精选期中考试的作文七篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的期中考试的作文7篇，欢迎大家分享。
期中考试的作文 篇1
今天我们老师公布了期中考试成绩，我语文得了98。5分，数学得了99分。我感觉我考的不是很理想，由于我的粗心使得有一些会做的题反而做错了，以后我还要加强这方面的练习，把题目看清楚不能慌张，认真，细心。
不过，妈妈爸爸还是表扬了我说只要努力了就好了，认识到自己的问题所在，以后注意就行了。我自己暗自下决心，一定要更加努力学习，争取下次考试取得更优异的成绩！
期中考试的作文 篇2
今天，我们学校进行了期中考试，上午考语文下午考数学。
在考语文的时候，我前几道题做的很好也很认真，可是，就在川流不（ ）这道题上，我想了很长时间，觉得是川流不息，也觉得是 川流不已 ，最后我填的是 川流不息 ，写完后我就继续往下写了，可当我把所有的题都写完之后，我又觉得刚才那道题应该是 川流不已 ，于是我又把 川流不息 改成了 川流不已但我又觉的不太对劲。到了下午我又在想这道题，想了一会我才知道应该是川流不息，可是现在想改也改不成了，我觉得很遗憾。
这次我把对的改成了错的，下次考试时我一定要注意。但是这也说明我还是对词语积累的不太多，今后我要积累更多的词语呀！
期中考试的作文 篇3
有些日子，有些事，即使不去刻意记忆，也会沉淀为脑海中最珍贵的印象。
夜阑如水，静，真的十分静。此时，我正干躺在床上，呆呆地看着天花板默念着“五十七、五十六……离大考还有八小时”。我努力地闭上眼，一次次假想我睡着了，可就是做不到。绝不是紧张，我十分清楚。似乎，在等着什么，好像唯有我正等待的东西才可使我安心入眠。我静静等着……终于……
“吧嗒，吧嗒”，脚步声渐近，“吱呀——”门轻轻地打开了。一个身影，探了进来。虽然背对着门，我却依然能感觉到身影的踌躇，似乎正确认我是否睡着。我努力保持不动，以做出“我已沉睡”的样子。空气沉默了几秒，可终究没能逃脱她的眼睛，毕竟她是母亲。
“儿子——，睡不着吗？”“恩……恩——”我轻舒一口气，迟疑地答道。“不用多虑，心平气静，妈相信你，考不好，绝不怪你，只要努力了，定会成功——”耳畔传来熟悉的温和的话语，是那样的急促，那样的忧虑，好像生怕吵搅我似的。
有些许的辗转反侧，我吃惊于我的沉静。曾几何时，那么浮躁、轻率的人儿，如今在这熟悉的声音下竟乖得如同一只小绵羊？也许是大考的紧张让我静心体会这声音，又也许……
不论为什么，那一连串的话始终令我心潮难平。回首以前，轻狂冷竣的我何时把母亲的话语当作一回事？每每在她骄傲地向亲友夸赞我时，在她对我耐心教导时，在她慈祥地安慰我时，我总是以各种原因将这种爱拒绝在冷峻的心外，留下一个黯然神伤的母亲。
母亲是一座古朴的老屋，却不能给我们的心灵带来新的风景，我们执着地甩开她，信誓旦旦地另辟自己的空间。可当总有一天沉重的铁门从身后无情关上，我们再也无法静心倾听那絮絮温语之时，已为时太晚……
夜，依然很静，而我却十分庆幸，庆幸身边总有母亲的声音絮绕不止，让我的心灵经历着一次又一次的洗礼。母亲是光是天是地更是身边最熟悉的声音……
我安心地合上眼，等待第二天再次聆听。
期中考试的作文 篇4
星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的。
一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师将中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的；有的人将脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。
做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚将头扭过去，他就用手将卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接将话挑明对他说：“不知道！”
不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚将作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，教室里便又热闹了起来。
哎！我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了！
期中考试的.作文 篇5
我在今年的九月份，已经成为一名中学生了，但是由于不能及时地适应这一新的学习环境，而导致了学习成绩下滑的现象。
在我们集体考试的时候，我原以为中学考试和小学考试没什么两样的，但是，正和我想的完全相反，使我在考试时发挥失常。
我记得在这次考试中我的生物考得不是很理想，而我们的生物老师让我们那些没有考好的同学每天坚持写一个实验。而我们也不会因这次考得不好而泄气，因为我们是不会像泄了气的气球一样的，而是要把这次失败化作前进的动力，使我们像自己理想的目标奔跑。我想，我们会达到我们理想的目标的。
在我经过努力之后，我是真的达到了对我现在来说已经很满足的成绩了。功夫不负有心人，这句话真是实用于我了。但是这仅仅只是我要超过好的学生的第一步，也是我成功的第一步。在放下试卷时，我闭着眼不敢看自己的成绩。这时我的心里仿佛有两个小矮人在吵架。一个说，你还是睁开眼看看吧，早晚也是必须看的。另一个说，你不是先不要看自己的试卷，先看看别人考了多少。这时，我的脑子里一片空白，但最终我还是坚持睁开眼看了一下自己考得究竟怎样。但是就在我睁开眼的那一瞬间，我竟然高兴地要从座位上跳起来，因为在我经历了自己的努力后，而终于取得了一个好的成绩。
这次的好成绩是在我经过无数的奋斗、坚持不懈的努力后而获得的。这也是我的一次成功的经历。在经过这次经历的后，也使我拥有了一种力量，这种力量——就是成就感。
期中考试的作文 篇6
期中考试之前的时候，我每天都在心里想：这次期中考试会考好吗，如果考砸了怎么办，妈妈会打我、会罚我吗？我的心里总是有一块石头悬在空中，晚上睡觉 总失眠，老是觉得自己考不好。
我每天晚上都要复习好几课，把语文知识掌握好，每天中午写一篇日志，把作文掌握好，妈妈说：“彤彤，你要把语文、数学、英语考到90分以上的话，妈妈就会奖励你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃。”我听了十分高兴，也恢复了信心，我有信心，我一定能考好！
终于到期中考试的时候，我仔细审题，认真检查，时间过得真快，我刚检查了一遍，老师就要收卷了。老师发试卷，我一看，语文95分，数学94分，英语50分。我很失望，虽然考了90分以上，但是也觉得考得不好，我垂头丧气地把试卷拿回家，给妈妈看。妈妈看后，并不生气，说：“你已经考得很好了，彤彤，咱们下次继续努力，超过那些的高分的，加油！”听了这番话，我受到了感动。
我决定以后要好好学习，天天向上，多读多背，不再当“小马虎”，考出更优异的成绩，让爸爸妈妈和老师都高兴。
期中考试的作文 篇7
首先是学习态度的反思
学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思
科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。
其三是单科差异的反思
不少学生对各门功课并不是同样感兴趣，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行反思，哪些功课学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要，就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视，那就肯定能够学好。
其四是应试心理和技巧的反思
你能否带着平静的心情去应试，也是你成绩能否进步的一个因素，因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间，能否快速审题，能否尽快把握题目要点，能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
