六年级菊花的作文集合五篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级菊花的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级菊花的作文 篇1
今天，我参观了一次菊展会，里面的菊花非常好看。
在展厅外，我就看见了各种各样的花。里面的花的颜色很多，有红色的、黄色的、粉色的，还有绿色的、白色的，好多颜色让人眼花缭乱、应接不暇。形状有的像海星，有的像银耳，还有的像红旗呢！爸爸立即拿相机拍下了这美丽的景象。
但是，在众花之中，我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉，也不像月季那么华而不实，它不需要多少肥料和养分，也不需要你精心地去护理，只要一个简易的花盆，它就能生根发芽，茁壮成长。
进新世纪广场，瞧，这棵菊花的花杆多么细，随着风摇摇晃晃，让人感觉弱不禁风，生怕把它弄断了。它的花瓣大多是白色的，只有中间有一点粉色，但很模糊，让人感到翠色 欲流。而中间的花蕊是红色的，上面是黄色的花蜜，红黄相间，霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引过来，纷纷采集花蜜。这朵花整体看来。犹如一位亭亭玉立，害羞的少女，被风一吹，正在快乐地舞蹈呢！我的目光又停留在另一朵菊花上，它的花杆很粗、很高，让人感觉有一种豪迈、不可侵犯的感觉。它的花瓣也很大，大多都呈黄色，只有花底下才有根雪白的茎，同样也很好看。它的花蕊是白色的，更加显得与众不同，而上面却又是红色的花蜜，真是奇怪的景色，不得不令过往的游人叹为观止。这朵菊花整体看来像一个卫士，有着坚强不屈的精神。
还有别的菊花，也很好看，五颜六色的，让我看了看这个，又想瞧那个，跑来跑去，累得我满头大汗。没办法，谁让这些菊花都是极品中的极品呢？
通过赏花，了解了菊花的习性。不由想到：菊花这种“宁可枝头抱香死，不随落叶舞秋风”的精神，不正是我们中华人民共和国奋发图强，奋发向上，不屈不挠的民族精神吗？我找到了一个学习的榜样。
六年级菊花的作文 篇2
是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴，是谁傲霜怒放，把淡淡的一缕芳香默默奉献给人间？对，是那婀娜多姿的菊花。
菊花属菊中的多年生草本植物，也是我国的传统名花之一。我国栽种已有千年历史，现有三千多个品种了。菊花的花形更是美不胜收，别具一格。松针形、彩球形、平带形……不胜枚举。像珠帘、似发丝、如仙女下凡……令人陶醉。
菊花不仅类型众多，而且花姿秀美，五彩缤纷。
那层层叠叠的金绣球，茎粗壮挺直，摸上去有点毛绒绒的感觉，叶子肥大稠密微微下垂。花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团，摸上去光滑而又富有弹性，多么像一件没有一点瑕疵的完美艺术品！里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，就像一群可爱的孩子们拥入妈妈的怀抱里。细细端详，仿佛是在打量着这个似曾相识的世界！真是“此花只应天上有，人间难得几回赏”。
那晶莹欲滴的绿云，深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱，似朵朵白云，难怪使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景，让人赏心悦目，也应了那句诗“青云似萍菊中浮，日彻云中直见菊”，真特别！
那鸳鸯菊的花更是美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色融入到一起，好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛，它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。花蕊像向日葵一样向外展开；又仿佛一个金灿灿的小太阳，绚丽多彩。远远望去又是一幅巨大而迷人的风景画，微风乍起，叶影吹动这一幅画竟变成活画了！
那优美的凤凰振羽，外部呈棕红色，基部黄色，属舞环形，形如凤凰展翅，中间的花瓣有些微微内卷，似凤凰朗朗起舞。清风吹来，好像是位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……此外，还有很多数不胜数，有的花枝招展，好像在恭迎四方的游客；有的蓓蕾出绽，好像一个孩子的笑脸；有的傲霜挺立，好像在和同伴竞相开放……
秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！我依然沉醉在菊花的海洋里，如痴如醉……
六年级菊花的作文 篇3
放学好久了，校园是静悄悄的，只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里，还有人影在晃动着。
