实用的小学五年级作文集合9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
海风呼呼地吹，海浪不断地拍击着岩石，一浪又一浪，阳光照在金黄色的沙滩上，几只海鸟一边叫一边掠过，几条小船在海上飘着。
十几年前，这里住着母子俩，孩子的父亲很早就去世了，母亲独自一人拉扯孩子长大，母子俩相依为命。终于，孩子长大了，他可以离开妈妈去闯荡，去看看外面的世界。
那天，太阳缓缓地落下，母亲脸上已有浅浅的皱纹，眼里含着泪水说“孩子，你走吧，妈妈会天天等待你的归来。”儿子的泪水在眼眶里打转，却没有流下来。儿子也不舍地说“妈妈，你一定要保重”。说完，儿子背上重重的书包走了。
太阳把余晖洒在海面上，海面泛着金光，海港静静地眺望着远方，一只小船驶向水天相接的地方。你听，大海在呼啸，你看，那海浪一浪接着一浪，仿佛在召唤那只驶向天边的小船。
母亲每天都会到离别的海边等待着儿子，日复一日、年复一年。母亲乌黑的头发变成了白发，脸上的皱纹越来越多。
海浪猛烈地敲打着岩石，仿佛在呼唤那艘曾经的小船。每当有海鸥飞过，海浪声越来越大，仿佛是海港在询问飞翔的海鸥是否看见那驶向远方的小船。
十年后的一天，阳光明媚，母亲依旧在海港等着儿子，她已满脸尽是皱纹了，拄着拐杖，被已经很弯了。这时，有一艘船驶来了，母亲翘望着，站在船上的儿子也在探着头，母亲儿子都看见了对方。船停了，母亲和儿子拥抱在一起，热泪盈眶，不知流了多久。从此以后母子俩快乐地生活。
小学五年级作文 篇2
20xx年12月31日，在这辞旧迎新的一天，胜西小学的同学早早地来到学校，布置自己班的教室，为稍后的元旦庆祝活动做准备。
早上九点，分班庆祝活动正式开始。五（1）班的庆祝活动是一场别开生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任冯老师教授了同学们两种又快又好的折衣服的方法，让同学们先练习了其中的一种折法后，同学们的比拼开始了，道具是同学们的秋季校服。
同学们个个跃跃欲试，一展身手，特别是那些心灵手巧的女生，认真、仔细地折着衣服，心“砰砰”直跳，生怕自己不能进入决赛。第一轮比赛时间结束，冯老师让同学们把手背在背后，挨个检查折好的衣服，选出了一些折得较好的同学进入下一轮的“pK”。从初赛的五分钟，复赛的两分钟，半决赛的九十秒，到最后总决赛的二十五秒，时间越来越短，被淘汰的“选手”也越来越多。经几轮比赛后，决出了前三名：第一名——方怡菲、任雯雯；第二名——张雯怡；第三名——杨丹侠、杜欣元。
活动在同学们欢呼雀跃的热闹气氛中圆满结束了。
通过这次生活技能大比拼，既对同学们平时参与家务的情况进行了考察，又锻炼了同学们在生活中的动手能力，让同学们用劳动迎接新年的到来。
小学五年级作文 篇3
我的母校走马小学有许许多景物，有香气萦绕的桂花，高耸入云的古杉，青翠欲滴的罗汉松，充满欢笑的乒乓球台，红砖白墙的八角亭，但最引人注目的还是座落于学校西部的古银杏苑。
银杏苑门口，刻着四个气势磅礴绣金的大字“古银杏苑”，它是《今古传奇》的作者李传峰亲手题写的。踏进银杏苑，首先映入眼帘的是一棵高大粗壮的银杏树，银杏苑里充满了春天的气息，使人心旷神怡。为中国人民革命事业做出重大贡献的贺龙爷爷，曾经在这收编过部队。那时，银杏树见证了贺龙爷爷伟大的历史功绩，现在，这棵银杏树给我们遮风挡雨，在它的怀抱里，培养了一批又一批人才。春姑娘迈着轻盈的脚步，走进了校园。它用柔软的手指轻轻一拂，校园立刻变得勃勃生机，银杏树也穿上了绿装，显得十分精神，粗大的树干向外伸开撑开了一片绿荫，两旁的花花草草也尽情的展示青天春的.活力。同学们在银杏树下，嬉戏、打闹、热闹非凡。夏天，蝉鸣不断传进我们的耳中，因为炎热，银杏树尽量舒展粗大的枝叶，把绿荫奉献给我们。
