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教室的说明文(精选20篇)

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相信大家都接触过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文,说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的教室的说明文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教室的说明文(精选20篇)

教室的说明文 篇1

来到教室还没进门就能感受到一股暖流涌入我的心中。因为教室就像我们一个温暖的家。同学们在这里读书,写字,上课,欢乐玩耍。下面就让我带你参观一下吧

一进校门,首先映入眼帘的是一座高大的教学楼。沿着西边草坪来到另一座高大整洁的教学楼,踏上大楼的第三层。第一个教室就是将近陪伴了我一学期的教室。推看开小木门,迎面而来的是一面长长的黑板。这个老学者犹如一叶小舟,将知识从海洋中源源不断的载给我们黑板旁一个设备先进的大屏幕。站上讲台一排排整齐的课桌让人眼前一亮。

周围一扇扇明亮的窗户配上了湖蓝色的窗帘。沿着课桌往后走,有着一个淡蓝色的书柜,里面蕴含着丰富的知识,等待着我们去发掘。墙壁最后挂着一个时钟,它每天都滴答滴答的陪伴着我们。

这就是我们的教室肯定让你眼前一亮吧。

教室的说明文 篇2

它是我每天都要去的地方,它是我们每天学习的地方,它是我们同学之间朝夕相处的地方。它,就是。

很大,倘若要说说我的印象,我觉得教室里的布局非常好,和小学的教室相比,现在的教室是最大的了。

教室门口的颜色是灰色的,看上去非常舒服,不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分,有四个菱形拼在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,约有五米长,高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟,颜色是白的,和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的,也是令人觉得舒服的黄色,虽说是用木板做的,但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了,台上有五盒粉笔,有彩色的和白色的,旁边还有一台哦品是擦黑板的布,舒服地躺着,就像一个大老板在享受。

站在讲台上,面前有着五十五张桌子和五十五张凳子,凳子和桌子都呈黄色,整齐地排成了八行八列,想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分,十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板,比前面的长些,高度一样,用来出黑板报和写当天班上发生的事情

教室里有四扇窗,两边各两扇。因为时间较久,护住窗户的不锈钢有写已经生锈了,但还是显得很坚固,所以说我们在教室里是非常安全的。

在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边

墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。

教室的说明文 篇3

我们的教室明亮却并不宽敞。站在门口,可以看到一排排的课桌整齐地排列着,上面堆放着同学们的课本,花花绿绿,却不显杂乱。四面墙的底部统一刷成了清爽的蓝颜色,上面是洁净的白,给教室平添了一丝严肃的气氛。墙上贴着一些图画,走进了仔细看,就会发现那其实是同学们精心制作的手抄报,穿插着一些照片,给教室装点出了一份生机与活力。

坐在位子上,正前方是一面黑板,老师就是用这面黑板,给一届又一届的学生传播知识,教授见闻。而在黑板的上方,有左右对称的两个扩音器,为我们传达一些通知,是教室的嘴巴。黑板的前方是讲台——一张木色的小桌,上面摆放着成盒的粉笔和一套教学用具,有时也会放着堆放得高高的作业本,都是我们劳动的成果啊。

当你抬头向上看时,就会发现放射出光亮的其实是那一根根排列整齐的灯管,由两根看不太清的线吊着,从各个方向照射着我们的课桌,使我们在阴暗的天气中也能正常的学习。

在教室的最后面还有一块大大的黑板,是课代表们布置作业、班干部传达班务的地方。上面密密麻麻地写着各种消息,事了解我们班最新情况的必看之物。后黑板的上方挂着一只钟表,滴滴答答、永不停歇地走着,时刻提醒着我们时间的珍贵。

这就是我们的教室,我们每天学习的地方。

教室的说明文 篇4

我们的教室在新楼的四楼,一上楼第三个就是我们的教室。我们的教室是一个干净、明亮,充满了欢声笑语的地方。

一进门,首先映入眼帘的就是左边那堵墙上的毛毛虫的梦想的展示栏,上面有我们班的“全家福”还有同学们的手艺,画、报等等。这个栏属于才艺展示栏,把同学们的特长、兴趣、爱好的作品都贴在上面供大家欣赏。还有一个趣味数学的展示栏,上面有很多数学方法,对我们很有用的。

