【精选】四年级暑假作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级暑假作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级暑假作文 篇1
今天爸爸妈妈带着我和姐姐一起逛大润发，我看见一个木头陀螺，觉得和很新奇，便把他它买下了。
回到家之后，我把包装拆开，里面有两个陀螺。一个是大大的一个是小的。它们的陀尖是一个小铁球 ，所以持久力强一些，旁边还有一根鞭子，是用来抽打陀螺的下部分，保持陀螺持续稳定旋转。
我先用手把陀螺转起来，开始用鞭子抽打，但是我只抽了一两下，陀螺就转不起来了，我又连续试了十几夏下，还是必须。是不是我用错方法了？我把使用方法仔仔细细的看了一遍，终于会玩来。我用鞭子把陀螺的上部分缠住，把陀螺垂直向下，把鞭子一拉，陀螺就转了起来。但是它转的很慢，我用鞭子抽它，我左抽一下，右抽一下。它不但没有转的更快，反而快不转了。这是为什么呢？原来，如果我往两边抽，会改变陀螺旋转的方向，所以不行。我接受了教训，这一次我一直往陀螺旋转方向抽，总算成功了，旋转的时间有一分钟左右。
中国陀螺玩起来有难度，可以考验我们的智力和耐力。随着科技的发展，现在有了拉链陀螺，把手陀螺，它们玩起来很容易。但是我觉得还是木头陀螺好玩一些 。
小徐
四年级暑假作文 篇2
年前，爸爸赶集，买来了一棵水仙。
刚来时，这棵水仙圆圆的、白白的、外面一层一层的厚皮，活象个大大的洋葱头。
“爸爸，你买个洋葱头干什么？”我惊奇地问。
“呵呵，这是水仙！”爸爸笑着说。
爸爸把它放在了一起买来的花盆里，不大不小的花盆，正好放开这个“洋葱头”，然后往里面倒了水。看着满满的水，我心里犯着低估：不可能吧，只有水它就能生长，能开花？还是在冬天呢！鱼儿能在水里还能活，这可是植物啊！
我便天天看这神奇的东西。
有一天，它发芽了！总共有五只嫩牙，泛着新翠嫩绿的小牙，在它通体发白的上面，张开的是旺盛的绿。我忍不住伸出自己的小手，摸了摸，直挠的我痒痒的。
我于是便天天盼望着它的成长。
几天过去了，长出了几片翠绿的嫩叶，叶子一天天地长大。我开始给它定期换水。
临近春节的头几天，我发现在绿叶的中央，抽出了好几根粗壮的长茎。长茎的顶端都长出了像箭一样的、胀鼓鼓的大花苞。要开花了？果然，大花苞裂开了，露出了一串串白色的小花苞。
正巧，年初一那天，我闻到了客厅里充满了浓浓的香气。什么味道？我看着桌几上的水仙，开花了，开花了。看！那汉白玉雕刻一般的花瓣，像雪一般洁白无暇，让人只要瞧上一眼，就顿生爱慕之心。而黄色的花蕊，恰似一位亭亭玉立的公主。在花朵中翩翩起舞。好一个“水中仙子”。凑近一闻，啊，一股清香醉人心脾，给人一种花洁如玉，清香醉人的感觉。
我爱水仙花，因为它给人们带来了春的气息和希望。
四年级暑假作文 篇3
暑假到了，我们放松了心情，来迎接快乐的暑假！
在这段学习的时间里我学到了许多知识，在暑假中我得到最多的是快乐，学到最多的也是快乐，为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里，只有暑假作业，让我有足够的时间玩耍，嬉戏，所以我说得到最多的是快乐。
为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里，我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样，玩就是快乐。可我错了，快乐并不是指玩，而是指帮助别人之后，从内心深处感到的快乐，就像电视里说：帮助别人，快乐自己，这句话，所以说很多东西都属于快乐！