我们有时呆在八角亭中，说说笑笑，一片欢乐洒向花草间……秋天迈着金黄色的脚步走进了校园，银杏树的叶子变成了金黄金黄的，树上的银杏也渐渐熟了，不时成熟的果实会从天而降，掉在地上，同学们小心翼翼的拾起来送到学校指定的地方。踏在黄金色叶子铺成的地毯上，我们在树下打起了叶子仗……冬天踏着雪白的脚步悄无声息的来到了校园，银杏苑一片雪白，银杏树也换上了雪白的冬装，我们在银杏树下奔跑，堆雪人，一串串小脚丫留在校园里，留在我们的心田里，也留在银杏树的记忆里。
小学五年级作文 篇4
衣服一件件渐渐变小了，镜子里的我一天天长大了。我在欣喜自己长高的时候却不曾留意爸爸的变化。我对他脸上渐渐出现的皱纹，日渐驼下去的背，还有那一身的疲惫都视而不见，只是一味地任性，直到那天透过窗户看见他渐渐远去的背影。
那天上午放学回来，我路过一家烧烤店，一阵熟悉的香味钻进我快冻僵的鼻子，顿时把我的“馋虫”给勾了出来。可是摸着空空的口袋，我只好一步三回头地走回去，心里盘算着爸爸回来帮我买。于是我顶着刺骨的寒风，一步一步艰难地前进。
我回到家里不到五分钟爸爸就回来了，从表情上看爸爸已经很累了，可我还是跑了上去，对爸爸说：“爸爸，我想吃烧烤了！”满脸疲惫的爸爸迟疑地说：“儿子，爸爸今天太累了。明天买，行吗？”“可我现在就要吃！”我嘟嘟嘴说。
爸爸默默地拿起外套，推开门出去了。透过窗户我看到树叶在随风摇摆，空旷的马路上没有几个行人，仅有的几个行人也都匆匆地朝着一幢幢房子走去，我知道他们都是着急地赶回温暖的家。而我却任性地为了满足自己的口腹之欲，硬生生地把爸爸推入寒风里。
正在我为爸爸担心的时候，门开了，爸爸带着一股冷风把怀中的烧烤喜滋滋地递给了我。接过那热乎乎的烧烤时，我触到了爸爸那双冰凉的手，我的心为之一震，那严严包裹着的烧烤，也不再那么诱人。爸爸疲惫的身影和那穿门而入的冷风让我难过不已……
父爱是一条看不见的暗河，他从来不说对我们的爱有多么深，但他的爱却无时无刻不在我们心头。
小学五年级作文 篇5
今天， 林老师告诉我们今天进行辩论赛。同学们听完后个个欢呼雀跃，信心十足，看来舌战即将开场。
辩论赛开始了，我们的主题是“开卷是否有益？”我们分为两组，一组是正方，人员是：xxx、xxx、xx、xxx、xxx。一组是反方，人员是：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。那我自然就是评委和观众喽！
首先，是由正方来陈述观点，然后再是由反方驳回正方的观点。2分钟后，辩论赛正式开始了。
先是由正方的xx怡讲述了开卷有益的道理。但是反方的xxx也不甘示落反驳说；“开卷并不有益，因为……”就这样，你一句，我一句，辩论越来越激烈，有时让对方都接不上话来。慢慢地，便到了辩论最高潮的时候了。xxx和xxx争锋相对，好比激烈，根本分不出胜负。突然，反方的xxx反驳出一个观点：“好书，不可能写在书面上，就像坏蛋不可能把‘坏蛋’刻在脸上。”当xxx讲完后，立刻爆发出热烈的掌声，他讲得太好了……
时间过得飞快，转眼间就快要下课了，我们的辩论赛也结束了。最后我们评出了“最佳辩手”和“最佳人气奖”，你们想知道吗？那我就告诉你吧！“最佳辩手”——xxx、xxx。“最佳人气奖”——xxx。那关键的当然是哪方赢了呢？我把票投给了正方，可结果却是反方赢了。我觉得这次辩论赛开得很成功，以后要多多举方这样的辩论赛。
