五年级上英语教案设计大全列表
![三年级语文上册《蒲公英》教案设计]()
- 三年级语文上册《蒲公英》教案设计
- 第一课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识本课生字，理解由生字组成的词语。两条绿线中的6个生字只是认识不写。认识一个多音字。教学重点：能学会生字。教学难点：能掌握写钢笔字的要求、写好生字。教学......
![五年级语文上册《松鼠》教案设计]()
- 五年级语文上册《松鼠》教案设计
- 教学过程：一、导入新课：1、今天我们来认识一种小动物——松鼠。(板书课题)2、你了解松鼠吗?说给大家听听。(同学交流自身了解到的内容)3、你还想了解哪些方面呢?(根据同学的回答板书)下面我们来读一读课文，看......
![五年级语文上册《剥豆》教案设计]()
- 五年级语文上册《剥豆》教案设计
- 教学目标1、能有感情地朗读课文，通过联系上下文和入情入境的朗读理解词语“瞻前顾后、执著、赌气、沮丧”等。2、品读课文的细节描写（心理描写、动作描写）的语句，通过多种形式的朗读和说话练习，加强感受，积累语言，体会细节描......
![五年级上册语文《松鼠》教案设计]()
- 五年级上册语文《松鼠》教案设计
- 【教学目标】1、认识11个生字。正确读记乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽等词语。2、朗读课文，了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护动......
![五年级语文上册《推敲》教案设计]()
- 五年级语文上册《推敲》教案设计
- 第一课时教学要求：1、学会本课的生字新词，结合课文理解词义。2、能读通课文，初步了解课文的主要内容。教学重点：1、读好句子，读通课文。教学过程：一、出示诗句，导入新课。1、映示图画。师述：夜深人静，月光皎洁。一个和尚的敲门......
![三年级语文《蒲公英》教案设计]()
- 三年级语文《蒲公英》教案设计
- 教学目标：1、学会本课9个生字，绿色通道内的5个字只识不写，认识1个多音字泊理解由生字组成的词语。会用嘱咐造句。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。3、通过朗读感悟，理解课文内容。4、明白做事要实事求是、脚......
![五年级上册语文教案设计大纲]()
- 五年级上册语文教案设计大纲
- 学习目标1.通过回顾、交流学习本组课文后的收获，引导学生体会读书的乐趣，并学习一些读书的方法.2.读背古诗句，积累古诗句，品味读书的好处及方法.课前准备查找有关介绍读书方法的资料.教学过程回顾“词语盘点”1.学生自读......
![人教版四年级英语上册unit4MyHome(A)教案设计大纲]()
- 人教版四年级英语上册unit4MyHome(A)教案设计大纲
- 教材分析本节通过学生最熟悉的环境——myhome的有关介绍以及拟人化的动物在家中的行为动作的'生动画面，展示“家”的一般结构、设置用途，及其用英语如何说明、描述，然后依次经过let’slearnlet’sdolet’stalklet’ssay......
![四年级英语教案设计和反思]()
- 四年级英语教案设计和反思
- 教材分析本册书共6个单元、2个复习单元。每单元分“A、B、C”三个部分。每单元由主干系统和辅助系统两部分组成。主干系统是由let’slearn,let’stalk,readandwrite这三部分组成；辅助系统是由let’sdo,let’splay,writ......
![人教版四年级英语上册unit4MyHome(A)教案设计]()
- 人教版四年级英语上册unit4MyHome(A)教案设计
- 教材分析本节通过学生最熟悉的环境——myhome的有关介绍以及拟人化的动物在家中的行为动作的生动画面，展示“家”的一般结构、设置用途，及其用英语如何说明、描述，然后依次经过let’slearnlet’sdolet’stalklet’ssayle......
![五年级上册语文鲸教案设计]()
- 五年级上册语文鲸教案设计
- 学习目标1。认识本课3个生字，会写10个生字。2。朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。3。培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣。课前准备1。搜集一些有关鲸的文字、图片或录象。2。有生字、新词和重点语句......
![五年级语文下册《海上英魂》教学设计]()
- 五年级语文下册《海上英魂》教学设计
- 五年级语文下册《海上英魂》教学设计在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的五年级语文下册《海上英魂》教学设......
