精选四年级的我作文汇编七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级的我作文7篇，欢迎大家分享。
四年级的我作文 篇1
去年的一个早晨，我漫步在河边，低下头望着河水，却只见一条臭水沟，上面飘着死鱼，远处烟囱里冒着浓浓的黑烟，空气变得十分恶心，真是让人很难受，凭什么给我这样的生活环境？一种让人窒息的环境，有谁会喜欢呢？没人会喜欢，什么时候民心河的环境会得到改善呢？我好期待……
又是一个早晨，我怀着悲伤的心情再一次来到了久别的民心河，这一次让我大吃一惊，这还是我见到的以前的民心河吗？柔柔的清水，缓缓地流动，风吹得树叶“哗哗”直响，树叶偶尔会掉到河面上，变成小船划向河中央，让我心情顿时好了很多。
雾笼罩在大地上，把一切都变成了奶白色，眺望民心河，一切都显得隐隐约约，一股神秘感油然而生。雾姐姐落到河面上，河面上便有了一层雾，好像雾姐姐为她织了一层薄纱。霎时，清晨的第一缕阳光如利剑般穿过云层，照亮大地，雾没有了，世界变得明亮起来，找到鸟儿身上，鸟儿开始欢乐地歌唱；照到小草身上，小草染绿了；照到花儿身上，花儿睡醒，露出娃娃般的笑脸……
柔柔的清水，一遍遍拂过石岸，总以为那是一匹被风吹动的青绸罢了，伸出手去，却触到一片冰凉，任细小的鱼儿在指尖溜过，也不愿将手缩回。船头激起千万层波纹，美丽的波纹是船精致的花边，只要闭上眼睛，静下心来，便可听见河水拍岸的低唱，那好似一手古老的摇篮曲，由一位上了年纪的老奶奶坐在木头房子的角落里，守护着摇篮里的婴儿，低声地吟唱，循环往复。听久了，便有种沉沉地睡在祖母怀里的念头。忽然一声悠长的汽笛，将我从幻想中拉回现实，眼睛一睁，精神也振奋起来。
我相信在政府部门的进一步的治理下，石家庄的天更蓝、水更清，民心河更美！让我们携起手来建设美好的家园。
四年级的我作文 篇2
要说我喜欢谁，我最先想到的是我的弟弟，长着一张肉嘟嘟的小脸，一双清秀的眉毛，还有张能说会道的小嘴，可惹人喜欢了，小小的鼻子呼哧呼哧还会动呢！
弟弟经常逗我开心，可也会让我生气，记得有一天，爸爸妈妈带他出去玩，他们走到超市门口，他就想吃零食，爸爸答应给他买零食了，他们就进了超市，可是弟弟买的零食都是双份的。爸爸问他:“你怎么都买两份啊。”弟弟回答:“因为还有姐姐的呢！”妈妈听了就对弟弟说:“你做的很对，要懂得分享。”回到家弟弟把零食给我一份，我非常开心，高兴的说:“谢谢弟弟。”
还有一次，我刚写完作业，把作业本放在了桌子上，弟弟去我房间玩，他不知道上面放着我的作业，就把我作业撕了折成了飞机玩，我进去一看，顿时火冒三丈，吵了弟弟一顿。还打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭，我也很生气，就不理他了。
等到第二天，弟弟跑到我的房间向我道歉:“对不起姐姐，我不该撕你的作业本。”我连忙说:“没关系，我也不该打你。”就这样我们又和好如初了。
怎么样，这就是我的弟弟，你们是不是也很喜欢他呢？
四年级的我作文 篇3
20xx年的今天，一辆香槟色小轿车停在了中国科学院的门口，一位高大帅气文质彬彬的眼镜先生走了下来——这就是我，18年后，我成为了著名的科学家。
20xx年对于我来说，注定不是平凡的一年，我推出了三项重要发明，震惊了整个科学界。
1月份，我发明了一种很神奇的注射剂，叫做“骨骼再生液”。“骨骼再生液”能使骨头坏死患者重新长出新骨头，这项发明是我最想研制成功的。因为我的奶奶饱受这种疾病的折磨，导致她不能正常走路，一瘸一拐的，特别遇到多雨潮湿的天气，就会疼痛难忍，我看在眼里，十分心疼。我通过壁虎尾巴断掉后能再生这一特点，提取了壁虎体内的再生液体，结合人类骨骼，和同事们经过多次试验，研究出了“骨骼再生液”的注射剂，按疗程注射达到骨骼再生的目的。奶奶的病得到了很好的治疗，现在慢慢在恢复中。
4月份，我又发明了一种多功能钢笔。外形和普通钢笔差不多，只是笔帽上多了三颗按钮，当握笔者接触到它，红色按钮就会瞬间捕捉脑电波。书写时，再按下蓝色按钮，写出的字就会深深地刻在脑子里，永远记忆犹新，过目不忘。黄色按钮，书写时按下它，只要写错字组错词，按钮就会闪烁提醒你改正。这种钢笔收到了广大学生的好评。
就在上个月，我研制成功了“树木快速生长器”。人类过于砍伐树木，森林面积越来越少，许多动物都失去了温馨的家，渐渐地它们会因为失去生存环境而灭亡，这是一个非常严峻的问题。“树木快速生长器”外形是一个绿色的三角形，和桃核差不多大，用法十分简单，只要将它埋入一米的地下就会开始运行，快速长出小树苗直到长成大树为止。这项发明得到了全世界广泛的投入使用，各国政府来电表示感谢，我很自豪！看着原来光秃秃的土地短时间内变成了绿色的森林，小动物们快乐地生活着，我很欣慰！
这就是未来的我，我相信只要勤奋学习，刻苦钻研，梦想一定会实现，创造一个美好的未来。
四年级的我作文 篇4