小学五年级作文 篇6
我的弟弟叫杨卓凡。他今年四岁，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛，还有高挺的鼻子和一个小小的嘴巴。
弟弟活泼聪明，他的优点有很多。比如说，记忆力好，每次背古诗，他都比我背得快，背得好。他还有孔融让梨的精神，有什么好东西都会让给我和别的小朋友，宁肯自己都不要。
他最大的缺点便是喜欢耍小聪明。记得有一次，我和弟弟骑自行车比赛。比赛开始了，我们同时从起点出发，各自在自己的跑道上行驶。弟弟以火箭般的速度领先了，我不甘示弱，使出全身最大的力气追赶弟弟，终于我领先了。
不一会儿，弟弟追赶过来，再一次领先了。当我再次使出全身的力气超越弟弟，眼看马上就要追到弟弟了，弟弟突然把自行车往我车道上一歪，“扑通”一声，我摔倒了。我连忙爬起来，继续向前驶去，这时弟弟已经到达终点了。弟弟兴高采烈地拍着手嚷道：“姐姐，我获胜了！我第一名哦！”我怒气冲冲地跑到弟弟面前说：“你分明就是在耍小聪明。”
这就是我的弟弟——一个活泼聪明的弟弟。希望他能快快长大，发扬他的优点，改正他的缺点，变得更加的优秀！
小学五年级作文 篇7
下午放学后，我回到家，走进了厨房，忽然我听见“沙沙”的声响，我顺着发出声响的地方一看，哇，那是一只老鼠。俗话说：“过街老鼠，人人喊打。”我操起身旁的扫把，在空中一挥，用力拍在老鼠身上，谁知那老鼠很机灵，老鼠见我一动，迅速地跑了，老鼠跑到了桌子底下，踩着饭菜过路。
这下可把我气急了，心想：爸妈回来后肯定少不了一顿批老鼠啊！看我不把你捏得粉碎。我拿了一个瓶子，将家里的蜂蜜倒了一点在地上，果然不出我所料，老鼠把蜂蜜吃完以后，我迅速将瓶子把老鼠盖了起来。呵呵！这下可以将老鼠交给爸妈任意处置了。
小学五年级作文 篇8
在我家的写字桌上，有一个小地球仪。它是在今年城东外语辅导学校举办的“跳蚤市场”活动时，妈妈用3元钱“淘”回来的。
它是由球体和支撑架组成的。看啊，地球妈妈身穿一件“迷彩服”，映入眼帘的是那蓝色的大海，还有一块块“彩色的陆地”。只要轻轻的碰一下它，它就仿佛带着我飞越高山，越过海洋，超越世界，跨过这个美丽无比的星球，跨越这个神奇而令人震撼的宇宙。在一块块国家的领地里，我的眼睛急切地寻找着我的祖国——中华人民共和国的领域。啊，找到了！它像一只高傲的雄鸡，守护在地球的东方。中国至今已经有几千年的历史了，那些传统文化更是了不得：唐诗宋词、古文、精美的书画……等举世闻名的东西。还有那些绚丽多彩的宝物：青花瓷、唐三彩、沉香炉……等，非常著名。我一定会好好读书，发奋图强，还要把我们中国的传统文化发扬光大，为我们中国人的子孙后代留下千年的文化和历史。
我非常喜欢这个小地球仪，它不但教会了我许多知识，还帮我树立了一个伟大的理想，我非常喜爱它！
小学五年级作文 篇9
我是一个活泼可爱的男孩，但我也很调皮，经常给老师惹麻烦。事后，我还真后悔。慢慢地，我和老师的关系，如两只断了线的电话，再也难以接通。
但我还是找到重塑自我的路。我下定决心，一定做几件有意义的事，让老师高兴。下课后，别人在外边玩，我独自在班里默默地学习，不会的查查资料，把优美的段落直背到滚瓜烂熟为止。
经过几天的努力，我悄悄地发现，老师的脸上渐渐露出了笑容，于是，我越来越想学习写练习，做作业，在我不懈地努力下，提前做完了一本课外练习，老师为此还特地表扬我，那一刻，我笑了。
那一刻，我深刻地认识到什么叫学习的秘决，那一刻，我知道老师的微笑是专门为努力学习、积极向上的人准备的。
那一刻，我笑了！
