【推荐】初三作文集锦十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初三作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
望着那盛放于枝头的雪白梨花，沁人的幽香溜进鼻子，萦绕于鼻腔，直达心房，润泽了我那干涸的心灵……
不久前，因一次偶然引发了我食物中毒，背上也因此长了许多紫色的脓包，如恶魔一般吞噬着我的精力，经久彻夜难眠。在经历一个星期的挂水后，虽已痊愈，可背后却或多或少留了惹眼的疤痕。
每至夏日，本应长裙飘飘的自己，因那万恶的“罪魁祸首”而不得已，套上了长袖，看着周围的欢快的身影，我的内心却似被抽干了一般，自卑、不堪、枯瘠，了无生机。
院子里有一棵梨树，枝干粗壮，枝叶繁密，浓郁的绿阴中朵朵雪白如肌肤的花苞若隐若现，不时微风轻佛掀开了掩面的树叶，露出娇羞的容颜，而内心死寂的我在看到一副生机盎然图时，却平添了几分烦躁和不满，而那淡淡的梨花香，也只增添了我内心的伤感，我气愤之余，拿起树下的铲子，狠狠地砸树干上砍了几下，留下了刺目的伤痕，树汁也在汩汩不断地向外流淌……
而一切，在那个花香四溢的清晨悄然改变，我的心也有了几丝生气。
和煦的晨曦洒落大地，让我从沉睡中醒来，轻吸一口气，馥郁的梨花香再次入侵我的鼻腔，我洗漱完后，踱步来到院中，抬眸，世界乍然间明亮。
那朵朵雪白素净的梨花，如同约好一般倏然间绽放，如若不是春日，这满树的雪白，还当真觉得自己已在严冬，而眼前便是洁净的雪花，古人有云：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。恍惚间，不禁觉得：这梨花既有雪的倾世统白，又拥有梅花的淡雅飘香，两美兼得，妙哉啊！盛放的梨花在微风中轻摇身姿，娇而不媚，倩而不俗，如那江南身着素白旗袍的美人，一笑倾城。
清幽的花香缱绻了时光，温柔了岁月，蓦地将我从干涸的河床中拉了上来，一缕芬芳从鼻头，到鼻腔，进而再入体内，最后到达心房，将身体的每一寸都尽情抚摸，让整个身心都有了一次美妙的旅程。再闭上眼，仿佛回归儿时，拥有最纯的心灵，最清澈的双眸。
我的视线向下挪动，那熟悉的，触目惊心的疤痕即刻映入眼帘。梨树大概是怨恨我的，是我在它的身上留下了丑陋的伤，纵然已结痂，也成了它挥之不去的痛苦。可那倾尽全力，绽放于枝头的梨花，用那洁白的花瓣，润泽心扉的香气，一抹抹靓艳的倩影否定了我的猜想。纵使遍体鳞伤，但梨花却执着地用自己的方式去歌唱世界的美好，给人以美丽和香甜，充实自己，忘记着曾经的悲痛，看向未来。
我猛地一震，这才醒悟自己曾经的做法有多傻，虽有伤有痛，但应该做的是把它们作为登上高峰的垫脚石，每一个困难，都让自己更接近成功，乐观向阳，给身边的人带去快乐与美好，这才是困难的意义所在。
再望梨树，已被那“占断天下白，压尽人间花”的气场震慑，倏地，那抹香化作甘泉润泽我的心灵……
初三作文 篇2
蚂蚁笨笨的家在一棵老树的树洞里。
笨笨的身子很小很小,黑黑的头却足足有身子的两倍大。秋天来了,老树枝头缀满金黄的叶子,在微风中轻轻摇曳,仿佛无数飘动的小旗。秋风一吹,叶子缓缓落下。忽然,刮来一股好大的风,笨笨觉得一阵刺骨的寒冷,好像毛茸茸的小虫爬满了全身。
“好冷啊。”笨笨用颤抖的声音说道。
“刷”,又一片落叶从天而降,不偏不倚,正好把笨笨盖个严实。他从落叶下费力地爬出来,就在这时,老树上的叶子又“刷、刷”地落了许多,在地上堆积了厚厚的一层。抬头望去,竟然只剩下一片瘦小的叶子,孤零零地挂在树梢。
“呜呜,我的伙伴们都被风吹走了。就剩我一个,好孤独,好害怕。”那片小叶子说。
“别害怕,我可以陪你呀。”笨笨急忙安慰小叶子。
晚上,蚂蚁笨笨很早就上床睡觉了。睡梦中,他隐隐约约感到自己的小床突然间变得好凉好凉。笨笨以为是自己尿床了。当他睁开惺忪的双眼,眼前的景象让他惊呆了:睡前还干净整洁的家,居然被一股涌进来的水冲得凌乱不堪,家里的小椅子也不知被冲到哪去了。幸好笨笨会游泳,他吃力地在水中游啊游,终于游到了家门口。笨笨把头探出洞口,只见洞外一片灰蒙蒙,水一直涌到了树洞的洞口。
“天哪!我该怎么办?谁来救救我啊!”
