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【热】实用的二年级作文300字10篇

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在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的二年级作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】实用的二年级作文300字10篇

二年级作文300字 篇1

星期天下午,外面下着淅淅沥沥的小雨,我们在家里干什么呢?于是我想到了一个好主意——过家家。

我扮演老师的角色,让爸爸、妈妈体验当小学生的感觉。他们背着书包去上学,那萌萌的样子太滑稽了,我忍不住哈哈大笑,笑得直不起腰来。

他们一到“学校”,我先给他们开晨会。我教导他们见到老师要主动行鞠躬礼,不乱扔垃圾,要防校园欺凌事件……接下来我给他们上语文课,看他们上课认真的'样子,我除了把上课内容讲完,还给他们讲点有趣的故事……

上数学课了!今天我给他们讲关于乘法计算的知识。我说:“同学们,想要知道2乘3等于多少,就要先想2个3相加的和。同学们你们懂了吗?”他俩似懂非懂地点点头。

我们上最后一节课,那就是体育课,我边吹着哨子边带着他们在“操场”上跑步,“一二一,一二一……”我们欢快地奔跑着。

今天的课程在欢声笑语中结束了,爸爸妈妈夸我这小老师很称职,我心里比吃了蜜还甜。

二年级作文300字 篇2

我有一个弟弟,他今年七岁,和我一样也上二年级。他个子不高,长着一张圆脸,一对弯弯的眉毛下,有一对水灵灵的大眼睛。他是一个能说会道的人。

记得有一次,我和弟弟坐在客厅下围棋,我们两个互不相让也分不出胜负,急的我眉头紧锁,不知如何是好。突然,我发现弟弟的那一片棋马上就要被我消灭了,我得意地笑了笑,正准备拿着棋子去走,这时弟弟却笑着对我说:“哥哥,你太笨了吧!这都是死棋了,你怎么还要吃呀?自寻死路。”我被他说的乱了手脚,拿着棋子不知如何是好,盯着棋盘看了看,觉得他说的好像还挺有道理。于是我就拿着棋子走了别的.地方。

下一步该我弟弟了,他却拿着棋迅速地走到了那片死棋里,我还没反应过来,他已经把我一大片棋子吃光了。我睁大眼睛一看,才发现上了弟弟的当。这时,坐在对面的弟弟笑得合不拢嘴了!气得我火冒三丈。我埋怨道:“你怎么能这样?明明是我可以赢得!”他得意地说:“这能怪我吗?是你走的,又不是我强迫你的。真是的,输了还要怪别人。”我被他说的哑口无言,只好认栽了。

这就是我那能说会道的弟弟。

二年级作文300字 篇3

王老师总是那么温柔可亲,她美丽的眼眸总是充满了智慧。

王老师嗓音甜美,讲课时的声音抑扬顿挫,富于变化,就像在唱歌,听起来开好像山涧的清泉,缓缓流过我们的心田。

王老师上课时讲到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一笔一划的写例题,还不断的问问题,不断地回答我们问题。有时有的'同学上课不认真听讲,老师会用眼睛一直瞪着他,实在把老师惹生气了,老师就会用粉笔头去提醒他,让他认真听讲。

前两天,我参加了学校组织的山东电视台小记者资格考试,通过我的努力,我成功了。我高兴地跟王老师说:“我通过了”王老师摸着我的头说:“恭喜你,好好干。”

王老师批评人的话语很风趣,总会让我们捧腹大笑,笑的同时,我们也心中吸取教训。

我们的王老师像爸爸妈妈一样温柔,我喜欢我们的王老师。

二年级作文300字 篇4

家的‘小不点儿’长着圆圆的脑袋嵌着一双绿荧荧的小眼睛,在晚上看总是特别亮。一对小耳朵在听到动静的时候一耸一耸。皱着一只粉红色的小鼻子。嘴边长着三撇胡须,不时哼着成名曲:喵——喵——喵——。毛茸茸的身子后拖着一条细溜溜的小尾巴。四肢短短.肥肥的很是可爱。

我家的‘小不点儿’从不挑嘴,它不象其它猫一样顿顿要鱼吃,我喂它喝菜汤,它照样抓老鼠。

‘小不点儿’逐渐长大了,胆子越来越大,白天它喜欢晒太阳,晚上就在楼梯窜上窜下地抓老鼠。渐渐地,他常常出远门,可是总没忘记回家,很乖。

不久,‘小不点儿’也当上了母亲,邻居听说都纷纷央求送他们一只小猫咪。他们都说:“‘小不点儿’这么乖巧它的孩子肯定错不了!”看着一窝可爱的`小猫咪,虽有不舍,但为了避免供应不周也只好忍痛割爱,趁‘小不点儿’不在家,把它们全都送人了。当;小不点儿‘回来,发现孩子们都不见了,凄惨的叫唤着没日没夜地出去找。从此,在也没有回来。

我感受到:分离对人类来说是痛苦的,对动物来说同样也是一种痛苦。从此我不再养猫了!