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的校园生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着的欢快的音符的乐章。
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。
校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐、痛苦的家，请大家和我一起去探索。
穿过一排排高高的楼房，你就会看见长长的大大的校门，还有站在门口的保安叔叔，保安叔叔非常敬业，不管是刮风下雨，他总站在校门口。
走进校门，正前面就是国旗杆和教学楼。进入教学楼，你会看见墙上贴着上下楼遵守纪律的儿歌和社团活动，还有关于戏曲的知识。还会听到齐齐的朗读声。走进教室看见我们的读书委员，在领读课文和一些古诗词，还有日积月累。
虽然我们的学校不太豪华，但是这个学校给予了我很多的知识，教室里有班班通，那是老师准备的教学课件，这样我们可以通过视频和图片进一步的学习知识。
我们的学校景色优美，而且有丰富多彩的校园生活。
这就是我的校园，一所充满智慧的校园，我爱我的智慧校园。
四年级的我作文 篇5
有人喜欢聪明机灵的小猴子；有人喜欢可爱洁白的小兔子；有人喜欢威武雄壮的狮子，但我最喜欢胖胖的小猪。
猪在人们的心目中一点也不可爱，它又脏又臭、又懒又馋，除了整天吃了睡、睡了吃，谁喜欢它呢？可我就喜欢！
以前奶奶家养过猪，刚买来的时候，就像一个大南瓜。别看它脑袋、耳朵都特别大，可眼睛、鼻子都小得可怜，虽然小，但视力、嗅觉一点也不比眼睛大的差。它特别听话，饿得时候不像别的小猪似的又吼又叫、乱蹦乱跳，只是向主人发出低声的哼哼，像乞求一样。我每次回老家它都会在猪圈里又蹦又跳的，好像在说：“小主人，欢迎你回家来！”我也爱怜的上前去摸摸它黑乎乎的小脑袋。有一次，我好久没回老家了，那个星期天我有空，便回了老家。刚到门口，它好像听到了我的脚步声，在圈里，又蹦又跳，哼哼大叫，我急忙走到猪圈前，啊！我不禁惊呆了：它还是我原来喂的那只“大南瓜”吗？几个月没见竟然变成了又肥又壮的'大黑猪！它长得真快呀！
春节的时候，我们回到老家，我没有听到那熟悉的“哼哼”声，我问奶奶：“咱们的小猪呢？”奶奶笑而不答，只见奶奶从屋里端出一盘香喷喷的猪肉，我这才明白，小猪已变成了我们的美餐，我既高兴又难过，高兴的是我们吃上了既美味又营养的猪肉，难过的是我再也见不到我那喜欢又可爱的小猪了！
我会永远记住你的——我可爱的小猪！
四年级的我作文 篇6
我非常敬佩我的爷爷，我的爷爷“上得厅堂，下得厨房”。
奶奶家以前的旧房子，放在现在不怎么起眼，但在当时，已经算是很不错了，在这不错背后是艰辛。那座房子，主要都是爷爷搭建起来的，看上去把石头、砖头码在一起，用水泥把砖头固定很简单，但中间有的是学问：要把墙砌平又不让墙一碰就倒，让房子坚固又美观。。。。。。现在奶奶家换新房，更大的房子了，不得不请一些工人帮忙了。有了工人，爷爷完全不用烦神，但爷爷说要让我们早点住进新房里，每天天不亮就去帮工人建房，到了晚上，工人都走了，爷爷还在那里忙。爷爷说说要帮那些工人减轻负担，他们也很不容易，忙完了这个还有下一个。有了爷爷，进度快了一些，爷爷说能帮的就帮，尽自己所能，这样别人以后也会帮自己。
爷爷虽然六十多了，但还是闲不下来。总在家门口站着，望着房子发呆。有一天他灵光一现，然后说干就干，在门口坑坑洼洼的你路上铺上了一层水泥，第一天弄三分之一，第二天弄三分之一……我也学着做了一点，结果，因为我不熟练，在快干的水泥地上留下了脚印，鞋子也脏了，爷爷只好又重做了一遍。这真是一门技术活！铺好路爷爷又再修花园，用当时建房子=剩下的砖做围墙，围墙好了就去山里一块很肥沃的地方挑土，鞋子都破了一个洞，但换来了花园的四季美丽。
爷爷在厨房里也有一手。烧鸡、做面、炒菜等等。爷爷做的是一些平常得不能再平常的饭菜，但里面似乎有一种特别的味道，有时候我和爸爸妈妈、姑姑、表妹回去，爷爷就会亲自下厨，做拿手大菜——红烧肉！
我敬佩我的爷爷，他是个无所不能的人！
四年级的我作文 篇7
一场突如其来的寒流使气温骤降了十几度，人们真正感受到了冬天的威力，而几十厘米厚的积雪则让开车族愁眉不展，人们纷纷诅咒着这恶劣的冬天，期盼它赶快离开。
而我却深爱这冰冷的冬天。
每当寒冷的清晨，我快乐地在操场上奔跑，凛冽的寒风拍打着我的脸颊，我深深地感受到冬天带给我的无穷的力量和智慧。他给予我寒冷，那是在磨练我的意志，使我变得坚强，不怕困难，迎接挑战，我觉出我的力量迅速地增加；他带给我运动后的温暖，那是赋予我心灵的洗礼，让我思考，给我启迪，让我懂得“不经历风雨，哪能见彩虹”的含义，我感到拥有了更多的智慧。
冬天是勇士，拥有无尽的力量和勇气；冬天是智者，深谙人生的智慧和哲理；冬天是诗人，吟诵出银装素裹，分外妖娆的迷人世界。若没有冬天对万物的蕴育，怎会有春天美丽的尽现？
我爱冬天，我感激冬天！