“快点来!坐到我的背上来。”
笨笨感到十分奇怪,这时候有谁会愿意别人坐到自己的身上呢?笨笨朝洞口一看,原来是那片小叶子!啊,现在连这小叶子也落下来了。笨笨飞快地爬到小叶子背上,用小手紧紧地抓起一根和自己身高差不多的小树枝当船桨,拼命地划啊,划啊。不知划了多久,小叶子和蚂蚁笨笨终于漂到一块没被水淹没的陆地上。
“真谢谢你啊,小叶子。如果不是你救我,我可能早被水冲走了。”
“不用谢,我应该帮助你呀。”
笨笨从小叶子的背上兴奋地跳下来。正当他想对小叶子说希望和她做好朋友时,突然打过来一个很大的浪花。“啪”的一声,小叶子被水流冲走了。
“小叶子!小叶子!你等等我啊。我还没跟你说我很想和你做好朋友呢,等等我!”蚂蚁笨笨几乎是哭着说出这句话的,他不希望眼睁睁地看着一个帮助过自己的小伙伴被水无情地冲走。笨笨想都没想,“扑通”一声跳进了水中。
小叶子顺着水流漂啊,漂啊,漂得很远很远。蚂蚁笨笨跟着小叶子拼命地游啊,游啊。可不管他怎么努力,那片金黄的小旗帜总是在他前面飘啊,飘啊,离他越来越远。
“小叶子……”笨笨的泪水“哗哗”跌落水中,模糊了他的视线。
笨笨吃力地爬上岸,久久凝视着小叶子漂走的方向。笨笨永远不会忘记这片在他最困难的时候帮助过自己的小叶子:她是笨笨家老树上最后一片金黄的秋叶。
初三作文 篇3
城市，如今俨然已经成为了拥挤、喧闹等等的代名词。今幸天有意顾我，给了我断续的时间，告别城市，拥近自然。
前不久，正适逢假期，我告别城市来到了草原。车行至坝上，我才真正的看到了草原，油绿的草地上盛开着五颜六色的花朵。我有幸能与它亲近，那草，是那么的柔软，那么的娇嫩，又是那么的顽强。躺在草地上，四周什么声音都没有，仰望着蓝天，只留下一片寂静与空灵。
我的耳朵从来没有如此静过，以至于我以为自己已经失聪了。在喧闹的城市中，哪有这般宁静？如今，我阔别生活已久的城市，来到这片草原，得到了从未敢想过的寂静。
城市，再见。如此的空冥安静，使得我不愿为你回头。
我们的目的地是锡林郭勒，可是一路走走停停，以至于黄昏时分还在草原中的公路上前行。车转过一个弯，金黄的光透过窗子，照到了我。我急忙抬头，大喊：“草原日落！停车！快停车！”车还未停稳，我便奔了下去，向着太阳的方向跑去。夕阳把草原照的金黄，不远处的蒙古包也染上了几抹橙黄色。晚风把我的衣服吹的哗哗乱响，我没有在意，继续跑。直到这一幕出现我才停住了——金黄的夕阳染红了天边的白云，那圆盘又刚好与地平线相切，一切都变成了金黄色。
我像一个被草原遗忘的孩子，坐在金黄的草地上，茫然不知所措。仰望天空，方才忆起我别了城市，来到此地。哪座城市有这般美景，又有哪座城市能令我不愿归家？
城市，我需要与你告别。虽然，因生活所迫，我必须回到你的怀抱。但是，如果有机会，我一定会离开你，去拥抱自然，感受天地，体会我在城市中所见不到的一切。
如果可以与你道别，我希望不与你长谈，即刻动身，离开你的喧闹拥挤。我愿隐居山水之间，誓与浮名散，就算我的生活十分拘谨落后，我也不会为你回头。如果分别要加一个期限的话，我希望是，forever。
初三作文 篇4
