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一年级作文[合集8篇]

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的一年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

一年级作文[合集8篇]

一年级作文 篇1

谈到美丽,有许多会联想到公园里的花,一望无际的大海,广阔无垠的天空,多姿多彩的大地……反正,美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此,美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的`形容词。但事实真是如此吗?不,不是。不美好的东西也有美丽的――

挫折,一种被视为不幸,象征运气不佳的果实,这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果,有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为,这果实甜蜜,但有稍带苦涩,进嘴后,先是一种苦味,然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实,能为我们提供丰富的营养,促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实,他的后果会怎样?他会失去一些正常人能得到的应有的养分,而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分,那他很可能会陷入发育不良的状态。

挫折,不是人们想象的那单方面的结果,它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人,他不一定会成功,但最起码不可能一败涂地;反之,藐视、逃避挫折的人,他不仅会注定失败,而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此,挫折不是毒药,而是那珍贵的补药。正视挫折,你将不再颓废;面对挫折,你将不再幼稚;战胜挫折,你将不再弱小……

挫折,那甜美的果实啊!在那耀眼的阳光下,你多么美丽!

一年级作文 篇2

在学校学习的三年中,我认识得老师有很多,比如:王老师,翟老师,项老师,叶老师……但还是我们班的班主任王老师最好了。

王老师有着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴吧,再加上一个中等的身体,凑成了美丽的`王老师。

在运动会的时候,开跑了,王老师一直陪着运动员跑步,运动员们只跑了几百米,而王老师却跑了几千米,而且王老师一边跑,一边喊加油,声音都有些沙哑了,但是她还坚持每天吃苦苦的中药,给我们上课。

这就是我最喜欢的王老师,也是最坚强的王老师。

一年级作文 篇3

这天下午刚放学,天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞,走出校门。

小红走着走着,看见了一位阿姨,那阿姨没带伞,手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去,和那位阿姨一起打伞。她还说:“你没带伞,我们合着打吧!您还抱着孩子。”阿姨微笑着点点头说:“小朋友,你真好。”

一年级作文 篇4

新年到了,小明到爷爷奶奶家过年。爷爷奶奶递给他一个红包。

回家的路上,一阵香喷喷的味道迎面而来。小明抬头一看,原来有一家肯德基就在路口。他想:啊,平时我没钱去吃汉堡,现在我有了钱,可以去买汉堡啦!

小明刚要进门,却看见边上人流如潮,好像正在议论着什么。他好奇地跑去一看,原来人们正在举行爱心捐款活动。小明想:老师说过,要帮助别人,要有爱心。可是,我非常想要去买一个汉堡呀!怎么办?突然,他发现队伍里有白发苍苍的老人,也有和自己差不多大的小朋友。小明被感动了。他坚定地走上前去,把红包投进了捐款箱。周围的人们都向小明投去了赞许的目光。

回到了家,小明把这件事一五一十地告诉了爸爸妈妈,还和爸爸妈妈说自己很想买一个汉堡。最后,爸爸妈妈不仅给他买了一个汉堡,还摸摸小明的.头说:“你真是一个有爱心的孩子。”

一年级作文 篇5

上午,我来到了湖边游玩,苍茫的湖上在微风的吹动下水波粼粼,边上一排柳树被微风吹拂着,它们穿着一身白色衣裳,黑漆漆的身上的'叶子在微风的吹拂下摇来摇去,仿佛一位绿发姑娘在向你招手问好。我踏过碧绿的草地,来到了树荫底下,摸着它那粗糙的树干,有一种从未有过的春色感。树上的柳叶抚摸着我的头发,我感到无比惬意,看到这翠绿的草地、树荫下的人们和我苍茫的大海边那美丽的柳树姑娘,我不禁发出感叹:这可真是一幅美丽的风景画花啊!