一块墨绿色的黑板,非常光亮。黑板上面贴着八个大红字:文明和谐、勤奋创新,中间画着一个五星红旗。每当我们抬起头时,我们就想做一名文明勤奋的少先队员。这八个大字时刻提醒激励着我们努力,不能松懈。

天花板的左上角有一个讲桌大的多媒体,老师在上面找资料,有时我们还看电影不。

我喜欢我们的班级,我们的班级就像一个温暖的大家庭。

教室的说明文 篇5

我有一个家,这个家可不是我和爸爸,妈妈的家,而是我的二(2)班教室。这个家既别致又温暖,是我们学习知识的摇篮,也是一个宽敞明亮的家。

每当我走进教室,一阵香气扑鼻而来,啊!好香呀!哦!原来是我们教室里那五彩缤纷的花朵散发出来的香气。我们的教室里有两个黑板,最前面的黑板是老师教我们上课用的,后面的黑板是办黑板报的。那上面画着两个红红的大灯笼,上面写着"不在教室大声喧哗"和同学们写的精彩博文等等。我的教室还有很多美丽的地方。

我为我美丽的教室感到兴奋和自豪,我喜欢我的教室。

教室的说明文 篇6

你们好,今天我给你们介绍一下我的教室。

我的教室在向上楼的第二层,是个宽敞又明亮的教室。东边是一面又黑又大的黑板,老师可以把知识写在黑板上,这样我们就知道老师说得是什么了。黑板的左边镶嵌着一块神奇的白板,因为天花板上有一个投影仪,把影像对准白板,画面就会投射出来。

南面和北面是六扇窗户,经过我们的劳动,变得窗明几净。下课了,我们就可以去看看窗户外面优美的风景,让眼睛变得更好、更亮。在南面有前后两扇门,这就是我们进入教室的必经之路。

教室的西边是崭新的`书柜,上面堆积着各种各样的图书。在课余时间,我们可以在书的海洋里畅游。书柜上面还摆放着形态各异的植物,为我们的教室净化了空气。书柜正上方有一块展示我们生活·学习的园地。园地里有我们暑假·寒假生活的展示;有我们学习目标的展示;有我们奇妙的手工展示;还有我们学习进步的展示······内容特别精彩·丰富,是小朋友们的最爱。

我们是住宿生,教室也就成了我们另一个家。这个家住着兄弟姐妹般的小朋友,父母般的老师,所以我爱我们的教室。

教室的说明文 篇7

我们的教室坐落于校园的正中,面积约是63平方米。

我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的,其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右,我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时,村民的住所几乎全被摧毁。然而,身在学校里的我们却是安然无恙,教室里更是一水不沾,风平浪静!

教室内宽敞明亮,长9米,宽约7米,能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰,左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗,窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样,既可确保同学们财物的安全,又可使教室的光线充足,感觉自然是神彩飞舞!

教室内的设备是比上不足,比下有余。室内的右上方吊着一台tcl--王牌的21寸彩电,是供给同学们观看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇,8台日光灯……

我们的教室真是用途广啊!

教室的说明文 篇8

大家的教室在教学楼二楼中间,他很美观漂亮。

一走进教室,大家最早看到的是前面的黑板,天天老师在上面写好看的粉笔字为大家传授常识:它的左下方法英语角,2008年奥运会就要到了,他正在为那一刻的到来,做贡献。黑板边的左上方是电视机,天天为大家播放有趣的节目,让大家知道更多的常识,黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使大家学得更轻松,更高兴。

教师的后面使大家班的板报,左侧写着有我班每一个同学今年的奋斗目的,右侧展示着是大家师生一同努力获得的奖状,中间:“3·1奋进中对”几个神采飞扬的大字勉励着大家不断进步。板报的上方悬挂着一块钟表,提醒大家要珍惜时间。教师的左面是两扇明亮的玻璃窗,天天,灿烂的阳光透进玻璃照进去,洒满了整个教室教室的右面两扇大门通向走廊,天天大家从那里进进出出。教室的上面悬挂着六盏明亮的日光灯,时刻筹备在光线不足时为大家照明。

教室中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子,干干净净的地面,天天都有同学认真打扫。我真喜欢大家的教师啊!