你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里。
留守在那脑海里破碎星河的一缕炊烟，总是挥之不去的，故乡里的火车鸣笛，雨水打湿的叮咚小溪，宽广蓝天上白云悠悠，枣园春色中勃勃生机，梦里的美景，生活中竟也是似曾相识，为风吹荡着职业嫩芽，我望着车窗隔绝的外界世界，看着阳光穿透翠绿的嫩叶带着点羞涩柔和的'打在窗上，也许是渴望他的依恋，我缓缓降下窗，将自己粉嫩的小脸投进他温暖的沐浴。
这儿的一切仿佛就像是片世外桃源，落英缤纷，百草丰茂，是我梦中的地方不错，偶尔几只小雀跳下来寻找食物，却不忘叽叽喳喳，那欢快的曲调却不与这宁静和谐的意境相符合了。半路途中我下了车，跟爸爸说要走去，而身体却不由自主的往花园靠近，女孩没有注意身后爸爸的微笑，终于，在一阵汽车启动的嗡嗡声中，世界又安静了下来。
微风继续拍打着腰间不知名的野草，一步步的仿佛离人间远了点，离天堂近了些，是也还在不停地放大，心中的激情也难以抑制住了，不自觉的，我由一步步变成了蹦蹦跳跳，无声的世界响起了一个清脆的童音，追随发声的源头，只见一个身穿红衣连裙的小女孩，一边欢唱一边飞舞，像极了花丛中的小精灵，在花丛中乱穿梭，渐渐地小声哼唱变味了放声歌唱，周围的气氛越发的欢快了起来，就像一阵风，她来了去了也无踪，留给蓝天的只有一连串的欢声笑语，和一只清新脱俗的童歌。
半响，我累了，停下脚步，向身后眺望，是一片无际的花海，向前方眺望，还是一片无际的花海，不管自己跑了多远，压在身下的野草，我便直至躺了下去，望着蓝澈的天空，沉沉的睡去了。
一晃一晃，车身颠簸的形式在无人的绿荫小道上，我从梦中醒来，擦拭了朦胧的双眼，起身望向窗外的天空，澄澈的天空下，那一片花海随风荡起波澜，我慢慢要下车窗，望着无际的花海，笑了，你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里……
初三作文 篇5
“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这句话最初是由著名教育家陈鹤琴老师提出的，本意是激励自己和同行积极进取。可现在被一些教育管理者和官员广泛使用，作为评价老师和学生的杀手锏。但试问，是不是也可以说：没有不好的老师，只有不会管理的校长；没有医不好的病人，只有不会治病的医生；没有打不赢的官司，只有不会辩护的律师……结论不言而喻。
首先，一个有先天不足的人是否被教好不能以正常人的标准来衡量。比如说，一个智力上有残疾的孩子，长大后能生活自理，照顾好自己，再有一些知识和生活经验，好好地生活，人们就会认为他很好了。但如果放到一个正常孩子的身上，他不知道会遭多少嘲笑和冷眼。再比如说，我们举办残疾人奥运会，就是为了给残疾人一个展示的机会，但如果以正常人的优秀标准来衡量，恐怕这些残疾人运动员都不会来参加吧。人的先天资质各有不同，因此，很早以前孔子就提出了“因材施教”的理念，我们不能以单一的标准来衡量一个学生是否被“教好”。
