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【精品】四年级的老师的作文八篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的老师的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】四年级的老师的作文八篇

四年级的老师的作文 篇1

敬爱的臧老师:

您好!您最近身体好吗?

虽然每天和您见面,却从未和您说过心里话。今天提笔给您写这封信,就是想和您说说我的心里话。可是拿起笔来,我却觉得即紧张又激动。

亲爱的臧老师,您从一年级做我们的班主任到现在已经快四年了。您还记得在一年级时的翟昊天吗?那时候我还是一个不太懂事的小男孩。开学的第一天,在午托班我就把半袖给弄丢了,下午就穿一小背心上课去了。而且晚上放学还站错了队伍。是您领着我几次去午托找衣服,放学后,同学们都陆陆续续的被接走了,您拉着我的手在校门口一直等到爸爸来接我。记得那时候,我既胆小,又不自信。您每次上课提出问题,同学们都争先恐后的举手回答,只有我坐在角落里默不作声。而您却总是提问我。还在同学们面前夸我,说我回答的非常正确,很棒。有好几次,放学的时候,您都摸着我的头和妈妈说,虽然这孩子不爱说话,但是他特别聪明,脑袋里有东西·······。您的鼓励,让我渐渐的变得开朗、自信起来。 上课回答问题也不再腼腆了,和同学们相处的也很好。

有了您的鼓励,在接下来的二、三年级里,我的学习成绩不断上升。记得在三年级上半年期末前的一次大考,我的印象特别深刻。那次我忘记了在试卷上写名字,可是自己并不知道。当我上讲台拿试卷的时候,您脱口而出:“这张**0分的试卷肯定是翟昊天的!”我拿过一看,果然是我的,但上面并没有写名字。可是,老师您知道吗?当您在说“肯定”二字的时候,我觉得您是那么信任我。我觉得是您的信任,让我找回了自信。

在四年级上半学期里,通过学习课文,让我懂得了许多的道理,例如:《巨人的花园》,我知道了能与人分享的快乐才是真正的幸福;《那片绿绿的爬山虎》,我认识了做事情一丝不苟的叶圣陶爷爷;还有独立、自立的乌塔等等。老师,是您不但教会了我们许多知识,更重要的是您教会了我们许多人生的道理,应该怎样去做人。

敬爱的臧老师,每当我看到学习桌上贴着的卡片:“翟昊天 你真棒!”时,我就会觉得那是您一直在鼓励、鞭策着我。我会一直努力的。在这里,真心对您说一声“谢谢您,老师!”

此致

敬礼!

  您的学生:翟昊天

  **年12月26日

四年级的老师的作文 篇2

要说我最熟悉的人是谁?要数爸爸妈妈。其次就是教语文的、言传身教的翁老师了。这两年来,恩恩怨怨堆积在我心里,形成了说不出的心里话。我想借这次写作文的机会,说说这难以开口的话语。

头一回听您讲课,就来了灵感。把课文当故事,我做拿手了,这使我认真听课。在您的嘴里,把故事讲的有声有色,那是一般般。厉害的是您那双知识的慧眼,带我们遨游知识的海洋。在您的呵护下,我们茁壮成长,克服了学习上的重重难题,迎接新的知识。有些同学没有跨越障碍,我们把他手拉手地带到我们的身边,您也总是能在百忙中抽空,悉心教导他们……您是我们学习的动力,推动我们走向领奖台。

不管是风吹还是雨打,您总是能准时来打学校备课,准备早读的内容。您是阳关雨露,滋润着我们,无私奉献,却牺牲了自己。就让我们一起为班级、为学校增添一道光彩吧!

老师,我想对你说:”您辛苦了!为了我们,您日夜不停地想着怎么让我们成为一个个名副其实的好学生。谢谢您一路陪伴我们,一路照顾我们,却不求索取,不求回报!您,我永生难忘!“

四年级的老师的作文 篇3

那年,我6周岁,妈妈就把这把文学的钥匙勉强塞在我手里,迫使我打开了文学之门。我在牛山小学学习了四年,遇上了四五个老师,可是,令我映像最深的还是黄老师。黄老师是位教语文的老师,黄老师五官端正,差不多每天都是穿着西装来的。黄老师的性格很古怪,有时严厉,有时幽默,说变就变。

我还记得那次,我们的黄老师要检查背古诗,我的那首是《乡村四月》,之前不会背古诗的都站起来了,要被打五棍,本来,我会背《乡村四月》,可是,一紧张,就背错了。本来,我以为老师要打我,可是,老师却说:“周思奇,你背的很好,可是,就是有一点小失误,如果没被错,就会如虎添翼。”我心头突然涌上一股温暖之意。

还有一次,黄老师让我们做了一个测试,我开头就错了,黄老师说:“不朽的精神,朽错了。”我不好意思的一笑,立马改过来了。

我深深感谢老师对我的教诲之恩。

四年级的老师的作文 篇4

敬爱的徐老师,我有很多话想对你说。可我是个性格内向的学生,平时在班里总是少言寡语的,所以很多次,我想跟你说说话,可总是话到嘴边又咽下。借着这次写作的机会,我就对你敞开心扉吧。

老师,我想对你说,你是我们成长的阶梯,是你,每天给我们传授知识,辅导我们做作业,使我们每天遨游在知识的海洋里。当我们犯错的时候,是你耐心地给我们讲道理,让我们心服口服。你还经常在课堂上结合课文给我们做人的道理,使我们从一个不懂事的孩子变得渐渐懂事起来。

老师,我想对你说,在你的眼里,我们就是一棵棵小树苗。你就是那辛勤的园丁,你每天用心地浇灌着我们,使我们茁壮成长。

敬爱的徐老师,我想对你说,我们的进步是你收到的最好的礼物。不信,你看,每次考试成绩出来后,班里有哪位同学进步了,你总是那么的开心,表扬了一次又一次。

徐老师,千言万语化成一句话:“老师,你辛苦了。谢谢你!”

