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【精选】五年级优秀作文集锦六篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的五年级优秀作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】五年级优秀作文集锦六篇

五年级优秀作文 篇1

艺术就在我们的身边,有的人喜欢音乐;有的人喜欢书法;有的人喜欢雕塑,而我却喜欢高雅的古典艺术——舞蹈。提起舞蹈,那一件件难忘的事一幕幕浮上眼前,学习舞蹈的酸甜苦辣一起涌上了心头。

看到那些大哥哥大姐姐优美的舞姿,我真是又羡慕又嫉妒,好不容易盼到了今年,妈妈给我报了一个舞蹈兴趣班。上课的第一个星期,我赶紧来到舞蹈班,生怕自己来晚了。可是我刚到班里就傻眼了,浮现在眼前的是大哥哥大姐姐轻轻松松就劈下胯的场景,心里不由得想起弱小的我,什么都不会,可以吗?终于轮到我了,只见老师拉起我那软弱无力的小胳膊,再用膝盖往我腰上使劲一顶。哎呀妈呀,好疼啊!我差点哭出来,泪水在眼眶里直打转,学舞的日子好苦呀!

我讨厌这样的魔鬼训练,老师布置的作业我对妈妈一字不提。到了下个星期,同学们已经熟练地掌握了舞蹈的基本功,我却什么也不会,老师把我狠狠地批了一顿,弄得我的脸上火辣辣的……

老师的批评并不可怕,可怕的是同学们那诧异的目光和莫大的讽刺,特别是让我练基本功我不会时,同学们那三言两语的讨论,我觉得比挨打挨骂还难受,总是让我的心酸溜溜的……

遇到这么多的挫折,我不气馁,也不灰心,心里默默地为自己加油打气。终于,经过不懈的努力,我学会了翻前桥等较难的动作了,同学们再也不敢小瞧我了,有时还会对我竖起大拇指了呢!这时我的心里甜滋滋的!

这就是我学习舞蹈的经历,它一定会在我的童年中留下美好的回忆,使我难以忘怀!

五年级优秀作文 篇2

生活的点点滴滴中都有正反两面,一些再简单不过的事情,用心去体会,就会悟出一些人与人之间的道理,普通又深刻。

我们家是一梯三户的。对于我们这些家庭来讲,倒垃圾就是一项重体力活了,每一次就要像完成一个艰巨的任务。所以我们总是把垃圾放在自己的家门口,等到攒多再倒。但是垃圾毕竟是垃圾,夏天不但会发臭而且还会引来许多苍蝇。时间一长,邻居们就都不乐意了,相互间也没有了过去的融洽。

有一天,一个邻居把我们家的垃圾一起捎了下去。就因为他这一个小小的举动,改变了现况。

以后我们每一次也都帮别人捎垃圾,开始我很不理解,为什么呢?又脏又沉,干嘛帮别人捎呢?他们不懂自己的事情自己做吗?妈妈说:过去别人也帮我们捎垃圾,当我们看到时就应该给别人一起捎,这叫相互帮助。从那以后我们楼道内的垃圾不见了,邻居之间相互争着打扫楼道内的卫生,使我们有了一个干净而整洁的楼道。

从此以后,我们邻居间又恢复了往日的融洽。谁家要是有事大家就一起去帮助他,亲的像一家人一样。我也渐渐明白了,遇到问题,先从对方考虑,我们的问题才能更好的解决。俗语讲的好吗:只要心中有爱,世界就会充满爱。

五年级优秀作文 篇3

我常常收到别人的礼物:情人节,老公送的巧克力;母亲节,女儿亲手做的贺卡;新年时,朋友寄的明信片;教师节,学生送的鲜花……我也常常送礼物给我爱的人,特别是我的学生。

去年暑假,我去大连旅游,本想在海边给每个孩子捡个贝壳带回来,让他们分享我旅途的喜悦。可没想到沙滩上除了细沙就是鹅卵石,哪里有贝壳的影子?扫兴之余又不想空手而归,就在沙滩上捡了六十余枚颜色、形状各异的小石子,我还特意捡了一个被海水打磨得很光滑的玻璃片。“千里送鹅毛,礼轻情意重。”当我把六十多枚带着大连金石滩阳光温暖的小石子一一发到学生的手中时,我看到了他们眼中欣喜的光芒。那个玻璃片我送给了班里最调皮的小牛(我对孟庆一的爱称),告诉他他手中正握着的是曾轻轻一碰就会割破手指的利器,而经过海水日夜的冲刷,已变身如珠宝店里圆润的翡翠,我还告诉他老师也希望他如这个玻璃片,在生活中磨练自己。小石子、玻璃片,礼物够特别的吧?因为对孩子们的爱,所以我会在小礼物上花费心思,有时甚至绞尽脑汁。

