着他在挖土，也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因为我平时缺少劳动，一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上，但我没有泄气，没有在意，继续向他走去，走到他身边时，他已挖好坑，我便放下水桶，把小树苗抬起插进土里，扶直，他用铁铲培好土，踩实。
最后我提起水桶，向树苗的缝隙里浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增色彩吧！
四年级学生作文 篇2
今天，我们全体五年级的师生去青少年活动中心学工。我们一共有3个项目，分别是划船、创意沙雕、机电航模。
先说划船吧，我们来到河边，从河边的.小木屋里拿出船桨和救生衣，迅速地穿好，然后赶紧到老师那边集合。每条船坐6个人，按队伍排下去，我被分到4号船上。过了一会儿，划船开始了，我用力地划着浆，目标是远处的桥洞，可是，一路上我们遇到了一些困难，我们划桨太用力，船速太快，加上船比较多，我们马上就与其他船相撞了。由于撞上次数比较多，最终没能到达目的地，只好依依不舍地上岸了。
第二个项目是创意沙雕，两个人一组，我选择了李家成。我们俩左思右想，终于想出做一只大乌龟。按老师的步骤来做，先堆沙，边堆边加水，堆到大约五十厘米高，再用铁铲拍硬，这样，就可以用来做沙雕了。我们用铲子刮出了乌龟的大致形状，再用刻刀刻出乌龟贝壳上的花纹，不一会儿，龟背刻好了，整个作品也就算完成了。几分钟后，老师过来评分，虽然没有奖状，但我心里还是比较满意这一作品的。
下午，我们去机电航模，我用泡沫板、马达、电池盒、电池、螺旋桨做出了一个航模，我再加上一些装饰，使它变得更加漂亮了，我还给它取了一个响亮的名字——龙虎战神号。
这次学工令我懂得了许多知识，也锻炼了我的动手实践能力。
四年级学生作文 篇3
坚持和乐观是两个很重要的品质，《老人与海》充分说明了这一点……
海就是渔民的家。一位老人在连续84天未捕到鱼却未放弃希望，在被鱼拖了三天仍在坚持，这是有多大的毅力啊！而在钓到的鱼被鲨鱼吃了后也乐观向上，毫不失望，让我深深地折服，也许这就是另外一种成功吧！
老头儿最后勇敢智慧的对抗鲨鱼让人敬佩，也教导我们不管什么时候都不要放弃希望。地震记录片里生存下来的人无一不说：“只要你还有希望，就定能生存下来！”野外求生专家贝尔也曾说过：“永远保持微笑。”这就是一种乐观向上的`精神。我们生活中真具有这样精神的人吗？既乐观向上，又十分坚持？这是一种优秀的品质。在我们这个幸福的社会也有不同的挫折，这时的乐观就十分重要，在学习上也会有重要影响。记得三年级一次数学单元测试，我只得了89分感到特别沮丧。为什么扣了这么多分，这怎么可能，我还没考这么差过！为什么啊！难道是批错了！可我的答案确实是错的！回到家，外公就开导我说：“这次测试成绩没关系，但是要找到错的原因，比如……。”试卷上的红问号给了我巨大的动力，找出了更多的“红问号”，让我觉得受益匪浅，这就是一种乐观。这时我又找了一些相同题型的题目练习，再看试卷就觉得简单了，心里悬着的一块石头落了下来。在第二次测试的时候我心中牢记易错点，下笔前仔细考虑，我竟拿了100分。
坚持就是胜利，只有持之以恒才能行。回忆过去，我总是无法坚持。比如一年级时写日记，写了一年就没接着写了，但是去年的摘抄让我尝到了甜头。那年余老师学期开始时向我们布置了摘抄作业，我每天摘抄200字，不管多晚都在坚持。好几天9点半才睡觉，不知不觉就攒了一本。一天我打开了这本本子，被震惊到了，我不敢相信我竟然写了这么多。我深刻感觉到了坚持的力量，也让我明白做事不能虎头蛇尾。又过了几天余老师查摘抄，我的数量竟然是全班第一，还是第2名的两倍，这就是成功吧！第二学期我就没那么认真了，结果差了许多页，也让我更加明白坚持的力量有多么强大。不管多么不可能的事，原因在于你无法坚持，即使有捷径，但是坚持总是能行。即使再难的数学题，画图也能解决，奥数只是用了最简单的方法而已。从今天开始坚持做一件事吧！
坚持和乐观是人生很重要的两大品质。不能否认许多科学家都具有这样的品质。让我们前进吧！
四年级学生作文 篇4
微风拂过脸庞，一阵苏暖。天空那么蔚蓝，空气那么清新，心情也是如此美妙。大概一个诚实的人，就如这春风吧，能带给人好心情。记得，从我有记忆开始，爸爸妈妈就教我做个诚实的孩子。上学后，老师们也教我要做个诚实的人。其实一开始对于“诚实”，我的认识并不深刻，有时甚至觉得不那么重要。那件事后，我才真正懂得诚实是金，没有了它，我拥有的不过就是水中月，镜中花，如过眼烟云，终会随风消散，生活也就会失去了颜色。
清晰地记得，那是两年前的暑假，我和小伙伴在楼下玩，各种花样后我俩都觉得很无聊，那时肚子里的小馋虫又出来闹了，我便出主意回家拿点钱去超市买东西吃。“你没告诉你妈妈就拿了钱，不好吧？”小伙伴提醒道。我眉毛一扬，说：“没事，我妈妈不会发现的。”很快，我们提着“战利品”跑回了小区，坐在长椅上津津有味地吃了起来。
尽管我在伙伴面前夸了海口，但毕竟是做了“亏心事”。回到家后，我就开始小心翼翼的，生怕露出马脚被妈妈察觉了。练琴时，我突然看到妈妈在整理钱盒子，我的心拎了起来，就差跳出嗓子眼儿了。“要是被妈妈发现了怎么办？妈妈一定会骂我的.，可能还会打我呢……我一定不能说是我拿的。”果然，不一会儿，就听妈妈自言自语着：“咦，这钱怎么少了？哦，也许是我记错了，瞧我这记性。”听妈妈这么说，我故作镇定，说道：“妈妈，肯定是你记错了。”可奇怪的是，后来我的心怎么都安定不下来。写作业时，我偷偷瞄妈妈，字也写得歪歪扭扭的。看书也心不在焉了，本来吸引我的故事情节变得好乏味。晚饭一桌好菜，也没吃出个滋味来。那时，我才感到不说实话是有多么难受，多么压抑。一个晚上没睡好的我，实在后悔自己的行为。第二天一早，我写了一张小纸条放进了钱盒子：“妈妈，我错了，钱是我拿的，请你原谅我！”。那一刻，我感觉整个人变得轻松了。
那天晚上，我在枕头下也发现了一张纸条，上面是妈妈娟秀的字迹：“亲爱的宝贝，妈妈特别高兴，你能诚实地告诉妈妈。其实，妈妈知道是你拿了钱，买了喜欢的东西。宝贝，以后需要买什么时告诉妈妈，妈妈会同意的，妈妈还很乐意陪你一起去买。爱你的妈妈。”那时，我的脸变得滚烫滚烫，我惭愧又感动。
此时此刻，窗外春光灿烂，远处鸟啾啾。我想再一次告诉自己：诚实，让我吃得香，睡得甜。诚实，让我心里踏实，心情愉快。诚实，也让我交了好朋友，有了自己的小闺蜜……诚实，带给我太多的福利。我愿意，一直用诚实书写自己美丽的人生。
