主题活动策划精华【6篇】
主题活动策划 篇1
一、活动主题
微文明, 杜绝不文明行为,由我做起!
二、活动意义
通过校园微文明行动的宣传,以强化文明意识、做文明 学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。
三、活动时间
20xx年3月13日至3月15日
四、活动地点
武汉生物工程学院
五、“微文明”
微文明即人人可为、时时可为、处处可为的文明时尚,每个人都力所能及地从点滴小事做起,用无数具体而微小的文明行为,沙成塔,集腋成裘,共建文明校园。六、活动形式
1。通过展板、海报、网络等进行宣传(3。13) 2。柳园定点,校园文明标语征集 (3。13—15) 3。进行校园微清理,给大家做榜样 (3。14) 4。校园行,组队宣传,横幅签字 (3。15)
七、活动流程
(1)
1。 在餐厅门口宣传栏内张贴海报
2。 在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语
3。 发放制作精致,印有会徽,具有保存价值的书签。
4。 展板定点宣传,柳园门口、四号楼楼下5。 通过网络、广播进行宣传
(2)
1。 收集大家提供的校园文明标语,选出优秀的,
2。 再利用卡片的形式悬挂、粘贴在校园各处
(3)
1。 对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的宣传广告进行清除;
2。 对餐厅外墙上的乱张贴的告示、宣传广告进行清理;
3。 处理教学楼门上的`残留的考试时间表、考试安排表。
(4)
1。 一队人,服装统一,沿学校的主要干道或人流量比较多的 道路,一列缓行。
2。 摆动着手中的横幅等,走一段就喊一次活动宣传口号。
3。 累了,就找人流量较多的道路边,或十字路口定点宣传。
4。 宣传时,邀请大家在横幅签字,来表达自己将会以身作则、 做个文明大学生的决心。
八、活动物品
九、经费预算
主题活动策划 篇2
一、活动前言:
炎炎烈日,难抵新一届学子求学的渴望;默默奉献,方显志愿者的无私与真诚。九月的科大热情洋溢,充满生气。截至9月11日,今年的迎新工作圆满落下帷幕,其间,有无数的温馨感动着你我。应青年志愿者服务总队号召,我院青协将在全院范围内策划开展“迎新感动瞬间征文活动”,把迎新过程中的点滴感动收集起来,共同分享,让志愿服务感动更多的人。
二、活动目的.:
感动让我们明白世间到处充满着爱,也让我们对未来充满希望。用文字记下每一次感动,用心去感受每一次感动瞬间,让他们成为我们心中最美好的回忆。开展这次征文活动,让我们用文字记下每一次感动瞬间,让感动常驻心间。为发挥志愿者精神,营造浓厚的志愿服务氛围。
三、活动主题:
迎新瞬间,温馨感动你我
四、活动时间:
9月18日到9月23日
五、活动地点:
武汉科技大学黄家湖校区
六、活动对象:
武汉科技大学化工学院全体师生
七、活动组织单位:
武汉科技大学化工学院青年志愿者协会
八 、活动事项:
1、投稿时间:9月18日—9月23日
2、写作要求:
(1)体裁不限(不含诗歌),题目自拟;
(2)字数800以上;
(3)所投稿件需为原创稿件;
(4)每人投稿数量不超过2篇;
(5)参赛者在文章之后一定要标注姓名,性别,学院,专业班级,联系
方式,QQ号。
3、活动流程:
(1) 通知大一各班负责人及大二各班班长关于活动的安排;
(2)由各班负责人及班长积极号召同学参加征文活动;
(3) 由各班负责人上交文稿到南二129,若为电子档发到邮箱;
(4) 由化工青协上交文稿至志愿者服务总队进行评选;
4、评选标准:
要求主题明确,观点鲜明,积极向上,有新颖和独特的见解,紧密联系实际,感受真实,感情真挚,语言通顺流畅,无错别字。
5、评选方式:
此次活动由青年志愿者服务总队负责邀请校报及有相关工作经验者组成活动评委会,本着“公平、公正、公开”的原则进行优秀文章评选。
6、评选过程:
9月23日到9月25日为初评,由征文竞赛评选委员会初评选出60%入围复评;
9月26日到27日为复评,由评委会选出30%入围终评;
9月28日终评:
一等奖一名:颁发荣誉证书及U盘;
二等奖三名:颁发荣誉证书及钢笔;
三等奖五名:颁发荣誉证书及高级笔记本;
优秀奖十名:颁发奖状;
优秀组织奖三个。
注:活动奖品等由志愿者服务总队提供,若有疑问
请联系相关负责人。
主题活动策划 篇3
主题说明
勇敢,既是一种精神力量,又是存在于一系列具体的行为表现之中。勇敢者做需要的是认知、情感、行为的综合发展,勇敢是人格建构中不可缺少的组成因素。4—5岁的孩子,他们的认知能力、情感和意志力正处在发展过程中,常常会有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤独、害怕寒冷、回避错误与困难等表现。课程的目标就是要以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。