我希望每一个暑假或寒假或周末或每一天都像这次的暑假一样快乐，所有的人都得到真正的快乐！
四年级暑假作文 篇4
暑假还没开始放，不少孩子早就美美地打好小算盘了，看看世园会，和大海说个悄悄话……这个假期一定要悠哉着过。家长们可不这么想，暑假有将近有两个月时间，暑假更重要的事当然还是学习，别说家长了，就连老师唯一的假期，也被有的学生给占用了，很多家长相互打探着报班的信息，据我的调查了解，报学习班（语、数、外）的占35%，还有娱乐班（跳舞、各种乐器班）占20%，还有运动班（溜冰、篮球、乒乓球、台拳道、游泳班）占30%、书画班（书法、画画班）的占15%。
我的妈妈不仅没有盲目的给我报什么补习班，而是让我按部就班的让自己在家养成学习、看课外书、预习的好习惯，暑假补习文化虽然是把双刃剑，学得好，成绩一“夏”提高，但是也会学而无效，容易让孩子对新学期产生厌烦情绪。所以，妈妈会根据我的爱好和兴趣让我自己做一次选择。我肯定会选择我心爱的乒乓球班了。乒乓球班并不是我的暑期班，而是我的长期班，无论是“刮风下雨”、还是“烈日炎炎”，我都会坚持不懈地拿着我心爱的球拍到乒乓球训练馆，在这个训练馆我已经坚持2年之余，在这个球馆里，我不知道流了多少汗水和泪水，也会带给我更多的惊喜和欢笑声……
今年暑假，我们乒乓球训练馆也出现了许多新的面孔，由原来的二十几个人突增加到了60多个人，我们这个班是不分大小年龄的，也不分年级，只要你个人爱好，都可以来参加的。我们这里最小的孩子仅有5岁，最大的也只有13岁，不过还有三个特别的学生，她们就是“可爱特殊的小天使”聋哑人。今天我要用三个镜头方式来展示乒乓球班的故事展示给大家。
镜头一 初学型（捡球也是一种快乐）
我们训练房共有十几个球台，教练将台分成号，（1—4号台）是新生的，（4—7号台）是打比赛的，（8—11台）是打多球的。教练会根据个人的不同程度，将自己分到自己应到的台前。
你瞧！1—4号台的新学员，他们个子都不高，大概也就1。3米左右，也就刚刚超过球台，只露出一个可爱的小脑袋，很可爱。别小瞧他们，他们虽然是新来的，但是他们很认真学每一个动作，球拍的握法、挥动、脚步移动，刚开始，肯定有点不适应，不过有一位有耐心的陪练也不错哟！一个人只打30个球，而另一个人就要拿拍子在后面空挥球拍做动作，其余的人就要拿盆捡球了。可别小看捡球，捡球还可以锻炼自己的手指灵活性，还有腿上功夫，鸭子步就是这样锻炼的哟！捡球是我们的基本功，你再哪位小朋友，她捡球的技术真是一流，他半蹲着，一手拿着盆，而另一只手迅速将球捡到自己的盆里，腿脚快的，不一会儿功夫就可以捡满一盆球，瞧他自己乐的，看来捡球也是一种快乐！
镜头二 已学型（自由挥拍打多球是一种享受）
再瞧！8—11号台的已学人员，他们大都是半成品了，他们个个都有一年的学龄了。球拍在他们的手中简直就是运用自如呀！多球运动可以锻炼他们的步伐灵活性和眼睛的运转力。陪练员发球的速度更是极快，如果没有好的眼力和判断力哪可不行，瞧！这位，他的动作虽然闲熟，但是他的步伐总是跟不上，所以打球的落脚点并不好，要不打不上台，在着就裁网。再瞧！另一位，他的腿脚非常灵活，但是他打球总是急躁，不是判断力失误就是眼睛运转跟不上，这不，自己直跺脚呢？只有这位长得挺秀气的一个小男孩，他看上去很稳健，打球总是不慌不忙的，眼睛一直盯着自己的.球，挥拍自如，脚下也很轻，真是健步如飞呀！看着他打多球的姿式简直就是一种享受。
镜头三 比赛型（霸气十足带来激情）