其次，一个人能否被教好，与他的家庭教育密切相关。教师在学生学习的过程中只是个必要条件，绝不是充分条件。一个人生下来第一眼见到的就是父母，从小生活的地方就是家庭，所以家庭教育是至关重要的。岳飞不受王佐之聘，岳母恐日后还有不肖之徒前来勾引岳飞，使得岳飞一时不慎做出不忠不义之事，毁了岳家英名，于是在岳飞背上刺了“精忠报国”四个大字。试想，倘若岳母是一个贪图荣华富贵之人，为了私利任儿子违法乱纪，胡作非为，那么即使老师多么尽心尽力地教育，岳飞能成为一个伟大的爱国将领吗？
一个人能否被教好，与他成长的大环境也息息相关。相信“孟母三迁”的故事大家都不陌生吧，孟子年幼丧父，他的母亲为了能让他有一个更好的学习生活环境，不辞辛劳，连续三次搬家。大家不妨想一想，假如孟父死后，孟母改嫁，留下孤苦伶仃的孟子，生活在一个肮脏、破败、充满谩骂和势利的环境中，孟子会怎样？还能成为后来的亚圣吗？
学校教育不是万能的，一个人能否被教好，受多方面因素的影响，老师只能在自己的责任范围内尽最大的努力去教，教不教得好，不是他能说了算的。所以，我认为，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的说法是错误的。
初三作文 篇6
小时候，我十分调皮，一刻也闲不住，常常和小伙伴们一起疯玩。让我呆在家，呵呵，恐怕比登天还难呢！！
记得有一次，我去外婆家做客。由于外婆家在农村，所以我特别兴奋。刚进农村区域，哇！那一望无垠的金灿灿的稻田，让人垂延三尺；万里无云的天空，洁白无瑕的云朵让我欣喜万分；一棵棵挺拔但矮小的树，直直矗立在家家户户门前……一处处令人向往却找不到的地方，一处处美丽有趣的玩耍之地，实在让我心醉。
为了能痛痛快快的玩上一次，第一天我只好忍痛在家做了一次乖乖女，没有出去。但实际上，我早就和哥哥串通一气，准备大玩特玩了。
第二天一大早，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待的起床了。拉着哥哥就往外奔，甚至连早饭都想省了，因为我实在太兴奋太激动了！！
我和哥哥的“秘密计划”是掏鸟蛋，我们带上了一个弹弓和一个塑料带就出发了。不一会儿，我们便来到一棵枝繁叶茂的小树下。我和哥哥十分小心的观察着树上的鸟窝，这时，哥哥挥了挥手，示意我骑上他的脖子去掏鸟蛋。我有些害怕，想退缩，哥哥顿时投来了一股股利的眼神。我深吸了一口气，三下五除二地上了哥哥的脖子。鸟窝上面铺了一层厚厚的稻草，我十分仔细地寻找着蛋，不时感觉到有豆大的汗珠滴在我的小腿上。我便更加认真的找了起来。疑？是什么？圆圆的，滑滑的，是……蛋！！这个蛋很小，小的玲珑，小的可爱。我拿着蛋兴奋得手舞足蹈，甚至已经忘了自己是骑在哥哥的脖子上。我这一动，害的我和哥哥一起跌了下来。我们赶紧爬起来，互相一看，立刻捧腹大笑：脸上，身上到处都是泥土，活象个泥候！而那个好不容易才掏到的蛋呢，早已蛋碎壳破了。
我和哥哥灰头土脸的回到家。蹑手蹑脚的，生怕让家里人知道。但终究是“若要人不知，除非几莫为”啊，还是被发现了。大人们不停地质问着我们去哪了，我和哥哥对视了一下，心里暗暗决定：坚决不说！！！这件事天知，地知，你知，我知。让它成为一个永远的秘密！
