【热门】五年级创新作文锦集7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级创新作文7篇，希望对大家有所帮助。

五年级创新作文 篇1

校园里的一切都是我们美好的幻想，校园把我们的幻想变为现实。

如：从这个窗口到另一个地方的玻璃隧道；站在一颗星星上随时可以到达你想到达的教室；滑滑梯变成了我们在校园里的通道；在水果百变的教室上课让我们感受到另一种生活......

学校还创新了一些令人惊喜的课程：野外生存课，让我们在雨林，孤岛上求生；烹饪课，尝试各种新奇的美食。而我最喜欢的，则是顺着小溪一路欢声笑语，走进水帘洞里，回忆起西游记的点滴，在仙池边吃着奇葩的仙人果和仙人草，也的确是人间的美味。在这里，有着那么多无限的乐趣......

漫步在“创新路”上，一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着，循声走去，那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺拔俊秀的香樟树，它们散发着淡淡的清香。你看，在和煦的阳光照耀下，它们摇摆着健壮的身体，跳起了欢快的舞蹈；你听，微风轻轻地拂过，香樟树“沙沙”作响，仿佛在演奏“交响乐”呢！

来到创新这个大家庭许多年了，这里留给我太多的美好回忆。无论何时何地，母校创新，永远是我心中的家！

五年级创新作文 篇2

有一次，我和妹妹在广场上，妹妹看见了别人手里拿的风筝，妹妹看着风筝深情地对我说：“姐姐，我想放风筝。”我看着妹妹说：“好，我们先找爸爸妈妈，问一下风筝放在哪里，好不好？”妹妹很高兴。

到了妈妈店里一问爸爸，爸爸对妹妹说：“风筝在家里，不在妈妈店里。”妹妹很难过，于是爸爸就给妹妹买了一袋冰糕，那一袋里面又四支小冰棒。买完后妹妹给了我两支冰棒，我吃完后没有放进垃圾桶，而是放在一边，等妹妹也吃完后，我要把所有的冰棍都放到了一块，我要做一个东西。

然而过了一会妹妹把冰棒吃完之后，把冰棍直接扔进了垃圾桶里，幸运的是我的冰棍够了，要不然的话，我这个东西都没法做了，我要做的是一个小风筝。

第一步：我们要准备做风筝用的东西，需要彩纸两张、雪糕棍两个和一卷线。

第二步：把两个雪糕棍交叉，就像一个X这样。

第三步：用线把交叉点缠绕几圈，把交叉点绕牢固，不能让它松动。

第四步：把彩纸对折叠成一个三角形，把一半剪下来留着，另外一半不要。

第五步：用剪下来的三角形贴在绕好线的交叉冰棍的上面。

第六步：在三角形的一边，贴上一条一条的花边，贴好之后反过来。

第七步：把线缠绕在交叉点上，再把线系紧，然后再把线拉长减掉就好了。

这就是做风筝的方法，虽然它飞不高，老是往下掉，可是这样妹妹也是很高兴的.。

五年级创新作文 篇3

德国歌德曾说过：要成长，你必须要独创才行。我觉得生活中更需要创新才能与众不同。

古时候，鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务，这座宫殿需要用很多木料。他和徒弟们只好上山用斧头砍树，当时没有锯子。一次上山的时候，由于不小心手被一株野草划伤。鲁班非常奇怪一根小草为什么这么锋利？于是他摘下一片叶子来细心观察，发现叶子两边长着许多小细齿。这些小细齿用手轻轻一摸非常锋利，于是他明白他的手就是被这些小细齿划破的。这件事给了鲁班很大启发，于是他用大毛竹做成一条有许多小锯齿的竹片，然后到小树上去试验，结果没几下就把树杆划出一道深沟，但是由于竹片比较软硬度比较差，不能长久使用。鲁班想到了铁片便请铁匠帮助制做带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各把一端一来一住，不一会就把树锯断了，又快又省力。锯就这样发明了。在这之前肯定也有不少人手被划破，为什么只有鲁班从中受到启发，发明了锯这无疑值得我们思考。因为大多数人认为这是一件生活中的小事，而鲁班却有强烈的好奇心和大胆创新的想法。

现在，苹果手机创始人乔布斯不断创新改进使手机发生了翻天覆地的变化。更加智能化科技化足不出户可知天下事，手机上网购物聊天更加方便。苹果手机年年创新不断改进，推出新的机型人们疯狂抢购。

所以，生活中不断创新才能使社会发展强大。如果没有不断大胆努力前行，就没有现在美好的生活。未来不断创新会使生活更加智能。

五年级创新作文 篇4

莎士比亚曾经说过:“推陈出新，是我的无上诀窍”。只有创新，才能使人类走向新的领域。做以前从来没有做过的事情，从而取得进步。

事情要想做的比别人更加出色，我们就要勇于打破常规，继而进行不断的创新。正是因为人类不断发明创造，才会有了我们现在高质量的生活。我们现在正处于这个高速发展的时代，我们更需要推陈出新，

奇思妙想才能够创造出更加缤纷多彩的新世界。

马云曾经说过:“创新不是要打败对手，而是与明天竞争”。正是因为马云有了这种信念，他才能够打破常规，创造出具有时代意义的“阿里巴巴”使人类足不出户，在网上店铺也能尽情地购买自己想要的东西，为人类提供了方便。创新就是向新的领域迈进你的步伐，马云这一创举何尝不是创新呢?

