回望初一作文示例
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的回望初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
回望初一作文1
寂静的夜晚里，我拉开窗帘，透过窗子看着夜空，深邃的天空下繁星点点，偶尔有夏末的凉风从我的脸庞上缓缓地滑过去，倒也觉得惬意。
想起了一句英语Howtimeflies！突然间，觉得它就像是一句真理。昨天，我好像还在为了小升初而奔波劳累呢，可是今天，初一，已经和我说了byebye，我不禁感叹时间的飞逝，但是仔细回想一下，每一天，过得倒也十分快乐、充实。
同学们一张张可爱的笑脸恍惚间出现在了天空，让我不觉想起了许多我们之间发生的酸甜苦辣。开班会时，同学们积极发言而赢得的掌声；被奖励红花绿叶后，每个人再接再厉的决心；被老师批评后，一个个沉默不语的样子；还有自习课上，科代表们领着同学们不厌其烦的背诵的知识点都深深地印在了我的脑海里，难以抹去。
记得那次母亲节的班会，班里所有的同学，都为自己的母亲流下了感激的热泪，而在平时，是不可能看到的，所有的同学，都变成了母亲眼下永远长不大的孩子。庆、巧、鑫、琦等人都向我们诉说了自己与母亲之间发生的事儿并且表达了这个班会带给自己的感慨。在这个班会上，喜欢接下句的孩子不接了，喜欢趴在桌子上的孩子不趴了，对一切都感觉无所谓的孩子也严肃起来了，每个同学的眼里流露的是无限的感激和要努力学习的决心，每个母亲的眼里流露的是对孩子的怜爱和幸福感。母亲代表们深情的话语扣人心弦，只是希望自己的孩子比别人生活的更好一些，是所有母亲们的心声，这句话其实就是母亲们最大的愿望。
通过这次班会，同学们的学习劲头更猛了，在一起相处的更加融洽了，我们11班很迅速的变成了一个抱成团的——大家庭。
11班，这个温暖的家。
我想，在初二，11班会努力向前，成为一个更加团结，温馨的家。
窗外的风大了不少，有了几丝凉意，我关上了窗户，坐在电脑桌旁，才知道，已经午夜12点多了，新的一天又开始了。初一已经结束，而初二正在和我招手，打起精神，微笑着面对未来！
回望初一作文2
历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；历史是一条长河，时间是涌动的波涛；历史是一艘前进的船，时间是一张网。回望历史的长空，辉煌与暗淡并存，荣耀与屈辱共生。
回望历史的长空，我看到了卧薪尝胆的一代王者——勾践。为了雪耻，忍受吴王的屈辱，为了越国，甘屈人下，为了心中的抱负，忍辱负重。他身上的精神，乃孟子所谓的大丈夫，能屈亦能伸。在历史中留下一颗令人称赞的星，闪耀着穿越千年，告诉当代人们，人生在世，能忍则成。
回望历史的长空，我看到了负荆请罪的一代大将——廉颇。为了赵国，当面请罪不负众望，为了赵氏江山，忠肝义胆可歌可颂，为了报谢丞相的大度，负荆请罪精神永存。他身上那一种知错能改的品质，重挂在历史的长空中，警戒数亿的人，成就一番实验，千古流传的精神。牢记他。
回望历史的长空，我看到了鞠躬尽瘁，死而后己的卧龙先生——诸葛亮。为了先皇，扶助阿斗七出祁山，为了汉蜀，绞尽脑汁志在沙场，为了忠心，纵然一死，义无反顾。他忠于主，忠于己，终于良心。这种忠心在历史的书籍中留下了璀璨的一页。告诫了许多的人们，终于良心，任世界风起云涌，我们都将立于不败之地。
回望历史的长空，学习先人的忠、义、勇、孝等传统美德。
历史已是逝去的时光，千万不要让历史成为自己的屈辱史。握紧正在逝去的时光，把握充满希望的未来。历史是警戒，是教训。鞭策我们，鼓励我们。
回望初一作文3
在蓝点黯淡的星空中，一颗璀璨的流星划过了。
诸葛亮少时饱学，且才情肆恣，自恃才高八斗，性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备，五十四岁在五丈原病逝，恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，效忠蜀汉到生命的最后一息，不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神，“虽九死其犹未悔”，赢得了世世代代的广泛称颂。其实，他也并非完人。