我们将要和幼儿共同讨论什么是勇敢;去了解故事中小主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程;在有意设计的情境中锻炼胆量;在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。愿每一个幼儿都能自豪地成为“勇敢的我”。
活动目标
1.以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。
2.通过各种活动,让幼儿明白勇于承认错误、改正错误就是勇敢的孩子。
3. 在有意设计的情境中锻炼幼儿的胆量。
活动内容
数学:勇闯迷宫(认识椭圆形) 语言:蜗牛搬家 社会:寒风中的人
健康:玩雪球 音乐:小雪花 美术:不怕冷的小企鹅 音乐:小乌龟上山坡
语言:不怕冷的大衣 美术:冬天的衣物 数学:区别前后 健康:蛙跳高手
科学:让球不滚下来 音乐:对不起,没关系 社会:天冷别冻着 美术:腊梅花
语言:小狐狸的`枪和炮 音乐:小士兵进行曲 社会:勇气 美术:温暖的太阳
语言:不认错的多多和有勇气的多多 健康:“山洞”寻宝 科学:吸气和吹气
教育重点及
措施
通过活动,引导幼儿了解故事中小主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程;在有意设计的情境中锻炼胆量;在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。愿每一个幼儿都能自豪地成为“勇敢的我”。
习惯培养
1.天气越来越冷了,教育孩子不怕寒冷,坚持天天上幼儿园,不迟到、不早退。
2.做一个勇敢的孩子,尝试晚上一个人独自睡觉。
3. 进入午睡室保持安静,不大声讲话,安静地入睡。
环境创设
1.布置“我不怕,我勇敢”专栏,幼儿可以画出自己在生活中表现勇敢精神的事。布置“不怕冷的人”展览,收集人们冒着严寒工作的照片等。
2.师幼共同把活动室布置成冬天的景象。
家园共育
1.鼓励孩子和家长一起查找有关解放军、警察的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息。
2.请家长带领孩子做一些力所能及的事情。并且帮助幼儿面对困难,克服困难
3. 请家长为孩子安排丰富的寒假生活,注意孩子在假期中的安全。
其他
了解一些世界人民过新年习俗。
主题活动策划 篇4
一、指导思想:
xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的`优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。
二、表彰时间:每年教师节
三、表彰内容:
1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。
四、学校优秀评选办法:
1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。
五、评比细则:
1、师德标兵(优秀班主任)
(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。
(2)管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
主题活动策划 篇5
一、活动主题
以“毕业歌”为题,集中在六月开展多项欢送毕业生、感激母校情的毕业季主题活动。
二、活动目的
六月注定是一个感伤的季节,四年的历练与积蓄只为了此刻的迸发。我们因为缘分从天南地北相聚于此,此刻的分离是为了我们振翅更广阔的蓝天。为了给我们的毕业生留下美好的回忆,给我们在校的学生一个与毕业生交流对话的平台,整个六月我们决定举办毕业季主题活动。
三、活动内容
宣传方面:
1, 毕业视频宣传:我们通过征集一些好的策划方案、在视频拍摄和视频剪辑有擅长的人才,拍摄毕业留念的视频。通过短片、图片、音乐和画外音把毕业生四年的生活拍成短片。在学校的电子屏和宿舍电视上循环播放,给整个6月营造一个收获和感伤的.气氛。
2, 海报宣传:我们通过海报宣传征集策划方案、拍摄人员、播音人员以及其他志愿者等。
3、 和广播站交流开展主题播音等。
4、 毕业横幅。可以做针对毕业生的横幅。横幅内容应为鼓励赞扬性的,让他们在离校的时候感觉学校的温暖。
具体活动:
(一) 请优秀毕业生做讲座:
1.我们会请到各方面比较优秀的毕业生(考研成绩好的,找到好工作的,海外深造的)对全院的学生做一个演讲。 2. 具体的人选我们会和系里老师沟通,选择出最佳人选 3. 地点:礼堂或会议室 (二) 毕业设计展
1.本校有动漫专业,举办毕业设计展览
2.到系里将动漫专业的毕业设计挑选出优秀的进行展览
3.地点:礼堂
4.由宣传部做海报宣传,各个系老师也可通知自己班同学去参观
(三)师生难忘赠花活动
四年的时光,四年的师生情,学生对老师的感激无法用语言来形容,特此派学生代表对老师赠花表达感激之情
(四) 毕业生寄语活动
即将毕业的学生们通过书信等形式,把大学一路走来的经验、坎坷和感悟告诉学弟学妹,希望学弟学妹能在今后的大学时光中更好地成长。
1.提前以各个班或宿舍为单位发书信写经历与寄语
2.统计上来后将书信贴到主题板上在学校进行展览,展览后学校作为留念
3.或者以许愿瓶的形式写一些小条保存起来,统一收集。然后可以随机取走一个。
4.在学校何时的地方建类似许愿墙之类的、让毕业生将自己的心愿挂起等到再回母校时还可以看到自己的足迹。
(五) 跳蚤市场:毕业生“甩卖”
毕业生可将不用的东西卖给或捐给学弟学妹,做到循环利用,可与慈善社联合将剩下的物品捐给慈善机构。我们可以回收书籍,废品什么的。
(六)我们送学姐
征集志愿者,可与慈善社和其他部门合作,发起帮助毕业生搬运行李的活动。
主题活动策划 篇6
一、活动主题:叩响党史回忆,铭记青春使命
二、活动背景:为了积极响应团省委开展“活力在基层”团日竞赛活动的号召,体现青年所特有的青春活力,增强新时代青年的责任意识和使命感,我们将以不同形式不同涵义的集体活动,从不同的切入点去感受活跃着青春的火焰,触碰时代的脉搏,领悟青年阶层的重要性,从而提升自我思想素质和锻造道德品格,增强作为青年所应具有的时代使命感。
三、活动目的:为进一步展现我院学生活力的青春和张扬的个性,促进我院学生综合素质的提高,更好的营造良好的青春校园氛围,更进一步学习好社会主义核心价值观,我班团支部决定举办一场以“叩响党史回忆,铭记青春使命”为主题的团日活动。
四、活动主办方:20xx4112团支部
参加对象:20xx4112班全体学生
五、活动时间:20xx年11月22日-12月20日
六、活动地点 :陶瓷学院校区内
七、组织人员:陈晓雪、周华英、马素莲、温佳敏、丁巧娜
活动一
一、主题:让青春飞扬,为党旗添彩
二、活动目的:普及团党知识,加深大学生对党史、党情的认识。
三、活动对象:20xx4112班全体同学
四、活动时间:20xx年1月1日
五、组织人员:陈晓雪、周华英、郑雪玲、刘乐珊
六、活动地点:B103
七、活动准备工作:
1、申请教室
2、购置奖品
3、找资料,出题
4、打印试题
八、活动流程
1、维持秩序:需要5人
2、主持人宣布活动开始,宣布有关竞赛规则:
第一环节必答题。题型为选择题,单项选择25道,多项选择15道,共40道题。
比赛规则:此环节由主持人念题,各选手需在30秒后给出相应答案,时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,由主持人宣布答案,计分人员现场评分。
第二环节限时答题,题型为是非题,每组15道,共75道。
比赛规则:每位选手限时90秒,根据答对题目的数量加上相应的.分数。时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,主持人宣布选手答对的题数,计分人员现场计分。
第三环节眼疾手快抢答题。题型为填空题,共15道。
比赛规则:每道回答正确相应加分,答错扣分。由主持人念完题目宣布“开始”后方可进行抢答,提前抢答视为“违规”,抢答的选手取消本次答题资格,其他选手可以继续抢答,若连续两次抢答违规扣分。获得答题权的选手要在一分钟内完成答题,否则视同答错。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”或“回答完毕”,之后不得补充或更正。计时从主持人宣布完获得答题权的选手开始,以听到“回答完毕”为准。
加赛环节:对出现分数排名并列的选手进行加赛抢答,决出名次,得分高者优先胜出。
3、开始进行竞赛。
4、分数整理和颁发奖品。
九、活动细则:
1、党员、预备党员、积极分子、建党对象必须参加,团员自愿报名;
2、进行有关红色经典知识方面的各种题型的提问,抢答;
3、分不同环节,不同环节间视活动规则不同进行竞赛。
十、活动经费
打印:4元
奖品(水笔、糖果):20元
活动二
一:活动主题:激扬的青春--激情化作歌飞扬
二:活动目的意义:为了积极响应教育部,省教育厅在各级各类学校深入开展爱国主义教育活动的号召,引导我系学生坚定勤于学习,善于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展的信念,检验“歌唱祖国”传唱成果,所以决定在班级里开展“红歌大合唱”比赛。 (作者编辑:admin)
