精选二年级作文五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
春暖花开的日子里，在一片树叶上，有一群毛毛虫睡醒了。他们伸伸懒腰，又打了个哈欠，在大树上爬来爬去，他们穿着绿衣服，披着白纱衣，每天除了吃，就是睡，可幸福了。
有一天，他们看见鸟妈妈捉了虫给鸟宝宝吃，不禁想起了自己的妈妈，于是他们决定去找妈妈。他们爬呀爬呀，遇见了菜粉蝶，便问：“阿姨，我们的妈妈在哪里？”菜粉蝶说：“你们的妈妈有大大的翅膀，去前面找吧。”说完就飞走了。他们继续找妈妈，爬呀爬呀，看到了蜻蜓有大大的翅膀，就高兴地喊起来：“妈妈，妈妈！”蜻蜓温和地说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈翅膀上有漂亮的花纹。”听了蜻蜓的话，他们继续找妈妈。他们看到一只蝴蝶在花丛里飞来飞去，可他们不敢确定这是不是自己的妈妈，便小心翼翼地问：“您认识我们的妈妈吗？我们的妈妈在哪里？”这只蝴蝶说：“你们的妈妈是一只漂亮的蝴蝶，但是在生下你们以后就去世了。”小毛毛虫们听到这个消息都很伤心。这时那只蝴蝶说：“如果你们乐意，我愿做你们的妈妈。”“太好了，太好了，我们乐意！”小毛毛虫们高兴地扭动着身子爬来爬去，蝴蝶看到他们高兴的样子笑了。
从此以后，小毛毛虫和他们的新妈妈快乐幸福地生活在一起。
二年级作文 篇2
一翻开书，它那优美的文字和它那美丽的图画深深的吸引了我的眼球，里面的内容风趣幽默。
戴小桥有一个外号叫大香蕉。他一开学，老师为他长大想当什么，戴小桥说他想当警察;他的妈妈让他写日记，戴小桥却乱写一通;戴小桥很爱笑，遇到不开心的事，但他都会往好处想。
作者梅子涵他别善于抓住细节。他写的故事或诗意;或温馨：或幽默;或搞笑。他写的故事有时亲切自然，有时感人肺腑。
我觉得这本书很好看，给大家推荐。
二年级作文 篇3
彩色霓虹从平安夜一直闪耀到圣诞，欢快的歌曲也一刻不停的在萦绕......
平安夜被老公批准独自和好友去欢聚，被一群年轻女人和西洋文化感染的欢愉还没有散去，圣诞这天女儿也强烈要求独自参加英语学校的圣诞Party,为了让女儿感受一下和同龄人一起欢聚的气氛，放学就把女儿送到了会场． 好多的人啊，还没进门就看到一群精心打扮过的老师在门外派送礼物，三五成群的孩子围着、抢着。红衣红帽、松树铃铛把节日的气氛制造的浓浓的，旁边还有调皮的孩子为大家制造着雪花。 女儿兴奋的冲入人群中,看去，是Helen正冲她欢跳着招手，一群青春洋溢的老师，一群活泼可爱的孩子，我。。还是迅速的撤离吧。 回家洗切煎炒，眼看一顿晚餐要上桌了，老公打来电话说她想圣诞这天表现一下，要亲自接女儿，我也乐的不用再出门，就赏他了一个好机会。 饭好了......菜好了...... 电话来了......“孩子在哪呢？” “学校啊。” “我怎么找不到？” “今天孩子多，我去的时候见很多孩子玩的游戏好象是要变化场地的，你楼上楼下，挨个房间都找找。” “......嘟——” 那端已经没有了声音，可是留在耳边的却全是孩子们欢笑的吵闹。 电话又来了...... “怎么回事？还没找到？” “找到Helen了，她说部分游戏结束后她和一个大男孩一起走了，肯定是和哥哥走了。” “不对，不对，我亲自送她去的，哥哥没去啊？” “那老师说走了。” “你是不是去的晚了啊？是不是没有看到她啊？你回来路上看着点啊？” “......”又没了声音。 拿了钥匙，关了房门，棉衣来不及系扣，迅速下楼，走向我们每天都要经历数遍的道路。 走马路西侧？不行，孩子回来肯定靠右走，应该走东边。刚穿过斑马线，又一想，不对，通常和女儿一起会在学校门口就过马路到西边的，怎么办啊？算了走东边看西边吧。 路边的霓虹还在音乐中流淌，真希望马路中间来回的穿梭的车辆即刻停止，目光在一个个行人身上游离。突然看到马路对面一个骑电动车的人带着个穿红棉衣的孩子，快，离快车道近点，再近点，去看看是不是女儿......夜色中忘却了安全，忘却了规则，在隔离带边追赶着，近距离一看，是短发，原来不是女儿。 继续在路边寻找着，拨通嫂子的电话问问上六年级的儿子有没有去参加Party,电话那边却告诉我：应该没去的，每周二放学他要在学校打篮球。