其一，虑多决少。诸葛亮北伐，前后六次，五次进攻，一次防守。后以失败而告终，并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量，但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄，力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师，曹魏关中空虚，“朝野恐惧”，陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策，第一次直指长安，一举奄有关中，则天下震动，中原人士旋踵而归，吴人拼力北进，强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎，不敢用奇，丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，斯固悲哉！
其二，怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡，迁就李平，就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能，诸葛亮未能调和。关羽骄恣，诸葛亮不能喻以大义；对于魏延，他不采用魏延的好计策，不让他参加行动，理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能，而且对蜀国绝无异心，后来却被诸葛亮逼得反蜀。
回望初一作文4
东晋，历史的丛林地带，没有天高地阔的一致，没有俯瞰一切的开朗，处处都是混乱和争逐，时时都是逃奔和死亡。但就是在这个乱世，创作了“天下第一行书”——《兰亭序》。
江南三月，天气晴朗，会稽山阴兰亭，四十二名士列坐在蜿蜒曲折的溪水两旁，他们目光有些迷离，面色泛红，身形微晃。他们，正在聚会。
众人有的举杯喝酒，有的轻声吟诗，还有的提笔记下这些诗作，好不悦快！
忽然，喧闹声渐渐静下来，大家一齐看向一位男子，他并不年轻，细看能发现几缕华发，他目光悠闲，嘴角带笑。他起身走向石桌，放下酒杯，用鼠须笔，在蚕纸上写道：“永和六年，岁在癸丑，暮春之初……”没有思索，没有迟疑，动作潇洒，一气呵成。等他停笔时，一篇惊羡佳作，横空出世！这就是《兰亭序》，而书写之人，正是“书圣”——王羲之。
我不善于欣赏艺术，但《兰亭序》却带给我一种震撼。
《兰亭序》文字灿烂，字字珠玑，通篇给人以淡和空灵，潇洒自然的感觉，它用笔遒媚飘逸，字里行间反映出作者的洒脱超凡：它的手法既平和又奇崛，大小参差，虽然有精心去安排字的形体，却没有做作雕琢的痕迹，自然天成。在《兰亭序》中，所有的字都是尽善尽美，好像多一分则太长，少一分则太短，无与伦比。
《兰亭序》在让我们感觉受到书法的最高境界的同时，也让我们品读了一篇佳作。它具有清新朴实不事雕饰的风格，语言流畅，清丽动人：句式整齐而富于变化，以短句为主，在散句中掺以偶句，韵律和谐，悦耳动听。
《兰亭序》无论是站在书法的角度还是从内容来看，都能给我们无穷的惊喜和知识，它从骨子里渗透出的自由潇洒更让我为之动容。这一切使它登上书法界的巅峰，无作能匹。
“兰亭临帖，行书如行云流水：月下门推，心细如你脚步碎：忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美：真迹绝，真心能给谁……”
回望初一作文5
如今我已是初中一年级学生了，回首往事，真的感到有很多值得留恋的地方……
在小学里，每天都在欢声笑语中度过，和伙伴们一起游戏，嬉戏游玩，那种感觉真的在上初中后没有办法再找到……
如今由于小学的楼房时代太久，经历啦许许多多的风雨，饱经沧桑，终于在今年要被从新修盖，而正要修盖的那栋楼正是我在这座小学所在的那栋楼。——我是四年级转到这所学校的。整栋楼都有我的痕迹，有我与同学们的追逐打闹，也有我们朗朗的读书声，更有我们的三位老师的苦口婆心的声声教导……有太多太多美好的回忆，说都说不过来。我在校门口看工人们一次又一次的把玻璃打破，把房梁卸下，最终成了一堆废墟。这里的回忆全都没了！尽管还会有新的楼房出现在我的视线中，但是再也没有我的痕迹了……本想等到再有时间来看看我曾经的教室和老师们办公的地方。如今已经成为了永久的梦，再也不可能实现了。好伤心啊！