每个学期,我都会不定期给学生送上小礼物。有时是班内人人有份,有时是为了奖励先进,激励落后。一年级上学期期末,我送给每个孩子一张书签,书签后面是我针对他们不同特点写的一句话。孩子们小心珍藏,有的学生上六年级时,那张书签还压在文具盒的最底层。他们珍藏的不只是小小的书签,更是老师激励的话语。后来我还根据他们的不同喜好,自制书签。我买来他们喜欢的贴纸,有NBA巨星姚明,有“快男”张杰,有卡通片中的跑跑卡丁车、加菲猫,有“小龙女”刘亦菲……我把帖纸小心取下粘到白纸板上再剪下来,并在上面穿上彩绳,最后在后面画上我的个性图标:心型的笑脸边垂着一条长辫子。这种特制的书签是作为课上发言踊跃同学的奖品发放的。

每当期末,每个学生都会领到一张“荣誉证书”,相同的奖状,不同的内容。品学兼优的学生得到的是“三好学生”证书,书写好的是“小小书法家”,劳动突出的是“劳动小能手”。我还巧立了许多名目:“希望之星”、“爱心小天使”、“体育小健将”……目的只有一个,发现每个孩子身上的闪光点,鼓励他们全面发展。

我还抓住不同时机,给孩子们不同的礼物。端午节前夕,我亲自给优秀班干部系上五彩线;书法大赛后,我给获奖者送上精致的钢笔;圣诞节,我送每个孩子一张卡片;鼠年新年,我给每个孩子发一条短信。哪个学生过生日,我会带着全班同学一齐给他唱生日歌。牛年是我们班四十二个孩子的本命年,我给他们精心挑选了小牛毛绒玩具,收到礼物的孩子们把“小牛”拴在文具盒上,挂在书包上,那份来自师长的爱浸润着他们的心田。

“亲其师,信其道”,小礼物拉近了我和学生的距离,心灵的沟通使他们在轻松愉悦的氛围中健康成长,快乐学习。

特别的爱给我的孩子们,特别的礼物一送就是六年,刚入学时他们幼稚的脸经过六年知识的洗礼已日趋成熟。在淘气包小牛的心中,他最喜欢的人里,我只排在他的妈妈和姥姥之后,荣列前三名。我只想拥有一缕春风,而他们却给了我整个春天!而今他们即将步入中学校园,开始人生的一个崭新征程。这次,我送给他们的是永远关注他们的目光。

五年级优秀作文 篇4

“同学们,画都画完了吗?还有20分钟,现在开始上自习。”美术老师说完,拿起书本就走了。当同学们照例把数学书掏出来,坐好,等待数学老师进来的时候,数学老师居然没有来。这让同学们感到非常意外。5分钟过去了,10分钟过去了……直到下课,数学老师始终没有出现,甚至连她的脚步声都没人听到。接着,无数“猜疑”的声音在教室里传开了。“老师是不是病了?要不就是家里有事。”“才不是呢,是老师理解咱们的痛苦,所以不再占用副课时间随便加课啦。”……老师的形象在同学们的猜测中逐渐高大起来。这可是难得的'一节真正的美术课哦,虽然画画的时间只有十几分钟。

回忆过去的时光,常常是刚上20分钟的音乐,数学老师就挤进来了;劳动课40分钟时间全被语文老师占了;写字课更有意思,最多只上10分钟,剩下的时间便被数学、语文两门主课老师瓜分了;而思想品德课简直就是语文课的翻版……

可这次,半节美术课后竟然留给我们半节自习!

啊,老师,你们太伟大了!

在这以后的一个星期里,数学、语文两门课程铃声响了就下课,不再像往常那样拖堂;课间操一次不误;我们还破天荒头一回上了社会、法制课;上音乐、美术时,主课老师的身影也不再出现在教室门前了。我们像快活的小鱼,终于游进了学校正常教学安排的大海,自由自在。

最令同学们高兴的事还在后面:不管是主课老师还是副课老师,对我们再也不发火了,好像换了个人似的。

啊,老师,你们太伟大了!

快乐的日子就像长了翅膀一样飞逝,同学们期待着更加美好的下星期。下星期还会过这么快乐的校园生活吗?希望明天会更好!

