有关五年级秋雨作文十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级秋雨作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级秋雨作文 篇1

雨是大自然馈赠与人类的礼品，它时常会从天而落，也是最平常的自然现象。人们常说“平凡之中，只要发现，就会闪耀出光芒”。这句话像是对雨说的。雨平凡也，声音好听也。莫急、莫急，我来给你说说雨。

不知你们是否细细的听过雨敲打地面、雨伞、窗户、雨搭、水面、屋顶、树叶等等上面的或优美或激烈或雄壮或欢乐的声音呢？不瞒你说，今天上午呢，就下了一场欢快的秋雨。

这场秋雨时粗时细，时大时小，声音优美时欢乐。第一节课下课，就听到1、2年级的小弟弟、小妹妹们充满童真地叫道“下雨了！下雨了！哦哦”我急忙走出教室，果然，一颗颗小雨点像一个个小糖豆轻轻地往下落。顿时，干燥的大地湿润了，干裂的土块变成泥块了，仿佛整个世界都是湿漉漉的，树叶上挂的也是水，一幅“垂叶欲滴”的神态。

我伸出手，一颗小雨点便调皮的落到了我的手上。凉凉的，湿湿的。雨继续下着，我的心却变了，从以前的厌恶变为了欣赏，直到喜爱。雨继续落，我想起了一首首诗，多少人赞美过它啊！小雨滴。

雨继续飘，我多想让所有人去发现雨的闪光点------它太美了……。

我爱雨，更爱秋雨，它晶莹剔透，它性格刚烈，它滋润万物。这就是它的平凡美，它的闪光点。

五年级秋雨作文 篇2

秋雨，一丝丝、一丝丝，悄无声息地飘洒在窗外地那片绿茵上，一点一点地滋润着草儿，又轻轻爬上枝头，看看一半微羞一半开的花儿，然后温柔地偷吻着我的窗门，想要侵入我的脑海，打开我的心扉。

我，推开窗儿，让她轻轻地披拂上肩头，松弛一下我疲惫的双眼，把自己想象成那空气，飘逸的感受着，坦荡的快乐着，陶醉在绵绵情意的雨丝里，满眼的清新翠绿。

秋雨，一缕缕、一缕缕，带远山朦胧的虚幻，携诗情画意的美丽，轻歌曼舞地迈着优雅走来了。微风吹过，就从窗口飞了进来，将那沁人的凉爽与深沉一并揉进我的心田。润湿中透着柔情，柔情中渗出晶莹，晶莹中涤荡浮躁。我，伸出手去触摸这玲珑的雨水，嗅到了送来的清新桂花香。于是，用情怀剔除尘世间的羁绊，尽情释放心灵的惆怅，任由思绪尽情飞扬，亦真亦梦。

秋雨，一片片、一片片，大大小小的雨滴连成片儿，绽放出了一个又一个笑着的酒窝。我，手捧一杯清茶，和着墨香，聆听珠落玉盘的声音，心中漫出无尽的情意。突然，一束阳光刺破云间，穿云而出，弥漫着泥土气息的雨后天空，清新而温润，明媚的阳光更增添了几分眷恋的情愫，满是滋润心弦的透彻。于是，秋雨洋溢着幸福，寄寓着欢乐，汇成一条清亮的小溪，滋润着大地，在一片柔和、宁静中，微微流淌着悠悠的情怀，向未来奔去…

五年级秋雨作文 篇3

霏霏的秋雨细细的、长长的，细如蚕丝、如牛毛，在天地间孜孜不倦的织着一张张轻柔的网，将天和地完美的连接在一起。

雨丝丝，风丝丝，秋雨将一切变得朦朦胧胧，影影绰绰。只有属于秋天的花儿依然开得那么艳丽，金黄的菊花依然高傲；粉红的玫瑰依然典雅；圣洁的百合花依然高贵。春天的花儿开得可爱，夏天的花儿开得可喜，秋雨中的花儿开得可敬。

雨丝丝，风丝丝，秋雨带来的是丰收的喜悦。田野里，农民伯伯舒展的笑容，果园里 ，果农们绽放的笑脸.....

雨丝丝，风丝丝，伴着幼年的啼笑，童年的欢乐，青年的努力，壮年的收获，老年的沉思。秋雨磨砺出人生的每一步精彩，制成一颗颗回忆的珍珠。

滴答滴答，秋雨落在地上聚集在一起。滴答滴答，时钟一秒一秒的跳着。每年的秋雨淅淅沥沥弹奏出独一无二的天籁。

五年级秋雨作文 篇4

今年，深秋将尽，秋雨才姗姗而来，绵绵地下个不停。

傍晚时分，我望望窗外阴沉沉的天空，想想前两天万里无云的景象，心里有说不出的感觉。

其实，秋雨是很美的！

梧桐树上的叶子随着阵阵秋风缓缓而落，在地上铺了薄薄一层。秋雨临近，风大了起来，地上的黄叶便有节奏地在半空中翩翩起舞。渐渐，它们翻起了筋斗。风变大了，终于秋雨来了。

