关于五年级创新作文汇总9篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级创新作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级创新作文 篇1

现在的社会已经非常智能了，就像手机，今天你买最新款，一年内，就能推出四，五台比它更高级手机。在原有的机器上稍作升级，就是创新。

我曾经在看到过这样一件事:相传有一年，鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料，他和徒弟们只好上山用斧头砍木，当时还没有锯子，效率十分低。一次上山的时候，由于他一不小心，抓了一把山上长的一种野草，却将手划破了。鲁班非常奇怪，一根小草为什么能这样锋利，可以将我的手划破呢？于是他摘下了一片叶子来细心观察，发现叶子两边长着许多小细齿。他一摸，发现这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一口蝗虫在一株草上吃叶子。蝗虫的两颗大板牙非常锋利，一开一合的，很快就吃下一大片叶子。这也引起了鲁班的好奇心。他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫的牙齿，发现蝗虫的两颗大板牙上也像野草一样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断树叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是，他就用竹子做成一条带有许多小锯齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果不错，几下子就把树干划出一道深沟。鲁班十分高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，拉了一会儿，小锯齿就有的断了，有的变钝了，需要更换竹片。鲁班想到了铁片，便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树锯断了，又快又省力，锯就是这样发明的。

可是以前也有人被野草划伤过手，看见蝗虫吃草，为什么他们发明不出来锯呢？是因为他们不勤于观察，不善于思考。只有勤于观察，善于思考，我们才可以创新。

五年级创新作文 篇2

科技进步，正是因为创新，有创新，才能不断地改善与发现。

看看世界上的伟人：25岁的爱因斯坦勇于创新，坚持自己的立场，推翻了牛顿“绝对时间和空间”的理论，提出了“光量子”的理论，为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在《天体运行论》中推翻了当时统治着人们大脑的《地心说》，他根据自己对宇宙及星系的理解，从而建立起了《日心说》，通过重重困难，哥白尼的《日心说》得到了验证，从而成为了新的权威。

在日新月异的现代，科技每天都在飞快地进步!每隔一段时间，我们总会听到发明了什么新的科技，或者开发了什么新的技术。最令人为之震撼的，当然要数当代的通讯产品了。

追溯到古代，人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递，时间长而且容易发生误差;近代，莫尔斯和贝尔分别发明了电报和电话，通讯方式开始出现新的转折;现代，中国便出现了邮政系统，即使人们远在千里外，也可以利用其传递信息，互送物品，这无疑使沟通更加方便了;到了当代，电子计算机、智能手机成为了人们必备的通讯产品，人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视电影甚至购买商品。平时，人们用QQ、微信来通报自己的情况、了解身边发生的事情;过年过节，人们通过手机互发短信问候。这对于古代人来说，简直是天方夜谭。

正是因为科技工作者的研究和创新，科技才能够发展到今天，为人们带来轻松和便利。科学永无止境，让我们不断探索，不断发现，享受创新带给我们的乐趣吧!

五年级创新作文 篇3

有一次，我和妹妹在广场上，妹妹看见了别人手里拿的风筝，妹妹看着风筝深情地对我说：“姐姐，我想放风筝。”我看着妹妹说：“好，我们先找爸爸妈妈，问一下风筝放在哪里，好不好？”妹妹很高兴。

到了妈妈店里一问爸爸，爸爸对妹妹说：“风筝在家里，不在妈妈店里。”妹妹很难过，于是爸爸就给妹妹买了一袋冰糕，那一袋里面又四支小冰棒。买完后妹妹给了我两支冰棒，我吃完后没有放进垃圾桶，而是放在一边，等妹妹也吃完后，我要把所有的冰棍都放到了一块，我要做一个东西。

然而过了一会妹妹把冰棒吃完之后，把冰棍直接扔进了垃圾桶里，幸运的是我的冰棍够了，要不然的话，我这个东西都没法做了，我要做的是一个小风筝。

第一步：我们要准备做风筝用的东西，需要彩纸两张、雪糕棍两个和一卷线。

第二步：把两个雪糕棍交叉，就像一个X这样。

第三步：用线把交叉点缠绕几圈，把交叉点绕牢固，不能让它松动。

第四步：把彩纸对折叠成一个三角形，把一半剪下来留着，另外一半不要。

第五步：用剪下来的三角形贴在绕好线的交叉冰棍的上面。

第六步：在三角形的一边，贴上一条一条的花边，贴好之后反过来。

第七步：把线缠绕在交叉点上，再把线系紧，然后再把线拉长减掉就好了。

这就是做风筝的方法，虽然它飞不高，老是往下掉，可是这样妹妹也是很高兴的。

五年级创新作文 篇4

“青出于蓝”这句话告诉我们：后人虽然出自前人，但后人也是凭借着前人的一些智慧，再靠着自己百分之一的天分和百分之九十九的汗水，这百分之九十九的汗水之中有多少是后人自己的不断创新，才超越了前人。