![五年级上册语文教案设计（十篇）]()
- 五年级上册语文教案设计（十篇）
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的五年级上册语文教案设计（十篇），希望对大家有所帮助。五年......
![五年级上册语文教案《小英雄雨来》教学设计]()
- 五年级上册语文教案《小英雄雨来》教学设计
- 第一课时教学内容：初读课文，体会课文各部分之间的内在联系。教学过程：一、激发情感，参与预习。1、导语：抗日战争时期，晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路，却把鬼子带进了我们设计的地雷阵，炸得鬼子狼......
![五年级上册语文教案设计]()
- 五年级上册语文教案设计
- 学习目标1.通过回顾、交流学习本组课文后的收获，引导学生体会读书的乐趣，并学习一些读书的方法.2.读背古诗句，积累古诗句，品味读书的好处及方法.课前准备查找有关介绍读书方法的资料.教学过程回顾“词语盘点”1.学生自读......
![人教版五年级上册语文鲸教案设计]()
- 人教版五年级上册语文鲸教案设计
- 学习目标1、认识本课3个生字，会写10个生字。2、朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。3、培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣。课前准备1、搜集一些有关鲸的文字、图片或录象。2、有生字、新词和重点语句......
![五年级上册语文教案设计：秋思]()
- 五年级上册语文教案设计：秋思
- 教学目标（一）知识与技能：1正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2能借助注释、课后练习、插图，联系生活实际理解诗句的意思，感受做客他乡的旅人对家乡亲人的深切思念之情。（二）过程与方法：借助注释、课后练习、插图，联系生活......
![苏教版三年级语文上册《蒲公英》教案设计]()
- 苏教版三年级语文上册《蒲公英》教案设计
- 蒲公英的教学要求是能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文，学会本课的生字。理解由生字组成的词语，会用"可爱""亲切"造句。下面是小编为大家带来的苏教版三年级上册蒲公英教案设计，欢迎阅读。一、教学要求：⒈能正确、......
![五年级上册语文《天马》教案设计]()
- 五年级上册语文《天马》教案设计
- 教学目标：(1)掌握本课新学到的词语，联系上下文说说"卓越;"构思奇妙""匠心独运"等词语的意思。(2)选择一件自己喜爱的工艺品，仔细观察一下，再学习课文的写法，把观察到的和想到的内容写下来。(3)学会观察方法，培养学生在全面......
![五年级上册语文教案《小英雄雨来》教学设计大纲]()
- 五年级上册语文教案《小英雄雨来》教学设计大纲
- 第一课时教学内容：初读课文，体会课文各部分之间的内在联系。教学过程：一、激发情感，参与预习。1、导语：抗日战争时期，晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路，却把鬼子带进了我们设计的地雷阵，炸得鬼子狼......
![五年级上册《鲸》教案设计]()
- 五年级上册《鲸》教案设计
- 学习目标：1.认识本课3个生字，会写10个生字。正确读写“目前、上颚、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。2.正确流利有感情的朗读课文。3.了解鲸的特点、种类、进化过程和生活习性等方面的知识，激发探索......
![五年级语文上册《匆匆》教案设计]()
- 五年级语文上册《匆匆》教案设计
- 教学目标：1、学习生字新词。2、借助注释，理解诗意，体会诗人的思想感情。3、朗读诗歌，读出感情。教学重点：1、借助注释理解诗意，体会思想感情。2、朗读、背诵课文。教学过程：一、揭示课题，明确学习任务。今天我们学习汉代乐府......
![五年级上册语文《海上日出》教案设计]()
- 五年级上册语文《海上日出》教案设计
- 目的要求1、感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶同学爱美的情趣。2、学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3、学会本科生自信词，运用图文对照的方法理解课文内容，练习用扩大、分辨造句。4、朗读......
![一年级英语教案：《j q x》教学设计之五]()
- 一年级英语教案：《j q x》教学设计之五
- 教学目标：1、学会jqx三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、初步掌握jqx和ü相拼时，ü上两点省写的规则。3、学会jqx与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读jqx开头的三拼音节。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识......
![五年级上册语文教案设计3篇]()
- 五年级上册语文教案设计3篇
- 作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的五年级上册语文教案设计3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。五年级上......