初三作文 篇7
枫叶泛上淡淡馨黄，桂花深处香气弥漫——
同一个季节，第二次。远离了夏日蝉鸣的聒噪，淡淡的秋风中弥漫着宁静的味道。伫立在窗台，沐浴在淡淡花香中，目光不由自主地望向那熟悉的一角，我的眼中满是温柔——
那记忆中的曾经，校门口的路很平，景观是多年的水泥路，然而踩上去很软、很舒服。那两旁的盆花都应该还在，纯洁的色彩，淡淡的雅韵。尽管没有太多唯美的色彩点缀，却仍然活力朝气、清新脱俗——
再走几步，左侧是操场。应该仍是红绿鲜活的色彩，还有几个泛旧的篮球架，永远是那么安静地站着。我有在那儿拼尽全力跑过800米，尽管汗湿了衣襟，尽管累得近乎虚脱，但溢出的微笑是满足；我有在那儿死死抱着篮球，盯着那“可恶”的篮球架，一边默哀，一边“问候”那可恶的体育老师的祖宗十八代；也有在那儿摔过跤，但倔强地忍着眼泪咬牙站起……
秋风，拂过。操场外的几棵枫树发出簌簌的声响。一片枫叶温柔地飘着，迎在秋风中飞舞，似感触到了我的体温，等待我的归来——小小的落叶，躺在手心，是温温的触感，有一种似曾相识由手心漫延到心里，但又在朦胧中现在渺远。记忆中，那一幕幕熟悉的场景仍刻落在记忆深处，如此单纯与美好——
轻轻地跳上四楼，靠右的第一间，就是曾经的教室，仿佛还余留着我的气息。昔日的银铃笑声似仍在教室中回绕，呼唤我的脚步！哦，我的朋友，你们怎么样了？心开始忐忑，激动的浪花将我湮没。却当正欲抬步间，记忆的齿轮突然停止运作。因为我看到那苍黄隐约的牌子，那“初三（2）班”的字体，是我开始退却。是啊！当初凭着一股子年少的倔强，依然踏出了这个门槛，如今我又有何脸回来呢？徘徊在窗台，岁月的痕迹斑斑驳驳是古朴的镜框透着淡淡的苍凉与哀伤。透过玻璃，应该仍然是原来的模样吧！杂乱的桌摆，总是歪歪斜斜不成样子，像青春的色彩另类斑斓；泛白的贴图，总有坑坑洼洼的小破坏，像青春的脚步轻松愉快；长条的竞争栏，风风火火好不热闹，如青春的火焰熊熊不熄……你们还好吗？我的朋友——
我从未忘记你们朝气的脸庞，单纯的微笑。那离别时一句句叮咛温暖回荡在耳畔，一声声呼唤感动映放在心中。我，从不曾忘记……
秋风拂过脸庞，洗濯着眼底的灰烬，两行清泪悄然滑落，静静地渗进了那片曾经的土地。我的朋友，你们还好吗——
当光阴划过岁月的底片
回想曾经的欢愉与感动
总有一种记忆遥远
怀念那些无忧无虑的日子
怀念那些童真稚气的脸庞
初三作文 篇8
在这件事情之前我一直都觉得如果我们没有那么大的能力去改变别人心情的话。我们完全可以在一定程度上去改变自己的心情，因为这些对于我们而言根本就不是我们所想象的那样简单，但是实际上很多东西最好像我们在这样的过程当中也能够看到我的一样。
很多事情不是你用自己的能力就能够解决的问题，所以你需要去一定程度上看那些问题的所在和根源，然后真的有一个机会让自己去懂得，其实这些做起来并不是你想象的那样困难。
就好像过去拟的老师也叫过你很多道理，你的家长也教过你很多素质方面的教养，可是到最后究竟学得怎样，全都是依靠你自己。
