班级活动策划[通用]
班级活动策划 篇1
活动背景:
女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。
在这样一个特殊的日子里,我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!
活动目的:
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动时间:
XX年3月7日
活动地点:
xx学院
活动对象:
**级装潢一班全体成员
活动主持人:
女生委员黎思思
活动流程策划:
1. “猜猜他是谁”
2. 礼轻情意重
3. 平安健康是福
具体做法如下:
1. “猜猜他是谁”
把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的'某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。
2. 礼轻情意重
全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福,全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。
3.平安健康是福
为了渲染节日的气氛,为了提高祝福的力度,晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物:苹果。愿女生女生节节日快乐,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。
具体安排:
1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重
时间:周三(7日)上午
地点:工学院
布置现场,准备好便利贴和笔
2. 平安健康是福
(1)周三(7日)中午,班委会成员去水果市场买苹果
(2)周三(7日)晚上,班委会成员前往女生寝室送礼物:苹果
活动注意事项:
1. 本次活动由**级装潢一班班委会负责策划工作。
2.购买所需要用到的物品
3. 注意卫生
班级活动策划 篇2
一、活动背景
为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。
二、活动主题
班级文化 各显风采
三、活动意义
通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间、地点及参与对象
活动时间:5月25日(待定)
活动地点:甘饴园
活动参与对象:水利工程学院09、10、11级各班级
五、活动组织机构
策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会
承办单位:水利工程学院、16、17级各班级
六、展示内容及要求
1、班级风采展示主要涵盖的内容有:
(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;
(2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);
2、宣传内容要求
(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;
(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。
七、活动具体流程
l 前期准备阶段
1、5月15日,召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作;
2、对09、10、11级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组),共分为10组;
3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);
4、向各班提供一块展板;
5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等);
6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的'准备;
7、提前邀请领导和老师;
8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采;
l 班级风采展示流程
时间:5月25日中午11:40--14:00(初定)
地点:甘怡园
1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;
2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;
3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;
l 后期工作
1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;
2、完成后期的宣传工作;
3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。
八、评分细则
1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);
2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);
3、评分标准
a、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;
b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;
c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。
班级活动策划 篇3
为了提升提高班全体学员的综合素质,丰富学员的课外生活,加强各小组之间的学习与交流,促进各小组成员内的交流和融合,营造浓厚的班级文化气氛,促进学员全面发展,展现提高班学员良好的精神风貌,特拟定在第五周组织“和谐班级,你我同行”激励晨会。
一、活动时间:
3月29日上午6:35—7:30
若由于天气原因导致活动时间的改动会另行通知
二、活动地点:
汉科球场
三、活动对象:
第四届学生干部培训提高班全体学员
四、活动组织:
第四届学生干部培训提高班一组
五、活动内容:
1、全体考勤
2、游戏比赛
3、公布成绩及颁奖
4、学员分享活动心得
5、嘉宾总结
6、全体宣读《提高班宣言》
六、活动流程:
(一)前期工作
1、一组全体成员共同为晨会活动出谋划策并专门成立晨会负责小组及相关负责人;
2、3月25日形成详细的晨会活动策划,上交唐老师处修改,并上传到菁英网;
3、3月26日早读后,由一组组长李爽通知所有学员关注菁英网上的晨会策划,各组做好相关安排和前期准备工作;
4、一组成员负责准备活动所需道具。
(二)活动开展
1、值周班委进行考勤
2、主持人致辞,简单介绍活动流程及规则