回望初一作文6
伴随着秋风的拂面，我再一次踏着清漫的脚步踏入了班级的大门，此时班牌已变成了二字开头，我独自坐在班级的一角，静静的思考初一的生活，又在冥神憧憬着那不远处的初三。
回望初一
初一时，整日抱着“天命所归”的心态，只渴望自己每一天能够好过一点。在缺少生活经验，难以吃苦等重重问题面前，我显得手忙脚乱，不知所措。整天都是晚睡早起，亲眼目睹月亮的离去和晨曦的流露。起床后，匆忙吃过几口饭就要赶忙跑去上课。在学校早自习时，“摇摇欲睡”，两耳欲坠。老师讲的课如无字天书。一大堆天文字母萦绕在我的眼前，无奈的我只能在夜晚“寄愁心与明月，随风直到夜郎西”了。
回望着初一的这些手忙脚乱的生活，我不禁感觉自己走得十分艰难困苦。在初二的我，不再像初一时那么天真，无奈，反要迎难而上，铸造一双坚实的翅膀，飞向梦想的高空。
走进初二
走进初二时，携着“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”的心境前进。可生活却总是“|万事俱备，只欠东风”每夜挑灯至深夜，在漆黑的夜晚孤独的倾听者鼻尖摩擦的声响，看着外面寂静的一片，唯有行星在我之上，与我一同度过这段时光。内心始终坚信天生我材必有用。可东南风却始终不至，每一次的成绩都已失败和沮丧收尾，但转眼将思绪置于《三国演义》中，想到刘备与诸葛亮为兴复汉室而努力着，那我为了自己多彩的未来，何尝不该奋斗呢?
初二的我，总觉得初三与我只隔一臂之距，触手可及，我不禁对初三生活有了自己的想象、期待与憧憬。
遥想初三
初三的我，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。或是“但是学生多薄命，就中沦落不过君”。初三虽然看似遥远，但终究是要到来的。我心中，初三虽苦，虽累，仔细一想，不过是为自己的未来做一次努力的奋斗。更何况乐也在其中，我们可以与学习为乐，与诗书为友，穿越于中国文学的江山中，与他们共撑小舟在学海里徘徊，即使不能风调雨顺，或者遭遇灾难，那又如何，不如在苦难为背景的生活中，长叹一声：“醉卧学海君莫笑，古来征战几人回?”
只要我的初三不“蹉跎白发年”，只要在我老去后不“形影自相怜”，那便是我所憧憬的初三生活。
站在初二的高山上，望着自己一步步走来的脚印，心中顿生豪气，望着那遥远的天空与未来，只渴望自己炼造一对翅膀，翱翔在天际，站在青云之上，像王之焕一样“更上一层楼”!
心中的那只雄鹰翱翔在天际，在不断的怒吼。我也想拥有一对翅膀，飞翔在自己的那片天空，自豪的歌唱着……
回望初一作文7
当你停下脚步休息的时候，时间却没有为此而停留片刻。在这个紧张的学习环境中，几乎没有人注意到时间已经蹦着跳着跑了一年了。
常常听大人们说：“初二是初中阶段的关键，是初中的分水岭!”面对这道即将到来的分水岭，我不禁思索起初一的生活。
初中的生活有酸，有甜，有苦，也有咸。
刚进入中学的那段日子是咸的——一群不相识的人，被分配到了一起，去参加让人极度疲劳的军训，难免有觉得难受、怀恋小学的时候。
离开军训场，熟悉同学、老师后，那就好了很多。
而让我觉得甜的生活是在上政治课的时候。在我们班，每一个老师都有着他们各自的特点。大家最喜欢的老师是我们快乐的政治老师——武老师，可别以为上着政治课就会头晕，让你觉得头晕是老师水平不够，武老师在讲政治上别有一套，他会用十分激动的情绪、搞笑的动作，使得他的课妙趣横生，让你对他的课是百听不厌。
觉得酸则是在上英语课的时候。我们的英语老师兼班主任——酷酷的刘老师，如果你胆敢在她上课时开开小差、讲点小话，你将面对的是一双极具有杀伤力的眼睛，尽管隔着一副眼镜，那冷酷的目光也会让你不寒而栗，最后只能乖乖地听课。
而苦呢?不用说你也猜得到——期末!期末是一个学期中最苦的一段日子，为了能考个好成绩，大家都认真复习，玩的时间统统被去掉了，脑瓜子里除了考试还是考试。
初一，已经成为过去了。我们应该回望过去，但更应该展望未来。让我充满信心，去迎接更为紧张的初二吧!