起先，秋雨彷佛一层轻纱。打在人们脸上，若有若无的，像微风一般。慢慢地，秋雨大了些，但还是轻如鸿毛。咦？秋雨怎么停了？不，是被风吹散了。逐渐，秋雨变成了千万红豆般的雨珠，落在地上，仍然欢快地跳跃着。它跳到了车灯上，反射着耀眼的光芒；它跳入了干裂的泥土，无声地滋润着；它跳上了人们的鞋面，带走了灰尘；又跳到了路边的落叶上，安慰刚离开大树母亲的小叶子。

雨又大了些，蹦落在地面上。终于，变成了雨帘，一片朦胧。可不一会，雨又小了，恢复成先前的轻纱。

就这样，秋雨忽大忽小，连绵不断地下了一整夜，伴我梦醒。随着第一缕曙光的到来，雨停了。

秋雨过滤了空气，洗刷了建筑，给将尽的秋天添上了五彩的一笔。

五年级秋雨作文 篇5

“沙啦啦，沙啦啦”，秋雨绵绵，天阴沉沉的。飘飘洒洒的雨丝在风中七扭八歪的落下来了。

乌云遮顶，这时的秋风已经不像书中写到的“秋风送爽”了，而应该是“秋风凛冽”。风“嗖嗖”地从领口钻进去，冻得人不得不把身子裹得严严实实的。

看，那些大哥哥们虽然冻得发抖，但还是挺立着身板在风雨中迈着稳健的步伐走着；而那些爱美的大姐姐们虽然冻得脸通红通红的，但为了顾及自己的形象，还是身着一身秋装，穿着漂亮的秋裙，精致的高跟鞋踩在柏油马路上，却显得有点慌乱；可小孩子们却不管这些，一个个在路上打打闹闹，你追我赶，一点儿也不管风刮得刺骨，老人们打着伞，在后面大声地叫着让孩子们停下来，小心别摔着了。

书上说过，天气的好坏直接影响到人的心情。如果是烈日炎炎，人们的`心情一定会变得很烦燥，而像这样的天气，我一个人走在回家的路上，心情也自然而然的变得低沉。

终于回到家了。我趴在阳台上，看着雨落在楼下的那盆太阳花上，我想它也不喜欢这种天气吧？“呼呼”树叶在风中摇摇晃晃，发出“沙沙”的声响，不少树叶娃娃都极不情愿地被风吹离了母亲的怀抱，随着风雨流落他方。

不久，可能是太阳公公睡醒了吧，他不忍看到这一片萧瑟的景象，立即赶走乌云，叫雨别再下了。

啊，风停了，雨住了，天气又恢复了以往的晴朗。行人的脚步也不再匆忙，脸上也恢复了悠然自得的神态。

五年级秋雨作文 篇6

今年秋天的雨季很长，雨下得也很大。这周已经连着下了四天的雨了，一点儿也没有停的意思，反而越下越大了。

中午，我吃好午饭，无聊中，凝视着窗外的雨出了神。雨淅淅沥沥地下着，整个天地都处在风雨中，雨点越下越密，越下越急，从窗外向远处望去，只见那无数的雨点串成了珠帘，这一条，那一条，无数的珠帘连接着大地与天空之间。豆大的雨点，劈头盖脸地打来，打在屋顶上，打在树叶上，路人的雨伞上……噼噼剥剥，哗哗啦啦，奏出了属于秋雨独特的一首交响曲，这首交响曲在我的耳畔响个不停，而且越来越响。

“啊呀！这飘进来的雨花把我的本子都打湿了。”正在忙碌的女同学轻声叹道。

这时，谷同学走进教室，他埋怨道：“唉，这雨也太密了，就出去一会儿，衣服和头发就已经湿了，再怎么躲，一阵风刮来，都能让雨水弄得你满身都是！”

一会儿，晓白同学拿着雨伞走进教室，大声喊道：“这雨太大了，小操场上那儿满地都是水，感觉就要淹掉了，从那儿走过来，我还算注意着呢，可我的鞋子还是湿透了！”

王同学一脸悲哀的哭诉：“唉，太阳公公不见了，谁能去找到他啊！”同学们哈哈大笑。

“还真是的！”原来的草坪，变成了水塘，学校里的小池塘也上涨了许多。雨还是那么大，密密麻麻，整个世界都白茫茫的，远处的楼房似乎在浮动，一切都变得影影绰绰……

漫长的雨季影响这周围的一切，湿湿的空气也改变着同学们的心情。有人无聊，有人忙碌，有人埋怨，有人期盼，学习生活还一如既往……

五年级秋雨作文 篇7

星期天,妈妈要回乡下探外婆。临出门她叮嘱我一定要在家带好弟弟,不准出街,并说如果知道我没好好待在家里的话,回来后就会对我“藤条炆猪肉”。虽然我很渴望出去找同学玩，但为免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一样被困在家里。