3、各位工作人员就位,带领各组进入指定区域
4、按游戏程序开始进行活动,各位工作人员对各小组的得分进行统计和相应排名
5、主持人宣布最后成绩,颁发奖状。
6、现场嘉宾抽号决定学员代表发言
7、嘉宾总结
7、宣读《提高班宣言》
8、宣传委员负责整理本次晨会材料,一组成员清理活动现场
七、活动分工:
1、晨会主持:一组杜楠。要求主持人提前做好各项准备,准备详细的主持稿;
2、场地裁判:李爽 苏莹 何锋 朱贻亮 王维 马威 姚锐 李霜君
3、晨会照相:宣传委员郑策。要求提前准备好高像素数码相机;
4、晨会记录:团支书徐欣然、杨扬。要求用专用会议记录本认真细致地做好晨会记录;
5、晨会宣传:一组马威。要求在晨会结束后24小时内在“菁英网”上对本次晨会情况进行报道(要求附相关图片);“和谐班级,你我同行”激励晨会活动策划书
6、资料汇编:由一组组长李爽对本次晨会的基本材料进行汇编存档。内容包括:策划方案、晨会记录、新闻报道材料、晨会图片、活动登记表等。
八、活动要求:
1、全体学员要求着装得体;
2、每位学员必须参与(有特殊情况的可向班长请假),无特殊原因不得缺勤。
3、所有学员必须在6点35之前到达指定场地。
策划书附件1:第四届提高班“和谐班级,你我同行”激励晨会活动游戏规则
第四届学生干部培训提高班一组
3月24日
附件1:游戏规则
游戏一:暖身游戏(暂时保密)
游戏二:解人结
以小组竞赛的`方式进行。
1.所有参与者围成一个大圆圈,小组负责人宣布开始,用自己的左手牵住除左右两边人的手,用右手牵住除左右两边及已经牵着那人的手。
2.利用钻、跨、绕等方式将圆圈解开至大圈。在解结时任何组员的手不得松开,每松开一次按延长三秒钟记。
3、最终时间按长短排序,分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。
游戏三:过河游戏
以小组竞赛的方式进行。
1、由本组提前准备好场地,起点线和终点线,两者之间等距离地有两“歇息区”,组员提前熟悉场地。
2、每组选取七人参加比赛,不足七人组自主请求外援至七人。将七人分成两组,过河组三人,摆渡组四人。(过河组是指要被从起点线运至终点的人,摆渡者为协助者。)
3、在过河时,过河者的脚只能在歇息区落地,在其它区域落地须返回起点重新过河。摆渡者在每遇歇息区必须更换不同于之前任一路段的运送动作,动作重复一次延长5秒记。共3页,当前第2页123“和谐班级,你我同行”激励晨会活动策划书
4、摆渡者在成功协助过河者达到终点线时立即返回起点线,才能协助下一过河者,直至所有过河组员达到终点线游戏结束。
5、最终时间按长短排序,分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。
班级活动策划 篇4
主题形式:班级聚会
活动时间:
活动成员:土建091全体同学,班主任,辅导员
地点:教室?
准备工作:
申请教室,布置教室(板报.课桌椅摆放··),投影仪?
购置材料:活动签字笔,彩带,小礼品(生活用品···,学习用品),拉绳,气球
购置食品:另附详细清单,糖果,水果,·薯片,饼干,瓜子,饮品(果汁,啤酒??)·蛋糕?
准备活动项目:另附详细游戏清单:真心话大冒险(小纸条写有关社会观,爱情观,价值观·····搞笑语言,宿舍爆笑点),联机游戏,单击游戏,唱歌(电脑,排插,音响,收集歌曲,音效·······),球?互赠小礼物?
宣传工作:相机,海报(时间,地点···),群里公告
费用:
小食物4/60~40/600 元
饮料:30*4*2~3 350~500 元
材料:100~300 元
小礼品(··········),蛋糕??
人员安排: 截止时间
申请教室:1 人 /次 10号
购置食品:3~4 人/次 11号
购置材料:2~3 人 /次 11号
布置教室: 板报:2~3人/次 装饰·课桌椅摆放:5~8 人 /次 11号电脑:2~3 人/次 10 号
(联机游戏,单击游戏,排插,音响,音效,投影仪······)收集小游戏(·详细游戏规则):2···· 人 / ?次 10号
后期整理: 5~8····人 /?次 10号
班会主持:2~3人 后勤;1人
班级活动策划 篇5
班级联谊活动策划书
【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活
【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.
【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动
【活动方案时间】:待定
【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的
【活动方案内容】:
一、烧烤活动方案
1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:队名大比拼(破冰节目)
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:5分钟
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则:
1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的.字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名
节目四:合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
游戏规则:
1.分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)
事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。
班级活动策划 篇6
一、活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生,展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为 三八 是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七日。在这样一个特殊的日子里,我们策划一些生动活泼的富有情趣的女生节活动,希望女生们放下自己的矜持,在属于自己的节日里释放最炫的心灵!
二、活动目的:展示青春,收获自信,张扬活力,互助合作,增长智慧,开阔视野,展现女生风采,体现男生风度。促进班级内部团结,关心女生成长,关注女生的'身心健康,加强同学间的相互了解,丰富大学期间的课余生活。希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时,增进彼此的友谊,展现风采,提高同学们的综合素质,促进男女生间真挚的交流,增强同学们迈向成功的信心!
三、活动主题:我是女生,快乐的女生!
四、活动时间:20xx年3月6日(上午2、3、4节课)。
五、活动地点:教2 501.