到了第二个星期一,美术课。

没想到,刚刚上了10分钟,美术老师就走了。原来,数学老师又来了。拖堂半小时,总算挨到放学了,同学们看到走廊里小黑板上写着这样一段话:“省里检查工作已结束,各班恢复正常上课安排。”

“啊?”

“原来是这样!”

啊,老师,你们太“伟大”了!

五年级优秀作文 篇5

每个季节都有一支属于自己的华章:春之曲、夏之炫、秋之舞、冬之梦。而我今天要谱写的便是第一支乐曲——春之曲。

第一乐章:雷报春

在寒冷、阴沉的冬天的某个夜晚,一道银白刺目的亮光划破夜空,接踵而至的便是整耳欲聋的响声。雷电以他最醒目的方式告诉沉睡的大地,告诉冰封的江河、告诉蛰伏的百兽——春天来了。

第二乐章:雨润春

紧随着春雷脚步而来的,那便就是春雨了。春雨,不像夏雨的狂暴、秋雨的羞涩、冬雨的刺骨,它是那样温柔、恬静,那样的超凡脱俗。看,那又细又密的雨丝悄悄地滋润着大地:小草伸开了稚嫩的手臂,野葱拨开了它绿色的长发,花儿张开了美丽的笑脸,大树绽出了翠绿的新芽……

第三乐章:溪唱春

在春雨的滋润下,小溪苏醒了,它亮出自己拿甜美的歌喉,去给远方的朋友们报告春的消息:它告诉田里的麦苗快快返青吧,它告诉水塘里的鸭子到溪中去玩吧,它告诉柳树快快换新衣吧,它告诉……

第四乐章:鸟闹春

随着春天的逼近,你会发现每天早晨都有几只小鸟在你的窗台上“叽叽喳喳”地叫着,那声音是多么清脆、多么欢快,仿佛是春姑娘派来的使者,向大家报告春天来了!春天来了!瞧!那棵向阳的树上有几只小鸟在争吵个不休。它们在干什么?哦,原来它们是在争这块向阳的好地方呀!

第五乐章:人迎春

到了春天,人们都纷纷走出家门,走向田野,去踏青、游玩。个个脱下了厚重的棉衣,换上了轻便的春装,带着愉悦的心情,去好好品味一番着眼前的大好春色。看,农民伯伯正赶着牛儿去犁田,草地上,小朋友们在开心地放风筝、捉迷藏、吹泡泡……

春,是一支圆舞曲,欢快、悠扬;春,是一支咏叹调,高亢、雄浑;春,是一支进行曲,激昂奋进、充满活力;春‘是一支交响曲,铿锵有力、激情四溢!

五年级优秀作文 篇6

童年如同一首歌,动听而感人;童年如同一首诗,令人想念;童年如同一条河,整天流淌着快乐;童年如同教室的吹鸡毛比赛。

吹鸡毛比赛规则与羽毛球比赛规则大致相同,唯独不一样的是,吹鸡毛比赛只能用嘴,不能动手。真是好一个君子动口不动手的比赛啊。

比赛拉开序幕了,首先是女队发球,只见昱晰右脚向前一跨,左脚直得如直线,站成了一个标准的弓字步。她先是手往上举到头顶,然后眼睛深情地望着鸡毛,就像手拿着几十张大钞票,好像在说:“鸡毛大哥,你一定要帮帮我啊!”然后昱晰把口张大,好像可以装下一个西瓜,用力吸气,猛地一吹,鸡毛就如同装上翅膀的老虎,飞快地扑入哲源的怀抱,久久不愿离开。

这时,场面十分紧张,男生绞尽脑汁,手忙脚乱,宇轩见势马上下躺把鸡毛吹起。可女生的另外三个队员如同吃瓜群众,又如士兵般笔直地站着,若无其事。而昱晰早已准备好了吹气大炮,鸡毛一到女生那边,她就发炮,果然给了男生一个措手不及。结果,男生第一局惨败。

第二局,男生发球,只见昱湘像专业的太极教师,手拱着鸡毛就像捧着如来佛祖一样仔细打量着,然后猛地一吹。而对面女生早已排成防御阵队,大头、小头、方头挤在一起,大嘴、小嘴、臭嘴、香嘴同时发出吹气大炮。鸡毛飞在上空,好像对男生情有独钟,在男生的地盘上空盘旋着。就在这时,哲源突然来了一个矮子跳跃式盖鸡毛,一下子鸡毛如同钻地炮般掉落在了地面上。第二局男生托哲源的福,同样输给了女生。

虽然男生队最终惨败,没有获得胜利,可是我们和女生一样获得了快乐。

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