五年级微笑作文锦集六篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级微笑作文6篇，欢迎大家分享。
五年级微笑作文 篇1
你快乐吗？如果是的话，就微笑吧，这样会使你身边的人也快乐起来；如果不是的话，那就微笑吧，这样你就会快乐起来的！
——题记
初三，象地狱一样的一年，虽然大家都疲惫不堪，但仍没有忘记扬起嘴角，朝身边的朋友笑笑，朋友也回复了一个笑容。其实，微笑有那么难吗？既然不难的话为什么不让世界多一些笑容？让我明白这个道理的女孩，我甚至不知道她叫什么名字，但是，她却是我永远不会忘记的一个人。
我是初二转的学，在这个人生地不熟的地方，面对每一个人我的心里总是充满了猜疑，直到见到了她。
期末考试，学年名人的所在地——第一考场，我来回张望，想一睹那些常考在学年前几名的人的尊容，一转头就看到了她，很可爱的样子，她好象也看到了我，于是就冲我笑了笑，其实这大概是最基本的礼貌吧，可是我却不知道。过了几秒钟，她还在看我，笑容依旧没有散去，我有些不自然的扬了扬嘴角，她看到我也冲她“笑”，笑得更灿烂了。此后每次我们四目相对，都情不自禁的笑起来。
来76中的第一学期，我们一直在一个考场里考试，我们从来没有说过一次话，但都彼此相识。我对她唯一的了解就是她是5班的，活泼爱笑的女孩。
看到了她，忽然想到了从前的自己。曾几何时，笑容不是也一直挂在脸上吗？曾几何时，被人称作“小兔子”的不也是我吗？我什么时候变得这样阴郁，这样沉默了？不断的问自己同样的话，终于找回了迷失了的自己。
我也开始对每个不认识的认识的人微笑，令我惊奇的是，每个人都会有回应（大概只有某人，哎~），熟悉的便冲我笑着招招手，不熟悉的也会回复我一个灿烂的笑容。突然发觉，这个世界居然是如此的美好。
微笑，就这样传递着一份互动的情感；这种情感，叫做友好。
五年级微笑作文 篇2
微笑，是一种再平常不过的表情了。在常人眼里，也许不值一提，可在我眼里，它就像被赋予了魔力似的。一个微笑，可以给人温暖，可以给人信心，可以给人动力……总之，我喜欢微笑，喜欢别人对我笑，喜欢我对别人笑。
当我不小心打碎花瓶时，妈妈给我一个微笑，提醒我下次做事谨慎，我一定会牢记于心；当我不小心踢翻垃圾桶时，值日生给我一个微笑，我会说声对不起，并将值日生辛辛苦苦扫好的垃圾重新扫回垃圾桶里；当我作业完成情况不理想时，老师给我一个微笑，鼓励我继续加油，我一定会奋起直追；当我的好朋友背叛我，我心中烦闷时，同学给我微笑，安慰我，我会丢掉忧愁，笑看生活……微信可以改变很多事，也可以改变很多人。别人对你笑，是因为别人看好你，信任你，尊重你……
当服务员为我服务时，我给他一个微笑，表示对他的尊重，下次他的服务会更用心；当老师悉心地为我讲解时，我给老师一个微笑，表示我对她的感谢，老师的心许会高兴良久；当同学愿意帮我保守秘密时，我给她一个微笑，表达我对她的信任，下次她也愿意与我分享她的秘密；当我见到许久未见的朋友时，我会给她一个微笑，表达我对她的思念……微笑是你对别人的一种尊重，也是用来回报他人最好的礼物。你对别人笑，是因为你感激她，尊重她，信任她……
妈妈说，爱笑的人上天都会赠予她一副美丽的酒窝。不爱笑的人，即使长得再好看，都似有了缺角。
微笑，是全宇宙最靓丽的一道风景。它如春风般和煦，似秋水般温柔。让你也成为这道靓丽风景中的一抹色彩吧！用你微笑的魔力去感染你身边的每一个人。
五年级微笑作文 篇3
不管做什么事情都要带着自己真诚的笑容，不能带着邪恶的心态，否则什么事情都会搞砸的！
今天下午，我去小公园散步，我遇见一个非常不高兴的同学，我带着微笑，对他说：“怎么了？”他说：“今天我爸批评了我一顿！”我高兴地说：“没事的，回去给他道个歉，不就行了吗？”他说：“说的对啊！”接着，我和他又去找了其他几个同学玩！今天下午玩的非常高兴，我和我的同学去了小花园、学校、山上，啊！今天玩得好累啊！可是值了，因为我今天是带着微笑过的！虽然同学不高兴，但是被我的笑容抵押住了！
从今天我体会到：不管做什么事情都不要生气，要带着微笑去解决！
五年级微笑作文 篇4
每到四季时，总会有各个季节的代表事物露出他们的微笑，向人们展示出不同季节不同的风采。
春天，我来到花园里漫步，一阵春风轻轻吹来，拂过花朵，花儿们好像不约而同接到了指令，争先恐后地露出了它们的微笑。我站在远处看去，各种花朵交织在一起好像形成了一面五彩斑澜的墙，让人陶醉。之后，我又走上前仔细观察起来。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，桃花饱含热情地微笑，面对着这和煦的春风，展示出春天的风采。
