四年级金鱼作文汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级金鱼作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级金鱼作文 篇1
10月4日 星期日 小雨
下了整夜的雨似乎没有要停的意思，一直淅淅沥沥地下个不停，不免让人感到一丝烦闷。于是，我打着小伞来到院子里的小池旁边。只见水池里几十条色彩斑斓的金鱼在水里欢快地游动，看来小雨并没有影响它们快乐的心情。
这时，我把事先准备好的一个小馒头拿来出来，准备在雨中喂一下这些可爱的小家伙。我先把一小块馒头扔进水里，马上就有几条金鱼游了过来，游得最快的鱼儿一口就把小馒头吞了下去。没有吃到馒头的鱼儿仍在周围游来游去，好像等着我再投馒头似的。于是，我又把几块大的馒头投入水中，只见水池里的鱼儿成群结队地游了过来，一池的鱼儿争先恐后地抢着馒头吃，既开心又热闹。而这时，雨中的我早已把烦恼抛到九霄云外了，快乐地享受着大自然的和谐与美丽。
10月5日 星期一 小雨
小雨又下了快一天了，在傍晚的时候，小雨终于停下来休息了一会儿。这时天已经快黑了，吃过晚饭后，我到院子里散步透透气，我的脚步情不自禁地走到鱼池旁边。
借着路灯，我又看到池中的鱼儿们。这时，鱼儿已经不像白天那样活泼地游来游去了。它们有的摇着尾巴慢慢地游来游去，好像闲庭信步似的；有的沉入水底，一动也不动，我想它们应该是睡着了，尽管它们还睁着眼睛；还有的躲进了水草里，静静地休息。这个小池就是它们温暖的家，就像人们在外忙碌了一天后，回到家里感觉是那么的温暖。
小雨不知不觉又下了起来，是啊，我也该回家休息了。再见了，亲爱的鱼儿们，我明天再来看你们吧。
10月6日 星期二 小雨转阴
连续下了两天的小雨，今天太阳公公总算露出了短暂的笑脸。趁着不下雨，院子里的人们纷纷走出家门，出来透透气，活动一下。我呢，当然又是去看我最喜爱的鱼儿们了。
还没走到鱼池，我已经看到好些人站在鱼池旁边观赏这些漂亮的锦鲤了。在这些人群中，有抱着婴儿的年轻妈妈，有白发苍苍的老人，还有活泼可爱的小孩子们，每个人的脸上都洋溢着欢乐。
走进鱼池，我看到鱼儿们在水里尽情地游玩，好像要把自己最佳状态展现给人们。你瞧，那条红色的鱼儿使劲摇摆着它那缎子似的大尾巴。还有那条金色的鱼儿，它轻轻地摆动着尾巴，好像天上的仙女舞着自己漂亮的舞裙。而我最喜欢的就是“一点红”了。“一点红”全身雪白，只有头上长着一块梅花状的红斑，就像头上顶着一块红色的宝石，十分惹人喜爱。
这些可爱的锦鲤给人们带来了欢乐，让人们忘记了烦恼，是我永远的好朋友。
四年级金鱼作文 篇2
我的童年就像一副美丽的图画，五彩缤纷。记得那是暑假的一天下午，爸爸说：“莹莹，你先做完功课，我去买金鱼回来给你养！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功课，爸爸也回来了，还带着一个鱼缸，我见了，满心欢喜地跑过去，迎接两只金鱼，我再往它们的“卧室”充水，就搞定了！它们遍体黑色，尾巴白色，我给它们两个起了个名字，一个叫芳芳，一个叫清清。
可是，一放它们下去，它们就睡着了，我小心翼翼地摸了摸它们，它们不动声色，我心想：该怎么样整理这两只金鱼。于是，我把饲料放进鱼缸里，这两只眼睛鼓鼓的，它们两被香味惊醒，然而，我却想：就这样给它们吃，太没有意思了。我便把食物挡住了，清了清嗓子，说：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它们两“听到”这个消息以后，马上冲到有饲料的地方，我急忙把手拉起来，两只正在举行惊心动魄的战斗，“芳芳”的反应比较快，就冲过去吃了几颗，这时候，“清清”刚反应过来，最后，吃完了，我摸摸后脑勺想来了一个办法，我仔细观察，发现“芳芳”的肚子比较大，所以，我宣布“芳芳”获胜，可谁知道，它们两情同手足，“芳芳”和“清清”闹着我，把水溅到我脸上来，好像说：“不公平！”我急忙向它们道歉，就跑出去玩了。回来的时候，金鱼闷在水里，吹起泡泡，好像在欢迎我似的。好玩极了！