4—7号台的选手就是比赛型人员，我当然也包括在内了，不过告诉你一个小秘密：二十几个选手里只有我一个小女生，不过我也不逊色他们哟！我们二十几个队员，吃苦受累更是家常便饭了，我们这些队员，训练时间要超出他们的百倍，白天要陪新来的队员训练，晚上教练还要交我们新的动作，（拉球、搓球、撕球……）要学的动作特别多，可是我们总是接受新的事物时有点慢，总是动作不到位，这可把脾气超赖的教练激怒了，由于他对我们严格，没有丝毫的外心，一心总想让我们把球打好，打精，他总是摆着一副严肃的面孔，谁如果调皮的话，教练还会敲打你的，我还好，只有我一个小姑娘，教练还是对我手下留情了，不过，我可是认认真真的听教练讲解，哪里不对，立刻纠正过来，教练还是对我很满意的。
我们这样刻苦训练目的只有一个：哪就是参加外边的比赛，为我们训练馆争取荣誉。记得我们参加一次全省少年班邀请赛的情景：当时我们代表修武队，我们分了甲组、乙组、丙组共分了三个组，小组里又分了一队、二队，我们打的团体赛。我被分在乙组二队了。当时，是我第一次参加比赛，心情自然就有些紧张，我和另二位队友一组，我们三个人当时的状态（心态、手感）都特别好，乘胜追击一举拿下了十个队，获得了小组第一名的好成绩。我们三个人拥抱在一起，高声欢呼起来。前一段时间，教练又带我们到濮阳中国乒协训练馆参观学习，交流经验。瞧！人家的场地和规模简直是没有可比性，人家的训练队伍那么强大，有的队员还参加过国家比赛呢，还取得了惊人的成绩，我们几个人好羡慕，不过，我们与高手交交手也很知足。当时，我们来到宽敞的训练房内，那光线真是叫个亮，那地板真是叫个绝！他们的教练更为出色，猜一下，他们的教练有多大呀？他可是培养出了好几个世界冠军，我们真是羡慕得不得了。不过，我们的教练技术也不次于他哟！要不，上次打比赛，我们的成绩明显提高，我们还赢了好几场。通过几次比赛，我们都慢慢的成熟起来，心态也越来越稳，能够越战越勇。
总之，打乒乓球会给我们带来意想不到的收获，它一是项“聪明人的运动” 。打乒乓球可以密切眼、手、脑之间的配合，打乒乓球是开动脑筋的好办法，能使孩子的自信心、自持力、独立判断力和思维的敏捷性得到同步增强，还是一种很好的“情绪体操”。如果孩子在委屈、沉闷、生气时，只要去打一局球，可很快释放出更多的“快乐因子”，使其变更积极乐观起来。最重要的是还可以增强体质，预防近视眼。
希望大家都能够参加乒乓球运动行列中来，让我们一起体会其中的奥秘和快乐吧！
四年级暑假作文 篇5
我自己觉得暑假就像万花筒一样，我的这个暑假非常特别。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面，跟一只小猪玩，这只小猪特别听话，特别可爱，也特别调皮。
有一次，我和姐姐突然有一个想法，想看看小猪是不是特别喜欢玩泥巴。于是我和姐姐把那只小猪放在泥土地上，小猪在上面又跑又跳开心极了。它一会儿用头去钻泥巴，一会儿去玩泥巴，可爱极了。特别是它把头从泥巴里钻出来的时候特别可爱。过了一会儿，我和姐姐得出了结论，那就是小猪非常喜欢玩泥巴。
又有一次，我和姐姐去捡鸡舍里的鸡蛋。我们刚想进去，就被母鸡和公鸡拦在了外面，它们好想在说：“不许碰我的孩子。”我急忙回到家中，拿了一把扫帚，想用扫帚吓走母鸡和公鸡，看它们还敢不敢拦我们。可当我信心十足地拿出扫帚，那凶猛的公鸡瞪大了眼睛，身上的毛全都竖了起来，大有“怒发冲冠”之势向我走来，仿佛在说：“不许碰我的孩子。”我看了不禁腿也软了……结果还是姐姐有办法，她拿出一个碗来，哄着母鸡和公鸡吃，又跟它们玩，趁着它们津津有味地吃米的时候，我才把鸡蛋拿了出来。哎，要是被公鸡和母鸡知道了，它们一定会伤心的。
这个暑假，我过得充实而快乐。
四年级暑假作文 篇6
又开始了新的暑假生活，我并没有学舞蹈，也没有学作文，而是开始了我的武术生涯。在武术里，最让我忘不了的，那就是学刀法了。
