棉鞋里的阳光课件大全列表
![用阳光做件棉袄]()
- 用阳光做件棉袄
- 当南方的日子走到12月的时候我就忙碌了每天我都忙着采集南方温暖的阳光偶尔下雨我便要趁着这没有阳光的时候做棉袄了用采集到的暖暖的阳光做许许多多小棉袄小棉袄亮闪闪轻盈盈穿上身便可以做太阳的邻居最后，请风把它们......
![一年级《棉鞋里的阳光》教学反思]()
- 一年级《棉鞋里的阳光》教学反思
- 《棉鞋里的阳光》这一课，通过对小峰母子给老人晒棉被，晒棉鞋的描写，赞扬了尊老敬老的好风尚，让学生懂得应该怎样关心长辈，学会体贴。学习课文后，让孩子们说说“自己为家里人做了什么事”？这个问题虽然简单易答，也确有孩子能列......
![《棉鞋里的阳光》教学反思6篇]()
- 《棉鞋里的阳光》教学反思6篇
- 反思（一）《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又一篇充满家庭温暖的短文。通过对小峰母子给老人晒被子、晒棉鞋的过程、动作、对话以及心理活动的描写，赞扬了尊敬老人的好风尚，教育学生应该怎样关心长辈，学会体贴。......
![小学语文《棉鞋里的阳光》教案]()
- 小学语文《棉鞋里的阳光》教案
- 【教材简介】“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”人人都有年幼之时，也有年老之日。奶奶老了，妈妈格外体贴，把老人的棉被晒一晒，让她睡得更暖和。贤淑的举动影响着幼小的心灵，小峰也学着妈妈的样子，帮奶奶晒棉鞋。阳光......
![棉鞋里的阳光]()
- 棉鞋里的阳光
- 早晨，太阳照到了阳台上，妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈：“奶奶的棉被一点儿也没有湿，干吗要晒呢?”“棉被晒过了，奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。“为什么呢?”小峰又问。妈妈说：“棉被里有棉花，让阳光钻进棉花里，你说暖和不暖......
![棉鞋里的阳光范例]()
- 棉鞋里的阳光范例
- 早晨，太阳照到了阳台上，妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈：“奶奶的棉被一点儿也没有湿，干吗要晒呢?”“棉被晒过了，奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。“为什么呢?”小峰又问。妈妈说：“棉被里有棉花，让阳光钻进棉花里，你说暖和不暖......
![语文《棉鞋里的阳光》教学反思大纲]()
- 语文《棉鞋里的阳光》教学反思大纲
- 作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编收集整理的语文《棉鞋里的阳光》教学反思，希望能够帮助到大家。语文《棉鞋里的阳光》教学反思......
![棉鞋里的阳光语文教学反思]()
- 棉鞋里的阳光语文教学反思
- 但在教学中我发现一年级孩子虽然已经听到过一些词句，但是，看着书面语言，要准确、连贯地读出来、读好它是很难的`。因此，我在指导朗读时，注重了词、句、段、篇以及标点符号的指导。首先，我让学生试着读课文。范读课文时，我要......
![《棉鞋里的阳光》课文教学反思大纲]()
- 《棉鞋里的阳光》课文教学反思大纲
- 《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又一篇充满家庭温暖的短文。通过对小峰母子给老人晒被子、晒棉鞋的过程、动作、对话以及心理活动的描写，赞扬了尊敬老人的好风尚，教育学生应该怎样关心长辈，学会体贴。这篇课......
![《棉鞋里的阳光》语文教学反思]()
- 《棉鞋里的阳光》语文教学反思
- 小学语文的教学非常重要的一部分在朗读教学。古人说：“读书百遍，其意自见。”可见朗读在语文教学中占着非常重要的地位。因为大声朗读时眼睛能看到，耳朵能听到，就会记得更牢固。《棉鞋里的阳光》主要以对话串起文本，所以我......
![小学一年级语文棉鞋里的阳光课堂的教案]()
- 小学一年级语文棉鞋里的阳光课堂的教案
- 教学目标：棉鞋里的阳光教学目标：１、认识本课生字１３个，会写“奶、妈、午、合、放、收”６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、通过学习使学生懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。重点、难点：认识生字，注意......
![2017新课标人教版棉鞋里的阳光ppt]()
- 2017新课标人教版棉鞋里的阳光ppt
- 分类：一年级上传者：编辑更新时间：2017-12-2314:19:39文件大小：376.00KB课件格式：ppt一、教学目标：1、认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.、正确、流利地朗读课文。3.、理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变......