“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军——“李可染”我觉得他说的对，因为如果我们只能仿照别人的话，我们就算成功的仿照手中的作品也只是别人通过创新而得到的，你就等于只是仿照了一下，怎么也不是你自己的。

“要成长，你必须要独创才行——歌德”我们的成长过程中，每个人都会经历风风雨雨，来磨练自己，如果我们只走前人为你铺下的安全道路，拿我们就难以得到磨炼。如果我们从小就别前人们所扶持，直至长大，那我们以后遇到一些困难的事，就不会自己解决，回避困难，但如果我们不让前人扶持，帮助，自己开创一条新的道路，自己一路上披荆斩棘到打破一切未知和困难，并且不断创新，我相信，这样我们就能成功。

“推陈出新，是我的无上诀窍——莎士比亚”推陈出新，是从古至今每个人都一直在做的事情，从以前古人的火箭到现在的航天飞船，这是史无前例的大跨越，这是古人千千万万次创新所得的成果。

这些名言警句如同春风，如同春雨滋润着我们，教会我们创新，只有不断创新，不断付出汗水，才能成为对社会有用的人，为国效力。

五年级创新作文 篇5

21世纪最不缺的是什么？是创新。有的`人会问：“什么是创新？”所谓创新，就是在现有的知识基础上提出自己独一无二的观点、想法并通过自己的努力去实现，这就是创新。著名的诗人李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”为什么？因为如果你自己不去思考，而是一味的跟着别人的脚步走，你就休想拿到很高的成就，因为早在你之前，就有人发布了这个结论、这项发明。德国的歌德也曾说过：“要成长，你必须要独创才行。”的确，在成长的路上，我们要学会独立思考、独特创造。还有伟大的莎士比亚也说：“推陈出新，是我的无上诀窍”所谓推陈，就是推翻陈旧的思想；所谓出新，就是发表新的言论。推陈出新也就是推翻旧的思想，发表新的言论的意思。这三句名人名言说的都是同一个道理：那就是创新！

我曾听过这样一个故事：长期以来，古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑，托勒玫认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来，哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说，告诉我们：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体，发现：日球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷？布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。可见，创新在生活里，学习中都是必不可少的呢！让我们为自己插上一双创新的翅膀吧，我相信我们一定会展翅飞翔，搏击长空的！

五年级创新作文 篇6

每次看到妈妈从厨房刷碗出来，头角发汗、手锤后腰、一日三餐后少不了的一项家务活。

假期中我责无旁贷的帮助妈妈刷碗，刚开始并不老练，费了好长时间才把碗刷干净，内心想用什么办法可以既省水又省洗洁精，随着几次地摸索，我创造了自己的刷碗方法，先把洗洁精挤到抹布上，再用温水稀释打出泡沫后逐一清洗每个餐具，然后用温水清洗，这样下来省时省力又节约。妈妈发现后，夸我这个刷碗创新很不错，今后妈妈也可以借用，我开心的在想，这就是创新吗？

晚上我躺在床上，翻来覆去的睡不着，今天妈妈的夸赞对我的启发很大，使我有了自己的梦，梦是美丽的，梦是我们人生前行的动力目标，我的梦一漫画家梦。

记得我第一次看漫画书，刚开始看感觉很搞笑，里面的每一个画面、每个动作都深深的吸引着我，让我笑的前俯后仰，给童年的我带来了无限的快乐。现在却成了我的梦之一，那就是长大后，我要成为一个漫画家，尽管我没有过人的才智，也没有丰富的想象力，但我不会放弃。虽然梦的理想很遥远，我会在这遥远的时间里去追求，不论在追求的过程中受多少挫折和磨难，我都不会灰心丧气。我相信只有地狱的磨练才会获得天堂的力量。没有流过血的手怎会弹出时间的绝唱，只有在困难中磨练自己，才能实现我的梦!

