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【推荐】五年级克隆作文汇编9篇

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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级克隆作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级克隆作文汇编9篇

五年级克隆作文 篇1

假如我会克隆,我一定克隆许多大森林。

我先从珍稀植物的种子中提取单细胞,再进行人工培育,让细胞变成和原来一模一样的种子。然后,我就用飞机播种,让整片整片的荒山变成大森林,使沙漠变成绿洲。

我为什么要克隆大森林呢?事情是这样的:现在环境污染太严重了,而森林里的参天大树可以净化、美化环境。现在有些人只为眼前的利益,乱砍滥伐,森林遭到毁灭性破坏。

那些手持斧头、电锯的人们可能还不知道,没有了森林,就没有了清新的空气,没有了青的山,绿的`水,没有了动物嬉戏的地方,地球也将变成一片荒漠,那时人类就无法生存。难道人们愿意过那日子。

所以,我现在要克隆大森林,和真的森林一模一样,而且,我克隆出来的森林,还具有特殊的免疫力,它可以防止人类乱砍滥伐,不怕旱涝、不怕虫害。

我还要克隆出各种珍稀动物,让它们在森林里安居乐业,过着幸福而安宁的生活,没有猎人侵扰它们,没有人类与它们,没有人类与它们争夺地盘。

啊!如果我的梦想能成为现实那该多好啊!

五年级克隆作文 篇2

月亮悄悄爬上了树梢,大地洒满了银色的月光,我躺在床上不知不觉进入了梦乡。

一个人哇地一声叫起来。原来她看到的是另一个世界在近处,河水静静地流淌着;河对岸,有一大群小动物正在开聚餐会。有的是世界珍惜的动物,大熊猫一家,金丝猴夫妇,树袋鼠母子,泰卡鸡夫妇等在远处,一片茂密的树林,树林里有许多珍贵的的动物。此时,眼前飞过了几只鸟,还没看清楚,又飞来了几只,眼睛真是应接不暇啊!

谁看了都会惊讶,可你们千万别惊讶,因为你们刚才看到的景象都是我克隆出来的。

我刚到那个地方时是一片大沙漠,我一看这儿没有树,也没有河流,多么单调啊!,然后,我就把一些珍贵的'树木和小河克隆在了这里。再一看,这儿好像缺少了欢乐的声音,原来,没有了动物就是缺少了欢乐。我就把珍贵的、濒危灭绝的动物都克隆在了一起,使这儿成了一个动物的乐园。

叮铃铃,叮铃铃,闹钟把我叫醒了,哦,原来刚才的是一个梦。但是我坚信,我只要好好学习,长大后,将会成为一个克隆专家的。

五年级克隆作文 篇3

假如我会克隆,哪怕只有一次机会,只能克隆一样东西,那我就要克隆出另一个“地球”。

我们知道,地球上大约有75亿人。每个人都需要地球上的资源。可是,大部分的资源都被污染了,而且地球上的人越来越多,资源却越来越少,基本上都不够人类们用了。并且有许多的动物都已经灭绝了,这使地球的生机又少了一些,为了让人类的生活更加美好,我决定一不做,二不休,说干就干。

首先,我先去采集一些木屑、淡水和盐水。这是人类和动物们生活所必不可少的的东西呢!接着,我又去采集了一些矿物和元素,又搜集了各种动植物的DNA、一些灭绝动植物的化石和数量的资料。我跑遍了整个地球,采集了一大桶有用的.东西。第二步就是开始克隆了。我将这些元素分配好,放在烧杯中,又用了一个管道将它们汇聚在了一起。一分钟后,奇迹发生了。我的克隆成功了!我赶紧将它发射向太空,果然,一个崭新的地球,一个没有污染、生机勃勃的地球出现在太空中了。而且,里面还有一些已经灭绝的动植物呢!人们都争先恐后的去那里居住,地球又恢复了原来的样子了。人类和所有的生物在一起友好相处,保护生态平衡,让”地球“不再被污染。

要是这些幻想都能成真就好了。我以后一定要努力学习,让这个梦想成为现实。

五年级克隆作文 篇4

假如我会克隆,要克隆的东西可多了。下面我把最想克隆的东西告诉你们。

第一个我最想克隆的是圆明园。因为可恶的英、法联军,为了满足自己私欲,就侵略中国,将圆明园内的奇珍异宝掠走,运不走的就任意破坏、毁掉,为了毁灭罪证,放火烧毁了圆明园,真是气死人了!所以我要克隆圆明园,让我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华重放异彩。