今年很多城市出现了一种新的互联网十时代治理交通拥堵的创新之举“共享单车”。它是一种商家投放的共享自行车，人们只需要通过手机扫描即可付费骑行。它拥有了多点投放，借还便利，电脑计时，收费合理的特点，从而得到了居民的喜爱和欢迎，缓解了城市的交通拥堵，还绿色环保，为生活带来了便捷。

创新是推动国家和民族不断发展的动力，同时，创新也是一种能力，是一条能够通向成功的路径，因此，作为一名当代的小学生，要勇于打破常规，怀着一颗敢于创新的心好好学习，使创新之风发扬光大。

五年级创新作文 篇5

记得在上周的周二，我们上了一节创新思维课，是制作双足机器人，非常好玩！同时也让我们学到了，要“交替做”。

那个时候我记得是从上海来了三个老师，她们一共给我们上了两节课，我最喜欢的就是第二节了，那就是制作双足机器人。当时我们组一发到东西后就开始拼装，同学们之所以心急如焚，就是因为老师说了，要是前三组做好了一人可以发一个机器人，同学们有的分工做，最后再拼起来，做的可快了，有的一起按照图纸上给的做法认真的看，还有的，因为零件不够，急得像是热锅上的蚂蚁似的。看着同学们做的热火朝天，我们组也不例外，小菲和小吴同学在拼脚和腿，我拼机器人的身体，陈小胖来看电路连接的对不对，猛的一下子，小菲同学大声欢呼，我“们做好一只腿啦”。

我惊奇的说，“让我看看。哇！”果然我们组已经做好一只腿啦，小吴说我们做下一只腿就可以按照这只腿来拼了，过了一会儿我把身体也给拼好了。陈小胖帮他们上小冒和一些其他东西，时间过得真快呀！转眼的功夫，已经快要下课了，但还有一些组没有完成。我们组的一只腿安反了，所以没法行走，但是我们的型已经出来了，所以每个人可以得到一个新的机器人啦。

总而言之，这节课“偶真的很开森！”

五年级创新作文 篇6

推陈出新，是我的无上决窍一一莎士比亚。

如今的社会到处都充满着创新、充满着变革。如果把一个人放到荒漠或者深山，不到三年的时间，让他重新来到这个社会，他会和别人脱节，会和别人无法沟通，这就是创新和变革的结果。

让我们回到十年前，不，回到五年前，我们出门都离不开现金、离不开纸巾、到任何地方都要带着钱包，付钱都用手机支付，又安全、又卫生还放心;再让我们展望一下几年后，我们可能连手机也不用带了，到任何地方都是刷脸或者指纹，就可以实现轻松支付。

十几年前的天空，到处都是用的美国的GPS卫星，导弹的精度可以错几公里，打过去是没有任何的作用，反而误了战机，一旦打起仗来，我们所有的导弹、飞机、雷达都要成为废品，任人挨打。而如今我们有了自己的北斗卫星，有了自己的导航，而且比西方的还要先进，精度达到厘米级。这是我们几代科学家学习、探索、创新的结果，那种任人宰割的年代一去不复返。

未来我们的创新会更好更快，无人驾驶已经进入大家的生活。我们的科学家把北斗导航用在高德地图上，在把它们和无人驾驶汽车联系在一起，在路上行驶精度达到1厘米，比人类的眼光还要准，况且它不受光线、环境的影响，还不会疲劳驾驶。

以上这些生活中的例子，就是说明社会的变革，离不开发展，发展要依靠创新，创新才是硬道理。

五年级创新作文 篇7

每个科学家，都有新的记录，新的目标，而我创新了我的记录。

那是一个下午，我正在屋子里练习跑步，我喜欢运动，更喜欢跑步，我每次都有一个目标，那就是比上一次还快，我每天都练习跑步，在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记录最好的事50米10.9秒，我今天一定要超越10.6秒。

我走到体育场上，望着跑道，仔细想一会儿要怎么跑？

开始了，我像一支箭一样飞的跑出去了，用尽全身力气向终点跑去，我跑到终点了！我即刻去问用了多少秒？没想到，我竟然失败了，我跑了11秒。

差距也太大了吧，我很惊讶，那是我跑的速度吗？虽然我不想接受，但这是事实，但我没有放弃，我决定再试一次，我准备这次要把全部力量都用上，预备，三！二！一！听到响声，我便嗖的一下飞了出去，用尽全部力量到达了终点，这一次，我相信我绝对不可能失败。

成绩准备开始念，话音刚落，我便欢呼了起来。这一次，我成功了，我用了9.1秒，这一刻，我无高心。

通过这次跑步，我知道了：无数个成功的背后都有无数滴汗水。