去年我学了武术，今年算是老生了。教练才教我刀法，刚听说教练要教刀法，别提我有多高兴了，说时迟，那时快，教练已经拿着刀进了屋里了，我像一阵风似的跑到刀的前面，挑选了一把刀，正准备拿出去，可天下没有白吃的午餐，教练说：明天每人带35元作为买刀费，虽然对于我来说35已经是很多了，但看着刀，再多我也买。
第二天，我急急忙忙得把买刀费给教练，拿着刀出去了。教练教我们的时候，我们拿着刀感觉威风凛凛的，虽然很重，但我们还是坚强得把刀拿了起来，开始教了，大家挥舞着手中的刀，在太阳的反射下，刀闪烁着金色的光芒，好像是一把金子打造成的刀，金光闪闪的，刺眼极了。
四年级暑假作文 篇7
哦呵~~~~咦这是什么声音？啊，原来是我骑自行车的声音呀！你们想知道我苦尽甘来学骑自行车的过程吗？那我就一字不差的说一说吧。
我学骑自行车是一次偶然，有一次，我在楼下玩，突然，嗖的一声，一个影子快速的从我身边飞过，我仔细一看，原来是赵濯银呀，还骑着一个能360度转的轮子，上面有坐椅和把手，哎，是一辆自行车，但是我非常胆小，连自行车摸都不敢摸。
直到今年暑假，趁有时间，爸爸带着自行车说：“我们今天，试一试骑自行车吧。”先开始，爸爸扶着我骑，控制方向特别好玩，但是现在轮到我自己骑了，爸爸放手不扶我了。我心里很紧张，我向前滑了几步，蹦的一声摔了个狗啃泥，我第二次接着练习，差不多滑了5米，又摔了一个大跟头。疼得我哇哇大叫，本想不学自行了，爸爸说：“千万不能前功进弃呀。”坚持就是胜利，听了这话我又一次站了起来，最终经过自己千辛万苦的努力，学会了骑自行车。
每当我穿梭在人群中，看着别人羡慕的眼神，我感到非常自豪。
四年级暑假作文 篇8
在我家门口的树下，住着一窝小蚂蚁。
蚂蚁们黑黑的身子，大大的脑袋，纤细的三对足儿。可不要小瞧这群可爱的小生灵。它们也非常伟大，十分了不起。
暑假的一天，我走在林荫小道间，突然。一团黑黑的东西引起我的注意，我好奇地一瞧，呀！一群蚂蚁正在搬一小块面包！
只见蚂蚁们都使出全身的力气，连推带拉。面包移动了一点点，蚂蚁们的决心燃烧起来了！前面的指挥员触角一动一动的，似乎在说“兄弟们啊，齐心干啊，加油！”
可小蚂蚁们都已筋疲力竭，指挥员走向一只身强力壮的蚂蚁，我拿放大镜瞧了瞧，它轻轻地用触角点点另一只蚂蚁的触角，另一只蚂蚁也用触角点点另一只蚂蚁的触角。随即，它以迅雷不及掩耳之速溜到一个小洞前，很快，一群蚂蚁又浩浩荡荡地向小面包走来。
场面可壮观了！有的蚂蚁正在清扫场地，把一些面包碎子合伙儿搬起来；有的蚂蚁使出吃奶的劲儿，把两对足儿扬得高高的，活像一位威风的大将军；有的蚂蚁奔走呐喊，上下联络，多么像啦啦队呀！它们奋力将面包抬起来，一步一步慢慢挪动。
呀！不好了！前面出现了一个小土坡！蚂蚁们能搬上去吗？我心里为它们捏了把汗。指挥员集中兵力，大半部分蚂蚁全部抬面包，小部分蚂蚁抬面包屑子。它们万众一心，众志成城，个个都是好样的！
最后，它们终于搬面包回了洞，我在心底里为它们叫好！
蚂蚁多么团结！它们个个都是了不起的小蚂蚁！我们也要向它们学习！
四年级暑假作文 篇9
我家门前有上百株凤仙花，真不愧是“七月凤仙展奇葩”。
可是，最近几天，凤仙花花朵掉落，叶子变黄，茎“垂头丧气”，好像生命走到了尽头。
我曾问过爸爸这个问题，他并不在乎地说：“被晒死的呗！”
我一听，问：“浇浇会好吗？”“不会。”
爸爸的回答让我十分失望，我以为凤仙花不会开花了，暗暗对自己说：“它们死是因为爷爷的农药。”
过了几天，下了一场大雨，而凤仙也在雨中挺直了腰，绽开了久违的花苞，开出了可爱的花朵，像一位穿着绿衣，戴着红花，着着棕鞋的一位标致的模特。
雨停了，我去看我的凤仙花：红的似血的花瓣上有几滴晶莹的露珠。
“你看，凤仙花多坚强！你要学学它！”妈妈说。
我笑了，又点点头，但我觉得凤仙花不止坚强，还……
