和朋友闹矛盾的作文大全列表
![《矛和盾的集合》]()
- 《矛和盾的集合》
- 人教版三年级上册：《矛和盾的集合》教学设计教学目标：1、认识并会写“矛、盾、集”等生字。能正确读“集合、招架”等词语。2、学习默读课文，正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，学习发明家勤于思考、勇于实......
![《矛和盾的集合》的读后感]()
- 《矛和盾的集合》的读后感
- 今天，我们学了一篇课文《矛和盾的集合》。课文讲了发明家和朋友比赛，对方的矛向他刺来，他用盾左抵右挡还是难以招架。后来发明家就把矛的进攻和盾的自卫的优点合二为一，发明了陆地霸主——坦克。坦克一上场，敌军就闻风丧胆......
![《矛和盾的集合》ppt课件]()
- 《矛和盾的集合》ppt课件
- 分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-09-1915:56:20文件大小：2.44MB课件格式：ppt发明家手持矛和盾，与朋友比赛。对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“......
![矛盾]()
- 矛盾
- 我们总是忙碌，因为我们在繁华的都市漂浮，我们却也盲目，面对矛“盾”，我们选择了盾，屈服于世俗，懦弱在“盾”的面前，身陷泥潭却不懂自救，继续沉沦！儿时，日当头，周遭全是温暖全是爱，我们曾向灵魂呐喊“我们的爱是天赋的爱，我们爱人胜......
![幼儿童话故事：闹矛盾的好朋友范例]()
- 幼儿童话故事：闹矛盾的好朋友范例
- 今天幼儿园里举行手拉手的游戏，所有的小朋友们都要把手拉在一起!小熊拉着小象的长鼻子，小象用长鼻子拉着小猴的尾巴，小猴用手拉住了小兔的耳朵，小兔的旁边是小猫，可是小兔并不想拉住小猫的手。原来小猫和小兔闹矛盾了，两个......
![辩证法的矛盾与矛盾的辩证法散文]()
- 辩证法的矛盾与矛盾的辩证法散文
- 矛盾处处有，天上地下、人间鬼域、大事小事,吃喝拉撒睡等无所不在。矛盾就是差异，哪里能没差异、分歧、对立呢。比如两个孩子吵架打架就是矛盾。因利益或观念的分歧就要发生矛盾，矛盾达到顶峰与临界点便会变成冲突，比如吵......
![读《矛和盾的集合》有感作文]()
- 读《矛和盾的集合》有感作文
- 《矛和盾的集合》这篇文章讲了发明家在比赛中发现了矛的缺点和盾的缺点，然后把盾的优点和矛的'优点集合在一起就发明了坦克的故事。矛可以进攻，但不能自卫，盾可以自卫，但不能进攻，发明家把矛的进攻和盾的自卫结合在一起，发......
![《矛和盾的集合》教学反思]()
- 《矛和盾的集合》教学反思
- 《矛和盾的集合》教学反思这篇课文主要讲的是发明家手持矛和盾，与朋友对打比赛时，由矛和盾的长处想到了发明坦克。由此说明“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者的道理。”一、趣味导入本节课我先从成语《自相矛......
![25、矛和盾的故事]()
- 25、矛和盾的故事
- 25、矛和盾的故事教学内容：P101-P102教学目标：知识：认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14个字。能正确读写“集合、招架、紧张”等16个词语。能力：1．正确、流利地朗读课文。2．继续学习默读课文，读懂本课内容。3．初步......
![幼儿童话故事：闹矛盾的好朋友]()
- 幼儿童话故事：闹矛盾的好朋友
- 今天幼儿园里举行手拉手的游戏，所有的小朋友们都要把手拉在一起!小熊拉着小象的长鼻子，小象用长鼻子拉着小猴的尾巴，小猴用手拉住了小兔的耳朵，小兔的旁边是小猫，可是小兔并不想拉住小猫的手。原来小猫和小兔闹矛盾了，两个......
![【自相矛盾】 自相矛盾的意思]()
- 【自相矛盾】 自相矛盾的意思
- 成语名字：自相矛盾成语发音：zìxiāngmáodùn常用程度：常用感情色彩：贬义产生年代：古代近义词：格格不入反义词：自圆其说、无懈可击成语故事：自相矛盾、成语出处：《韩非子难一》：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，莫之能陷也......
![和母亲闹矛盾后的心情日志]()
- 和母亲闹矛盾后的心情日志
- 不知道是不是我累了一天出现了幻听，我总是觉得有隐隐约约的哭啼声。我和妈妈的关系似乎已经越来越僵了，不过我也没有办法，我不想再去转变了。我好累，我有时候怀疑我妈妈是不是我上辈子的敌人，我总是觉得她有意针对我似的`......
