精选五年级风景作文300字三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级风景作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级风景作文300字 篇1

乡村的春天， 是生机勃勃的;乡村的夏天，是郁郁葱葱的;乡村的秋天，是硕果累累的。我最喜欢的是乡村的秋天。

秋天，各种庄稼、水果和蔬菜都成熟了，到处都是金黄的、火红的。

一大片玉米熟了，绿绿的叶像彩带，有些玉米的穗露出来了，就像那些上镶嵌着几颗绿宝石。那些玉米个大、香甜，会让你不由自主地流下口水。

麦田里的麦子熟了，金灿灿的麦穗儿随风舞动，像是向你招手致意。在麦穗儿间，还有农民在割麦子呢!

豆子地像绿色的海洋，那些豆子藏在一簇簇豆蔓中，风一吹，豆子时隐时现，好像想躲起来，不愿被人摘下。

看那瓜架，瓜藤上结满了瓜，那些瓜都散发着诱人的清香。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的景象。有时，还会掉下几个来。

柿子树上挂满了红色的小灯笼。柿子不仅看着可爱，闻着还有一股淡淡的清香，让人看着、闻着，就想摘一个吃。

在苹果园里，那白里透红的苹果真可爱。大苹果挂满了枝头，压着高高壮壮的苹果树。可能是苹果太多、太重了吧，压得高高壮壮的苹果树都喘不过气来了。

啊!美丽的乡村的秋天，你是人们用汗水绘制而成的.。不论什么时候，都是一道独特、迷人的风景。

五年级风景作文300字 篇2

冬日是短暂的，但相机却可以把冬日永远地锁在相框里，所在我们的脑海里、心里……12月10日，萧山日报的小小通讯员们来到湘湖荷花庄，跟着大师学照相。

虽说是荷花庄，但由于是秋日，放眼望去，一朵荷花也没有，一片绿叶也没有，只留下一片残荷。残荷没有春日里的生机，也没有夏日里的繁华，但它却有另一种美，一种残缺的美。摄影爱好者们都喜欢拍摄残荷。

首先大师为我们展现了他找寻到的春、夏、秋、冬的身影。大师不仅给我们讲了理论知识，还手把手地现场指导了我们一组照片，并对我们所拍的照片进行了深刻的点评。

当轮到我时，我拿着相机，根据老师所讲的理论知识，自己先试着拍了一张。对我来说很不错的一张照片，在大师看来就问题多多了。大师扶着我，说：“来，过来点！好，就是现在，快按！”“咔擦”！这与我之前的那张“好极了的照片”还是有着天差地别的。从一张干巴巴，宛如一条毛毛虫的照片，蜕变成了自然风趣的“蝴蝶”。原来拍照片选择好的角度是多么至关重要啊！

大师结束了教学后，我们带着相机，到处采风，与残荷、大树、亭子、岩石、湖水……开始了心灵的对话，留下了一串串美好的回忆，找到了冬，这个迷人的季节的身影……

五年级风景作文300字 篇3

“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。

“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。

一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。

这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。

作文评语：文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写，引经据典，内容丰富多彩，表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整，层次清晰有条理；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。”