夏天，我又来到了池塘边，有几只蜻蜓已经翩翩起舞了。我站在远处看去，各种各样微笑着的荷花在翠绿色的荷叶的映衬下格外引人注目，蜻蜓的舞蹈更是给这种魅力的景色锦上添花。我再走上前去观察。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，几朵红的荷花上还残存着几滴露珠，而荷花上的灰尘也被这露珠洗去了，使荷花笑的'更加灿烂，成为这炎炎夏日中一道亮丽的风景线，展现出夏天的风采。
秋天，我又来到花园中，嗅到了一股淡淡的菊花香，远远地望去，各种各样微笑着的菊花都在秋天的金黄色中脱颖而出。我又走上前去欣赏。“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”。这些菊花都是刚刚露出笑脸，颜色还艳得很，一条条的花瓣向四处绽开，使自己笑得更灿烂，展现出秋天的风采。
冬天，我又来到了花园中。花园里早已是白雪茫茫的一片。远远望去，其中只点缀着那微笑着的各种各样的梅花。我已迫不及待地到了近处。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”，淡紫色的梅花如果不细看，就会把它和雪相融为一体，但是它那独有的色彩还是微笑着。梅花傲雪而立，微笑着面对严寒，展现着冬天的风采。
春天，桃花微笑着；夏天，荷花微笑着；秋天菊花微笑着；冬天，梅花微笑着。它们都展示出了它们所处季节的不同风采。四季的微笑，展示着四季的风采。
五年级微笑作文 篇5
今天天气真好！玫红色的“水晶球”暖暖地照着大地，阳光调皮地在雪地上跳跃着。我也好似那阳光，蹦蹦跳跳地来到了今天做蛋糕的店里。
带上金黄色的围裙、套袖和帽子，走上那通往光荣的台阶，我仿佛成了举世闻名的“蛋糕大师”。突然，一个声音将我拉回了现实。“各位小蛋糕师，你们好！”原本沸腾的蛋糕加工室立刻安静了下来。“今天我将指导大家做蛋糕，你们准备好了吗？”“准——备——好——了”。按照叔叔的指导，我先把一碗蛋液端过来，准备把面粉倒入其中。看着黄黄的蛋液，我禁不住凑近闻了闻。一股浓浓的香气扑鼻而来，香香的、甜丝丝的……哦，原来蛋液里还加了牛奶和糖。我小心翼翼地将面粉倒入蛋液中，迫不及待地拿起搅拌勺，认真地搅拌了起来。可是，不知道为什么，碗里的面粉和蛋液越搅越硬，差点连勺都被搅断了。看到旁边孩子的碗里如水样的金灿灿，我心急如焚，怎么办？怎么办？但转瞬间，我就冷静了下来。我跟叔叔要了一点牛奶加了进去，终于，碗中的液体变得稀稀的，我紧锁的眉头又重新舒展开了！我领了一大勺奶油，可是闻不到一点甜味。“这应该不是奶油吧？不管那么多了，先倒进去搅拌一下，看看是什么结果！”我放慢速度认真地搅拌着，不一会儿，碗里的液体开始白里透黄。接着，我们把液体倒进装面粉的纸盒中，可是发现液体里面有很多气泡。按照叔叔的指导，我们拿起盒子，上下不停地颠着，满屋子的人好像在合奏“颠盒交响曲”。一番热闹后，我们的蛋糕就被送入烤箱了。
四十分钟后，烤好的蛋糕就出现在我们面前了。现在我们要打扮它们喽。我先给整个蛋糕涂上了厚厚的白色奶油，虽然开始奶油总是涂得不均匀，但是我不急躁，静下心来慢慢修补，最后终于涂均匀了。那些五颜六色的奶油袋，好似我手中的彩色蜡笔。我用黄、绿、蓝、红绘出了四色彩虹，用黑色奶油画了一个笑脸。蛋糕边缘是蓝色的波浪，寓意是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
我是一个阳光女孩儿，这次经历使我懂得：只要我们尽自己努力，乐观面对一切，总会有无穷的收获的。就像，蛋糕上那个甜甜的笑脸！
五年级微笑作文 篇6
那天是个下雨天，连风儿都被雨儿叫醒去唱歌了。白云妹妹和太阳公公不知道躲哪里去了。
风儿呼呼吹着，雨点一滴滴落下，真烦人。原来我被那道数学题给难住了。一抬头，只见树冠摇啊摇，发出沙沙的声音，刚好和乐曲附和。我的心也在动摇，脑子一片空白。突然，一个灵光从我脑子里滑过，这让我不禁想了起来。大名人海伦。凯勒，她是一个又聋又哑又失明的孩子，可是她放弃了吗？没有！这么大的困难都没有把她给压倒，为什么我会克服不了这个小挫折呢？
下课了，我仍然反反复复地算着这道题目。一位同学走了过来，她说：“怎么了？丁露瑶？”当时雨下得像打翻了的水盆，“哗哗哗、哗哗哗……”她像安慰我似的，又说：“这道题我也不会，没关系的，等会老师讲了后，你就会了。”可是，我的心里还在想：“别人能够坚强地站起来，我也要坚持。”
雨小了一点，如针一般大小，但很快就变成了淅淅小雨了。风也小了很多，变成了一位和气的姑娘，白云妹妹也跑出来了，上面架起了一座五颜六色的彩虹桥。我的脑子里想到了数学老师曾经在一次课堂上教过的一个公式，真是这道难题的关键所在。终于把它给搞定了，我长长地吁了一口气，脸上露出了微笑。
这件事让我明白：做任何事都要坚持、努力。如同小溪流遇到石头时，如果放弃，那就没有了小河。所以做人就要不断站起来，面带微笑，克服困难，勇往直前。虽然小小的一道题，让我明白了许多人生的道理。
太阳露出了温暖、灿烂的笑容。