一年级作文 篇6

突然觉得,天空高了许多,浑浊了许多;从前的天空,矮矮的,快乐的微笑着。如今,空气很烦闷,但依旧那样蓝。

沉沦到现在,终於醒来了。

现在才知道学习充满了竞争,从前的我,只觉得学习只是一门乐趣罢了,有兴趣就学吧,何必拘谨,想学什麽就学什麽,因此,让现在的我兴趣十分广泛,但终究,时间不饶人,没有这麽多的时间去玩乐自己的兴趣,更多的就是读书,也许是现实太残酷,只有学习才能掌握自己的命运吧,为了以後更好的生活我们必须学习。这让我突然羡慕起农村里的孩子,他们的脚丫子可以在田野里奔跑,留下带着欢声笑语的脚丫子,他们可以无忧无虑地抬头望着无边无际的天空,可以闻到田野里那沁人心脾的花香,他们总是乐呵呵的;而城里的孩子是和时间赛跑,留下的是无情的争夺,他们只有每时每刻地拼了命地学习,只能闻到书房里那股浓厚的笔墨香和书香,他们总是带着眼镜的。

如果给我另一片天空,我将去到一个无人无动物,只有蓝天碧海和清新怡人的.花草树木的地方,带着一大堆书去阅读,因为阅读也是我的兴趣,我要带着颜料和画笔,画出这一片理想的境地,画出一道彩虹在身边;我要带着纸张和笔墨,写出这一片理想的天堂,谱写出快乐的音符在身边。

但这一切都只能空想着,也许是现实太残酷了,让人忘记了最初那份想学习的快乐,不能容下丝毫的松懈,否则会和别人差个十万八千里,有时又会想,学习不就是要让以後能在社会立足吗?能做人人皆知的好工作,但我不想做什麽令人能光荣的事情,为什麽要这样做?我只想安然无恙、快乐地活着,明白做人的道理,也许是我疯了吧,在这个国家,学不会竞争的人等於在这个社会上“自杀”,我很但愿自己是在古代,那样,就可以隐居避世了。

一年级作文 篇7

11月3日,我校举办了四年级拔河比赛。我班选中的队员其中也有我一个。我很高兴但也很紧张,我怕比不好,输掉比赛。

午饭的时候,我吃了好多的饭菜,补足了能量后就下楼了。到了比赛地点,我时不时的就做一些准备活动。我们班的对手是四班,看他们班强壮的同学没有几个,所以同学都放心了。比赛开始了,我是第三个位置,随着“一、三、三”的口号,我把全身的力气都使了出来,身体绷直,脚也扎成了马步,脸上的表情早已没有了淑女的端庄,我眼看着绑着锁头的红绳就要过来了,但一下子又过去了,最后通过我班团结协作的精神,取得了第一场的胜利。三局两胜的比赛原则,第三场很顺利的战胜了四班,我班取得了与六班的`决赛。六班的实力非常的强,要想取得第一肯定没那么容易了,我一点信心都没有。比赛开始,第一场我班胜,第三场六班胜,关键的第三场我的身上已经没有了力气,似乎要坐下了,可绳子还是在手中乱动,分不出胜负,我心想只有一个念头:第三场了,拼呀。身上像燃烧了一团火,同学们拼命了似的拉动绳子,“胜利了”,我们欢呼。可老师说:“跟六班还要比一比”,虽然同学们非常的累,但胜利的喜悦在向我们招手,再累也要坚持。与六班的比赛也是异常的激烈,惊心动魄的比赛结束了,我们班取得了最后的胜利。同学们回到班后,个个手心被绳子磨得通红,有的同学笑了,有的同学哭了,但那是高兴的泪水!

一年级作文 篇8

我以前的班主任老师是叫王老师,她中等身材,挺拔而充满朝气,一双明亮的大眼睛,总是慈祥而亲切的望着我们。

王老师很严格,我们上课不专心的时候,她会很严厉的批评我们,我们表现好的`时候,她会鼓励和表扬我们,天冷的时候,她会要我们寝室的老师给我们多加点衣服……总之,王老师处处都关心、爱护着我们,使我们学到了很多知识!

我们现在的新班主任叫伍老师,伍老师带着一副眼镜,走路很有精神的样子,听说是一个很有教学经验好老师,他送走了一批批优秀的毕业生,我想,有着这样的很有教学经验老师教我,我一定要努力学习、天天向上,改掉上课做小动作的小毛病,争当三好学生,老师请相信我!

今天是教师节,祝全体老师:节日快乐!家庭幸福!!

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