第二个我要克隆的是一座座“希望小学”。我常常在电视上看到山区里的'穷孩子没有书读,为了生活,小小年纪就要帮家里打工。所以我希望能献上一片爱心,让每一位孩子都有书读,长大能为祖国做贡献。

第三个我要克隆的是一个地球。我知道科学家探测到冰山正在渐渐溶化,到时地球就会慢慢被淹灭。我也知道科学家探索出了火星上有一点空气,想让人类有另一个生存的空间。为了让他们轻松点儿,所以我要克隆另一个地球。这个地球没有污染,没有战争,人类和平相处,共同发展,是一个美丽的、生机勃勃的地球。

第四个我要克隆的是一艘太空穿梭机。我要和小伙伴们一起去太空漫游,欣赏太空上神奇美丽的景象。还要到月球上探险、捉迷藏。

第五个我要克隆的是……。 我的克隆梦想有很多很多,要想一一实现它,我们一定要刻苦学习科学文化知识,勇攀科学高峰,才能创造出奇迹喔!

五年级克隆作文 篇5

如果我会克隆,我一定会利于社会,利于学习等等。

如果我会克隆,我会克隆出科学家,让科学家们研究出世界不解之谜,探究是否存在着外星人,火星是否适合人类在哪生活。

如果我会克隆,我一定会克隆出许许多多的粮食,送出给贫困山区的人们,让他们得到温饱,得到营养和食物。

如果我会克隆,我一定会克隆出另一个地球出来,让地球的一半的人上去居住,上去过着自由自在的生活。

如果我会克隆,我一定会克隆出许许多多的'树木,防止风沙的蔓延,让人们得到新鲜的空气,过着无忧无虑的生活。

如果我会克隆,我一定会克隆出人体里的器官,让人们的生命得到延续,现今的社会,人体的器官十分宝贵,因为一个人只有一种器官,没有多没有小,所以我们要珍惜生命,不要滥用器官。

如果我会克隆,我一定会克隆爱因斯坦,爱迪生,孔子等等的出名科学家,教育家,提高现金社会的教育水平。 克隆,是一种无性繁殖的生命体,我自认说“生态的循环”,克隆出的东西比原先的东西所需好多付出或者代价,克隆可以让生物(非生物)进行复制,如果克隆技术得以研究,克隆的付出的死亡数量就可以大大的减小,以免伤亡人口增多。

五年级克隆作文 篇6

假如我会克隆,我要克隆出许许多多的东西作用于人类。

因为天生或意外的缘故,一些人双目失明了,他们整天生活在黑暗之中,看不见五彩缤纷的鲜花,看不到拨地而起的高楼,看不到一个个天真灿烂的笑容,那是多么的痛苦,多么的恐怖,多么的陌生啊!假如我会克隆,我就要克隆眼睛,送给那些无助又盼望着光明的人。让他们看见光明,获得新生,使他们知道来到世界并不是一种痛苦,而是一种快乐。

我要克隆时间。夜深了,可老师的房间还灯火通明,他们为了让同学们学到知识,在挑灯备课改作;虽然息灯钟已经响了,但课室里还有不少同学在点起蜡烛预习第二天的新课。我们生活在农村,希望学多一些知识改变个人命运,改变穷山村的面貌。但一天只有二十四个小时,无论老师,同学都感觉时间不足,都向睡眠抢时间,有的老师身体虚弱了,有的同学得了失眠症。如果我会克隆,我要克隆时间,送给老师、同学,让他们有足够的工作、学习时间,让他们有足够的睡眠,让他们的身体越来越强壮。

假如我会克隆,就要克隆清新的空气。那天我到河源走亲戚,看到路边上的工厂烟窗上冒出的'一股股黑烟,心就发慌,那喷涌而出的是二氧化炭、灰尘,是对人体有害的东西。来到市区,虽然说河源的空气好,但是比起家乡的空气来差多了。我的家乡,周围是山,绿树成荫,溪水叮咚,慢步在乡间小路,只要轻轻一吸,一股带着泥土和草香的空气沁人肺腑,整个人神清气爽。但城市的空气却让我有点窒息。如果我能克隆,一定要克隆我家乡的清新空气,让城市的上空变得清爽。

为了实现我的愿望,我今后一定要发奋学习,成为克隆专家。

五年级克隆作文 篇7

现在的克隆技术越来越发达,可以克隆生物,可以克隆器官,甚至可以克隆人。但是,克隆虽然可以给大家带来方便,也可以带来麻烦。

20xx年8月16日,有一个奇怪的老爷爷来到我家,他自称自己是魔法王国的主席,会各种各样的魔法。他还说:“我可以满足你一个愿望。”我绞尽脑汁终于想到了。我说:“您能不能给我一个克隆的`能力?”他自信地说:“这个好办!”于是他给了我一瓶药水,我喝了下去。他便飞速地离开了。我看见他给我的药瓶上写着:只要你念出“哆来咪,克隆”。心里想着克隆什么东西,这个东西是什么样的,就可以了。或者是把你要克隆的东西抓在手里就可以了。

