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有关五年级梅花的作文集锦9篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的五年级梅花的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关五年级梅花的作文集锦9篇

五年级梅花的作文 篇1

踏一路春风,撒一路欢笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不觉,我们一家已来到了位于宜城西郊新街的梅园赏梅。

远远望去,这片梅林用“香雪海”来形容绝不为过。刚一下车,一阵阵幽香就扑鼻而来,令人陶醉。梅树上开满梅花,一朵朵,一团团,白的像洁白的棉花,红的如飘逸的彩云。

我钻进梅林,细细观赏。我惊奇地发现,梅树的主干竟像是铁褐色的枯木,曲曲折折却显得苍劲有力。它盘旋而上,树冠上的繁枝细叉,有的向上伸长,有的向下低垂,姿态十分优美。

在同一棵树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可爱;有的刚刚绽放,像一个个亭亭玉立的少女,正羞怯地用纤细的嫩手,轻轻地捂着笑脸;有的完全盛开,那五片椭圆形的花瓣平展着,中间淡黄色的花蕊挺立着,纯洁无暇,令人心动;有的花瓣已在春风中渐渐凋落,它们如天女散花一般,飞舞着柔弱的身姿,飘飘悠悠地飞落下来,这不禁使我想起了一句诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

自古以来,有多少诗人作家赞颂梅花,更以此来赞颂那些不畏艰难、努力进取、对祖国对人民忠心耿耿的人物。今天,在祖国建设中,更有无数顽强拼搏、意志坚强、作出无私奉献的英雄人物,梅花就是他们高尚品德的真是写照——在寒冷的冬日,他们已开始孕育新的生命,蓄势待发,在春天到来的第一时刻向人们报告“春天来了!”

“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它在丛中笑。”梅花是我的最爱,每年初春,我都要到这片梅林里来静静地欣赏一番,感受它的外形美,精神美!

五年级梅花的作文 篇2

“预备!跑!”运动场上一声哨响,我快速在赛场上飞奔着,风从我耳边呼啸而过,周边的欢呼声海啸而来,都要将我的耳朵给震聋了。场上人头攒动,都成了一片起伏的汪洋大海。

汗水一滴滴地从我的皮肤上流了下来,渐渐地,一个个选手慢慢超过了我,最后,又听一声哨响,比赛结束了,我当然没有拿到第一啦,而是侥幸得了第三名。

我一人走在小道上,一阵冷风吹来,路旁的树叶被吹得来回摇动,发出“沙沙”的嘲笑声,几只不知名的小虫趴着一动不动,好像在用一种瞧不起的眼神瞟我。小道上全都是花儿凋谢了的茎条,以前的芳香全没了。我气愤地蹲在地上,扯一根枝条捅着泥土,来表达我的愤怒。

心情总算好了一点儿,正当我要离开时,一股芳香涌进了我的鼻子,我被这香味所吸引,便跟着香味寻找到了香味的发源地。

啊!好漂亮的一树梅花呀!这么冷的天,它竟然开得这么艳丽!它孤独地立在那里,树下是枯黄的小草,满树梅花像燃烧的火焰,让我一看到它,心中就温暖极了。凛冽的寒风没有冻伤它的身体,反而让它粉红色的身躯显得格外娇艳。每一朵梅花紧紧抓住枝叶,牢牢不放,它不忍心就这样放弃。

玫瑰,虽然外貌比梅花要美丽,但是,它的生命是那么脆弱,经不起任何的`风吹雨打;牵牛花,只能慢悠悠地,扶着支架,缓缓往上攀缘,一生都要依靠别人。然而,只有梅花坚韧不拔,风吹雨打,咬牙坚持,从不依靠任何事物,而是自己努力生长。当别的花都凋谢了,而梅花却能忍耐严寒,继续绽放花朵,散播芬芳。

我不禁又想起了我在赛场上失利的时刻。难道一次失败就能把我彻底打败吗?难道我不能继续努力,争取最后的成功吗?对!我现在不能气馁,应该坚持不懈,努力训练,来赢得下一场比赛。我自信地站了起来,像一株迎着风雪的梅花。我忘掉了之前的失败与痛苦,以梅花为榜样,去准备下一场运动会的到来。

梅花,让我找回了自信;梅花,给我了力量;梅花,给我了胜利的希望!梅花,你永远是我心中的偶像,你永远是我心中的英雄!

