精选二年级暑假的作文合集9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的二年级暑假的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级暑假的作文 篇1
今天，我的好朋友徐晔瞳到我家来玩。我高兴极了！因为那个时候我还没弹琴，所以我暂时还不能跟她玩，我心里有点不高兴，我心想：“不怕的，弹完琴不就可以玩个够了吗！”等弹完琴了，我就跟徐晔瞳说：“我们玩电脑吧！”她点了点头，我一打开电脑就不知道玩了多久，反正玩了很久，我猜应该是玩了一个小时吧！我们玩了小游戏里的泡泡堂，泡泡堂可好玩了！
如果是上学，妈妈才不给我玩呢！每天一进门就叫做作业，有时候我想休息一下都不行，我只有乖乖的去做作业了，可是有时候我会偷懒，妈妈进来了我都不知道，等妈妈走到我身旁我才知道，我吓了一跳，赶紧拿起笔来。现在只要我弹完琴就可以随时随地玩电脑了！哈哈！如果天天都是暑假那该多好啊！但是如果天天都是暑假也有一个不好的地方，天天玩电脑会对眼睛不好，而且暑假不用上学，就学不到知识了！其实老师叫我们做作业是对我们好的。小时候努力一点，大了就能轻松一点，小时候不用功，大了只有做工人和保姆了！
二年级暑假的作文 篇2
我喜欢放暑假，不喜欢开学。
我可以在暑假上我喜欢的课程，天文营、游泳、英语之外，星期六我照样可以上培训班的课，我还去冯老师家上写作课，也上了钢琴课。
爸爸还带我去小人国玩，小人国里什么东西都好小，我看到小叮当和大雄，哆啦A梦漫画里的每个人物，我都看到了。
当然，里面的游乐设施我也都有玩，玩得超级开心，叫的好大声，也笑个不停。我牵着爸爸的手，告诉他我还想再来一次。
我每天都过的轻松愉快，最好天天都是暑假就好了。
二年级暑假的作文 篇3
暑假接近尾声，在这段时里我学到了许多知识和本领，在暑假中我得到最多的是快乐，学到最多的也是快乐。
为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里，只有暑假作业和爸爸，妈妈布置的
作业，让我有足够的时间玩耍，嬉戏，所以我说得到最多的是快乐。
为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里，我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样，玩就是快乐。可我错了，快乐并不是指玩，而是指帮助别人之后，从内心深处感到的快乐，就像电视里说：关心别人，快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。
我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐，所有的人都得到真正的快乐。
二年级暑假的作文 篇4
我从是幼儿园中班开始学习打乒乓球的，那时我的小脑袋只露出球台一点儿，现在我快上三年级了，球台已经在我肚子位置了。这个暑假里爸爸给我制定了严格的训练计划，着实让我体会了一把训练的艰苦。
每天下午我到球房练球，要练习发球、正手、反手、推侧、左推右攻、拉球、正反手搓球等内容，每个动作要一次完成教练规定的数量，如果没上台就要重头开始直到完成为止。中途休息一次只有五分钟，有时忘记擦汗，汗水就会滴到眼睛里，感觉很涩。每新学一个动作，我都会仔细听教练讲解，认真练习，每场球练下来，我浑身都湿透了，但心情非常舒畅，有时我练习当中还会不自禁地边打边哼歌呢。
晚上爸爸会要我加练一场，我偷懒不想打，爸爸就哄我，说：“让你发球抢攻，怎么样？”为了不让爸爸失望，我勉强地点头，楼下的球房空调是坏的，我们经常打得汗如雨下，爸爸的.汗水星星点点的滴在球台上，小球房里充满“乒乒乓乓”地打球声，还有我和爸爸的欢笑声，妈妈一边捡球一边微笑地看着我们俩。有了爸爸、妈妈的鼓励，我会更努力的打好乒乓球！
二年级暑假的作文 篇5
小凤自从那件事后，再也不去玩了，开始内向了。
两个月过去了，上学时间到了，她背着书包，呆呆的样子，看上去，真让人觉得恐怖啊。上学一个星期后，因为受到同学们的嘲笑，侮辱，导致小凤更加内向，的了忧郁症……
我不写了，暑假里的孤单不写了！