天那和哪个哥哥一起走了啊？ 再拨通老公的电话，他已经快到家门口了，一路还没见着人。这一路虽不远，却要通过三个十字路口才能到家，车多，人多，意外多......怎么办？怎么办？试着给无人的家里拨个电话吧。 嘟——似乎知道我焦急迫切的心情，不足两声就有人拿起电话。 “喂，妈妈......” “你怎么自己回来了？怎么不等爸爸妈妈接你啊？和谁一起回来的啊？走哪回来的？怎么我和爸爸一路找都不找见......” 当即180度大转弯迅速回家。这才得知原来哥哥在学校打篮球完了又去Party凑热闹，两人一起玩游戏争得了很多圣诞小礼品，一看口袋都满了，再看家长也没来，哥哥决定带着她一起回家。途中两人却无意中走了另外一条通往哥哥家比较顺道的路，后又回到家里，到了家只顾分享礼物了，也忘记给爸爸妈妈打电话。 看到女儿的`一刹那，拥住女儿，语无伦次：“以后不要......．以后不能......以后不许......” 弄的女儿看着我说：“妈妈，我和哥哥都是大孩子了，我们会回来，你还以为我是四岁啊？是不是怕我再丢了啊？” 老公故做生气的说：“还敢提那次。” 我轻轻捏着她红嫩的小脸说：“是啊，那次是我不小心，妈妈可不敢在圣诞节这天再把你丢了。” 这个惊心的圣诞节啊......呵呵呵！
（女儿说的那次“丢”更是惊心，改天讲来听。）
二年级作文 篇4
要想写出好作文，必须有真情实感，把自己的情感融入作文之中，这样写出来的作文才能打动人，读者才愿意开下去。
——题记
在作文课上，我让学生以《生日》为题写一篇不少于600字的作文。一个学生对我说：“老师，我没过过什么特别的生日，我的生日，妈妈总是给我煮几个鸡蛋，我觉得没什么可写的。”听了他的话，我陷入了沉思之中。
回想我小时候过生日，妈妈也总是给我煮几个鸡蛋，并且很准时。在我的记忆里，我的每一次生日，母亲都没有忘记过，我不知道总是忘东忘西的母亲怎么会把我的生日记得那么牢，不过小时候的我却不是这么想的，那时只想吃点好吃的东西。
记得小时候，有一次该吃早饭了，我看到在餐桌上有几个鸡蛋，我问母亲，怎么又煮鸡蛋改善生活了。母亲告诉我，那天是我的生日，我猛地一愣，因为我的生日，我自己都忘记了，而母亲却记得这样牢，我心中不由多了一分感激。看着面前的鸡蛋，我想这么好的食品，父亲母亲也应该一起享用的，于是，我拿起一个鸡蛋给母亲说：“妈，你吃！”可母亲却对我说，给儿子煮的鸡蛋父母是不应该也不能分享的，她的理由是父母不应该给儿子嚼生日。当时我也就信以为真，现在想想，应该是父母不舍得吃的缘故吧。
随着年龄的增大，我参加了工作。由于工作繁忙，我自己从未过过生日，可是我总能在自己生日那天得到自己的生日礼物（几个鸡蛋），那是母亲特别给我煮的。摸着温热的鸡蛋，看着体弱多病的母亲，心中总有一种特别的滋味，因为那几个鸡蛋是用爱凝聚而成的，是我的生日里收到的最好的礼物啊！
随着体弱多病的母亲离我而去，我的特别生日礼物——鸡蛋也离我而去。虽然妻子在我生日那天总是提出要改善伙食，可是总被我拒绝，因为我知道即使再好的生日礼物也比不上母亲给我煮的那几个普通的鸡蛋啊！我仍然忘不了母亲为我过的生日！
二年级作文 篇5
我最喜欢吃水果了，特别喜欢吃香梨了。
香梨椭圆椭圆的，和鸡蛋一样大小，它的皮是淡黄的，遍身生着褐色的小点，摸一摸还是很光滑的。用鼻子闻一闻，那股清香的香味迎面扑来。用小刀把香梨慢慢地切开，就可以看那雪白色的果肉，水灵灵的，你把香梨放在阳光下面，那香梨发出晶萤的光，真想咬一口。
你咬一口，就可以尝到那甜津津的汁水，嘴唇上、舌头上同时染满了雪白的汁水，那汁水慢慢地流进喉咙，香梨可能解渴，还可以治病呢？我最喜欢吃香梨了，希望爸爸妈妈天天都给我买，让我身体多健康点呢？