教室的说明文 篇9

在大家实验小学的教学楼里,有一间干净、整洁的教室,它坐落在新教学楼一层最西边的走廊里。

走近教室,只见一扇墨绿色的门上,挂着一个牌子,上面写着五个鲜红的大字:四0一教室。教室的左侧和右侧都有四扇窗户,窗户的框子是棕色的。窗户的底下排放着一排暖气,冬季的时候,它为大家带来暖和的气体,使大家不再寒冷。

教室的前方有一块黑板,天天,老师在黑板上写字,就仿佛一个园丁在一块肥沃的土地上哺育着56棵树苗,园丁精心培育树苗,树苗一每天渐渐长大。黑板的上面有一面光彩夺目的五星红旗,仿佛在告诉大家:要热爱我们的祖国。黑板的右侧有课程表、卫生清洗表等。

教室的中间有五十六把椅子和五十六张课桌,蓝色的桌布套在黄色的课桌上,以前面看,就像一片蓝色的海洋,天天,大鱼携带小鱼在海洋里学本领,生活得飞快乐。

教室的后面也有一块黑板,上面有大家同学自己出的黑板报,为教室增添了色彩。黑板的左侧是卫生角,那里摆设着扫把等卫生用品。黑板的右侧是展示天地,那里贴着大家办的手抄报。黑板的上面挂着一块钟表,时刻勉励着大家不要浪费每一分,每一秒。

这就是大家的教室,既干净又整洁!

教室的说明文 篇10

我们的教室,座落在学校主体教学楼二楼中间楼梯的东侧,它宽敞、明亮、现代化。

走进教室,前墙中间,有一块高1。2米宽5米的大黑板。黑板左上方是一轴自动伸缩式的大屏幕,它与讲台上的多媒体操作平台配合使用,可以进行电脑课件操作,也充当实物展示台,每逢周一,我们还能通过它观看“百灵电视节目”。

上面的天花板上,悬吊着三排两列十二支日光灯。它的存在,让我们的教室每时每刻都可以保持明亮。下面平滑洁净的地砖上,整整齐齐地摆放着四排56张课桌椅,我们56位同学,就在这样的环境里读书、生活。

南北两侧乳白色的墙上,装有四扇大窗户。窗户宽1。7米,高2米;教室的前后各有一道门,高3米,宽1。2米。窗户亮得可以照人,有人说,“窗明几净”,这大概说的就是我们班吧?!窗门之间的墙面上,经常贴有大家绘制的手抄报,老师挑选出来的精品作业。

教室的后墙上,也有一块与前面一样大的黑板,这是我们的学习园地,每月一更换,每次我们班的成绩都是名列前茅。

我们的教室东西虽多,但摆放整齐;门口外墙上悬挂的“班级看板”,素雅精致。我爱这里,它是我们快乐的天堂。

教室的说明文 篇11

我的学校是历下实验小学,我在三年级一班读书,我非常喜欢我的班级,尤其是我的教室,又大又明亮。

我的教室在整座教学大楼的二楼西边。一进教室,首先看到的是讲台,讲台上放着老师的教案,是浅棕色的,每当上课时老师站在讲台上,给我们认真的讲课。讲台下排着48张课桌,每天在老师的指导下我们的课桌排列得整整齐齐,地面也打扫的干干净净。

教室的前后各有一块黑板,教室前面黑板的上方挂着三面红旗,分别是:五星红旗、党旗和队旗,以表达我们对祖国的热爱。后面的黑板是办队报的,黑板上方写着:“阳光六年,厚德一生”这八个字,激励着我们做个好少年。黑板旁边有小小火车头,有我们的课程表,还有环保小卫士。