五年级梅花的作文 篇3

春天到了,百花齐放,有人欢喜,有人愁。

我这周末有幸来到了姐姐就读的高中——石首一中,来参加她的18岁成人礼。一进去,我就被一棵树吸引了,开始我以为是桃树,姐姐说我笨,现在桃花开,怎么会凋落呢?我一下明白了,这是梅花树。我第一次见到梅花树,它是那么高大、挺拔,像个军人一样站立在我的面前,但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了,显得特别贫脊,光秃秃。

我伸出双手,一朵梅花落在了我手中,她是那么漂亮,即使历经风雪,也丝毫不影响它的美丽。一般花都在春天这温暖舒适的季节开放,而它偏偏在冬季开放,它用自己的牺牲换它人的盛放,我真是佩服它。

但梅花它舍已为人的精神,使我想起了我爸爸。自从妈妈去世后,他就百般努力地赚钱,他给我们当爹又当妈的。不懂事的我,只要他一回来,就向他撒娇,要他给我买吃的,他也百般宠我,从不凶我,我要啥他给啥。

一次,他老病又犯,卧床不起,爸爸的姐姐们就都来了,把他接到湖南安顿,一去就是十几天。他回来后,我要他来学校接我回去,开始他要我去奶奶那儿,但在我的百般撒娇下,他答应了。他来接我时,其实他病还没完全好,他不敢骑太快,回到了家,我又闹着,埋怨说家里没有小吃,我在家里一直找,终于找到了一瓶桔片爽,我准备自己吃,后来一想,这几天,爸爸一人在家,他又不会做饭,肯定这时也饿了,于是拿了出去,对爸爸谎称我不喜欢吃这个,就拿了他手机要他吃,他说不,要我把里面的桔子吃了,他喝水,他说他只喜欢喝糖水。

吃饭时,我也很挑食,不吃肥肉,他都吃了,把瘦肉都给我吃,他常对我说的一句话就是好好学习,我每次都不以为然。吃完后,他要我去洗澡,洗完后,他叫我自己洗衣服,虽然他嘴上那么说,但最终我也就只洗了内衣而已,其余的都由他来做,一切都做完了,我们就一起看电视,网络电视,他要看战斗片,我要看偶像剧,最终他让给了我,手机、电视我都霸占着,他催我快完成作业,而我一点儿也不想写,他就在那儿盯着我写,我的笔,迟迟拿不起来,他就松口了,叫我过一个小时再开始写。

我的爸爸,事事时时都宠着我,小时候的我不懂珍惜,真不知道,我小时候怎么那么不懂事,本来家里条件就不好,哎!今后的时间里我一定会好好珍惜我的这个好爸爸,谁说天下没有一个好男人,我看全天下当爸爸的都是好男人,就比如我爸爸。长大后,我赚了钱,也要这样宠着我爸爸,真不知道,要我离开爸爸后,我会哭成什么样。

五年级梅花的作文 篇4

它,是坚强的象征,是它顶着风雪,在寒冷中绽放,它,就是——梅花。

那片梅花在我家楼下的公园里,它们在凛冽的寒风中绽放,带着一种清香,桀骜不羁。

这片梅花在我来到那儿之前,就在这个地方呆了许多年,它们经历了许多时光的磨砺,依然在那里站立着,舞蹈着。

走上前去,压一下枝花,放在鼻前,一股清香直入肺腑,让我感受到了一种前所未有过的舒畅,这种清香尽管没有牡丹那般的浓郁,可它们是迎着寒风绽放的。

仔细一瞧,这些梅花十分的娇小,几乎只有大拇指那样大,可是,在冬天,它们却成了“佼佼者”,它们绽放着,与寒冷作斗争。尽管这一朵梅花十分的娇小,可是,这却是它们伟大、勇敢的见证,它们是在其他花儿不愿露脸的季节,展现了自己的美丽。