二年级作文300字 篇5

你可能见过美如画卷的青秀山,见过水平如镜的南湖,但肯定没见过我居住的那个美丽的小区。

走进大门,道路两旁的灌木丛绿得像一块无暇的翡翠。灌木丛中一朵朵凤仙花亭亭玉立,像一位位模特在上面表演时装秀,灌木就是她们的.舞台,让她们尽情展现。

再往里走,一颗颗大榕树,一排接着一排地站在路边,就像一位位士兵在那儿站岗,守卫着我们。一只只麻雀在小区的上空自由地飞翔,它们有时落在树上,唱出动听的歌曲。

小区的人工湖清澈见底,在阳光的照射下湖面的微波闪闪发光,仿佛是一只只淘气的小精灵在水面上跳跃。湖中央的三只雕像鱼,在湖水映衬下显得栩栩如生。从鱼儿嘴里吐出的水花,在阳光照射下出现了一道五颜六色的彩虹。

这就是我家居住的小区,在我的眼里它是最美的。

二年级作文300字 篇6

今天就是国际"六一儿童节"了!

我一大早就催着妈妈起床,,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!!! 今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心"。

活动的.项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等。学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。

我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们。 回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的。

这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!!!

二年级作文300字 篇7

今天上午,老师带我们在花园旁的空地上玩放风筝。

天空万里无云,阳光明媚。我们像刚出笼的小鸟,直奔空地。

我迫不及待地领到了我们组的风筝,风筝是三角形的,上面飘着几根彩带,像一条五彩的金鱼,美丽极了!

大家欢天喜地地围着风筝,商量着怎么放。首先,我们用木棍把风筝支撑起来,然后让姜宇豪拿着风筝追着我,我拿着手柄在前面跑,还有赵敏伶在我们后面负责收线。

我说:“一、二、三,起飞!”姜宇豪把风筝往前用力一扔,风筝飞起来了,我使劲地跑,风在我的耳边呼呼地吹过,放线、收线,风筝越飞越高!

啊,风筝飞上天啦!我开始转头,一边转一边扯线。其他同学都用赞赏的`眼神看我,我实在太开心啦!

不一会儿,另一组的蝴蝶风筝也飞起来啦!我们在比赛,看谁的风筝飞得更高呢!大家都目不转睛地盯着飞过头顶的风筝,一起卖力地喊:“加油!加油!”我们拉着风筝线,跑得更欢了……

放风筝,好快乐!

二年级作文300字 篇8

在沙滩旅游的时候,我梦想自己有一袋又大又美丽的贝壳,如今,我的梦想终于实现了!我每一天都会想象着贝壳有多么美丽,总是有人会送我贝壳。

有一天,我写完了作业,在自己的房间里画着自己想象中的贝壳,那时,只有我.爸爸和弟弟在家,妈妈出去了,忽然,一阵关门声把我想象贝壳的思路给打断了。“一定是妈妈回来了,”我自言自语地说到。接着,就又开始了我心目中的贝壳了。谁知,这是妈妈悄悄地用轻轻的脚部向我的房间走来,然后慢慢地把门打开,忽然,妈妈吧一袋又大又美丽的`贝壳放在我的桌子上,“哇!这些贝壳真美丽!”我高兴地大叫。

“喜欢吗”妈妈说。“当然喜欢了!”我说,“妈妈谢谢你!”“不用谢,喜欢就好”之后,我吧袋子里的贝壳拿出来,摆满了整个房间,每一个显眼的地方都会有几个贝壳,每次看到贝壳,都会想起那个爱我的妈妈。

我喜欢贝壳,贝壳让我更爱妈妈,贝壳给我带来了许多的乐趣!

二年级作文300字 篇9

在《柳林风声》中有许多可爱的小动物:生活老练的獾、善良的河鼠、任劳任怨的鼹鼠,还有富有、自大的蛤蟆……我最喜欢的还是鼹鼠。

鼹鼠对人态度温和,对朋友忠诚。他和獾、河鼠齐心协力帮助蛤蟆赶走坏蛋,夺回家产,所以朋友们都很喜欢他。

鼹鼠热爱自己的`家。它的家是个又穷又脏的小屋。它的家虽然没有河鼠的住所那么舒适,没有蛤蟆府那么漂亮,也没有獾先生的房子那么宽敞,但是它永远都喜欢自己的家,那是鼹鼠重要的避风港。

鼹鼠十分勇敢,也很坚强。有一天,鼹鼠跟河鼠说要去拜访獾先生,河鼠劝它别去,因为獾先生住在野树林的正中央,有可能会有危险,路程也非常遥远。可是鼹鼠还是自己去了。野树林中杳无人迹,晚上还十分恐怖,他摔伤了,还是坚持着,直到最后河鼠找到它,才一同回家。

看!多么可爱的鼹鼠,谁会不喜欢它呢?

二年级作文300字 篇10

慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了;小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地将头探了出来,仿佛在闻着春天的气息。

看,春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的'叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头,像嬉笑着与春姑娘说些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些漂亮的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉,那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上漂亮的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

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