海底两万里教案大全列表
![海底两万里作文]()
- 海底两万里作文
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的海底两万里作文，希望能够帮助到大家。海底两万里作文1海......
![《海底两万里》梗概]()
- 《海底两万里》梗概
- 1866年，出现了一只让人不可思议的海怪，据说它很大且速度很快，人们为这件事争论不休，就在这时一艘英国的客船受到了海怪的攻击，人心也变得惶惶。因为在那艘船上有一个硕大的洞，这个洞很规整且有30多mm厚。从此海怪的名声家喻......
![海底两万里示例]()
- 海底两万里示例
- 五年级下学期，我在家里认真读了一本科幻巨着《海底两万里》有感而发。《海底两万里》是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。《......
![《海底两万里》读后感教导]()
- 《海底两万里》读后感教导
- 今天我读了世界名着《海底两万里》，它是大作家儒勒。凡尔纳的一部巨作。故事主要讲述了“我”——皮埃尔。阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇，从而开始了我的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被......
![海底两万里]()
- 海底两万里
- 这个假期，我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说，给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿；它让我了康塞尔是何等的忠诚；还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许......
![海底两万里范例]()
- 海底两万里范例
- 当初会借到这本书只是因为看到这书的名字还不错，所以会随手拿来翻了翻，但当我真正开始看起来的时候我发现整部小说真的是悬念迭出，我也觉得这本书确实值得我去一读。一转眼的几天时间就让我一发而不可收拾的读完了它，而我......
![海底两万里好句]()
- 海底两万里好句
- 信不信，到底也没有什么关系。你只有探索才知道答案平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家!信不信，到底也没有什么......
![海底两万里最新]()
- 海底两万里最新
- 《海底两万里》的作者儒勒。凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时......
![海底两万里好段]()
- 海底两万里好段
- 1、事情往往就是这样，等人们决定要追赶这怪物的时候。怪物再也不出现了。在两个月的时间内，谁都没有得到怪物的消息，也没有海船碰见它。好像这条海麒麟已经得到了人们准备进攻它的情报。因为大家说得大多了，甚至于用大西......
![重游海底两万里]()
- 重游海底两万里
- 今年暑假读完《海底两万里》这本书，我给爱科学的好朋友蓝猫打了个电话，想了解一下他的感受。嘿，正巧，蓝猫也刚刚读完这本书。并且兴奋地告诉我，他通过雅虎搜索已经找到了生物学家阿龙纳斯和尼摩船长的后代，他们正在筹办今年......
![海底两万里大纲]()
- 海底两万里大纲
- 凡尔纳的《海底两万里》是一本科幻小说。一百多年前，在书里，他说到的那个大怪物，现在我们确实叫它章鱼。在他写书的那个年代，人们还不知道那是什么。他是怎么写出来的呢？我也要学学他的好奇和幻想。鹦鹉螺号那个潜水艇可真......
![读《海底两万里》]()
- 读《海底两万里》
- 凡尔纳的《海底两万里》是一本科幻小说。一百多年前，在书里，他说到的那个大怪物，现在我们确实叫它章鱼。在他写书的那个年代，人们还不知道那是什么。他是怎么写出来的呢？我也要学学他的好奇和幻想。鹦鹉螺号那个潜水艇可真......
![海底两万里例子]()
- 海底两万里例子
- 《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨着。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独......
![海底两万里提纲]()
- 海底两万里提纲
- 直到今年夏天，我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾，所以，我准备再读一遍，因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了，那么，他也不会那么伟大，它也不会成为一部好书了。看完这一本书，我会想到一个充盈丰富......
![海底两万里美篇]()
- 海底两万里美篇
- 凡尔纳的《海底两万里》是一本科幻小说。一百多年前，在书里，他说到的'那个大怪物，现在我们确实叫它章鱼。在他写书的那个年代，人们还不知道那是什么。他是怎么写出来的呢？我也要学学他的好奇和幻想。鹦鹉螺号那个潜水艇可......
![读《海底两万里》感]()
- 读《海底两万里》感
- 读《海底两万里》有感一切没有绝对的不可能我打开《海底两万里》一书，漫无目的的读了起来，渐渐地我被书中的文字所吸引，它是我忘却了时间，忘却了自我，忘却了一切，唯有那一幕幕精彩的片段在我的脑海中展现，仿佛那就是一个连续......
![《海底两万里》好词]()
- 《海底两万里》好词
- 《海底两万里》好词1体型巨大、不可思议、何等惊人、无休止地、安然脱逃、难以置信、无法预测、葬身海底、义无反顾、欢声震天、光荣使命、毫无兴趣、秘密武器、远近闻名、动作灵敏、机智勇敢、捕鱼生涯、一惊一乍、......
![海底两万里指导]()
- 海底两万里指导
- 凡尔纳的《海底两万里》是一本科幻小说。一百多年前，在书里，他说到的那个大怪物，现在我们确实叫它章鱼。在他写书的那个年代，人们还不知道那是什么。他是怎么写出来的呢？我也要学学他的好奇和幻想。鹦鹉螺号那个潜水艇可真......
![读《海底两万里》有感案例]()
- 读《海底两万里》有感案例
- 《海底两万里》的作者儒勒。凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时......
![海底两万里开头]()
- 海底两万里开头
- 没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。科学冒险《海底两万里》。永恒的魅力......
![海底两万里写作]()
- 海底两万里写作
- 这个假期，我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说，给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿；它让我了康塞尔是何等的忠诚；还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许......
![海底两万里参考]()
- 海底两万里参考
- 《海底两万里》是法国凡尔纳的一部经典名着，里面不但有很多引人入胜的精彩故事，而且还是一本让人受益终身的文学经典，是一本影响很多人一生的世界十大名着。《海底两万里》这本书给我留下了深刻的印象。故事主要讲的是一......
![我读海底两万里]()
- 我读海底两万里
- 在同学的强烈推荐下，我怀着好奇极不情愿的打开了《海底两万里》但是我不禁被凡尔纳的想象力深深震住，海底那个神秘的世界深深吸引了我，我多想跟着阿龙纳斯一起去探险。这本书讲了法国生物学家应邀去考察海上出现的那个所......
![初中《海底两万里》名著导读教案]()
- 初中《海底两万里》名著导读教案
- 学习目标1、通过对《海底两万里》的阅读学习，激发对课外阅读的兴趣。2、进一步理解科幻小说的特点。3、感受小说中精彩的海底美景的描写。一、学生展示。(一)我的积累：1、注音并抄写。棘皮动物海槌鱼蔷薇赭色2、释义。......
![《海底两万里》读后感案例]()
- 《海底两万里》读后感案例
- 《海底两万里》写于1870年，这本名着是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动。在捕捉过程中却不幸与其......