我们的教室里有四个明亮的大窗户,每个窗户的台子上摆放着好多盆争奇斗艳的花,散发着淡淡的香味。北面的墙上有评比栏,表现好的同学能得到红红的小果子,说明大家你追我赶,争当好少年。另一面墙上,贴著名人名言,鼓励大家好好学习。

这就是我美丽、温馨的教室,我喜欢它。

教室的说明文 篇12

陕坝小学——一座新建的学校,一个教书育人的地方,富有生机,充满活力。我为有幸成为陕坝小学的一员而感到自豪,校园的每个角落我都喜欢,但我在一个地方待的时间最长最有感情,那就是——我的教室

走进三一班的教室,一股浓厚的学习气氛扑面而来。桌椅整整齐齐的摆放着,崭新的课桌椅,讲台上整齐的摆放着课本,实物展示台、白板一应俱全,一切井然有序。教室是老师讲课我们学习的地方,可我认为教室还可以兼具其他功能:教室我们的阅览室,飘荡着书香,充满着阅读的自由;教室我们的播音室,我们在那里高声朗读,欢乐的歌唱;教室我们的工作坊,我们可以观察、做实验,用各种工具操作,飘荡着问题,充满着探究;教室我们的游戏间,我们在游戏中学习,游戏就是学习,飘荡着欢乐,充满着智慧。当然,教室还可以是聊天室……如此等等。教室是一个出错的地方,是因为我们的学习是从问题开始的,甚至是从错误开始的。因为出错,才会有老师的点拨、引导和解惑,才会迸出机智和智慧的火花。

总之,我喜欢三一班的教室,更爱我的老师和同学!

教室的说明文 篇13

这里虽然不华丽,但是宽敞、明亮,充满朝气,充满友爱,到处都洋溢着温暖的气氛……这里就是我的教室——一间现代化的教室。

我的教室对于我们全班同学来说就是一个大“家”。在这个“家”中,我们安逸舒适地“生活”着。上课时,大家认真严肃,教室里“飘”着一股学习的气氛。下课后,教室里非常热闹,时常听见同学们嘻嘻哈哈的笑声。到了自修的时间,大家都勤奋刻苦地做作业,抓紧每分每秒,教室总是安安静静的。

教室里的布置也非常多。前面的黑板右侧是宣传栏。淡蓝色的纸上用黄色写了三个大字:宣传栏。宣传委员还在字的右边画了两把正在滴水的雨伞。教室左侧的墙上挂了一个刚买来不久的钟。右侧则挂了一幅画。而后面的黑板报上面,则贴了同学写的“学则明,不学则愚”七个大字,勉励我们认真学习。在书法旁边,还贴了几张大大的奖状,鼓励我们继续努力……给我们一种悠闲的感觉。

在这个教室里,我们曾欢笑过;在这个教室里,我们曾后悔过……我们应该好好珍惜在这个教室里的美好时光。

教室的说明文 篇14

一天深夜,教室里的黑板、粉笔、黑板擦、桌子、椅子发生了争吵。

黑板先发言,它说:“我的本领可大了!如果没有我,老师的字就不能写出来,只能口头念出来。”

“不对!”粉笔大声尖叫:“你想想看,要不是我,你也只能挂在墙上占个大位子。”

“你们俩都错了!你们都错了!”黑板擦耐不住了,抢着说:“我才是最重要的,因为只有我才可以把粉笔字擦干净,不然下堂课的老师把字写到哪里去?而且要是没有我……”

“都给我闭嘴!”椅子傲慢地打断了它的话,发表自己的意见:“你们这些没用的家伙!也不替小朋友们想想座位的问题,难道他们站着上课吗?所以,我的作用最大!”

这时,刚刚一直没有说话的桌子也忍不住了,它说:“错!你们所有的人都说错了!特别是椅子,你说,没有我,小朋友们怎么写字?放在腿上写得歪歪扭扭,放在地上又不好写,只有放在我身上才写得好,我才是最重要的!”