四年级的老师的作文 篇5

我身边的好老师有很多很多,但我印象最深刻的就是我们班的班主任王海蓉老师了。她经常戴个眼镜,好像很有学问的样子。每天都打扮得漂漂亮亮的。

王老师很善良,我记得有一次,王泽陈同学头磕破了,由于他爸爸妈妈不管他,王老师赶紧捐款给王泽陈,还盼望他早点好起来。还有一次,侯鹏吐了。王老师赶紧给侯鹏家长打电话来接侯鹏,其他同学就去清理呕吐物……王老师做了很多好事,我们也很喜欢王老师。

王老师为了让我们多增加一些知识,所以在假期里她经常组织我们去图书馆,还经常组织我们参加一些实践活动。

这就是我们的班主任王海蓉老师,她说到做到。虽然她生气起来很严肃,但是我们却非常喜欢她,因为她是为了我们的学习,我知道了当老师非常辛苦,但也知道只有当老师才能教会我们成长。

我爱我们班的班主任,我爱我们班的王老师!

四年级的老师的作文 篇6

老师您是辛勤的园丁,我们就是一棵棵小树苗,您不断修剪我们的`枝叶,让我们健康茁壮成长。

我们的英语老师,有一头乌黑乌黑的头发,特别的开朗,活泼,记得在我上三年级下学期的时候,老师眼看着快要到学期末了,为了让大家考好成绩,就不断的出卷子,让我们做卷子,多见见题型,这样我们就可以考好成绩,可每次我都考不好,我打算放弃不在练老师发的卷子了,老师这个时候走过来,说:“不要灰心,不要放弃,要时时刻刻的提醒着自己,我一定行。”在老师的话中我有所感悟,并知道了老师对我的希望,老师鼓励我每做一份卷子,她检查一份,当我做了数不清的卷子时,我终于考了一个100分,期末考试到来了,我怀着一颗紧张的心来到了考场,考试开始了,当时卷发的我说了的时候,我大吃一惊,心惊胆战,这么难的题,我能考100分么?就在这个时候,我的心里突然想起了老师的那句话,就是,加油、加油一定是100分,啊!老师谢谢你对我的鼓励,当考试结束后,我果然是100分。

老师谢谢你,我爱你张老师。

四年级的老师的作文 篇7

我有一位老师,她有时严厉,有时和蔼可亲,她是谁呢?原来,她是我们班的班主任---刘老师。

刘老师有一头漂亮的卷发(我自认为很漂亮),让我十分羡慕,(因为我的头发是直发,不会打卷儿,而且还被妈妈剪去了一大截),刘老师鼻梁上还挂着一副深色的眼镜,一般上学或放学的时候,刘老师经常把挎着包的手放进衣兜里。

刘老师是那样负责人的一个老师,有时我们班在早读或午读的时间没有好好的读书,或者是我们班几个调皮的同学又欺负别人了,或者是又打架了。这是,刘老师就会怒气冲天的惩罚或训斥不听话的学生。有时我们班获得了奖状的时候,或者全班同学将老师布置的作业全部完成了的时候,刘老师的心情就会格外的轻松,格外的好。

刘老师上课时,心情好的时候,她会绘声绘色的,脸上带着微笑的给我们上课。心情坏的时候,她会紧皱眉头,语气中透漏着严厉。老师,在您上课时,有时那眼神中充满了疲劳。想必您是为了写教材、批改作业熬到深夜才睡觉吧!但是有些同学却不听您的话到处乱跑乱跳,上课的时候还开小差,这让您很伤心。我也当过班长,知道同学们不听指挥的那种委曲、伤心的感觉。

老师,在您批评调皮捣蛋的同学时,我看见您的眼神中充满了慈悲,那时您心中一定在想:“为什么我辛辛苦苦的付出,而同学们却还是那么调皮捣蛋,令我失望?”有些懂事的同学被批评后眼神看起来很内疚,但为什么有一大部分被批评同学都死性不改,从二年级到现在我也找不到这个问题的答案。

四年级的老师的作文 篇8

“光阴似箭,日月如梭”,眨眼间,一学期过完了。一个新的学期开始了。这学期我上四年级了,有了一个新的教室,有了一个新的老师。

那今天我来说说我的老师吧!我的老师姓陈,是陈老师。从报到的第一天起,陈老师走进教室,我就从她的眼光中看出她是一个和蔼可亲的老师。但仔细一看和蔼可亲中还带点严肃。我的老师不是很高,鼻梁上驾着一副眼镜,一头乌黑的短发。

我们的陈老师非常细心,改作业的速度也很快。有一次,我们在一次考试中,我就错了一个小小的标点符号,她就给我指出来了。另外,我们的陈老师也很温柔,只要有小朋友受伤了,她就会细心的安慰和照顾。同时也会惩罚打人的小朋友。

还有,我的陈老师和别的老师不一样,她的惩罚方式是背课文,陈老师每天晚上都会留一些同学来罚背课文。陈老师一直希望有一天没有小朋友留下来背课文,这样她就会很高兴。

我爱我的老师,因为她像我的第二个妈妈。

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