荷花教案第一课时大全列表
![荷花第一课时教学设计大纲]()
- 荷花第一课时教学设计大纲
- 教学要求：1、把握课文的主要内容，使学生受到美的熏陶。2、学生能够充分发挥想象，与课文形成共鸣。3、初步感受作品生动的形象和优美的语言及关键词句在表情达意方面的作用。4、用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。教......
![语文《荷花》第二课时教学设计]()
- 语文《荷花》第二课时教学设计
- 语文《荷花》第二课时教学设计作为一位杰出的教职工，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编收集整理的语文《荷花》第二课时教学设计，供大家参考借鉴，希望......
![《荷花》名师教学设计「第一课时」]()
- 《荷花》名师教学设计「第一课时」
- 【设计理念】阅读教学的紧要任务是引导学生学习语言，发展语感。因此，阅读教学的整体构架必须以培养学生的语感为核心，以指导读书活动为经，以字词句的训练为纬;阅读教学的基本策略必须坚持重感悟、重积累、重运用。《荷花......
![《荷花》第一课时教学设计2篇]()
- 《荷花》第一课时教学设计2篇
- 《荷花》第一课时教学设计1设计理念阅读教学的紧要任务是引导学生学习语言，发展语感。因此，阅读教学的整体构架必须以培养学生的语感为核心，以指导读书活动为经，以字词句的训练为纬;阅读教学的基本策略必须坚持重感悟、重......
![《荷花》第二课时教学设计]()
- 《荷花》第二课时教学设计
- 教学目的：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文内容，体会作者对荷花、对大自然的热爱赞美之情。激发学生热爱生活的情趣。3、完成练习册。重点难点：理解课文内容，体会荷花的动态美和静态美。教学准备：......
![高一语文《荷塘月色》第二课时教案]()
- 高一语文《荷塘月色》第二课时教案
- 《荷塘月色》第二课时教案第二课时[教学要点]鉴赏四五自然段,重点在第四自然段,第五自然段重在老师引导同学们自主鉴赏.[教学过程]一简单导入1同学们,上节课我们跟随朱自清先生沿着幽僻的小路，终于来到了这荷塘边，可以......
![荷花第二课时教学设计]()
- 荷花第二课时教学设计
- 一、复习引入。１、小朋友，这节课我们继续学习《荷花》这一课，上节课我们已经看了这幅图，这节课，在学习课文之前，我们再来观察一下这幅图，看谁看得最仔细、最认真。要求有顺序地说说图上都画了些什么？（生答）。２、在这么多的景物中......
![《荷花》第二课时教学设计大纲]()
- 《荷花》第二课时教学设计大纲
- 教学目的：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文内容，体会作者对荷花、对大自然的热爱赞美之情。激发学生热爱生活的情趣。3、完成练习册。重点难点：理解课文内容，体会荷花的动态美和静态美。教学准备：......
![《芦花荡》优秀教案「第一课时」]()
- 《芦花荡》优秀教案「第一课时」
- 教学目标知识目标1.积累尖利、能耐、悠闲、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措等词语，掌握字音、字形和词义。2.了解作者及故事发生的背景。3.了解本文的故事情节、人物及环境特征，感受其传奇色彩。......
![荷花第二课时教学设计大纲]()
- 荷花第二课时教学设计大纲
- 一、复习引入。１、小朋友，这节课我们继续学习《荷花》这一课，上节课我们已经看了这幅图，这节课，在学习课文之前，我们再来观察一下这幅图，看谁看得最仔细、最认真。要求有顺序地说说图上都画了些什么？（生答）。２、在这么多的景物中......
![《荷塘月色》教案设计(第一课时)]()
- 《荷塘月色》教案设计(第一课时)
- 一、教学目标1、体会散文精练的语言、形象的比喻，学习散文借景抒情、情景交融的表现手法。2、欣赏散文静静美的同时，感受作者忧国忧民之情。3、启发学生思维，引起想象，激发兴趣，提高写作技能。二、教学重点和教学难点1、教......
![三年级语文《荷花》第一课时的教学教案大纲]()
- 三年级语文《荷花》第一课时的教学教案大纲
- 教学目标：1、通读全文，能正确、流利地读课文;2、学习六个生字“挨、莲、蓬、裂、姿、势”，理解“挨挨挤挤、花骨朵、饱胀、破裂、姿势”等词;3、学习第2、3自然段，感受荷花的美，并能有感情地朗读这两段。4、初步学会用“什......