秋姑娘已迈着轻盈的脚步来了，可天气仍然热得发昏，不但令人的喉咙干涩，身体也仿佛要着火似的。弟弟一边玩着他心爱的机器人，一边不停地抹着脖子上的汗水：

“如果老天爷能下场雨就好了。”下雨？对了，老天爷不下雨，我给自己下场“秋雨”。于是我跑进厨房，在游泳池里盛了满满一大碗水，对着弟弟泼过去：

“噢，下雨啰，下雨啰！”弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使劲地往我身上泼。

我象只机灵的兔子，左闪右避，还一边拍着手掌笑弟弟：“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟长大挑大粪。”

哎呀，太大意了，弟弟对我左右开弓，只见他两手各端一碗水，左右同时开泼，水从不同方向我“飞来”，一下子，我全身湿透了。我开始向弟弟发起攻击，前后、左右、上串下跳，从各个方面把水不停地泼出去，弟弟慌了，不知所措地站着，任由“雨水”从四面八方向自己射过来。

几番攻击之后，我和弟弟都成了落汤鸡。天气也好象一下子凉爽了许多，这场在屋子里下的“秋雨”，真是舒服极了。

五年级秋雨作文 篇8

嘀嗒，嘀嗒，你听这就是秋哥哥来了吗？

秋带来了一盆水，洒在人间大地，濛濛细雨落在身上，带给我们一阵凉爽；落到大树上，让叶子弟弟去旅行；落在桂树上，让金黄的桂花妹妹快快成长，顺便带走一阵浓浓的芳香；落到苹果上，变成了闪闪发光的露珠。

秋哥哥又挠了挠脑袋，他想：“这盆水还可以干什么呢？哦，对了，可以送给孩子们呀！于是，秋哥哥又拿起水盆洒下学校，孩子们有的在玩踩水坑，有的正拿着水枪喷对方，有的还在用衣服遮挡，还有调皮的孩子，头朝上，正等待着小雨点们落下来呢！

这一场雨，学校的花坛里，菊花绽开了笑脸，不同的菊花各式各样，一大片一大片，好像给秋天铺上了彩色的地毯，那真是一幅美丽的图画。

秋哥哥又把水洒下天空，天空上那一群展翅的大雁，好像收到了信号，急忙向南方飞去，一边飞还一边说：“大家快一点，几天后，冬姐就要来了！”

我喜欢秋天，更喜欢美丽的秋雨。

五年级秋雨作文 篇9

蒙蒙细雨中，我们驱车驶入了著名的神农架风景区，连绵起伏的群山在秋雨中若隐若现，让人神秘莫测。

秋雨像一个优秀的画家，把神农架描绘得五彩斑斓，经历着秋雨的沐浴，满山的树林显得更加翠绿，这种翠绿不时闯入眼帘，让人应接不暇，使人仿佛置身于绿色的世界。

秋雨还在翠绿中把群山装点，偶尔把几株树木染成了金黄色，偶尔把几株野花染成了橘红色、雪白色……

神农架的秋雨更像一个调皮的孩子，走着走着，便跑来跟我们打个招呼，一会儿又跑得无影无踪，一会儿秋雨又化作蒙蒙的雨雾，轻轻地蒙住你的眼，让你看不清远山近水。

走近秋雨，你感受到神农架的美；走近秋雨，你就体会到神农架的奇；走近秋雨，你就领略到神农架的雄伟。

五年级秋雨作文 篇10

诗人张籍离开家乡，风尘仆仆的来到了洛阳城。

光阴似箭，转眼间中秋节都即将来临，树叶枯黄，都纷纷落了下来。洛阳城内，冷风阵阵，让人们感到这世间无比凄凉，张籍禁不住涌起思想之情，他怀念故土，怀念那些乡亲父老……张籍想想亲自登门拜访亲朋好友们，顺便回到故乡去探望父母。可惜因为遇见一位正要回需要当官，没有办法。沮丧之季，恰巧遇见一位正要回到家乡的同乡，决心写一封家信委托同乡务必要把信转送到父母手中，以表孝心。信中有着甜蜜祝福语：祝父母“寿比南山，福如东海”，只怪对乡亲家人说的事情太多太多，万一这次是他与亲戚最后一次联系？如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚？那怎么办？此时此刻，张籍的内心是多么复杂，多么矛盾。每当捎信的人刚要启程的时刻，他还要将信封拆开，唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧，也担心会不会少写。有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走。虽然每次这样时，捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色，但是他也了解张籍诗人顷刻的心情。张籍就这样反反复复地用锐利的目光扫视这封信，他那紧锁的眉头正好照应了他没有思绪的心情，此时他是多么想回乡啊！张籍望着蓝天多么想高歌呐喊，倾诉着自己的心愿……