也有很多大二的学生还没有到大三还没有到大四就已经出去找工作实习啦，他们想着早点锻炼自己，其实这几一个很好的想法。然而并不是所有的人都能有这样的想法的我们在这样的过程当中都按照以前传统的教育方式和生活模式剧一代又一代的经历者，可是却没有想到，其实突破往往是一个更好的出入。
假如你有那样的魄力和勇气， 我想最终的成功者就是你自己。
初三作文 篇9
爷爷家门前有条土路，那是我儿时的娱乐场，我和小伙伴们晴天一身土，雨天一身泥。有时爷爷气不过，索性把我关在屋里。我趴在窗台上，望着满街的污水，想到：这路什么时候能让我尽情地玩耍而爷爷又不生气呢？
到了上学的年龄，妈妈便把我带回城里，看到城里的柏油马路，我心里真高兴，却惦记着爷爷还走在那永远脏兮兮的土路上，于是土路渐渐成了思念爷爷时一个不快乐的音符。
几年前的暑假，爷爷病了，我和爸爸急匆匆赶回老家。一进村口，我的眼前一亮。啊！几年不见，爷爷家门前的那条泥泞不堪的土路变成了石子路，每个石子都被雨水冲刷得晶莹透亮，迎面吹来的风中还夹杂着野花的清香，让人心旷神怡。道路的两边栽着一棵棵挺拔的松树，在雨中晃动着小脑袋，像翩翩起舞的娃娃。路旁的土房也变了样，村子里一排排砖房在雨中沉沉地睡着。一群穿着背心裤衩的孩子正在路面上玩耍、追逐、嬉戏……我高兴地丢掉雨伞，迎着雨点向爷爷家跑去。
自从那以后，每年我都吵着爸爸带我回老家，可终因他们工作繁忙，没能如愿。去年暑假，姑父一家来城里做生意，我吵闹着要回老家，妈妈终于答应了。
我跟着姑父坐上一辆豪华的中巴车，心想：几年不去爷爷家，也不知道现在变成什么样了，真想再见一眼石子路呀，快点到站吧！正想着，姑姑催我下车，我忙问：“到家了？”我简直不敢相信自己的眼睛，眼前的路豁然开朗，石子路不见了，一条水泥路笔直地伸向远方，路旁绿油油的小树正贪婪地吮吸着雨露，树叶正绿得发亮、绿得发光，我抬头望望，路边那一栋栋二层小楼，一栋挨着一栋，我已经找不到昔日的老屋了，在姑姑的指引下，我才迟疑地走进了一座小楼的大门，推开门，见爷爷正端着一盘水果迎接我们呢！
傍晚，我和爷爷坐在小院里，我偎依在爷爷的身旁，拉着爷爷的手问：“你们哪来的钱修这么漂亮的路呢？”爷爷咧开了嘴，笑呵呵地说：“这都是党指引俺们农民走向致富的路，让我们过上好日子了……”
初三作文 篇10
爸爸妈妈，你们还在为我哭泣吗？悦悦在这里好孤单，好想回到你们的怀抱。
妈妈，悦悦又不听你的话了，到处乱跑。我跑到了一个谁也不认识的大街上，忽然看到马路对面的大熊，我一步步向它靠近，近了，越来越近了。就在那一刻，一辆大车急速驶来……
我的身体好疼，车轮重重地轧过我的身体。可是，为什么呀？妈妈，叔叔为什么没停下车来救救我呢？
我用力挣扎，想躲开一辆辆驶来的大车，我用哀求的眼神望着从身边走过的叔叔阿姨。可是，叔叔，你为什么看了我一眼就远远地走开了？阿姨，你为什么连看也不看我一眼就逃跑了？
妈妈，悦悦还是幸运的，有个婆婆把我抱了起来，我再也不用承受车轮的碾轧了。可是妈妈，一切都太晚了。
爸爸妈妈，悦悦好孤单。我想回家和你们一起吃饭，我想在小床上摆弄我的大熊，我想和小朋友一起上幼儿园……
妈妈，悦悦想活着！