![棉鞋里的阳光教学反思]()
- 棉鞋里的阳光教学反思
- 《棉鞋里的阳光》这一课，通过对小峰母子给老人晒棉被，晒棉鞋的描写，赞扬了尊老敬老的好风尚，下面是小编收集整理的棉鞋里的阳光教学反思，欢迎阅读参考！棉鞋里的阳光教学反思1《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又......
![人教小学一年级课件：棉鞋里的阳光大纲]()
- 人教小学一年级课件：棉鞋里的阳光大纲
- 教学目标:1.认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、导入揭题1.师板书“阳光”，你知道......
![人教小学一年级课件：棉鞋里的阳光]()
- 人教小学一年级课件：棉鞋里的阳光
- 人教小学一年级课件：棉鞋里的阳光教学目标:1.认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、......
![棉被里的阳光]()
- 棉被里的阳光
- 只要晴天妈妈总要把被子拿到外面晒，“我的被子一点也不湿，干吗要晒呢？”“棉被晒过了，你盖上会更暖和。”妈妈说。“为什么呢？”我又问。妈妈说：“棉被里有棉花，让阳光钻进棉花里，你说暖和不暖和？”吃过晚饭，我钻进被窝里，“咦，这......
![《棉鞋里的阳光》语文教学片断赏析]()
- 《棉鞋里的阳光》语文教学片断赏析
- 文戈老师在上义务教育课程标准实验语文教科书（人教版）一年级（下册）《棉鞋里的阳光》的一个教学片段为：师：刚才，小朋友们预习了课文，又认识了13个生字新朋友，还把他们送回到课文中去再读再认。下面请小朋友们再听朗读录音。（放录......
![《棉鞋里的阳光》课文教学反思]()
- 《棉鞋里的阳光》课文教学反思
- 《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又一篇充满家庭温暖的短文。通过对小峰母子给老人晒被子、晒棉鞋的过程、动作、对话以及心理活动的描写，赞扬了尊敬老人的好风尚，教育学生应该怎样关心长辈，学会体贴。这篇课......
![教案《棉鞋里的阳光》]()
- 教案《棉鞋里的阳光》
- “老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”【孟子语】这是孟子在描述他所理想的社会，也是中华民族长期一贯的传统博爱思想。《棉鞋里的阳光》主要讲了小峰的妈妈对老人格外体贴，帮她晒棉被，此举被小峰看到了，于是，他便学习......
![语文《棉鞋里的阳光》教学反思]()
- 语文《棉鞋里的阳光》教学反思
- 作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编收集整理的语文《棉鞋里的阳光》教学反思，希望能够帮助到大家。语文《棉鞋里的阳光》教学反思......
![教案《棉鞋里的阳光》大纲]()
- 教案《棉鞋里的阳光》大纲
- “老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”【孟子语】这是孟子在描述他所理想的社会，也是中华民族长期一贯的传统博爱思想。《棉鞋里的阳光》主要讲了小峰的妈妈对老人格外体贴，帮她晒棉被，此举被小峰看到了，于是，他便学习......
![棉鞋里的阳光教学设计]()
- 棉鞋里的阳光教学设计
- 《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又一篇充满家庭温暖的短文。下面是小编收集整理的棉鞋里的阳光教学设计，欢迎阅读参考！教学目标知识与能力目标：１、会写6个生字：妈、奶、午、合、放、收。2、能正确、流利地朗读......
![《棉鞋里的阳光》教学反思6篇大纲]()
- 《棉鞋里的阳光》教学反思6篇大纲
- 反思（一）《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又一篇充满家庭温暖的短文。通过对小峰母子给老人晒被子、晒棉鞋的过程、动作、对话以及心理活动的描写，赞扬了尊敬老人的好风尚，教育学生应该怎样关心长辈，学会体贴。......
![棉鞋里的阳光大纲]()
- 棉鞋里的阳光大纲
- 早晨，太阳照到了阳台上，妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈：“奶奶的棉被一点儿也没有湿，干吗要晒呢?”“棉被晒过了，奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。“为什么呢?”小峰又问。妈妈说：“棉被里有棉花，让阳光钻进棉花里，你说暖和不暖......
![《棉鞋里的阳光》教学设计]()
- 《棉鞋里的阳光》教学设计
- 教学目标:1.认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、导入揭题1.师板书“阳光”，你知道......