三:参加对象:20xx4112班全体学生
四:组织人员:陈晓雪、温佳敏
五:参赛形式:班里自由组队,每支队伍6人,至少有4支队伍以上
六:活动时间:20xx年12月2日
七:活动地点:阶A前面
八:活动要求:
1、参赛歌曲要求:每个参赛队伍的合唱歌曲选择必须是健康积极向上,紧扣“红歌”为目的的曲目。
2、参赛着装要求:服装穿着整齐、得体、舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
九:比赛评分标准:
满分是10分,比赛评委将由20xx4112班同学推荐的十个代表进行为每支队伍打分,然后合计总分。分数高的队伍获胜。
十:奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:1名
三等奖:1名
优秀组织奖:1名
(注:获得奖项的可以拿到由20xx4112班级颁发的礼物)
十一:经费
奖品(糖果):20元
活动三
一、主题:我的青春我做主
二、活动目的:通过开展本次活动,是同学们在娱乐中学习党史,使同学们深刻了解党的发展历程,同时以较为轻松愉悦的氛围增进同学之间情谊。
三、活动时间:20xx年12月2日
四、活动地点:旧篮球场、教室B204
五、参赛对象:20xx4112班
六、活动形式
1、全体同学进行“大风吹”活动;3、知识竞赛(以班级为单位,分为5个小组,以比赛的形式开展本次“我的青春我做主”知识竞赛,并颁发奖状及奖品。)
七、组织人员:陈晓雪、周华英、温佳敏、丁巧娜
八、活动内容
1、8:20全体同学到旧篮球场进行“大风吹”等小游戏环节;
2全体同学迁移到课室进行生活知识竞赛抢答,并决出最佳优秀组,给予奖励。
3、工作人员分配
主持人:陈晓雪 主持人助手:周华英、温佳敏、丁巧娜马素莲、向艳芬
裁判:叶琳
拍照:宣传委员 DV:团支书
九、比赛流程
1、8:20全体同学到旧篮球场集合,生活委员进行清点人数;
2、组织委员位同学们讲解游戏规则;
3、游戏开始,犯规者以及输者要进行惩罚,惩罚由监督委员监督进行;
4、游戏结束后,全数同学迁移到教室进行红色知识竞赛抢答:
(1)、主持人宣布活动开始。
(2)、主持人阐述各个竞赛环节的规则。
(3)、第一答题环节由各组派代表负责将单项与多项选择题答案写于答题板上;第二环节分组进行抢答; 第三环节进行限时抢答题,答错扣10分;第四环节由各组派代表上台进行快速记忆题部分。
(4)、为胜利的小组颁发奖状、奖品。
(5)、才艺表演(视情况而定)
(6)、主持人宣布活动结束。
(7)、各负责人发表活动感想
活动准备
1、给各舍长开会,通知人员分配及活动规则、流程。
2、每队给100道有关心理的题,供各队前期准备。
3、由团支书准备奖状三张,刻本团支部章,购买奖品,借教室,DV。
4、团支书、宣传委员、组织委员布置会场。
活动注意事项
1、形式虽比较轻松愉快,但在 “答题”环节大家必须认真对待、态度端正。
2、确定班内每人都到场,努力调动大家积极性。
活动四
一、活动主题:青春飞扬,展现你我风采
二、活动背景:为丰厚同学们的课余生活,增进同学间的团结友爱,扩张专业内外的知识面,体现当代大学生的精力风貌,特举办“青春飞扬,展现你我风采”手抄报展。 方案网-ht (作者编辑:admin)
三、活动时间:11月29日——12月5日
四、活动地点:宿舍
五、活动成员:20xx4112班全体同学
六、活动内容:手抄报的主题主要围绕大学生的校园文化生活展开,报题、内容、排版、字体不限,形式不拘,要求主题突出,用色协调,版式美观,标题制作,醒目大方(可自拟主题,如从对党、国家的赞美与喜爱或对生活的感受为中心展开篇幅)。请求内容健康、积极向上。
七、活动的说明:
1、纸张规格统一为4开纸(即3A纸)
2、版面组织无要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手绘插图或贴图。
4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色铅笔),作图用笔自备。
5、手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”来命名)
6、作品以个人为单位,由各参赛者自备材料。
八、活动的展开:
1、活动前期:
1)宣传:先在班上进行大力宣传,鼓舞同学们积极参与,展现自我的风采,再由各宿舍的宿舍长进行宣传。
2)报名参赛:有兴趣参加的同学在29号报名于组织委员
3)作品5号前上交于组织委员,并由组织委员整理交与团支书,团支书上交于组织部。