我的童年真的像一副美丽的图画，我家的金鱼可爱吧！
四年级金鱼作文 篇3
小金鱼真好！公公送了我三条小金鱼，我把它们放在了一个透明的玻璃鱼缸里，方便观察，又在那清水中放入了些水草。它们身上的颜色各不相同。有一条小鱼的全身上下全是橘色，我叫它“小橘”；另一条全身是白色的，但头顶上镶嵌着一颗宝石般的红色小点，我管这条叫作“小白”；还有一条它身着红大衣，头顶白色“皇冠”，我就叫它“皇后”。它们吃东西时，先碰一碰东西，确保没问题，才大口大口地吃掉我喂给它们的美味鱼食。
它们睡觉时也非常有趣，眼睛始终是睁着的，一直到很晚，周围没动静了，它们才能安心地进入梦乡。等第二天，它们还不肯早起，在鱼缸里一动不动，非要我用手去推一下鱼缸，它们才一下子象惊醒了似的游起来，开始了新的一天的生活。在我的精心照料下，鱼儿们一天天的长大，欢迎你们到我家来看我的.小金鱼。
四年级金鱼作文 篇4
一天，我一回家就看见了一条小小金鱼，当时我开心极了，我给它起了个名字：团团。因为它是妈妈给我在中秋节买的，我希望一家团团圆圆，所以我就给它起了这个名字。
团团长得可爱极了，大大的眼睛，鳞片错落有致，在鱼缸里无忧无虑的生活着，嘴巴一张一合像在唱歌一样，我最喜欢它了。
一天我共给它吃9粒食，吃食的时候可爱极了，只需要一吸，食物就乖乖的到它肚子里去了。
如果我是团团的话，我想游到一望无边的大海里，虽然大海很恐怖，但我还是想到在海里，因为小河大小了，大河呢，又流得太急了，所以呀，我就要到大海去冒险，成为金鱼界的冒险家。
到时候许多金鱼找我签名的时候，我会觉得很幸福、开心，这就是我的金鱼梦，可妈妈每天都威胁我说如果我再这些白日梦她就把团团丢掉。如果我是一只小金鱼的话那该多好呀，我决定明天就把团团放回大自然，我知道金鱼只有在大自然才会幸福、快乐。
四年级金鱼作文 篇5
我家养了两条小金鱼，身子都是红色的，尾巴大大的，眼睛鼓鼓的，活蹦乱跳，可爱极啦。
一开始还是妈妈喂他们，后来因为工作忙，所以把这件事情交给我做了。一开始，因为学习不忙，所以每天都记的（暑假时），可后来开学了，也就把它们给忘了。有一天，我突想起了给小金鱼喂食，我赶忙拿起鱼食往鱼缸口跑去。到那一看，呀！小金鱼死了一条，另一条肚子也烂了。我大吃一惊，啊的叫了一声。妈妈闻声赶来：“怎么了？”我回答：“一条小金鱼死了。”妈妈说：“哎呀，怎么死了，都怪我工作太忙没时间照顾它，你照顾另一条金鱼时可不要在犯这样的错误了。”我说：“另一条肚子也烂了。”妈妈说：“只要你细心照顾它，应该会来起来的。”我一听又恢复了信心，开始细心的喂剩下的那条鱼。
过了几天我看见那条鱼活泼多了，像好了似的，，我的心情突然高兴了许多，问妈妈：“金鱼比以前精神多了，是不是快好了？”“应该是，我们给它换个水吧。”“好”。我边说边去给金鱼换水。又过了几天，它在我的精心照顾下渐渐好了，活泼起来。这时，期末考试快到了，我怕又把它给忘了，所以一次给它投了很多食。考完试后，我去看它时发现它已经死了，这下我才知道我忽略了一点，金鱼是不知道饱的，只要有食它会一次吃完。我失望极了，比第一条金鱼死了还要伤心，好几天高兴不起来。
又过了几天，在我的再三要求下，妈妈又给我买了两条金鱼，我认真的说：“这次一定好好照顾它。”之后，我每天放学回家第一件事就是跑向鱼缸，看看我的小金鱼是不是该喂食了，是不是该换水了，是不是活蹦乱跳的游着…… 看着小金鱼在水里高兴的游来游去就是我最大的快乐！
通过这件事我明白了：做任何事都要持之以恒，不能半途而废，也不能时断时续；动物是人类的朋友，我们都要爱护它。