![三年级语文《荷花》第一课时的教学教案]()
- 三年级语文《荷花》第一课时的教学教案
- 教学目标：1、通读全文，能正确、流利地读课文;2、学习六个生字“挨、莲、蓬、裂、姿、势”，理解“挨挨挤挤、花骨朵、饱胀、破裂、姿势”等词;3、学习第2、3自然段，感受荷花的美，并能有感情地朗读这两段。4、初步学会用“什......
![《荷花》第一课时教学设计2篇大纲]()
- 《荷花》第一课时教学设计2篇大纲
- 《荷花》第一课时教学设计1设计理念阅读教学的紧要任务是引导学生学习语言，发展语感。因此，阅读教学的整体构架必须以培养学生的语感为核心，以指导读书活动为经，以字词句的训练为纬;阅读教学的基本策略必须坚持重感悟、重......
![《伞花》第一课时教案设计]()
- 《伞花》第一课时教案设计
- 教学目标1.懂得师生之间的感情，老师爱学生，学生爱老师。2.学会本课6个生字，理解7个词语的意思。3.能用有的……有的……写;句话。4.能有感情地朗读课文。教学重点、难点1.教学重点：通过课文的学......
![荷花第一课时教学设计]()
- 荷花第一课时教学设计
- 教学要求：1、把握课文的主要内容，使学生受到美的熏陶。2、学生能够充分发挥想象，与课文形成共鸣。3、初步感受作品生动的形象和优美的语言及关键词句在表情达意方面的作用。4、用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。教......
![《荷花淀》教案设计（第二课时）]()
- 《荷花淀》教案设计（第二课时）
- 课程分析：《荷花淀》是孙犁的代表作。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中，夫妻之情、家国之爱，纯美的人性、......
![一年级《荷叶圆圆》第二课时教案]()
- 一年级《荷叶圆圆》第二课时教案
- 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为你带来的一年级《荷叶......
![落花生第二课时教案]()
- 落花生第二课时教案
- 教学目标1.理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。2.能分角色朗读课文并学习分清文章主次的阅读方法。3.初步了解借物喻人的写......
![苏教版一上《看菊花》第一课时教案]()
- 苏教版一上《看菊花》第一课时教案
- 《看菊花》第一课时教案【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵第二自然段。2、复习巩固汉语拼音，学会生字，认识1种新笔画，理解由生字组成的词语。3、理解课文1-2自然段内容，能感受菊花的外表美(颜色美)，初......
![《桃花源记》第一课时教案「附学案」]()
- 《桃花源记》第一课时教案「附学案」
- 一、教学理念敢于放手，注重学生自主、合作学习能力及表达能力的培养。二、教材学情分析1、教材分析：《桃花源记》是语文版八年级语文下册第七单元的一篇文言散文。作者在《桃花源记》中虚构了一个美好的理想境界。诗人......
![《荷塘月色》教案设计(第一课时)大纲]()
- 《荷塘月色》教案设计(第一课时)大纲
- 一、教学目标1、体会散文精练的语言、形象的比喻，学习散文借景抒情、情景交融的表现手法。2、欣赏散文静静美的同时，感受作者忧国忧民之情。3、启发学生思维，引起想象，激发兴趣，提高写作技能。二、教学重点和教学难点1、教......
![《荷花淀》教案设计（第二课时）大纲]()
- 《荷花淀》教案设计（第二课时）大纲
- 课程分析：《荷花淀》是孙犁的代表作。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中，夫妻之情、家国之爱，纯美的人性、......
![《荷塘月色》第一课时教案和反思]()
- 《荷塘月色》第一课时教案和反思
- 【教学目标】1、把握作者情感的发展变化，了解作者不满黑暗现实，向往自由生活的思想感情。2、揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言，学习作者运用语言的技巧。【教学重点、难点】揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有......
![《荷花》第二课时教学设计两篇]()
- 《荷花》第二课时教学设计两篇
- 《荷花》第二课时教学设计【1】教学目的：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文内容，体会作者对荷花、对大自然的热爱赞美之情。激发学生热爱生活的情趣。3、完成练习册。重点难点：理解课文内容，体会荷......