然而,它们也十分谦虚,尽管只有它们在寒冷中绽放,可它们并不骄傲,它们不希望把自己打扮的十分美丽,而是以淡淡的清香吸引游人的脚步。

是啊,梅花它坚强、谦虚。因此有诗人赞曰:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

五年级梅花的作文 篇5

梅花朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是因为它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是因为它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。

梅花的作用很多,把青梅可以制成乌梅,可以镇咳,祛痰,解热,杀虫等。花蕾还可以生津化痰,活血解毒等。

邰丽华《千手观音》,令观众眼前一亮,人们震惊于聋哑人所铸造的非凡!可是这样的成功在邰丽华的心中早已成为可能——当年幼时她从同伴口中读出“哑巴”,从别人眼中读懂“不屑”的那一刻起,她就痛下决心:一定做个不凡的自己!残疾、痛苦与不屑,她都抛在脑后,她只有不断的追求,努力,奋斗。今天的绚丽与风采,今天的掌声与羡慕,不正在情理之中吗!

五年级梅花的作文 篇6

梅花是冬天里最美的风景,在白雪的映衬下,红的梅花带上了傲骨。

自古以来,文人们对梅花的赞美之词就数不胜数,赋予了梅花一个又一个完美的形象。冰天雪地里的梅花确实也能担得起这些完美无缺的形象。

梅花是一个敢于拼搏,不畏艰险的战士,坚守在自己的领域上,无论风雪有多大,无论这雪地里有多么的寒冷,傲骨的梅花都开放在枝头。仿佛要用它那鲜红的颜色给这个白色的冬天送去它的不屈。

每逢冬天,万物都宛若陷入了沉睡,唯有这一株株绽放的梅在迎接着冬天。梅花开在枝头,就像是在说,它才不惧这严寒的冬。

梅花是一位冷艳的仙子,梅花的美让人瞧着都高不可及,它就在飘舞的雪花中绽放,从九重天上飘落而下的雪花似乎都不忍去遮盖了它的美,也或许是雪花不想承认,它们也不敢去触近这位冷艳的仙子。在这个寂静的冬日里,梅花的绽放都好似送来了花开的声音,美好神秘,让我们这些凡尘俗子不经意的撇上一眼就难以忘却。

梅花的形象有很多,不过,梅花还是一朵极其神奇的花儿,它有着很吉利的象征意义。梅花五瓣,每一片花瓣都有着一种不同的含义,和平、快乐、顺利、长寿、幸运。象征着和平的是第一瓣梅花。开在冰天雪地里的第一瓣梅花给这个静谧的世界送上了美丽的祝福。第二瓣自然是快乐,但最让我注意的是第五瓣,这一瓣象征着幸运的花瓣,我想这最后一片花瓣就是带上了对春天的期盼。我们是否能这样理解幸运,因为冬天过后就是春天,相比于沉睡的冬天,接下来的春天就热闹的多,也正是因为有了冬天才会迎来春天万物生长的大爆发,这或许是春天的幸运,也能说是我们的幸运,因为是我们见证了一个欣欣向荣的季节到来。

五年级梅花的作文 篇7

从前有一只老虎,它老了,没有力气捕食了,但它又想饱餐一顿。老虎叫来邻居狐狸,让它骗一只鹿来,供自己享用。

狐狸在森林里转悠着,碰巧看到一只梅花鹿,狐狸走过去对梅花鹿说:“梅花鹿大哥,你真是好运气啊。老虎大王快要归天了,它想让你来代替它当山大王,叫我来找你,快跟我去见它吧”梅花鹿听了十分高兴,就跟着狐狸来到了老虎的驻地。冷不妨老虎一个猛扑,梅花鹿吓得撒腿就跑。老虎因为身体虚弱没能追上,生气的说自己太没用了,连只鹿都抓不住,可又不甘心,又让狐狸去骗那只梅花鹿。