忽然，一个小脑袋从窗口探进来，看见坐在窗边的老师。老师正低着头，批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头，扶了扶眼镜，那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是（1）班的小丽同学，她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花，蹲在窗户下面，没有让老师发现。
“砰”，一个同学冲进办公室，向老师嘀咕了几句，老师放下笔，摘下眼镜，门也顾不上关，便和那个同学急匆匆地离开办公室，向操场走去。
好机会，从放学等到现在，终于盼来了。小丽轻轻地站起来，四下里看了看，又把头伸进窗子里，瞧了瞧，在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的阳光从办公室的窗外泻进来，凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书，书页发出哗啦哗啦的脆响。
小丽庄严地捧着花，想到老师看见这花的时候，该是多么吃惊，多么兴奋呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小丽低下头，闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀，它，无私地奉献了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的爱。她小心地把花插进了笔筒。
在回家的路上，她想，老师一定会看到这束花，一定会读懂学生的心，一定会接受这浓浓的深情。
照在地球仪上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日历，小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。
六年级菊花的作文 篇4
陈菲菲是镇上小学六年级学生，她是个成绩优异，品格兼优的好学生。在班里，她班长的职位是全班同学认同的，为此，她深受老师同学的喜爱。
但是，最近她在为一件事而感到苦恼。
马上就要到9月10日教师节了！菲菲已是六年级，今年的教师节可是她和自己的老师们过的最后一个教师节了！她一想到自己马上要和在一起生活了六年的老师分别，眼泪就从眼眶里不正气的流了下来。
教师节的前一天晚上，菲菲躺在床上想着明天早晨送给老师什么礼物，经过一番苦思冥想，菲菲终于有了注意。
教师节的`早晨，菲菲早早的起床了，她穿上干净的衣服，戴上鲜艳的红领巾，背着书包，蹦蹦跳跳地往村子东边的那座大山那走去。
菲菲家住的村子东边的那座大山里开着各种各样的野花野草，特别是那一朵多不怕风吹雨打的野菊花一到秋天开得就特别艳，菲菲采了两束还带着晨露的野菊花，把他们用漂亮的丝带扎好，高兴地向学校走去。
菲菲拿着那两束野菊花，来到了老师的办公室窗前，老师正在查阅资料，她便悄悄地把那两束野菊花插到了老师的笔筒里，开心的笑了。
就在这时，老师回过头来看见了她，顿时热泪盈眶，哽咽着，对菲菲说了声“谢谢”。
菲菲笑了，笑得那么灿烂，笑得像那灿烂得野菊花。
六年级菊花的作文 篇5
我喜欢花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹，喜欢色彩绚丽、幽香袭人的月季，喜欢玫瑰的芬芳清香……但我更喜欢不畏严寒、清幽淡雅的菊花。去年，爸爸妈妈就带我去看了菊花展。
一进展厅，我仿佛掉进了菊花的海洋，这里的菊花真的是铺天盖地，数不胜数。很多菊花我都不认识也没见过。红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，一朵朵、一丛丛、一片片傲霜吐艳，竞相开放，让人眼花缭乱。
菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样，四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好似金黄的瀑布倾泻而下。黄色和白色的小花瓣被青青的细叶衬托着，微微向里卷曲，重重叠叠。花瓣儿围绕着花心，紧紧抱成一团，益发显得多姿多彩。
在这些菊花中，我最喜欢的是千头菊。因为它最早给人们带来金秋的气息。千头菊的花期很长从八月中旬到十月中旬都开花。千头菊的茎非常多，密密麻麻地生长在花盆中，我粗略地数了一下，有120多根，每根茎上都开着花，而且还不时的从开过得老茎上长出新茎。新茎上又开花，于是一盆千头菊可以开很多很多花，因此叫它千头菊。正像唐朝诗人元稹，曾写过一首《菊花》诗：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”千头菊，其实就是小菊，因花期与中国国庆节相当，又名国庆菊。
瞧，哪里的菊花造型正争妍斗丽呢，有的似焰火一般，喷涌而出；有许多花瓣，构成一朵大花，摆成了气势高昂的孔雀、戏剧的脸谱、中国龙，洋溢着东方的情调。在看花展之余，我更多地关注有关菊花的介绍。我知道了菊花栽培悠久的历史，菊花的种类繁多，还了解到菊花的药用和食用价值。“菊花，味甘苦，微寒，散风，清热解毒……”
菊花，不仅美化了环境还给人们带来美的享受，更给人们带来健康。
我爱菊花。