![《矛和盾的集合》同步练习]()
- 《矛和盾的集合》同步练习
- 导语：下面是小编整理的《矛和盾的集合》同步练习，欢迎同学们过来做一做，希望大家练习过后对语文学习有所帮助!一、填一填m__d___jí_jǐn___ù_án矛盾集合紧张固然二、辨一辩。持()炮()般()挂()泡()船()功()腿()伸()攻(......
![矛盾的心]()
- 矛盾的心
- 初二那年，喜欢弓着背走路。因为认为那样会让别人感觉“你我之间没有差距”，可以避免让对方承受无意的锐气，是一种保护他人不受伤害的行为。而后越来越发展成为自己的不自信，胆小，懦弱，这其中有自己的因素，也有外界的原因。后......
![矛盾的“网”]()
- 矛盾的“网”
- 网络真是一个奇怪的东西，他无情、冷酷，却又热心、温暖······许多相互矛盾的词语聚集在一起，网络上究竟是否有“朋友”呢？最近我迷上了一个网游，里面有聊天的系统。见到顺眼的玩家，我便加他为好友。除了冷冷或者默默地......
![矛与盾]()
- 矛与盾
- 明月当空，鲛人伫立不知多少春秋。举头望月，欲知何人初沐皎洁柔光。无数次为夏蝉清吟而倾心陶醉，而夏蝉亦无数次为这欣赏的笑容而放声歌唱。一切都是相对的，一切，都是矛盾的。喜爱征服的人类，却懦弱得不敢侵占植物的领地，只为......
![矛和盾的集合]()
- 矛和盾的集合
- 发明家手持矛和盾，与朋友比赛。对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！可是，这样固......
![矛和盾的集合练习题]()
- 矛和盾的集合练习题
- 导语：多做练习可以帮助同学们巩固课堂知识，拓展课外知识，下面是矛和盾的集合练习题，欢迎大家过来做一做。一、填一填填对了，你就能和这些小动物做朋友。m_d_jí__jǐn___ù_án矛盾集合紧张固然二、辨一辫小迷糊遇到一些双......
![【矛盾重重】 矛盾重重的意思]()
- 【矛盾重重】 矛盾重重的意思
- 成语名字：矛盾重重成语发音：máodùnchóngchóng常用程度：常用产生年代：当代反义词：亲密无间成语出处：陶菊隐《北洋军阀统治时期史话》第68章：“帝国主义各国在国际关系上虽然各怀鬼胎，矛盾重重，但是……”成语用法：作谓语、定......
![《矛和盾的集合》说课材料]()
- 《矛和盾的集合》说课材料
- 学习目标1、认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14个字。能正确读写“集合、难以招架”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，结合生活经验理解“谁善于把人的长处集于一身，谁就会是胜利者......
![幼儿童话故事：闹矛盾的好朋友大纲]()
- 幼儿童话故事：闹矛盾的好朋友大纲
- 今天幼儿园里举行手拉手的游戏，所有的小朋友们都要把手拉在一起!小熊拉着小象的长鼻子，小象用长鼻子拉着小猴的尾巴，小猴用手拉住了小兔的耳朵，小兔的旁边是小猫，可是小兔并不想拉住小猫的手。原来小猫和小兔闹矛盾了，两个......
![橡皮他们闹矛盾作文精选篇]()
- 橡皮他们闹矛盾作文精选篇
- 今天，铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。下面是本站小编收集整理的橡皮他们闹矛盾作文精选篇，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢!篇一：一块橡皮我在商店里买来了一块橡皮，它的形状是圆形的，颜色是黄色的，上面还有笑脸的图案，别看它小，......
![矛和盾文言文简要翻译]()
- 矛和盾文言文简要翻译
- 矛和盾是韩非子的著作。下面小编收集了矛和盾文言文简要翻译，供大家参考!有一个楚国人，卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾，说:“我的盾坚固无比，任何锋利的东西都穿不透它。”又夸耀自己的矛，说:“我的矛锋利极了，什么坚固的'东......
![《矛和盾的集合》教学设计]()
- 《矛和盾的集合》教学设计
- 导语：矛和盾是相生相克的两者，课文《矛和盾的集合》就是表达了谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者的道理。下面是课文的教学设计，欢迎参考!【学习目标】知识：认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14个字。能......
![矛盾作文]()
- 矛盾作文
- 是了，这个世界上啊，真的有一些特别矛盾的东西。这个世界上啊，其实大多数的东西都是矛盾的。人类，往往就是一个身上从满了矛盾的生物，而我们的生活自然也是如此。很多东西，都是自相矛盾的，可我们又不得不接受，为了我们的未来和......