狐狸只好又去找,刚走到河边就看到梅花鹿正在喝水,狐狸走过去装腔作势的说:“我说梅花鹿大哥啊,你刚才跑什么啊?”梅花鹿喘着气生气的说:“老虎就是想吃我,并不想让我当大王。”狐狸说:“老虎是在试探你,看你有没有胆量,它现在叫我请你回去,要把大印交给你。”异想天开的梅花鹿又被狐狸的美言给蒙蔽了,半信半疑的跟着狐狸去见老虎。

这次呢,老虎一扑,把鹿扑倒在地,咬断它的咽喉,吃得连根骨头也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。

五年级梅花的作文 篇8

“道是花来春未,道是雪来香异。”说是百花齐放却又没春天,说是下了白雪却闻到了香味

寒风凛冽,北风带来了大雪。清晨,白皑皑的一片。雪白的世界,迎面扑来缕缕清香。是她,那高洁的梅花,那贫贱不移、高贵不淫的梅花。那艰贞、美丽的梅花。如郑域所云“冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。”贫苦的田园乡村,富贵人家的住宅,她不嫌弃贫穷,不依恋富贵,她还是一如既往地把她的高洁、芳香、美丽献给别人。陆游所云“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起,她还是散发出清香,那散发出来的单是香味吗?不,是她高洁、艰贞的品质。

梅花是江南的象征,同时又是友谊的象征。“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”折下一枝梅花给信使,让他替代“我”寄给远在西北的朋友,江南有青山绿水,有桃花柳树,朋友,让“我”把春天都送给你吧。

雪梅也是家乡的象征。“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。”王维所云。你从故乡来,应该知道故乡的事情吧。你来的时候,窗边的梅花开了吗?家乡还好吗?

冬天,白色世界里少了不了那朵朵美丽、艰贞、高洁的梅花……

五年级梅花的作文 篇9

从我八岁那年起,每逢生日,邻居伯母总会来给我一束包扎精美的梅花,但每次又都说不是她送的,而是个有心人让她转交的。每一次都没有附卡片,而我始终打听不出是谁送的。

于是,我不再打听。只是带份神秘带着愉悦欣赏这淡粉色纸上衬着的粉色梅花。书上说梅花象征永不言弃的精神,我却读不懂,眼前有的只是梦幻般的粉色。

但是,我从未终止过想像,想着这个害羞而古怪的人为什么不想让别人了解他(她)的身份。所有的朋友我都想过了,像又不像;所有的亲人我全猜过,是又不是。这个谜何时才能解开呢。

12岁的我,在即将迈进花季的时刻,遇到许多挫折:竞选的失败,学习的吃力,演讲的怯场……多种打击使我对一切几乎失去信心,变得焦躁不安。早已忘记了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。

寒冷的北风又一次吹起,我迎来了第五束梅花,依然和前四束一样美丽,不同的是有了一张卡,我激动起来,这么多年的谜底终于揭开了。打开附卡,一行行文字映入眼帘:

“孩子,我不会有太丰厚的物质给你,因为你身在农家。我只能给你物质以外的东西,那就是一种精神,一种实实在在的精神,一种给你顽强力量的精神。让你在沉重的压力和负担下,学会把眼泪收起,像梅花一样永不言弃,依然微笑去面对生活。如今回想起来,我还要感谢你,你让我向合格的母亲奋进。我会支持你,关怀你,加倍呵护你。你是我爱和精神的寄托。我会在心底默默祝福。不要自寻烦恼,快快乐乐地生活,健健康康地成长。最后愿你生日快乐!”

我的泪水像决堤了的海,奔涌而出。有这样一位母亲是我一生的幸福,而面对的这样的爱,我的那点痛又算得了什么呢!

是啊,妈妈,我想轻轻地告诉你:我不仅明白了书上的话,更明白了生活里你告诉我的话。我要好好保存,这束束梅花!她是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,她开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

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