回望初一作文8
童年啊，趣事多，光靠扳手指，那是远远不够的!但是，童年生活给我印象最深的那次是给小鸡取名字。
爸爸的朋友送给我七只刚出生的毛茸茸的小鸡。当我看到这些小鸡，他们给我的第一印象是毛绒绒，像我那件毛毛羽绒衣。有一点不同的是，我的那件羽绒衣有鲜艳的颜色，多漂亮啊，可这七只小鸡只有淡淡的淡黄色，多单调啊!对了，这七只小鸡长得差不多吧，我怎么称呼它们呢?一下子就搞混了。我的眼睛扫视房间，啊!我这双雪亮的眼睛扫视到了一盒妈妈给我买的颜料，里面的颜色也算得上是五花八门，品种繁多，如果我用这盒颜料给每只小鸡分别凃上不同的颜色……哈哈，我真聪明。
说干就干，我拿出颜料，把红橙黄绿青蓝紫七种颜料分别挤在颜料盘上，用笔沾少许水，我的恶魔作战计划正式开始!
我好不容易抓到一只胖乎乎、圆滚滚的小鸡，给它的背上，涂上了红色颜料，真是黄中一点红!其他几只小鸡像收到那只“小红”小鸡的紧急情报，立刻哄作一团，像炸开了锅似的，惊慌失措地向各个方向逃散开去.。害得我东追追，西追追，忙得很!
跑累了，觉得再追也没意思，不涂了!哼!我管它们叫什么!它们不愿意，我还不乐意了呢!不管了!不玩躲猫猫了!真讨厌!我生气地叉着腰，嘟着嘴巴，故意把地踩得重重的，像是要给小鸡看似的，故意给那些不给足我面子，脸面的鸡看，谁怕谁!
但是，没过多久，兴致又高起来，向着任务没有完成，又开始了第二次进攻!……
回眸童年，回想童年，回望童年，童年生活竟是如此丰富多彩，童年生活是快乐的，当然，也是令人，令自己难忘的!童年生活，给我带来了无限乐趣!
回望初一作文9
因为希尔顿所着的《消失的地平线》，我爱上了香格里拉。在云南的中甸与四川稻城的亚丁都有此美名，我决定亲自去看看。
7月29日11：30分，我们出发了，怀着激动之情驱车奔向那梦幻之地。
沿途风景秀美，气势宏大的云南山体，彩绘繁多却又不失圣洁的藏居，众多的异样花草……唯一的缺憾就是见不到藏于雾中终年积雪的山顶。
德钦的飞来寺之巅是观望梅里雪山的好地方，想到经过一路的车轮打滑、路基塌陷、雾中行车……终可见到那神峰卡瓦格博(梅里雪山主峰)，我的兴奋之情是无法掩盖的，只盼天气晴朗，将遮住山顶的云雾吹去。果然，傍晚时分，它露了个头，海拔六千多米的卡瓦格博终于让我看到了!虽然仅是梅里十三峰中的主峰，可是她那巨大的'体态已让人无比地震撼了。从未见过的巨大，从未见过的雪白，从未见过的天空宝石蓝……真不愧为大家魂牵梦绕的香格里拉之魂的一部分。此刻，吾百感交集。还能说什么?唯有心中一感，那丽江的玉龙，也不过如此，哪可与梅里相比呢?现在，我已圆梦过半，只想去那香格里拉的另一魂----稻城的亚丁村一饱眼福。
第二天，父亲开车载着我们去四川，由于路上的美景太多(蓝天、藏居、花草、冰川、清泉……)，所以耽误了一天时间才到亚丁。接下来的路十分难走，骑了半个小时的马，我们开始徒步爬山。一路上有许多的千年嘛呢堆(用石刻有藏经后堆在一起)，令我们惊奇的是，在这儿竟没有一个将石头拿下来的人，也许，这是他们的信仰吧。
到了洛绒牛场，一片绿色尽收眼底。三神峰之下，是如此之圣洁，如此之壮阔。然而，随后见到的路才让我意识到，真正的困难才开始……