这个故事的结尾，是悲伤的！曾经，我喜欢美好的结尾，但自从看了我姐姐的一本书“燃烧的男孩” 后，我想写悲伤的结尾。我喜欢上了写悲伤的结尾。
或许你会说，为什么？我也不知道啊！反正觉得悲伤的结尾是比较吸引人，让人觉得很可怜或是什么的。本来，我想写小凤因为有着一颗善良的心，从而，大家都喜欢上了她。就连她的死对头英哥也不会再嘲笑她，反而敬佩她。杨奇寒也和英哥一样。风珠风铃也常常因为小凤的事吵一顿。酷酷是全班最棒的，但也被小凤超过了，至于可可……
或许，这样的结局大家应该会喜欢，但sorry，我改变了。
不妨告诉你们，《兔子和老虎历险记》，结局也是悲伤的，你们可以猜想一下，会是怎样？
二年级暑假的作文 篇6
时间过得真快啊！一转眼的工夫，暑假就要过去了，我们将迎来新的一学期。今天，我就对这个暑假做一下总结。
学习方面，在学习英语和小提琴的基础上，我主动“请缨”，让妈妈又给我报了智高学校奥数和作文混合班。在奥数班上，当一道道难题被我攻破时，我心里是由衷的高兴。奥数老师还很幽默，在课余时间他还带我们一起做游戏，既锻炼的我们的反应能力，又提高了我们互相合作的能力。作文老师教我们很多写作方法，让我知道了如何在生活中选取作文素材，如何写好作文。每次放学回家我就写博文，大大提高了我的写作能力。在混合班学习结束的总结考试中，我取得了全班第二名的好成绩。另外，刚放暑假的时候，校信通的小乔老师就把我的奖品书送来了，有《席卷世界的二战风云》、《特洛伊木马》、《狼王梦》、《荒岛历险》、《非洲历险记》、《老鼠看下棋》，让我足足过了一把读书瘾，从这些书中我学到了许多知识和道理。
生活方面，我学会了整理自己的小房间，每天把学习桌、窗台和书架都擦一遍，把书架上的书归类存放整齐，然后再拖地。有时我还帮妈妈洗碗，虽然有点累，但是我心里很高兴。在假期里，我还经常去好朋友卞程泓家，和他们小区的小朋友一起“疯玩”，做游戏、捉蝉、自行车比赛、滑板比赛，既锻炼了身体，又增进友谊。
暑假里让我最开心的还是奥运期间去北京旅游，感受到了奥运的气息，参观了几个景点，让我了解了中国五千年的历史，看到了中国科技的发达。增强了努力学习的信心。
总之，这个暑假，我过的既充实，又快乐！
二年级暑假的作文 篇7
今年暑假我打算去九寨沟，因为那里的湖泊是美丽的。
九寨沟的湖水清澈透明，放眼望去，水的颜色由浅处的蓝天色，变成深处的墨绿色。
我要和我的同学赵雨涵和黄万雨去，和我的家人婆婆、妈妈和爸爸去，还有我的两位姐姐--祁琦和苗苗。
在那里，我要吃那里的食物，因为那里的食物最好吃。我还要听那里的小鸟唱歌，因为那里的歌声最动听、悠扬。
蓝蓝的天空，银白的雪山，翠绿的树木，倒映在湖中，美丽极了！
这些都是我们班的蒋老师告诉我们的，所以我才打算暑假去看一看九寨沟的真面目。
我暑假的打算就是这样的了。
二年级暑假的作文 篇8
今天晚上，妈妈说：今天天气挺凉快的，你下去玩会儿吧！
我出去的时侯，只拿了一个小环儿和一张小布。可我下去了，却不知道该干些什么了？于是，我把布穿到环儿里，想象着…。。。结果我就想出来啦！如果我把一根线串在环儿上，而且环儿上还有布，不就成了风筝啦！然后，我马上上楼拿了一根线，像我想象的，我做成啦！而且我发现它能像真正的风筝那样飞啦！我太高兴啦，我就觉得我就像一个发明家！它就那样飞呀、飞呀、飞呀。。。。。。它就像那美丽的小鸟自由地飞翔。
二年级暑假的作文 篇9
20xx年的暑期又来到了，妈妈却给我报了四个班，英语班、作文班、电子琴班、游泳班。望女成凤的心情我能理解，可我也有我的心愿。
在假期中，我最想干的事情就是去上海看世博会。这可是我一年来唯一的梦想，看来又泡汤了。
在假期中我最喜欢给妈妈过生日，因为可以用攒下的钱给妈妈买一件礼物。表达我对妈妈的喜爱之情。
假期中，我最讨厌做的事是写作业，不是因为作业多，而是因为烦，每天我要去写作业时，下面就有许多小孩在玩，分散我的注意力，使我感到特别的烦。
今天妈妈让我去补作文，妈妈温柔地说：“ 贺 老师那里有一个作文班，你去补吧，你要是补得好，妈妈就给你买玩具。”妈妈边说边缠，我实在忍不下去了，只好说：“好吧！那你可要
说话算数啊！”“我一定说话算数，我向天发誓，行吗？”妈妈高兴地说。我爽快地说：“行，一年没见 贺 老师了，我有点迫不及待了，不过我也得忍着。”
我的暑假生活应该会在忙碌中过的充实而又有意义吧！