它们你一言我一语地争论着,这时,天亮了,值日生走进来对它们说:“你们不要吵了,因为你们中少了一个也不要行,要齐心协力呀!”

它们听了,觉得很不好意思,就和好了,再也没有发生过争吵了。

教室的说明文 篇15

嗨,大家好,我叫孙涛,很高兴今天能带领大家来我的班级参观!

我们教室北面的柜子上放满了鲜花,它们五彩缤纷的,看得同学们“眼花缭乱”。每当我们靠近那些“花仙子”,就会被那些“花仙子”团团包围,如同进入花的海洋,快乐的我们就像悠然自得的小舟,飘荡在花海中,好不惬意。

班级中央是我们崭新的课桌“老兄”。这是我们最好的伙伴,一尘不染的它们,整齐地排列着。每天晚上,在明亮的灯光下,它们都金光闪闪的,宛如天上的星星散落到人间,那是因为同学们每天都给它们“洗脸”呐。

教室的东面是黑板和讲台了。黑板的用处可大了,她就像老师的小助手,把老师的知识点滴地传授给我们。她又像一位母亲,孕育着我们无穷的知识。我们还可以在黑板上画画、练习写字。讲台就像最能承受压力的父亲,老师的教辅、同学们的作业,每天都背在他的身上,可他从无怨言。

教室的后面有一个长三米,高两米的大板报,上面记载了我们的班级文化、好人好事和我们班这个大家庭的全家福。

你看,我们的教室漂亮吗?

教室的说明文 篇16

我的学校是永福小学,那是一个空气良好又清新、环境优美的地方,我最喜欢的地方是”教室”,因为教室可以让我学习到很多知识。

我们的教室虽然在五楼,每天都很凉,根本不用开电风扇,我最喜爱在窗户的旁边玩,因为外面的风很大,所以我可以一边吹风一边玩,有时候不晓得要玩什么,所以我就去老师那里看有没有需要帮忙的。

我们的教室放了很多经书和故事书,可以供大家阅读,大家可以从书里得到智慧,也可以养成爱看书的习惯,所以希望大家可以一起看书。

我觉得我们的教室应该是最大的,因为我从五楼往下看没有一间教室比我们教室大,所以我们教室最大。希望这最大的教室,让我的心更大,帮助我们的教室

当你走进熟悉的教室,坐在熟悉的位子上,拿起熟悉的书,开始读熟悉的课文时,你有没有想过观察我们的教室?

估计很多同学会这样回答我:“没想过!”

那好,就让我来介绍介绍我们的教室吧!

黑板姐姐在教室的最前面,准备时时刻刻给我们传送知识,而粘贴板哥哥喜欢“打水漂”,激起我们心中那回忆的浪花。

每当我们进了教室,植物那绿色的“小手”就摇啊摇,好像在说:“你好,你好!”

教室的左、右边是四扇窗户,它们像一台台大电视,告诉我们外面的世界有多美丽。

教室前面的公告栏,爱说头条,每天把有趣的事告诉我们。还有大讲台,因为每天跟着老师上课,他也学到了不少知识呢!

我们的教室充满了欢声笑语,我爱我们的教室!

教室的说明文 篇17

大家的教室可整洁、美观。教室前面有一块大黑板,老师常常在上面写字,传授给大家常识。

黑板上边有一面红旗,是面五星红旗,五星红旗上面有一颗黄色大星和四颗小星,大星在左上角,四颗小星围着大星,仿佛大家围着老师。教室后面也有一块大黑板,顶上写着“学习园地”。左侧写着“祝福奥运圆满成功”。右侧写着“祝教师节日快乐!”教室左侧有两个大窗户,可别小看这窗户,冬季的时候可以关上,就不会让冷空气飘进去。教室左侧的东西可不少,有两张图画贴在墙壁上。第一张是“恩格斯”,下面还有两排字“有作为是生活的境界。”

第二张是“邓小平”,下面也有三排字“教育要面向现代,面向世界,面向将来。”左侧还有两扇大门,前面一扇,后面一扇,门外面是绿色的,里面是米黄色的,大家可以在这两扇大门里来往穿梭。教室右侧有两个窗户,它们功劳也不少,夏季的时候可以把它打开让大家感觉凉爽,上面有几个小钩子,大家常常把伞挂在上面,窗户中间也有两张画,画上有一些图案,画了毛泽东和李大钊,毛泽东下边有三排字,上面写着“虚心使人进步,骄傲使人落后,大家应当永远记住这个真理。”第二张上面写着“常识是引导生活到光明与真实境界的灯烛。”

这就是大家的教室,我非常爱大家的教室!