黑色的污泥、马帮踩过后的面目全非、可以将人冲下山的冰川泉、陡峭的石头板……与其说仙乃日峰(三神峰之一)上有山路，不如说山上根本没路，加之海拔的压力，我已半脱气了。转经筒在风中旋转，印着藏经的彩旗风中飘扬，它们已诵了一遍又一遍，迷糊中我似乎见到这一幕，它们又像拥有魔力一般，催着我向山上进发，令我着了魔一样地拼命爬，心中仅只想着旋转的藏经筒、飘动的彩旗和山顶之景。
原来是高山湖泊!白色外层，蓝色内层的牛奶海，多彩的五色海，如此朴素，如此圣洁，没有过多的华美装饰，只有一片白冰与一片绿地，这样就是自然，就是美。下山之后，在夕阳中，我心中甜蜜，充满了徒步爬到海拔4500米处的成就感;抬头间，我的心又一次泛起涟漪，那金红色的夕阳，穿透力是多么强啊!早晨的洛绒牛场只是一片绿，和是有几座白色的山，但是，现在的这儿好美，那一片的绿，多了色彩。异色植物，不仅有红、粉、黄、紫，甚至有从未谋面的天蓝与黑色花儿，一片一片，多荡涤人心呐!未开发的自然美，多么野生，多么纯!央迈勇、夏诺多吉、仙乃日三神峰的高大秀美，野生的自然比起人造，哪个更美?我爱那野生的自然，人造景观再壮大又怎样呢?还不是人造的。
别了，我魂牵梦绕的香格里拉，你让我的假期如此难忘。我，爱你的自然，爱你的壮大，爱你的荡涤人心。
回望初一作文10
题记——人们无论走到哪儿都没法不时常怀念身后一片远远的热土，因为那里有他的亲人，也有他的过去。
盛夏时节，刚刚才从期末大考的牢笼中挣脱，兴奋的心情溢于言表，再加上难得的旅行，更是激动万分。
摇摇晃晃地坐着大巴车跑在成渝高速上，路旁的风景千篇一律，茁壮的树木、翠绿的山丘、散落各处的田地……
贵州、赤水，来到这个收费站，一旁的表哥用手机拍下了出川的收费站，那种壮士出川的心情不可名状。想到成都那平坦开阔的土地、那繁华的城市商业圈，突然没了那种旅游在外的欣喜。
故乡存留了我的童年，也存留了我的青年，早已烙印在我们的生命中。故乡正是因为有自己的亲人，有那点点滴滴的生活片段，才会有古人“游子悲故乡”的情怀。但故乡就如亲人那般，只能是你生命中一个充满美好或是艰辛回忆的一个片段。你和故乡之间的缘分，也许不会永恒，就如《三国演义》中开篇第一句话：“话说天下大事，合久必分，分久必合。”古人罗贯中早已深谙此理。你和亲人之间的缘分就是看着他们或因成长或因老去而一次一次离开自己的视线，生命中有些成长是我们必须独立面对的，面对生活种种失去的落寞与痛楚是我们生活的必然。
回望那一方热土，回望那川流不息的车流，回望那翘首期盼的人……
入住宾馆，离晚饭还有一段时间，熟悉了宾馆环境之后，除了窝在床上看看当地的电视节目外，打开门却不知该往何方，环境很新鲜，虽不感到厌倦，但内心深处却泛起一丝对故乡的思念。看了大大小小的瀑布，高高矮矮的山岭，有时被瀑布冲击水面产生的水雾淋得浑身是水，就是被陡峭的山路和闷热潮湿的天气弄得满头大汗。多少年前的桫椤长得奇奇怪怪，奔腾的河水与大块岩石形成独特的梯级瀑布，恰似洪水退去水从一级级楼梯流下，煞是奇特，更是另具情韵。美妙的风景更是让我想到故乡那个繁荣的都市，没有被称为活化石的桫椤、没有气势磅礴的大瀑布、没有奇险的山峰;只有那熙熙攘攘的人群，和公路边没精打采的绿化树，以及高耸的大楼……
不过，当你和它或他的缘分已尽，不必强求不必刻意挽留，因为上天自有安排，你想留也无用。人生的路途中大部分时间只能靠自己一个人去坚守那尘封的记忆，有时候也只能一个人度过。所以，将过去的情感放在心底，不要奢望下一段美妙的人生，珍惜现在属于我们的每一份感情。
该去的总会去，该来的也总会来……