脑海中浮现出我的梦，想到将来有多少和我现在的同龄一样，眉开眼笑。使他们过着开心的童年。

有了这个梦，就有了自己的航程，不会迷失未来的方向，也成为我人生路上的照明灯！

五年级创新作文 篇7

有一天，我看到了著名画家李可染的一句名言:“踩着前人的脚步，最佳结果也只能是亚军。”认真想了想，我非常认同。拾人牙慧，就永远不可能超越前者，如果缺少创新意识，那么就只能永远站在成功者的身后，仰视对方。而要想获得个人的成就，必须具有开创精神，坚持自己独特的见解，在行进的道路上不畏惧失败，经过不懈努力，终究会到达成功的彼岸。

我们都读过爱迪生发明电灯的故事，他曾历经1500多次的试验才最终点亮了世界上第一盏最有实用价值的电灯。我想能让他坚持下去的不仅是他坚毅和执着的品质，更重要的是他拥有勇于创新的勇气。面对别人的质疑坚持自己独特的见解，在研制出竹丝灯泡之后，又研制出钨丝灯泡，正是他的创新与进取最终给黑暗带来了无尽的光明。

爱迪生的故事给了我很大的鼓舞。让我在学习中进步很多。就拿写作文来说，以前，拿到作文题目都会自然而然的去模仿别人的佳作，毫无自己的语言特色和见解。或者就在妈妈的陪同和指导下完成，缺少自己的创意和想法。写作文时，如果少了别人的帮助我就感觉寸步难行。看到李可染的这句话后，我感到懊悔不已。爱迪生的故事也提醒了我，在学习的道路上不惧怕困难，有了成绩也要不断进取和创新。后来，我开始坚持阅读，主动练笔，终于能够独立完成作文，有时还能得到老师的表扬呢!

所以，要想成功，就要勇于超越，不能只踩着前人的脚步，要留下自己的足印，作出自己的成绩。

五年级创新作文 篇8

随着中国的科技发展，事物也在随着改变，花草树木，原来是人工的，现在变成了只要将水龙头打开，水就会自动流出。

在各个教室里安装的都有监控，校长手机上可以随时随地的观看，以及门卫的手机上还有可以控制学校大门的App，现在中国的科技已经发展的十分迅速，还有，常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人，手机还可以下载app控制家里的电器。通过红外线来迎接家里的客人，开空调，开电视，开窗户，等一切电器。

这样，我们的校园就更加丰富多彩了，还有生活中的一切问题都解决了，比如说，钥匙忘家了，空调忘关了，电视忘关了，这些都可以用中国的科技解决科技给我们带来了很多好处。

吴金鑫的交通工具和通讯工具不断的出现，拉近了人与人之间的距离，特别是通信网络的出现更是人们感受到彼此的跳动的脉搏，我们不再陌生，世界从来没有像今天这样，将人们的联系在一起，世界变成了地球村。每个生活在这里的人都成为了邻居。

这就是创新！

五年级创新作文 篇9

美术老师每次上美术课的时候，都会说一句话“画画时不要按照书上的画”我不明白，书上画的不都是很好吗？为什么不让按照书上的来画呢？放学后，我来到美术老师的办公室，我问老师：“老师，美术书上的画都画的很好，为什么不让同学们照着画呢？”美术老师给我讲了一个故事。

齐白石，本是一个木匠，自学画画成为画家，荣获世界和平奖，然而，已经取得成功的齐白石并不满意，而是继续努力。齐白石60岁以后的画，明显比以前画的好，70岁以后他的画风又变了，80岁以后，他的画风再度改变。据说，齐白石一生，曾五变画风，正因为齐白石在成功后仍然不休息，继续创新，所以他的晚年作品比早期的作品更为成熟。

听了这个故事以后，我觉悟了，想到一个名言可以来形容这个故事“要成长，你必须要独创才行”说这句话的人是歌德，我感觉说的特别对，如果说一个人不懂得创新，那么你就不在这个行业取得成功，就像我们的美术课上，如果大家都照着书上的画，大家的作品都是一样的，没有创新，每个人都不会出类拔萃，大家要发挥自己的想象，才能画出好的作品，再比如在表演的时候，你讲了一个笑话，大家都笑的直不起腰了，第二个人上去讲的时候依然是这个笑话，大家还会再笑吗？当然就不会了，这个节目就没有意义了。

所以，我们要有创新精神，这样才能成长，才能进步，——要成长，你必须要创新才行。