教室的说明文 篇18

我的教室离语文办公室最近。

教室里的黑板用处真多。一共有两块黑板,上面那面黑板的右上方,贴着1到13组的黑板贴,上下左右都有距离,这是老师用来加星或加分的地方,如果哪个组加了分,组员就会欢呼起来;如果哪个组被扣了分,组员就会朝着让他们扣分的人,然后狠狠地批评他。

当你把第一面黑板推开时,第二面黑板就会露出它的“真面目”,它的右上角贴着当天的课程表,这样,同学们就可以准备下节课的学习用品了。当粉笔在黑板上写字时,粉笔渣从天而降,就像在下雪,擦了用粉笔写的字,粉笔渣像沙城暴一样,往前冲。各科老师在上面写不同的内容,比如语文老师在上面写语文笔记,数学老师在上面写数学公式……

讲台高约半米,长约两米,宽约一米,讲台桌分为两格,第一格几乎放的都是文具,第二格放着手表箱,清晨,同学们把手表放进里面,下午又把它拿出来,对了,手表箱还被同学们成为“手表的监狱”,真是太有趣了!

桌子喜欢“换”新衣服,星期一到星期五,它穿着绿色的外衣,周末,它又穿着蓝色的内衣。

透明窗户外的景色异常的美丽。春天,能看见树木抽出新的枝丫,长出嫩绿的叶子;秋天,能看见树叶如同降落伞一样,缓缓飘落下来。

这就是我的教室,我的三年级7班,独一无二的教室!

教室的说明文 篇19

我们的教室在水南小学教学楼的三楼,那里既宽敞,又明亮。

一走到门口,就能看到一块醒目的班牌:三年级(1)班。走进教室,看到一张张桌椅分成四个大组,整整齐齐地摆在中间。教室两边是透明的窗户,阳光和空气可以透进来,让我们感觉更舒服。前面是老师的讲台和一块大黑板,讲台下面还有一套多媒体设备呢!上课时,老师打开电脑,降下屏幕,精彩的画面就会展现在我们的眼前,把我们带入课文美丽的情境中。讲台的左边是我们的图书角,书箱里整齐地摆放着同学捐献的书籍。教室的后面是五彩缤纷的黑板报,黑板报的两边是读书展示台,张贴着同学们写的优秀作文和大家动手编的读书小报。

我觉得在这样的教室里面上课,非常开心,也非常幸福。

教室的说明文 篇20

我们的教室位于教学楼的四楼,与信息教室是同一楼,可是我们的班级与其他的班级有一个很大的不同之处,那就是我们班的人数只有20个人,是全校人数最少的班级。于是,一走进去,就会感觉我们班比别的班宽敞许多,干净许多。好了,接下来就介绍一下我们班级的内部结构吧!

在教室里的正东面,是给我们班同学所有的作业以及班,在教室里的正中央一大块区域,那就是我们的学习桌和椅子。我们的学习桌分为四行五列,而我的位置就在第三列的第一行,跟着我在一行的伙伴有郭子婷、李昕琪、刘璇、叶硕。在我们班的南面,有着20分花和一些同学们的美术包。上面的花是交给我们班的护花使者刘璇来管理,而下面的柜子,老师给我们每人一个,随便用来放放杂物东西。最后,再介绍一下我们教室的西面,那里的展示栏上放满了我们的作品。

这就是我们班的教室,里面有时候会传出大家的笑声,有时候会传出我们的朗朗的读书声。

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