于是,我便从客厅里拿了个苹果抓在手里,口里念出:“哆来咪,克隆。”一瞬间,我的另一个手上出现了一个一模一样的苹果,我开始觉得一定是个假苹果。但是,我咬了一口苹果,又香又甜,太好吃了!我又试了一次,这次我想克隆一对蝴蝶的翅膀,我的心里想着底色是蓝色的,黄色,粉色的花纹……啊!克隆出来了,真美!我把它戴在背上,“我飞起来了,我飞起来了。”我大声喊道。

我再一次感到了克隆给我带来的好处,我喜欢克隆。真希望现在就能拥有克隆的能力。

五年级克隆作文 篇8

一天繁忙的学习过后,晚上回到家里,疲劳的我一下子就躺到了床上,手一抓,居然抓到了一张宣传单:你会为一天繁忙的学习而烦恼吗?你会为学习等问题忙的抽不开身的时候而感到无奈吗?电话112113,为您解决一切烦人的问题。我便怀着一时的好奇心,把电话按了下去,电话那头有一个清脆的声音在说:“您好,这里是克隆人服务公司。请准备您的三根头发,我们将在三小时后来取。”嘟……嘟……一位工作人员取走了我的头发。三天后“我”开始为我服务。服务期限是一年。

“我”开始为我服务的第一天,我的感觉实在是太好了。我离开了讨厌的学校,离开了讨厌的.数学课还有英语课……下午,我趴在窗户上面看着另一个我,可让我看到是:妈妈做了香喷喷的饭菜等着另一个我吃,还为“我”准备了饮料,等着“我”。我心想:这个可恶的“我”,才来第一天就抢走了我的亲情。后来我又想:我不在乎,反正一年后这亲情还是我的。

第二天,我一个人若无其事的走在大街上,看着别人去上学,我的心里却空荡荡的。我跟着同学们来到了学校。上课的铃声急促的打响了,可我的座位上却坐着另一个我,上课时我又趴在窗户上看,课堂上他完全抢走了我的风采。又下课了,看到“我”和同学们玩的那么开心,我心里的怨气又一次的冒了上来。我心里想:仅仅第二天,“我”就抢走了我的友谊,我再也忍耐不下去了,立刻把电话打给了克隆人服务公司,我要求与克隆人服务公司解除合约。一天后,我又恢复了我的生活。我的心情到是愉快了很多。

这时我才明白了如果天下都是克隆人,那我们的世界不就大乱了吗?

五年级克隆作文 篇9

谁是真的?

早上,我来到学校,走到教室门口,发现我的座位上竟坐着一个穿着和我一模一样的人。突然,她转过头来,我一下子惊呆了:天哪!难道我被克隆了?

我快速跑到座位旁边,放下书包。同桌季昕惊讶地张大了嘴巴,结结巴巴地问:“张……张……佳音,你俩到底谁是真的?”“我是!”我和“克隆人”异口同声地说。

“嘿,你是谁?怎么和我长得一模一样?”“克隆人”居然倒打一耙。

我生气地大喊:“我才是真的,你是假的.!”

这时,坐在我前面的王佳琪扭过头,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么会有两个张佳音?”说完,还捏了捏我和“克隆人”的脸蛋。班里的同学都围了过来,还有人在自言自语:“我不是在做梦吧?”

“丁零零”上课铃敲响了。英语老师微笑着走进教室,看到我和“克隆人”时,脸上的笑容立刻僵住了。可是,老师也分不清谁是谁。这时,鬼点子最多的季昕跑到老师身边,小声地说了几句话,老师听后不住地点头。“上课!”老师走向讲台,“既然我们都不知道谁是真正的张佳音,就下课后再讨论吧!”

由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。谁知,我刚坐下,老师就点了我的名字。我和“克隆人”同时站了起来。老师让背昨天刚学习的课文。我还没来得及开口,“克隆人”就流利地背了起来,发音非常标准。轮到我了,背得磕磕巴巴,老师听了直皱眉头。

不过,老师却指着我说:“这是真的张佳音。”“是的!”同学们也大声齐呼,只有“克隆人”一言不发。老师笑着走到“克隆人”身旁,说:“这篇课文是昨天刚学习的,并没有要求大家课后背诵,而且有几个单词还没有学习。”

真相大白,假的“我”只好灰溜溜地离开了。

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