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有关小学期中考试作文三篇

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在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学期中考试作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学期中考试作文三篇

小学期中考试作文 篇1

星期二是语文的一次期中考试,同学们都很希望自己能考出一个让父母满意的分数。所以同学们都非常期待这次的分数,我也不例外,有些同学还迫不及待地问老师:“这次期中考试的分数到底批出来了没有?”“还没呢!”老师说。一会儿,日子就过去了,到了期中考试后的第二天,在一个早晨,老师拿到了考卷,同学们的眼睛都注意着那张考卷。

突然我心跳加快,心想:万一我考了70多分怎么办?我很惊张。我等啊等,终于我拿到了考卷,我马上把卷子翻到了正面,我一看分数,这才松了一口气,还好,84分。我仔仔细细地看了看整张试卷,我这才发现,这次的考卷并不囊,很多题都可以在文中找到答案。还有些题就是考我们课外的积累。而我在第二篇阅读文的时候,却被扣了6分,特别是第4题,袄克医生的情感变化是由,其实这道题,只要找出文中的心情词语就行了,而我却被扣了2分,我觉得很不应该,正明我没有好好得读课文,所以我非常的忏悔。然而第5题我被老师扣了1分,这道题是从文中抄到卷子上的,我更不应该写错。我的作文被扣了7分,证明是我平时的课外书看的太少了,所以分数被扣了这么多。我感到非常的忏悔。

虽然这次考试的分数是84分,但是我还是不满意,因为我更本没有用心去做所以我感到非常忏悔,以后我要认真地检查考卷,考出好成绩。

小学期中考试作文 篇2

一个学期的期中考试又结束了,我心里忐忑不安,就怕成绩出来考不好。我心里想着要是考不好的话又得受一顿骂,而且也去不了大东海吃自助餐了。要是考好了的话爸爸妈妈就会带我去大东海,给我买玩具。

那天,在学校上第三节课的时候正好是英语,英语卷子也发下来了,我一看英语成绩100百分,高兴得一下子蹦了起来。中午放学我拿着100分的卷子给妈妈看。妈妈非常满意。我说有没有奖励?妈妈说“有,但是语文上不了85分的话,数学上不了90分的话,只有小奖励,要语文上了85分,数学上90分的话奖励会非常大。”

第二天我语文考了83分,数学考了94分。我们分析了一下数学,应该是100分,因为考试不认真,太马虎,不应该错的题写错了。妈妈说“下次要认真,分析完了数学,我没有分析语文,语文是不审题,不读题没有认真理解,不然可以考90多分。妈妈强调说“下次要审题,读题认真理解,争取考个好成绩。

通过跟妈妈认真地分析后,我以后一定要认真学习,做卷子,认真审题,争取考个好成绩。期末我要比期中考的更好。

小学期中考试作文 篇3

星期四,我们进行了期中考试。我认真地做并细心地检查了。我胸有成竹地认为我能考100分,所以我就特别盼望老师早点发卷子。我眼前仿佛出现了我手里正拿着100分的卷子,妈妈正表扬我呢!

今天终于发卷子了,我又紧张又激动,像揣了一只兔子似的,心怦怦跳个不停。当老师说:“100分的只有一个,就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老师又说:“99.5的有两个。”我的心紧张得快要提到嗓子眼了,紧张极了。老师又继续说:“一个是朱鑫瑶,一个是王子一。”我松了一口气,心一下子平静了下来。

卷子发下来,我就赶紧看是哪儿失了0.5分。咳,原来是“好学习”的“好”的读音错了,失了0.5分。

看来,我以后读课外书时,还要多积累课外的语文知识,争取下次考满分。

母子共评同探讨互总结:

这是上星期五发完期中卷子后,李老师布置的一项周末作业:按照日记格式写一篇日记(期中考试前 考试中 交卷后或发卷时的心情和想法)。可能是孩子亲身经历的,印象较深。星期六上午,我们刚吃完早饭,我和他爸正忙着张罗包饺子,儿子就跑过来说他要写日记了,这日记好写,还说自己早就构思好了。我顺口就问了一句你准备写什么呢?他从考试前的怎样复习、考试时的认真写、考试后的盼望发卷子等。我一听倒是紧扣了老师的要求,但转念一想这样让他去写,他肯定就会像记流水账一样平铺直叙地写下来,而且特别是内容多时,他的细节描写、心理描写都会省略,于是我就说:“不用写那么多,你们李老师说啦,写时抓住一个方面写详细就行了。你刚才说的写其中一方面,加上些想象呀,或是心理活动呀就行了。”孩子一听三个方面只让他写一方面可乐坏了,自己赶紧趴在那儿写出了上面的文章。看起来以后的写作要写出细节,文章定题要小呀!

写完后,拿来让我读呢,我这次是用采访的形式让他自己谈写作的过程:

1、我眼前仿佛出现了我手里正拿着100分的卷子,妈妈正表扬我呢!——这是以前读课外书时,人家作者总能根据现在现象,作出合理的.想象。《小猪智斗大大灰狼》里小猪笑眯眯地在地里种玉米呢,它的眼前仿佛出现了秋天到了,自己的地里长满了黄澄澄的玉米,它高兴地正收玉米呢。——看来是课外阅读起作用了。

2、我又紧张又激动,像揣了一只兔子似的,心怦怦跳个不停。——这是学习课本《难忘的一天》里,作者快见到邓爷爷时的心情句子“我又紧张又激动,心怦怦跳个不停。”又加了一句“像揣了一只兔子似的。”这句话也是在读课外书时人家作者心情紧张就说揣了一只兔子。——看来语文课本的学习也很重要哟!

3、看来,我以后读课外书时,还要多积累课外的语文知识,争取下次考满分。——平常读课外书时,总是更多的关注内容好词好句,字词却注意的不够。——这次的失分给平时的课外阅读的弱项,又敲了一个警钟。

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