六、活动对象:电会Q1132班上全体同学
七、活动策划主办:电会Q1132负责活动第1组成员
八、活动流程:
1、全体同学长班歌《和你一样》。
2、本班8个男生向我们班上的女生送上节日的祝福。
3、趣味抽签活动。
4、男生表演一个节目。
5、接水杯游戏。
具体操作如下:
1、 共唱班歌: 为了丰富本次活动,让我们班共同唱班歌《和你一样》。通过一起唱这首歌,体会歌词的深刻意义,感受我们电会Q1132班是一个团结、和谐、向上、阳光的集体。
2、 送祝福:由本班8个男生一起站在前面,一起送上对所有女生的节日问候: 祝全体女生节日快乐!
3、 趣味抽签活动:由本组的成员制作好抽签用的盒子和抽签用的卡片,卡片上是我们班女生的名字。由8个男生上台抽签,每个男生必须抽签两次,每抽到一次女生的名字,就要大声的说出女生的名字,并说: 我愿意在3月7日那天为你打一次开水 ,每个男生必须说!
4、 男生表演节目:由本班8个男生自行决定表演一个节目,作为对本次女生们的节日祝福!
5、 接水杯游戏:
(1)每个组8人,分为6组。另外的两个男生进行单独PK!
(2)游戏开始前,在起点位置,第一个人用嘴咬着一个水杯,杯中是满水,快速走到终点,终点是一个水桶,用嘴把杯中的水倒入水桶中,完毕后退到一旁,观看第二个人既进行,以此类推。
(3)每一次2个组进行比赛,共3次,最后两个男生PK.
(4)杯中的水不能洒的太多了。
(5)最快的一组获胜,最慢的一组输。输的一组由获胜的组决定一个表演节目。
九、活动的物资与预算:
1、抽签的盒子和卡片。
2、一次性水杯60个。
3、水桶2个(由625寝室带)。
4、气球50个。
合计:
十一、活动的总结
十二、注意事项:
1、 活动开展有序,注意大家的安全。
2、 活动结束后,要对留下的垃圾进行相应的处理。
活动负责人: 第1组全体成员
20xx年3月4日
班级活动策划 篇7
一 :班会主题:看环球电影,悟别样人生
二 :举办时间:04月12日
三 :举办地点:第3教学楼306
四 :班会形式:ppt展示,观看视频,电影播放,知识问答,电影片段模拟。
五 :主持人:黄晓玲
六 :参与人员:xx级法本2班全体同学,张凤娴辅导员。
七 :活动总结:
(1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。
(2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中,同学们都踊跃回答,充分反映了同学们都有认真地看电影,都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟,更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声,都意味着,这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”,为这个看电影活动增加了不少色彩,制造了一个很好的氛围。
(3)通过这次“欣赏电影,思考人生”主题班会活动,成功宣传了电影文化,扩大影音文化在同学生活中的影响力,丰富校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。
(4)这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱,还有活动过程中的秩序管理,需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题,时间没有安排恰当,令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成,导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题,必须准确把握。
(5)总的来说,这次主题班会活动我觉得是完满举行的,即使存在瑕疵,但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动,都认为我们已经成功了,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励,与大家一起共度更快乐的时刻和活动。
总结人:xx级法本2班团支书黎国柱
二○一三年四月十五日
“自制班歌”主题班级活动策划书 班级活动策划书模板(3篇)
一、活动引言
从xx年9月5日入学,到现在,我们xx级公共事业管理专业的同学,一同经历了2年多的时间,也将相伴走到大四的毕业。从xx,到xx,;从大一,到大四,我们,一直在一起。班歌,是一个班级的旗帜,一个班级向心力的.标志,它是青春的纪念,是成长的见证,有着太重要的意义。因此,我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。
二、活动目的
提高班级凝聚力,体现11公管特色
三、活动主题
公管一家亲
四、活动对象
11公管全体同学
五、活动时间
xx年10月至今
六、活动形式
自创班歌,自写歌词,自行录音
文娱委员主要负责,团支部协助
七、活动实施步骤
1、前期策划准备:收集同学意见
选取合适的伴奏
重新填词
寻找愿意献声的同学
2、中期阶段:召集所有愿意献声的同学,进行录音
3、后期工作:班歌制作完毕,在班上播放,全班一起合唱
八、活动筹备进展
1、xx年10月份:收集同学意见,选取合适的伴奏,重新填词,寻找愿意献声的同学
2、xx年11月份:录音阶段,播放班歌,全班合唱
九、活动经费预算:
无